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假文盲漫畫(huà)作文

時(shí)間:2023-11-01 13:42:20 漫畫(huà) 我要投稿

[實(shí)用]假文盲漫畫(huà)作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的假文盲漫畫(huà)作文,歡迎大家分享。

[實(shí)用]假文盲漫畫(huà)作文

假文盲漫畫(huà)作文1

  一月二十,沁園春觀(guān)漫畫(huà)。名《假文盲》,作者華君武,觀(guān)完此畫(huà),令人深思。

  在車(chē)站里,在“母子上車(chē)處”的標語(yǔ)旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著(zhù)眼睛,他們閉目養神、泰然自若。在標語(yǔ)的另一邊,一位矮小的婦女抱著(zhù)嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著(zhù)那些人,而那些排隊的人,目不斜視、無(wú)視那對母子。

  他們是盲人嗎?不,并不是!仔細看這幅漫畫(huà),他們有的是知識分子;有的.是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無(wú)助。

  他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊,無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

  看到這兒,我想起了那次在醫院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來(lái)了一大群人,那些人在醫院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

  還有一次,在馬路中豎著(zhù)“請走斑馬線(xiàn)”的欄桿,但一位母親還帶著(zhù)自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去,汽車(chē)在他們身邊飛馳著(zhù),令人膽戰心驚。這不是假文盲嗎?

  這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(cháng)出了許多“牛皮癬”;在公共設施旁,不少公共設施成了“殘疾人”。

  假文盲隨處可見(jiàn),我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現象能夠銷(xiāo)聲匿跡,使社會(huì )更加和諧。

假文盲漫畫(huà)作文2

  今天,我在作文班上看到了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,車(chē)站里立著(zhù)一個(gè)十分醒目的牌子“母子上車(chē)處”?晌铱赐炅擞行┮苫,為什么那個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)是“母子上車(chē)處”,咋就成了“男子上車(chē)處”呢?聽(tīng)完老師的解釋?zhuān)也胖劳ǖ郎险局?zhù)的四個(gè)人是“假文盲”。

  你瞧,第一個(gè)人穿大衣,雙手插進(jìn)口袋,穿著(zhù)品牌鞋子,看上去像個(gè)集團的大老板,一看就是有文化,有知識的人。

  再看看第二個(gè)人,戴著(zhù)一頂軍帽,穿著(zhù)大衣,雙眼緊閉著(zhù),他可能是一個(gè)工人吧!干了一天的`活應該累壞了,想早點(diǎn)回家休息。

  第三個(gè)人更搞笑了,戴著(zhù)一頂不合適的帽子,嘴巴嘟著(zhù)像個(gè)鴨子,但實(shí)際看起來(lái)是一個(gè)知識分子,穿著(zhù)皮鞋,戴著(zhù)冒著(zhù)霧氣的眼鏡也不擦干凈,也不知為什么?

  再看第四個(gè)人,看起來(lái)應該像是個(gè)醫生,戴著(zhù)口罩,雙眼往下垂,可能有點(diǎn)不舒服。

  我們可以清楚地看到,一對母子被四位硬漢擠出了自己本來(lái)該站的通道,母子只好無(wú)奈地盯著(zhù)他們。

  社會(huì )上也有很多穿著(zhù)得體文化水平不低的“假文盲”。比如:有些人視“請勿亂扔垃圾”為空氣,只是隨便一扔,或直接扔到地上。還有些人對“珍惜花草樹(shù)木”為空氣,直接往草地上走,把花兒摘了,扒了樹(shù)木的皮。其實(shí)在社會(huì )上有很多“假文盲”,明明自己就是個(gè)有文化,有知識的人,為什么要把自己變成文盲?

  “假文盲”們,我們中國是禮儀之邦,如今卻被世人淡忘,何時(shí)才能重拾這禮儀,這就得靠我們新世紀的繼承人,讓我們把中國優(yōu)良的傳統文化繼承下來(lái),繼續弘揚。

假文盲漫畫(huà)作文3

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一個(gè)漫畫(huà),雖然內容非常簡(jiǎn)單,卻讓我陷入沉思。

