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假文盲作文

時(shí)間:2024-01-18 16:27:55 漫畫(huà) 我要投稿

【優(yōu)選】假文盲作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】假文盲作文

假文盲作文1

  文盲,就是不認字,沒(méi)有文化的人。但是,在有指示牌的下面,也有一群“文盲”。

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。早上,在公交車(chē)站點(diǎn),立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子“母子上車(chē)處”。但在“母子上車(chē)處”的上車(chē)通道里面,四個(gè)身強力壯的'男人站在那里,面無(wú)表情,若無(wú)其事的站在那里等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái),但卻把一位本應享有這項福利的抱著(zhù)嬰兒的年輕母親給擠到了一邊。但這四個(gè)人,穿著(zhù)講究,身強力壯,也不像個(gè)文盲呀!但是,在這種情況下,他們?yōu)榱俗约旱睦,寧可做文盲?/p>

  在生活中,也有很多這種事例:如,公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,常常被一些身強力壯的人坐了,甚至一個(gè)老人站在他旁邊,他也要裝做“閉目養神”沒(méi)看見(jiàn);在禁止吸煙的地方,常常有一些人在“吞云吐霧”;圖書(shū)館里,不讓大聲喧嘩,但常常有人在與別人說(shuō)笑。這些人都是假文盲。

假文盲作文2

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,文盲變得越來(lái)越少了,可是生活中還有一些假文盲。

  在3路公共汽車(chē)站上,立了一個(gè)醒目的牌子,牌子上“母子上車(chē)處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊,一個(gè)衣著(zhù)樸素的母親懷抱著(zhù)一個(gè)一兩歲的孩子, 正站在旁邊,原來(lái)她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人,看上去好像不是文盲,那肯定是沒(méi)看見(jiàn),不會(huì )呀,那幾個(gè)字那么醒目,不會(huì )沒(méi)看見(jiàn)的呀。 他們肯定裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子。

  再看看他們的衣著(zhù),他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣,戴著(zhù)國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮,可是他們卻把手插在兜里,這就可以看出他們心里沒(méi)底。

  這些人明明識字,可為什么偏偏做出不識字的樣子呢?因為他們自私自利,只想到了自己的`利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己,卻沒(méi)有他人。我相信,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,加文盲會(huì )越來(lái)越少的,為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì )被更多的人揭穿、唾棄的。

假文盲作文3

  今天,我看了漫畫(huà),《假文盲》以后,十分氣憤。

  漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù):在某個(gè)火車(chē)站的上車(chē)處,設有一個(gè)特殊的牌子——母子上車(chē)處。而真正上車(chē)的都是一些單行者,他們沒(méi)有抱小孩,也沒(méi)有難以上車(chē)的背包,把一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親擠到了一邊。

  看到這里,你一定覺(jué)得奇怪吧!牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,可為什么真正的母子卻被擠到了一邊呢難道那些到這兒來(lái)上車(chē)的人都是文盲是睜眼瞎是的,他們的確是一群“文盲”是一群假文盲!他們的眼睛看不清牌子上的字,他們的心更被自己的利益熏黑了,只顧自己,一切為了自己,在利益面前什么都可以做,什么都可以不管,這是在我們社會(huì )中的.某些人身上有具體表現的,你看,那些擠在“母子上車(chē)處”的人們,他們不正是這些人的縮影嗎

假文盲作文4

  我在一次偶然的機會(huì )里,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),名字叫做《假文盲》。

  漫畫(huà)里畫(huà)著(zhù)四個(gè)文質(zhì)彬彬的大漢在母女上車(chē)處站著(zhù),可一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女卻被擠出了。那四個(gè)文化人真的`不認識字嗎?不是。他們只是一個(gè)個(gè)只為自己利益的假文盲而已,他們?yōu)榱藗(gè)人利益而做了對不起自己的事情。

  在這個(gè)禮儀之幫的中國,仍舊有假文盲。在立著(zhù)嚴禁吸煙的地方,有人視而不見(jiàn),若無(wú)其事地吸煙。在公共汽車(chē)上本該老弱病殘之人的座位,可有許多四肢健全的人做著(zhù)。他們舒服了自己,卻給別人帶來(lái)了不便,這樣的人在中國還有很多。

