【精選】假文盲漫畫(huà)的啟示作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的假文盲漫畫(huà)的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲漫畫(huà)的啟示作文1
遵守法律與規矩，是人人都需要做到的�？删驮诮裉�，我看到一幅漫畫(huà)，里面有很多人無(wú)視規矩的存在，這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫(huà)中，一個(gè)母親正抱著(zhù)她的`孩子，站在“母子上車(chē)處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著(zhù)“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道，他們的臉上沒(méi)有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫(huà)，你們可能會(huì )感到好笑，并覺(jué)得“只要是個(gè)正常人，應該都不會(huì )這樣吧！”但其實(shí)不然，每個(gè)人都在有意或者無(wú)意之中都做過(guò)這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中，老虎是放養的，明確寫(xiě)著(zhù)下車(chē)會(huì )有危險�？善珔s有那么幾個(gè)人裝作沒(méi)看見(jiàn)，下了車(chē)被老虎咬死了，還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里，到處都寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草坪”，可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車(chē)上的老幼病殘專(zhuān)座上，經(jīng)常能看見(jiàn)年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規：不讓帶零食，可是還有很多同學(xué)會(huì )悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫(huà)是在告訴我們，不要做假文盲，不要為了自己的利益就去違反這些規則。規矩的制定必然有原因，每一條規矩都是值得我們去遵守的，遵守規則是為了讓我們的生活更加美好。在現實(shí)中，我們只有更好地去遵守這些規矩，才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人，從而促進(jìn)城市的發(fā)展。
我會(huì )牢記這幅漫畫(huà)給我的啟示，也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友，我們不要做假文盲，我們要遵守各項規則。
假文盲漫畫(huà)的啟示作文2
遵守社會(huì )公德，重要還是占小便宜重要？這個(gè)問(wèn)題，不難回答。但是有好多人偏偏給出了錯誤的答案�？戳恕都傥拿ぁ愤@幅漫畫(huà)，我想了很多。
《假文盲》是寫(xiě)了一個(gè)非常寒冷的冬天在一個(gè)車(chē)站上，有一對母子穿著(zhù)單薄的衣服在等車(chē)，旁邊明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”他們?yōu)槭裁催�站在旁邊呢？哦，原來(lái)有四個(gè)人站錯了隊呀，還以為他們是“文盲”呢！可走進(jìn)一看，不像呀，每一個(gè)人都穿著(zhù)大棉衣，手放在兜里，第一個(gè)人眼睛直視遠方，好像在想：我看不見(jiàn)，我不知道。第二個(gè)人，頭低下好像看見(jiàn)了牌子，所以心中有愧。三個(gè)人戴上眼鏡，好似再想：我個(gè)子矮，看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。第四個(gè)人嘴巴都快拉到地上去了，看來(lái)他也想早點(diǎn)回家呀！所以說(shuō)這對母親對四位男人充滿(mǎn)了怨恨，可又不能說(shuō)只好站在旁邊。
我們生活中也有很多這樣的人，例如我們去植物園，草坪上明明有一塊牌子寫(xiě)著(zhù)：“不要踩我，我也有生命�！钡沁�是有很多人在草坪上拍照、嬉戲、追逐打鬧。
我記得還有一次，我們去博物館玩。那里明明寫(xiě)著(zhù)：“禁止拍照”，可是還有人拿著(zhù)手機或相機拍照，發(fā)出陣陣的“咔嚓咔嚓”聲。