  圖上畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在車(chē)站里有一塊非常醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“母子上車(chē)處”。有一個(gè)包著(zhù)黃色頭巾的婦女抱著(zhù)一個(gè)正在喝奶的嬰兒,而站在旁邊的卻是四個(gè)壯漢:站在最前面的那個(gè)又胖又高,懶散的頭發(fā)和那一臉從容鎮定的樣子,并且穩穩地站在那;第二個(gè)比他高一點(diǎn)點(diǎn),身著(zhù)襯衫雙手插進(jìn)口袋一動(dòng)不動(dòng)的;第三個(gè)是他們中最矮的,他戴著(zhù)一副圓眼鏡,穿著(zhù)那精致又保暖的'牛皮靴,也是像前面兩個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的;最后一個(gè),穿著(zhù)整齊,還帶了一個(gè)口罩,眼睛不時(shí)會(huì )瞇起來(lái)看看前方。但是,他們似乎對這塊醒目的牌子與寒風(fēng)中的那名婦女完全視而不見(jiàn)。

  難道這些人真的都是文盲嗎?哈哈!不,不是的。他們只不過(guò)是為了逃過(guò)坐公交的錢(qián),為了利益,也不顧自己的行為與道德,而那位真正該受到照顧的婦女才應該享樂(lè )這份社會(huì )的關(guān)愛(ài),所以他們并不是假文盲,而是德盲!

  其實(shí)在我們現實(shí)生活中有非常多像這樣人。例如:花園里草地上牌子寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”,可是總有些小孩,會(huì )跑到草叢里嬉戲打鬧。甚至會(huì )有些大人,走到花園里去摘花;電影院里明明寫(xiě)著(zhù)“請勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;在小街上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿隨地吐痰”可是有的人偏偏隨地吐………這些示例都表明了這個(gè)社會(huì )存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了一己私利而選擇視而不見(jiàn)的假文盲。

  所以做人不能損人利己、自私自利、貪圖個(gè)人安逸,不過(guò)他人方便,要有公德心。不做文盲,更不要做假文盲。我們要做一個(gè)遵守社會(huì )公德高素質(zhì)的文明人!

假文盲漫畫(huà)作文4

  我在不開(kāi)心的時(shí)候,通常會(huì )通過(guò)看漫畫(huà)調節情緒。因為漫畫(huà)幽默風(fēng)趣,常常會(huì )把我逗得哈哈大笑,可是看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后,我卻怎么也笑不起來(lái)了,甚至還陷入了沉思。

  在這幅漫畫(huà)中有四個(gè)身強力壯的男子在“母嬰候車(chē)處”等車(chē),在柵欄外卻站著(zhù)一對母子,那位看起來(lái)弱不禁風(fēng)的母親眼睜睜地看著(zhù)那本該屬于她等候的地方被占。她的眼睛里有一絲期盼,但更多的是哀怨。而柵欄里的四名男子呢?他們對那塊牌子熟視無(wú)睹。第一位男子穿著(zhù)一件大衣,看著(zhù)前方,卻對眼前的一切視而不見(jiàn);站在他身后的'那位男子穿著(zhù)大棉襖,戴著(zhù)一頂棉帽,半閉著(zhù)眼睛,安然自得;第三位男子戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)皮鞋,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是一個(gè)知識分子,他閉著(zhù)眼睛,像是在思考著(zhù)什么;最旁邊的一名男子戴著(zhù)口罩,明明看到了那對母子和牌子,卻絲毫沒(méi)有要讓位的意思。這四名男子是不識字么?我想應該不會(huì )吧!現在基本上應該沒(méi)有文盲了,那這一個(gè)個(gè)衣冠整潔的叔叔為什么會(huì )對這對母子視而不見(jiàn)呢?

  他們是真正的文盲嗎?這句話(huà)在我心里不停地重復著(zhù)。想了良久,我終于知道了。他們不是文盲,是自私自利。俗話(huà)說(shuō):“以德為先”?墒撬奈豢此骑L(fēng)光的人真的“以德為先”了嗎?答案是否定的。這些人只在乎自己,卻并不考慮其他人的感受,難道他們就沒(méi)有半點(diǎn)兒羞愧之心嗎?這個(gè)社會(huì )需要的不是表面的風(fēng)光,需要的是德,需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話(huà),那么社會(huì )還會(huì )進(jìn)步嗎?他們這樣做無(wú)非就是能早一點(diǎn)上車(chē)罷了,可他們丟掉的是文明和城市的形象。

