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畫(huà)漫畫(huà)的作文

時(shí)間:2024-04-04 16:40:37 漫畫(huà) 我要投稿

畫(huà)漫畫(huà)的作文優(yōu)選(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

畫(huà)漫畫(huà)的作文優(yōu)選(5篇)

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

  我喜歡看漫畫(huà),《父與子》、《老夫子》……等漫畫(huà)集我都看,但是這些漫畫(huà)都不曾讓我得到教育,惟獨那一幅漫畫(huà),讓我至今難以忘懷。

  這幅漫畫(huà)的主人公是一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩長(cháng)得眉清目秀,很討人喜歡。另一個(gè)主人公是一個(gè)有頭份臉的小男孩,長(cháng)得可愛(ài)極了。故事的'情節是這樣的:小女孩和小男孩一起放學(xué)回家,在路上有說(shuō)有笑的,突然間,小女孩停住了,小男孩回過(guò)頭去看看。只見(jiàn)小女孩愁眉緊鎖,直直的盯著(zhù)一個(gè)垃圾桶,無(wú)奈的搖了搖頭,大聲叫道:“現在的人呀,真是的,這垃圾桶都里自己這么近了就是不愿意扔進(jìn)去!”小男孩看了看,眼球一轉,說(shuō)道:“我們把垃圾撿進(jìn)去再貼個(gè)條吧!”小女孩答應的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)他倆就忙了起來(lái)。小女孩把垃圾撿進(jìn)去,小男孩則掏出一張紙在紙上寫(xiě)下六個(gè)大字:文明——只差一步。它們分別做好自己的事,就又開(kāi)始踏上回家的路了。

  看了這幅漫畫(huà),我不由的感覺(jué)我好“無(wú)恥”!我開(kāi)始對自己的所作所為而感到痛悔莫及。在衛生兩字面前我羞愧難言,在這個(gè)世上我無(wú)地自容!文明,只差一步,只要邁出那一步,只要不偷懶,那么,文明將在世界永存!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

  我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),我非常喜歡它,因為它讓我知道了“文明”到底離我們多遠。這幅漫畫(huà),僅有四格,大致內容是這樣的:放學(xué)后,一年級新生小明與小豆正往家走,路過(guò)垃圾桶時(shí),細心的小豆發(fā)現,垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對小明說(shuō):“這可真臟!不知道是誰(shuí)那么缺德,只差一步了,都懶得走!闭f(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。小明神秘地搖頭說(shuō):“我也有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的.鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì ),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此時(shí),明明也沒(méi)閑著(zhù),他的字也寫(xiě)完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù);文明只差一步。

  看完這幅短小的漫畫(huà),我不僅浮現出一個(gè)問(wèn)題:文明真的離我們只有一步嗎?的確,在漫畫(huà)中垃圾只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道文明很重要,但實(shí)踐起來(lái),卻很難。漫畫(huà)中有一句話(huà)文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因為懶惰,撒慌等往往會(huì )使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習慣,那就是文明。

  漫畫(huà)中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們?yōu)槭裁床徽J真地邁出那一步,到達文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問(wèn)題,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最后一步……

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

  相信大家腦海里都會(huì )有一位兇狠或可愛(ài)的漫畫(huà)人物吧!在我心中,也有這樣一位從漫畫(huà)里走出來(lái)的人,她就是我的語(yǔ)文郎老師,嚴厲不失幽默,像《功夫熊貓》中阿寶的浣熊師傅。

  當我第一次聽(tīng)郎老師名字時(shí),我本以為是男生,后來(lái)才知道郎老師是一個(gè)既霸氣又果斷的女漢子。她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛分別鑲嵌在淡黃色的'圓臉上。雖然郎老師外表看起是一個(gè)稚氣溫柔的女子,可當她用眼珠瞪著(zhù)同學(xué)們時(shí),就像一只惡狠狠的老虎,我們全班同學(xué)都會(huì )被震住。

  郎老師的性格十分古怪,像漫畫(huà)里的鐵索老師一樣,有時(shí)溫柔可愛(ài),有時(shí)嚴厲,還兇巴巴的,因此被我們稱(chēng)為天上的魔鬼。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們在教室里歡樂(lè )的玩耍著(zhù),正在這時(shí),老師從前門(mén)進(jìn)來(lái),一陣局促響亮的腳步聲回蕩在教室里。手中的作業(yè)本“啪-啪-啪-”扔在講臺上,邊上的粉筆也被震掉在地上,我們被發(fā)生的一切,驚住了,同學(xué)們趕忙在座位上坐好。我低著(zhù)頭裝著(zhù)看書(shū)的樣子,小心翼翼的斜著(zhù)眼往講臺方向瞧去,郎老師眉頭緊鎖,形成了個(gè)倒八字,連螞蟻都能被夾死,面紅耳赤,感覺(jué)眼睛噴出了團團火焰。顯然,這座火山又爆發(fā)了!過(guò)了一會(huì )兒,郎老師大聲的說(shuō):“因為昨天的作業(yè)字寫(xiě)得潦草,所以今天的作業(yè)加倍!边@次的聲音好比宇宙大爆炸一樣,仿佛要把之前掉下來(lái)的粉筆震得粉碎?墒蔷驮谙挛绶艑W(xué)時(shí),郎老師卻面帶笑容,眉頭舒展開(kāi)來(lái),甚至把那潔白的牙齒都露出來(lái)了,笑呵呵地邊送我們出校園,邊和我們聊天呢!道別時(shí),還不時(shí)叮嚀我們回家路上要注意安全,這時(shí)我看見(jiàn)郎老師眼里有一道光,就像一道冬日里溫暖的陽(yáng)光一樣去照耀每一個(gè)同學(xué)。

  漫畫(huà)中的老師,栩栩如生,智慧又霸氣。而我身邊這位詼諧又嚴肅的郎老師,就真真切切的在我腦海里勾畫(huà)出這樣一位漫畫(huà)人物。你說(shuō),我能不喜愛(ài)她嗎?