還有那公交車(chē)上“老弱病殘”專(zhuān)座上，卻坐著(zhù)都是一些身強力壯的`年輕人�！敖刮鼰煛钡臉苏Z(yǔ)下，有人卻在旁若無(wú)人的吞云吐霧。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起一首歌“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”是的，需要讓“”假文盲”這種現象越來(lái)越少。
假文盲漫畫(huà)的啟示作文3
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也會(huì )讓我們有所思考。翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，偶然看見(jiàn)一幅漫畫(huà)，也讓我陷入深思。
四個(gè)男人站在母子上車(chē)處的下方。第一個(gè)人穿著(zhù)帶帽風(fēng)衣，雙手插在口袋里，目視前方，頭發(fā)梳得整整齊齊。第二個(gè)人面容清秀，瞇著(zhù)眼，正好與指示牌對齊，穿著(zhù)老式棉襖，應該是個(gè)中層干部。第三個(gè)人比較矮，穿著(zhù)羽絨服戴著(zhù)眼鏡，雙手交叉在一起。第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，生怕別人認出他。他們都好像看不見(jiàn)指示牌一樣。寒風(fēng)中，欄桿外的母子瑟瑟發(fā)抖，不知所措。
可笑的是，他們四個(gè)衣著(zhù)華麗，看起來(lái)很有文化的人好像都不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，把母子晾在了一邊，令人忍俊不禁。
可仔細一想，我笑不出來(lái)了，這幅畫(huà)中的`四個(gè)男人，不是就在我們身邊嗎？公交地鐵上的愛(ài)心專(zhuān)座，不總是由身強力壯的年輕人坐著(zhù)嗎？醫院里明明寫(xiě)著(zhù)不準吸煙，不仍有人視而不見(jiàn)，在那里吞云吐霧嗎？圖書(shū)館里分明不準高聲談笑，不仍有人發(fā)出銀鈴般的笑聲嗎？
他們是假文盲嗎？他們是表面的“假”，也是內心的“真”。他們假裝不認識“母子上車(chē)處”，的的確確是“假文盲”。他們假裝不認識字，違反了社會(huì )道德，也許他們在“上車(chē)”比賽中贏(yíng)了，能得到一個(gè)好的座位，可他們卻在“道德”比賽中輸了。旁邊的母子會(huì )怎么看他們？社會(huì )上的人們又會(huì )怎么看他們？他們也是真真切切的“真文盲”。
我們不要做假文盲，更不能做真文盲。我們要做一個(gè)講文明，守道德的好公民。
假文盲漫畫(huà)的啟示作文4
漫畫(huà)在生活中很常見(jiàn)，寓意深刻又富有哲理，既令人回味，又內涵諷刺，今天我就來(lái)與大家分享一篇諷刺漫畫(huà)“假文盲”。
假文盲，顧名思義就是假扮的文盲。這篇漫畫(huà)講的是在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)婦女帶著(zhù)孩子，在立有母子上車(chē)處的立牌旁的過(guò)道，站著(zhù)衣冠楚楚的大男人站在最前面的那個(gè)，像是職位很高的人，穿著(zhù)一身得體的衣服，緊接著(zhù)又是一個(gè)穿著(zhù)皮大衣的人，戴著(zhù)頂毛帽子，長(cháng)的很高，像是位年輕軍人，在年輕人后面有一個(gè)穿著(zhù)得體，臉上帶著(zhù)一副金邊眼鏡，穿著(zhù)雙澄亮的皮鞋，嘴里好像在念他一會(huì )兒要發(fā)表的論文，最后一個(gè)身材胖胖的穿著(zhù)厚重，瞇著(zhù)眼睛像是在休息，他們的./臉若無(wú)其事和不在乎的神情。但無(wú)法擠進(jìn)專(zhuān)用上車(chē)處的這對母子只能被迫在寒風(fēng)中挨凍。
假文盲是無(wú)視社會(huì )公德，只個(gè)人利益方面著(zhù)想的人，在現實(shí)生活中，一條公路上，有人無(wú)意丟空瓶子，一個(gè)小女孩看到了這個(gè)瓶子，毫不猶豫的去撿瓶子，但是一輛突如其來(lái)的面包車(chē)，將小女孩撞飛，奪走了那小女孩那條可愛(ài)的，鮮活的生命。再如，在一些公共場(chǎng)合醒目的寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”，但仍舊有人在吞云吐霧。這樣的現象還有很多很多。
這則漫畫(huà)讓我感受到了許多像這種貪圖利宜的，自私的假文盲的現象真實(shí)存在，我們應從自身做起樹(shù)立良好的公德意識，讓這些假文盲真正從社會(huì )上消失。
假文盲漫畫(huà)的啟示作文5