  我希望這種現象在中國不在發(fā)生了,希望每一個(gè)人都為別人想一想。所謂:先人后己。

假文盲作文5

  在一個(gè)車(chē)站里,有兩個(gè)上車(chē)的地方,一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,一個(gè)是母子上車(chē)處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車(chē)處,這件事既讓人覺(jué)得好笑,又讓人覺(jué)得困惑。

  在母子上車(chē)處,入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩,這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝,心里百思不得其解。

  而這四個(gè)男人卻閉著(zhù)眼,像沒(méi)事人似的,別人都說(shuō)他們四個(gè)是文盲,可有些人卻不認為,因為他們的身著(zhù)打扮很好,一看就知道認識幾個(gè)字的人。所以別人說(shuō)他們是假文盲。

  這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的.人,他們眼中根本沒(méi)有“法”。他們只憑自己,想做什么就做什么,他們無(wú)視社會(huì )公德,無(wú)視公德的所在。

  這幅畫(huà)不僅諷刺了這些無(wú)視社會(huì )公德的人,并且還要讓我們不去做那些無(wú)視社會(huì )公德的人。

假文盲作文6

  咦!這四個(gè)人怎么在這等車(chē)呢?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這兒有個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”嗎?難道他們是文盲嗎?一對母子正看著(zhù)他們,難道他們不慚愧嗎?

  第一個(gè)人長(cháng)著(zhù)烏黑烏黑的頭發(fā),穿著(zhù)棉襖、棉褲和皮鞋,還把手放在兜里,看來(lái)那時(shí)的天氣很冷;第二個(gè)人戴著(zhù)帽子,也穿著(zhù)棉襖、牛仔褲和運動(dòng)鞋;第三個(gè)人戴著(zhù)鴨舌帽和一副眼鏡,穿著(zhù)羽絨服、棉褲和皮鞋;第四個(gè)人戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)棉襖、棉褲和布鞋。這四個(gè)人的`穿著(zhù)都和平常人一樣,看起來(lái)都斯斯文文的,不像是沒(méi)有文化的人。

  這時(shí),公交車(chē)來(lái)了,車(chē)上的人和開(kāi)車(chē)的司機這幾個(gè)不識字的人在母子上車(chē)處等車(chē),都不禁哈哈大笑起來(lái),這四個(gè)文盲還裝著(zhù)什么都不知道,其實(shí)他們心里最清楚。

  這四個(gè)人似乎發(fā)現自己的臉已經(jīng)丟盡了,都匆匆下了車(chē),朝四面八方跑過(guò)去,似乎認識到了自己的錯誤。

假文盲作文7

  大家對文盲這個(gè)詞并不陌生,有一副漫畫(huà)名叫《假文盲》。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,在一個(gè)公交車(chē)站上,人山人海。其中有一塊“母子上車(chē)處”的牌子。一位抱著(zhù)小孩的母親來(lái)了,看見(jiàn)自己身后有四個(gè)高大的男人,讓她感到奇怪。

  第一個(gè)男人胖胖的,不知吃了多少好東西,一幅不把人放在眼里的`樣子,應該是個(gè)職位不低的白領(lǐng)吧。第二個(gè)人身體魁梧,是個(gè)軍人。閉著(zhù)眼睛,不在乎任何東西。第三個(gè)人穿著(zhù)厚厚的衣服,剛剛從一座大樓上下來(lái),是個(gè)大官。第四個(gè)人帶著(zhù)口罩,非常嚴肅,是個(gè)醫生。

  可是,白領(lǐng)不識字嗎?軍人不懂得為人民服務(wù)嗎?大官就能高人一等嗎?醫生就能沒(méi)有公德心嗎?

  在我們四周也有很多假文盲。

  垃圾箱上寫(xiě)著(zhù)不少不讓亂扔垃圾的標語(yǔ),可是還有人亂扔垃圾;洗手池上貼著(zhù)不上不讓浪費水的標語(yǔ),可是還有人浪費水。希望大家不要充當假文盲,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不然, 如果假文盲看見(jiàn)“危險慢行”、“小心懸崖”等字眼呢?

假文盲作文8

  我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà)——一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)標明“母子上車(chē)處”的車(chē)站里,有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的瘦弱女人和四個(gè)高大的'男人。男人怎么會(huì )在“母子上車(chē)處”等車(chē)?是沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?還是不識字,是文盲?可是他們身體健壯,穿著(zhù)講究,一看就是養尊處優(yōu)的人,怎么不識字呢?