  遵守道德,遵守公德,講文明應該從每個(gè)人做起,應該從身邊的小事做起,只有這樣,才能讓我們的家園更加

  美好、和諧!我也衷心希望這個(gè)世界能多一點(diǎn)文明和謙讓。

假文盲漫畫(huà)作文5

  漫畫(huà)常常是令人開(kāi)懷大笑的,但這幅漫畫(huà)卻引起了我的深思。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親穿著(zhù)單薄的衣服,抱著(zhù)已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子,依偎在一個(gè)高大的牌子旁邊,那個(gè)牌子上醒目地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字:母子上車(chē)處。而原本應該屬于那一對母子的地方,卻被四個(gè)身強力壯的男人給霸占了。那位母親可能因為害怕那四個(gè)男人的斥責,所以不敢去站到他們前面。

  如果我在這幅漫畫(huà)描述的場(chǎng)景里,我一定要前去質(zhì)問(wèn)他們。難道你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的字嗎?沒(méi)有看到在一旁?xún)龅蒙l(fā)抖的母子嗎?你們就沒(méi)有一點(diǎn)公德心嗎?

  其實(shí)不僅僅是漫畫(huà)中有這些人,在我們現實(shí)生活中也有許多這樣的人。

  有的人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標志,卻還要在草坪上打一個(gè)盹。有的人在公交車(chē)上明明看到黃色座椅上寫(xiě)的“老弱病殘孕”專(zhuān)用座,卻還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫(xiě)著(zhù)“禁止攀爬”,卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。

  “假文盲”們,你們有換位思考過(guò)嗎?如果你是那位婦女,當你看到有年輕人在黃色坐椅上面坐著(zhù),你們是否也會(huì )心生厭惡呢?你們是否也會(huì )鳴不平呢?你們有想過(guò)嗎?你們在收獲利益的.同時(shí),也丟掉了你們最珍貴的東西——公德!

  生活中也有與漫畫(huà)中不同的人,比如:在公交車(chē)上,別人沒(méi)有硬幣了,幫他投了一枚硬幣;看到垃圾桶旁邊有廢紙,隨手把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里面......這樣的好人好事還有很多很多。

  讓我們多做好事,排斥“假文盲”,讓我們的社會(huì )更加美好吧!

假文盲漫畫(huà)作文6

  今天我翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中翻到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的標題叫做“假文盲”。里面有一個(gè)母親抱著(zhù)一個(gè)還在哭泣的嬰兒,想從專(zhuān)用通道買(mǎi)票。但專(zhuān)用通道已經(jīng)占了四個(gè)人,第一個(gè)人穿著(zhù)羊皮大衫,腳上的皮鞋擦得光亮;第二個(gè)人穿著(zhù)軍綠色大衣,滿(mǎn)是軍人的.風(fēng)度。他們的眼前豎著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。但這幾個(gè)人卻對牌子視而不見(jiàn),好像自己是文盲一樣,其實(shí)不然,他們氣質(zhì)高貴,風(fēng)度翩翩,哪里會(huì )是一個(gè)文盲呢?明明是想占一些便宜罷了。你瞧,那個(gè)母親看著(zhù)他們,臉上露出了厭惡的表情,就像是在責怪他們一樣。

  這些“假文盲”為了自己的利益,不顧別人的感受,自私自利,對社會(huì )沒(méi)有任何好處,甚至還會(huì )給社會(huì )帶來(lái)壞處。

  而且在我們的生活中也有很多這樣的人,例如:有人明明看到不能踩踏小草的告示,卻還是裝作沒(méi)有看到踩著(zhù)小草走過(guò);還有人在上了公交車(chē)以后坐在了老弱病殘專(zhuān)用座上,把那些標語(yǔ)都不當回事,導致那些人們只好另外尋找座位;在電影院里禁止吸煙的標志到處都有,可有些人還是拿出煙來(lái)吸煙,弄得周?chē)黄瑹熿F,影響別人。而這些人便是典型的假文盲,論語(yǔ)里面有說(shuō)過(guò),君子懂得道義,他們會(huì )顧全大局,而小人只知道利益,他們?yōu)榱死,自私自利,不?huì )顧全大局!凹傥拿ぁ北闶沁@些小人里面的一份子。而我們要做一個(gè)“君子”,不能做一個(gè)“假文盲”,還有勸說(shuō)他們讓他們顧全大局,做一個(gè)有素質(zhì)的人。

  只要我們每個(gè)人都有著(zhù)良好的品德,不為了一點(diǎn)小便宜就成為“假文盲”,那么我們這個(gè)社會(huì )就可以欣欣向榮,與時(shí)俱進(jìn),人人都可以和諧相處,幸福美好的生活。