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

  大家好,今天的主角是我——一本漫畫(huà)書(shū)。我既討人厭,又討人愛(ài),連我自己都不知道為什么,我是紅色的,原本和我的同伴在報刊亭上擺著(zhù),過(guò)著(zhù)說(shuō)說(shuō)笑笑的日子,可是,這種日子在某一天結束了……

  有一天,我正在和我的同伴聊天,突然,我們的主人——報刊亭的老板把我們從染滿(mǎn)灰塵的柜子里拿了出來(lái),拍拍我們身上的灰塵,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些漫畫(huà)書(shū)都不新了,在不賣(mài)掉就沒(méi)人買(mǎi)了,今天碰碰運氣吧,也許能賣(mài)出去!敝魅税盐覀兎旁诹俗铒@眼的地方。不一會(huì )兒,一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩從我們前面走過(guò),在離我們很近的地方停下了,她在等公交車(chē)。她回了回頭,看見(jiàn)了我們,眼睛直放光,她摸了摸她的口袋,摸出了3元錢(qián),緩慢地向我們走來(lái),膽怯的問(wèn),:“這本漫畫(huà)書(shū)多少錢(qián)?”主人答道:“5元!”小女孩想了想,說(shuō):“能不能3元賣(mài)給我?我只帶了3元!敝魅讼耄悍凑膊恍铝,再不賣(mài)掉就賠錢(qián)了。主人說(shuō):“那好吧。拿去吧”

  就這樣,我被我的新主人帶回了她的家,我被她藏進(jìn)了書(shū)包。我隨她來(lái)到她的臥室,她打開(kāi)書(shū)包,小心翼翼地把我拿出來(lái),小主人向四周望了望,把臥室門(mén)鎖上,便拿起我,津津有味地讀了起來(lái)!爱敗敗敗眰鱽(lái)了一陣敲門(mén)聲,她連忙把我藏起來(lái),快步走出臥室。

  “媽媽?zhuān)∧慊貋?lái)啦!”“嗯;貋(lái)了,你在干什么?”“嗯……嗯。。。寫(xiě)作業(yè)啊!薄芭,那快去寫(xiě)吧!薄班!毙∨⒖觳阶哌M(jìn)臥室,拿起我,又津津有味地看了起來(lái)。她的媽媽推她的房門(mén),看到了她正在看漫畫(huà)書(shū),生氣地吼道:“干什么呢?看漫畫(huà)書(shū)呢。是吧!”“媽媽……我就是想看看,同學(xué)們都有,就我沒(méi)有,我以前借過(guò)他們的書(shū)看,很好看的`,所以…。所以我就買(mǎi)了一本!薄奥(huà)書(shū)?漫畫(huà)書(shū)有什么好看的,多看看作文書(shū)!那些漫畫(huà)書(shū)是不好的,就像你結交了壞朋友似的,和他時(shí)間呆長(cháng)了就會(huì )變成壞學(xué)生!蔽衣(tīng)了,極不是滋味,都想跟他們理論一番,憑什么說(shuō)我們漫畫(huà)書(shū)不好,可惜人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)。小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)娴暮芎每!薄昂每!我可沒(méi)見(jiàn)得有什么好看的!蔽冶凰膵寢屢话褗Z回來(lái),撕了個(gè)粉碎。她媽媽生氣的走了。還是小女孩好,她把我拾起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真,真不明白媽媽為什么那么討厭它!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚就啪啪地落下來(lái)。并說(shuō):“可憐的漫畫(huà)書(shū),媽媽撕了個(gè)粉碎。哎……”過(guò)了幾天,我被她媽媽賣(mài)給收廢品的了。

  收廢品的把我送入了回收站,我做漫畫(huà)書(shū)的日子就這么結束了,F在我就在想為什么大人那么討厭我們,難道是因為我們是漫畫(huà)??jì)热莶缓每?怕我們影響了他們孩子的學(xué)習成績(jì)?我們又不是什么危險品,只是很有趣罷了。難道讓孩子們在緊張的學(xué)習壓力下放松娛樂(lè )一下不好嗎?

  作為一個(gè)漫畫(huà)書(shū),我真的希望父母們能不要那么排斥我們。體諒一下孩子們吧!讓他們在閑暇的時(shí)候有一個(gè)屬于自己的小天地!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

  你喜歡看漫畫(huà)嗎?如果要給你的一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì )選擇誰(shuí)呢?我當然會(huì )選擇她

  她通常都穿一些到膝蓋長(cháng)短的裙子,留著(zhù)不長(cháng)不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì )把頭發(fā)扎起來(lái)顯得活潑可愛(ài)讓我們更喜歡親近她,有時(shí)候把頭發(fā)散著(zhù)顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著(zhù)一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰(shuí)都逃不過(guò)她的法眼。

  她上課時(shí)會(huì )很認真地將每個(gè)知識點(diǎn)講給我們聽(tīng),如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會(huì )講的更仔細,如果有同學(xué)不懂,她一定會(huì )再講一遍,直到同學(xué)們聽(tīng)懂,不厭其煩,相當有耐心。

  雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終認為她是一位好老師,一位稱(chēng)職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的`時(shí)間和她度過(guò),我相信在她的陪伴和引導下,我一定能將語(yǔ)文學(xué)得更好。

  大家肯定已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語(yǔ)文老師。

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