  原來(lái),他們是假文盲,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子或是假裝自已是文盲,只是因為“母子上車(chē)處”的人少些,貪圖方便。

  這樣的人在生活中并不少見(jiàn),像那些背著(zhù)交警闖紅燈的人;像那些假裝沒(méi)有看見(jiàn)標語(yǔ)隨地吐痰的人;像那些嘴上說(shuō)著(zhù)節約,其實(shí)在浪費公物的人。他們都是為了自己的利益而不遵守規則,把道德丟在了一邊。

  所以,我呼吁大家不要太自私,要多為別人著(zhù)想,遵守規則,千萬(wàn)不要再做假文盲,為自己的過(guò)錯找借口。

假文盲作文9

  華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家,他的這幅,作品《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的`母子擠到一邊。

  在日常日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀***到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì )上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù),小青年卻坐著(zhù);在車(chē)上,前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì )豈不亂成一團了?

假文盲作文10

  我看了華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》并沒(méi)有開(kāi)懷大笑而是陷入了沉思。

  漫畫(huà)上畫(huà)了一處站牌,上面寫(xiě)著(zhù)‘‘母子上車(chē)處’’,可是有四個(gè)大男人站在那兒,而有一位母親抱著(zhù)孩子站在車(chē)牌下面,無(wú)奈的望著(zhù)他們。而這四個(gè)大男人卻無(wú)動(dòng)于衷難道他們不認識字嗎?——NO 他們是裝的'是假文盲,他們四個(gè)不為他人著(zhù)想讓一個(gè)母親和一個(gè)孩子站在旁邊讓他們在一旁等著(zhù)這樣有道德嗎?有功德心嗎?

  這漫畫(huà)說(shuō)明了什么難道不是在諷刺一些沒(méi)有公德心的人群?jiǎn)幔?/p>

  有許多人都是這樣難道我們不應該對他們說(shuō)點(diǎn)什么嗎?

  這些人只顧自己的利益而不想別人的感受難道不值得我們批判嗎?

  我對此提出一些建議

  1、讓一些退休的老人監督還可以罰錢(qián)。

  2、發(fā)傳單讓人們學(xué)會(huì )道德!

  這樣讓老人有了事做還可以約束一些人真是一舉兩得!

  這樣何樂(lè )而不為呢!讓我們的話(huà)激起人們的公德心讓我們的世界更加美好。

假文盲作文11

  今天,我看到了一幅畫(huà),叫假文盲,看著(zhù),看著(zhù),我慢慢地融入了畫(huà)中……

  有一天,天氣非常寒冷。大家都穿著(zhù)大棉衣在各忙各的。一名婦女帶著(zhù)一個(gè)嬰兒走去車(chē)站,想搭公共巴士回家。

  婦女來(lái)到了“母女上車(chē)處”,看到了幾個(gè)虎彪大漢,都穿著(zhù)大棉衣,就站在了“母子上車(chē)處”。婦女心想:如今社會(huì )真是亂!明明是“母子上車(chē)處”,卻有幾個(gè)男人在排隊。唉!幾個(gè)“文盲”。婦女上前去,誠懇地問(wèn):“這幾位大哥,你們能不能把位讓我?”而眼前的'這位胖胖的人卻視而不見(jiàn),悠閑能把為兩只手放進(jìn)袋子,快樂(lè )地哼起歌來(lái)。后面的那個(gè)看似斯斯文文的,但他卻像前一個(gè)一樣,把手插進(jìn)袋子里,閉目養神,坐視不理。后面矮矮的那一個(gè),穿著(zhù)風(fēng)衣,脖子冷的縮了下去。婦女無(wú)可奈何,只能站在一旁等待著(zhù)。

假文盲作文12

  這幅《假文盲》是華君武在一九八四年創(chuàng )作的。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),在汽車(chē)站幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處,奇怪,難到他們不識字嗎?他們都穿著(zhù)皮大衣,有的在閉目養神,有的在看著(zhù)報,有的在說(shuō)話(huà),而穿著(zhù)單薄的'衣服,站在寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的母子,心想,難道他們不認識字這個(gè)五個(gè)大字嗎,真是奇怪,母子倆眼巴巴地望著(zhù)這些人,顯得十分無(wú)助。

  就說(shuō)公交車(chē)上吃零食的事吧!我放學(xué)回家坐在公交車(chē)上,有幾個(gè)小學(xué)生,一邊吃著(zhù)零食,一邊與同學(xué)大聲說(shuō)話(huà),地上滿(mǎn)是他們的零食碎片,塑料袋……聲音還這么響,座在旁邊的人,皺著(zhù)眉頭,望著(zhù)他們,他們竟然毫無(wú)反應,繼續吃著(zhù)零食,大聲地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。如果是我的話(huà),肯定十分羞愧,但他們的眼神好像告訴公交車(chē)上的人,“關(guān)你們什么事!我講我的,而且我可是交車(chē)費的!”