假文盲漫畫(huà)作文7

  一位母親帶著(zhù)自己的小孩子走在馬路上,要趕公交車(chē),走到乘公交處,正要到“母子上車(chē)處”時(shí),卻發(fā)現那里被擠滿(mǎn)了,站了四個(gè)大男人。

  母親不敢與四個(gè)大男人直接的要回位置,于是,母親想了一個(gè)辦法――讓警察來(lái)教育這幾個(gè)“文盲”,教他們識字,讓他們不在違背社會(huì )道德。

  警察接到電話(huà)后走來(lái),四個(gè)男人一見(jiàn)警察來(lái)了,有些緊張,但又緩了過(guò)來(lái)。

  警察走了過(guò)來(lái),第一個(gè)人仍不害怕,對警察說(shuō)了些:“你不要抓我,我的侄子可是縣令身邊的大紅人呢!”但警察可不是害怕這個(gè)的.,回了一句:“我們警察可不怕他,我們是大公無(wú)私的!不害怕他!犯罪了就要被彌補過(guò)失,到警察局再讓你反省”

  第二個(gè)人見(jiàn)狀,嚇的閉上了眼。警察又對他說(shuō):“你為什么要站在母子上車(chē)處呢?”那人睜開(kāi)了眼,怯怯的說(shuō):“我不知道這是母子上車(chē)處”“哦?是嗎?那你為什么沒(méi)看到呢?”警察追問(wèn)!拔覜](méi)看到,剛才一直閉著(zhù)眼”“你可以閉著(zhù)眼走路啊!閉著(zhù)眼走到了母子上車(chē)處嗎?”那人不說(shuō)話(huà)了。

  第三個(gè)人急忙地下了頭,害怕得不得了。警察問(wèn)他:“你怎么站在母子上車(chē)處呢?”“我小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),不認識字,所以就陰差陽(yáng)錯的站在這里了”那人說(shuō)。警察又問(wèn):“你不認識字?你穿著(zhù)華麗的衣服,華貴的皮鞋,這難道不是你用知識換取的嗎?”第三個(gè)人也被揭穿了。

  第四個(gè)人戴著(zhù)口罩,嚇得也不小,他見(jiàn)三個(gè)人都被抓了,他決定不再說(shuō)謊,向警察承認了錯誤。

  四個(gè)人被警察帶到了警察局,這位母親帶著(zhù)孩子站在了母子上車(chē)處,等到了公交車(chē)的到來(lái),上了車(chē),高高興興的回家了。

假文盲漫畫(huà)作文8

  “文盲”對于我們這個(gè)年代的青少年來(lái)說(shuō)是幾乎沒(méi)有的,至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因為當今社會(huì )上無(wú)論找什么工作都要文憑。因此,大學(xué)生已經(jīng)是隨處可見(jiàn)了?墒乔皫滋,我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一

  幅《假文盲》的漫畫(huà),卻引起我的深思。

  這幅畫(huà)極具諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著(zhù)許多穿著(zhù)棉襖,“一”字形地排列再有“母子上車(chē)處”的地方,而那位母親只有一根單薄的'圍巾,抱著(zhù)孩子站在旁邊—顯然是被他們擠開(kāi)了。她們被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,而那些人閉著(zhù)眼睛,仿佛告訴別人:他們是文盲。從這位母親的眼神里,我看見(jiàn)的是一種無(wú)奈,而那些人缺陷的神態(tài)坦然。我不知道他們內心有沒(méi)有覺(jué)得羞愧呢?

  其實(shí),不僅漫畫(huà)里有《假文盲》,就連生活中,也有這種《假文盲》。

  記得有一天,我和媽媽散完步準備回家。在乘電梯時(shí),有一個(gè)叔叔面對著(zhù)“禁止吸煙”這四個(gè)大字,拿出了一根煙,悠然自得地吸了起來(lái),打著(zhù)電話(huà),一副無(wú)所謂的樣子?墒,整個(gè)電梯由于密封性較好,被弄得烏煙瘴氣,讓我和媽媽咳嗽不已。這時(shí)的媽媽不就像那對母子那樣無(wú)奈嗎?

  目睹了生活中的假文盲,我的心久久不能平靜。遵守公共秩序是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。在公共場(chǎng)所,至他人利益和社會(huì )公德于不顧,為個(gè)人利益,當《假文盲》,是多么自私的行為啊!由此,我不禁深深地思考:知識上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更讓人觸目驚心。愿人們永遠不要做任何方面的文盲。

假文盲漫畫(huà)作文9

  文盲,無(wú)非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢?