不經(jīng)意間，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有一張圖，但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫(xiě)的是這樣的事：在一個(gè)冬天的早晨，上車(chē)通道站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚，身強體健的男士，他們把抱著(zhù)的嬰兒的婦女擠出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著(zhù)他們，而通道旁立著(zhù)顯眼的母子上車(chē)處的指示牌。
他們直直地站在原地，感覺(jué)就像扎根在此處一般，難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著(zhù)漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮；有的戴著(zhù)眼鏡，文質(zhì)彬彬，如果他們是文盲為何如此裝扮？他們看起來(lái)都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦�，在眾人驚異的目光下，仍擺出一副對指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事的站在那里，絲毫沒(méi)有給這位婦女讓出位置的意思，全都是一副文盲狀。
其實(shí)社會(huì )上經(jīng)�？匆�(jiàn)和假文盲一樣的人，如：在公交車(chē)上，幾個(gè)年輕力壯的.青年人穩穩當當的在座位上坐著(zhù)，而他們身旁則站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老太太，他們的座位旁清楚的寫(xiě)著(zhù)老幼病殘專(zhuān)座而他們都熟視無(wú)睹。再如：花園里，公園里清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)禁止亂扔垃圾，而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益，卻不管大家的感受，充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來(lái)，他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。
在公共場(chǎng)所，我們應該多替他人著(zhù)想，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì )公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。一定要記�。河幸环N高貴叫文明，讓不良的社會(huì )風(fēng)氣永遠消失在人們的觀(guān)念中！
假文盲漫畫(huà)的啟示作文6
昨天中午，吃完午飯，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。一張漫畫(huà)深深的吸引住了我，內容其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深，這篇漫畫(huà)是這樣畫(huà)的。
在寒冷的冬天里，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，雪花不停的從天空中飄落下來(lái)。一位年輕的婦女抱著(zhù)一位從頭到腳都裹著(zhù)嚴嚴實(shí)實(shí)的孩子，看樣子應該是一兩歲的發(fā)燒的孩子，一路小跑到了車(chē)站，一個(gè)紅色的牌子立在前面。上面寫(xiě)著(zhù)“母嬰上車(chē)處”，而在那里站著(zhù)的`卻是三個(gè)大男人。一個(gè)個(gè)看著(zhù)都很高大魁梧，那位婦女只能眼巴巴的看著(zhù)那個(gè)本應該是自己站的地方，卻被三個(gè)大男人占了。
第一個(gè)身穿厚厚的棉襖，雙手插在兜里，胳膊上還夾著(zhù)文件夾，像是某公司的高管。第二位男士比第一位穿的還好，戴著(zhù)一副眼鏡，很斯文的樣子看著(zhù)應該是位教授，他眼睛半睜開(kāi)的樣子，像是沒(méi)有看見(jiàn)前面那位婦女一樣。第三位男士戴著(zhù)口罩把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，看著(zhù)像是一位醫生一樣，手里玩著(zhù)手機，就是不看前面那位抱著(zhù)孩子的婦女。