  這幅漫畫(huà)具有諷刺性和幽默性,讓我們一起做一個(gè)有社會(huì )公德心的人,創(chuàng )造一個(gè)美好的世界吧!

假文盲作文13

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),誰(shuí)不想早點(diǎn)快點(diǎn)回家享受那快樂(lè )的時(shí)光呢!

  咦!這四名男子在干嘛呀,他們站在母子上車(chē)處的.站臺上,難道他們是文盲嗎?旁邊抱孩子的婦女質(zhì)疑。

  第一個(gè)是一個(gè)又高又瘦的男子,穿著(zhù)大棉襖,帶棉帽子的男子,他好像是一個(gè)領(lǐng)導,外面著(zhù)嗎冷。我可受不了,要趕快回家呀。

  第二個(gè)站在那里感覺(jué)不舒服,就干脆閉上眼睛,好像在說(shuō),我不識字。

  第三個(gè)縮著(zhù)脖子的男子,他好像是一個(gè)黨員,我替新中國解放做出了貢獻,我最有資格享受這種待遇了。

  最后那個(gè)人瞪著(zhù)小眼,心里正得意能這么冷的天我帶著(zhù)口罩都受不了,哈哈,還是我聰明。

  哪位抱孩子的婦女終于上了車(chē),她迷惑了,難道他們真的是“文盲”嗎?

假文盲作文14

  我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):在一個(gè)火車(chē)站的入口處,立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字———母子上車(chē)處?墒窃谂谱雍竺媾抨牭膮s不是母親和孩子,而是幾個(gè)年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠地望著(zhù)前面,而對縮在拐角處的母子不屑一顧。

  看了這幅漫畫(huà),我十分氣憤,難道這些人不認識字嗎?他們怎么可以對身旁的這對母子視而不見(jiàn)呢?假如這對母子是他們的親人的話(huà),他們還會(huì )擺出這樣一副態(tài)度嗎?

  我仔細觀(guān)察,在我們身邊也有許多“假文盲”的存在,如,擁護的.公交車(chē)上,有身體強壯的年輕人,也有挺著(zhù)大肚子的孕婦,更有白發(fā)蒼蒼的老人,但是,坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上的年輕人對身旁的老人和孕婦不聞不問(wèn)。醫院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所標明了“禁止吸煙”的標牌,但是仍有一些人對這些標牌視而不見(jiàn)。馬路旁邊的垃圾桶,明明寫(xiě)有“請不要亂扔垃圾”,可是隨手扔垃圾的現象屢見(jiàn)不鮮。

  只要每個(gè)人都邁出一小步,社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步。

假文盲作文15

  寒風(fēng)凜冽地呼嘯著(zhù),狂風(fēng)中夾扎著(zhù)鵝毛大雪,候車(chē)處擠滿(mǎn)了人。路中央過(guò)往的人堵得水泄不通。

  這時(shí)一個(gè)膀大腰圓的大漢來(lái)到了候車(chē)處,他嘴里叼著(zhù)半截煙頭。在空中吐出一個(gè)個(gè)煙圈,不停地跺著(zhù)有些凍僵的雙腳,口齒不清地嚷道:“冷死了,這么多人!焙鋈凰抗庾⒁庠诹四缸涌焖偻ǖ郎,“哈哈沒(méi)人”他四下看了看,沒(méi)有人注意到他,一路小跑的排在了第一個(gè)。陸陸續續的人也無(wú)視那牌子上的字。

  一位母子也來(lái)到了候車(chē)區,他嘴唇發(fā)紫,頭上披了一個(gè)紗巾,單薄的衣服使他瑟瑟發(fā)抖,而她的.孩子面色紅潤,走向母子快速通道,結果發(fā)現排隊的人看都不看她一眼,從看到通道的喜悅變成了驚愕,無(wú)奈地站在一旁。難道他們是母子嗎?她想。

  這些人真是文盲嗎?

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