  這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊等車(chē)。其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴嚴實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著(zhù)鴨舌帽,臉上都掛著(zhù)一種木訥的'表情?吹竭@兒,你可能會(huì )想,這是很正常的事情呀!可是在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——“母子上車(chē)處”!就在木牌下面站著(zhù)一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車(chē)人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

  看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對母子的權利啊!

  這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的。當時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著(zhù),而應享受待遇的人卻站著(zhù)。如在公園的草坪上立著(zhù)一塊木板,上面寫(xiě)著(zhù):小草也有生命,請勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì )留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(cháng)時(shí)間嗎?

  新世紀的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好。

假文盲漫畫(huà)作文10

  在寒冷的冬天,某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上,那里立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”格外引人矚目。

  在牌子的不遠處,有一個(gè)頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著(zhù)一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑不解的目光看著(zhù)牌子底下的幾個(gè)大男人,那個(gè)中年婦女為何不在“母子上車(chē)出”呢?原來(lái)那里已經(jīng)被一些大男人霸占了,根本沒(méi)有她的位置。

  你看,第一個(gè)人胖墩墩的,穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌,估計應該是個(gè)當官的,而且看起來(lái)很有文化、有知識,可他怎么會(huì )站在那里呢?你看他瞇著(zhù)眼睛,對牌子上的字熟視無(wú)睹,一副若無(wú)其事的'樣子,就是個(gè)典型的偽君子。

  再看第二個(gè)人,帶著(zhù)軍帽、穿著(zhù)軍衣,兩手插在口袋里,看起來(lái)很有氣勢,其實(shí)他心里沒(méi)底,才閉上眼睛的,怎么對得起“軍人”兩個(gè)字。

  第三個(gè)人很搞笑,他矮矮的個(gè)子,帶著(zhù)鴨舌帽,不知道在看什么、想什么,兩只腳不停的來(lái)回動(dòng),是不是為自己的行為感到羞愧不安呢?

  第四個(gè)人穿著(zhù)大衣、領(lǐng)子豎著(zhù),低著(zhù)頭、還戴了個(gè)大口罩,可能是覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)丟人而不想讓人認出他吧。

  這些人明明都是些有知識、有學(xué)問(wèn)的人,為什么都要裝成不識字的文盲呢?因為他們自私自利、只顧及自己的利益不為他人著(zhù)想,拋棄了社會(huì )公德心——他們就是些假文盲!以前我只是在圖片上看到過(guò)這種情況,沒(méi)想到卻真實(shí)地發(fā)生在我周?chē)默F實(shí)生活中,我為他們這種無(wú)德的行為感到恥辱!

  在公交車(chē)上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專(zhuān)座的人比比皆是,這都是些不文明的行為,我們要倡導社會(huì )文明新風(fēng),關(guān)愛(ài)弱勢群體,做一個(gè)講文明、有愛(ài)心遵守秩序的小學(xué)生。

假文盲漫畫(huà)作文11

  這是一幅由著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的具有強烈諷刺意義的漫畫(huà):四個(gè)身強體壯,身材魁梧而又毫無(wú)負擔的大男人旁若無(wú)人的站在候車(chē)道上,而道口上明顯地立著(zhù)寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子,這幾個(gè)人卻佯裝沒(méi)看見(jiàn),或閉目養神,或漠視前方,把一對弱小的'母子排擠到一旁。

  看過(guò)這幅漫畫(huà)后,我不禁心中疑問(wèn):這難道就是人們所說(shuō)的道德嗎?這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處,將真正享有此權利的人排斥一邊,就不覺(jué)慚愧、羞恥和心靈的譴責嗎?可以看出這幾個(gè)人中不乏有軍人、干部,他們在人們心目中都是有知識、有文化,受過(guò)教育的人。這些所謂的文化人平時(shí)擺著(zhù)大架子,對“道德”二字談吐不凡,整天之乎者也,而在日常生活中,不但對那些弱勢群體毫不關(guān)心,不問(wèn)不管,還侵占其權利,無(wú)視道義,可見(jiàn)這幫人是口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動(dòng),那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣,社會(huì )還如何發(fā)展呢,外國友人如何看待我們呢?