看著(zhù)他們目中無(wú)人的樣子，我想到社會(huì )上也有這些“假文盲”，比如那塊牌子上寫(xiě)著(zhù)不要踐踏草坪，可是還是有人隨便的在草坪上走，還有些牌子上寫(xiě)著(zhù)不能亂扔垃圾，要扔進(jìn)垃圾桶，可還是有人把垃圾扔在垃圾桶旁邊。
我們不能做這種“假文盲”，不要做無(wú)恥的人，見(jiàn)到這樣的事，我們要阻止他們。
假文盲漫畫(huà)的啟示作文7
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，我感觸很深。
漫畫(huà)的內容是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一般。在“母子候車(chē)處”有四個(gè)男人，一旁有一對衣著(zhù)單薄的母子，弱小又疑惑地望著(zhù)他們。第一個(gè)男人挺著(zhù)啤酒肚，估計是個(gè)大老板；第二個(gè)男人身強體壯，還穿著(zhù)一身軍大衣，八成是個(gè)軍人；接在他后面的，是一個(gè)腳蹬黑皮鞋，穿著(zhù)大棉襖的小矮個(gè)，可能是個(gè)富家公子，你瞧！他還戴了一副金絲框眼鏡，沒(méi)準兒，還是個(gè)教書(shū)先生；第四個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)大口罩，幾乎要把他的整張臉遮住�？墒�，他們都雙眼緊閉，對這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，對這對母子視而不見(jiàn)！
難道說(shuō)，他們四個(gè)都是文盲？不是的，他們都是有文化的人，都是肚子里有墨水的人，他們緊閉雙眼，只是想裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子。從這里上車(chē)，從而獲取便讓?zhuān)瑓s讓本該優(yōu)待的母子站在一邊，他們缺乏的是最起碼的同情心和公德心。
在我們生活中，也有不少這樣的事情，例如，在大馬路上亂丟垃圾，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)“愛(ài)護環(huán)境”的.牌子；在公交車(chē)上，無(wú)緣無(wú)故占用特殊乘客的座位；電影院里明明寫(xiě)了“禁止吸煙”，可有的人還在吞云吐霧，看電影時(shí)大聲講話(huà)……
拒絕假文盲，我們不要做假文盲！我們要做文明正直的好公民！
假文盲漫畫(huà)的啟示作文8
在春機盎然的下午，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻閱間，被一幅漫畫(huà)深深地吸引住了，他是華君武先生的作品。
在寒風(fēng)凜冽的冬天，一對母子站在圍欄外，可憐巴巴地望著(zhù)圍欄內的四個(gè)男人。這不是母子上車(chē)處嗎？他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒？站在隊伍第一個(gè)的男子披散著(zhù)頭發(fā)，穿著(zhù)大衣；第二個(gè)男子戴著(zhù)帽子，閉著(zhù)眼睛，似乎沉思著(zhù)什么；第三個(gè)男子戴著(zhù)眼鏡，縮著(zhù)脖子；第四個(gè)男子戴著(zhù)口罩，有黑眼圈，像是一個(gè)病人。他們不敢正視那塊印著(zhù)母子上車(chē)處的牌子。
我看著(zhù)這幅漫畫(huà)越想越氣，這四個(gè)人真的實(shí)在稱(chēng)得上是假文盲。你看，他們對牌子上的字熟視無(wú)睹，堂而皇之地站在那里，就好像這塊牌子并不存在似的。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，但這些不講文明的事情和行為，還時(shí)常發(fā)生在我們身邊：在寫(xiě)有請勿踩踏草坪的草地上，有些人任意踩踏玩耍，在有請勿吸煙的顯示牌邊有許多大人吞云吐霧，導致環(huán)境被污染；在垃圾桶旁有醒目的邁出一小步，文明一大步，但還是有人在垃圾桶邊隨意把垃圾丟在地上，我們的環(huán)境就變得越來(lái)越差；在公共場(chǎng)所里掛著(zhù)一個(gè)大大的`靜字，卻還是有人大聲喧嘩，可能會(huì )影響別人的學(xué)習和工作這些人，如果是真文盲尚可原諒。如果是假文盲，那就太糟人唾棄了。
在生活中，這樣的假文盲不少，但是如果人人都少一點(diǎn)自私自利，多一點(diǎn)利他之心，那么這種假文盲會(huì )漸漸消失，我們的社會(huì )將變得越來(lái)越文明，風(fēng)清氣正。
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