  看看我們身邊的現實(shí)生活吧,這種非法侵權,無(wú)視法規或佯裝不知的現象還真不少呢:公共汽車(chē)上,一對各種機能都健全的青年情侶若無(wú)其事地坐在“老弱病殘”的座位上,留給弱勢群體的只是無(wú)奈的等待;馬路上,紅燈閃爍,一輛掛有警務(wù)標志的轎車(chē)橫沖直撞,疾駛而過(guò),留給行人的只是一片驚愕;人行道上,一輛輛奧迪,一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專(zhuān)用道上……

  我們都知道那些人都不是真正的文盲,但他們的行為已烙上道德文盲的標簽。因此,我們在提高文化知識水平的同時(shí),也該提高自己的道德修養。要知道,文化水平和道德修養同等重要。

假文盲漫畫(huà)作文12

  前些日子,我看了一副發(fā)人深省的漫畫(huà)——《假文盲》,感觸頗深。

  漫畫(huà)內容是這樣的:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,車(chē)站里早早便有六個(gè)人在等候——四個(gè)身強力壯的男子,和一個(gè)懷抱嬰兒的,身著(zhù)單薄的'母親形成了鮮明地對比。四個(gè)穿著(zhù)皮襖的男子,竟粗魯地將那位瘦弱母親擠到了一邊,面不改色地站在了寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的過(guò)道上,對那一人高的牌子視而不見(jiàn),或目視前方,或閉目養神,任憑那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,無(wú)奈又驚詫地看著(zhù)他們。紳士般衣冠楚楚的四個(gè)男子,難道真的不識字!或者說(shuō),是視而不見(jiàn),是故意忽略?盯著(zhù)“假文盲”這幾個(gè)字,我陷入了沉思……

  其實(shí),不識字的文盲并不可恥,可恥的是識字的“假”文盲。當他們對規矩視而不見(jiàn),他們同事忽略掉了人品,善良,還有民族的傳統美德!丟棄了人格的人,更應感到羞恥!

  生活中,“假文盲”難道還不多嗎!當人們面無(wú)愧色地坐上了“老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專(zhuān)座”時(shí),他們是否會(huì )為自己的行為而后悔?當人們在公共場(chǎng)合靠著(zhù)“不準吸煙,喧嘩”的牌子大吵大鬧,吞云吐霧時(shí),他們是否為自己的動(dòng)作而羞愧?當人們在“嚴禁踩踏草坪”的公園隨意亂踩,亂丟垃圾時(shí),他們是否為自己的心理而擔憂(yōu)?因為有了這些“假文盲”,才有了如此多的“丑陋的中國人!”

  假文盲源于人的冷漠,對一切弱勢漠不關(guān)心,視而不見(jiàn)。我衷心地希望,這個(gè)世界上能少一些“假文盲”,多一些熱情,多一份快樂(lè ),多一片人與人之間的幫助和愛(ài)!

假文盲漫畫(huà)作文13

  今天我看了一幅漫畫(huà),看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。

  在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親,手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的'人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人是以個(gè)穿著(zhù)西裝的,一眼就可以看得出他是以個(gè)大公司的老總,一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。

  唉!著(zhù)個(gè)母親真是無(wú)能,不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)假文盲上車(chē)了,那對母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么,又非?蜌獾貙δ菍δ缸诱f(shuō):“對不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車(chē)!蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù),等待著(zhù)……

  在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

  假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自己的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!

假文盲漫畫(huà)作文14

  我最近看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)叫做《假文盲》,雖然它的內容很簡(jiǎn)短,但是諷刺了一種自私自利的社會(huì )現象。

  圖中有一個(gè)公交汽車(chē)站,站內立著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,按理說(shuō)這應該是母子上車(chē)的綠色通道?墒钦驹谀抢锏膮s是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人,排在最前面的那個(gè)人穿著(zhù)一身西服,看起來(lái)應該是個(gè)老板吧;站在他后面的是一個(gè)頭戴一頂大帽子的強壯男人;站在第三的那個(gè)男人,戴著(zhù)一副眼鏡,一看是個(gè)讀書(shū)人。而在車(chē)站的旁邊有一對母子卻站不到自己應該的位置,萬(wàn)般無(wú)奈地看著(zhù)他們,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。牌子上明明清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,這些男人卻像文盲一樣視而不見(jiàn)。

  他們是文盲嗎?不是!他們是假文盲,真缺德!看到這一幕,我氣憤極了。這些假文盲太可惡,他們缺少的是做人的基本道德和涵養,F在社會(huì )上有一些人,為了自己的需要,隨意破壞公共秩序,侵害了別人的利益,而自己竟然沒(méi)有一點(diǎn)歉意!麻木不仁,這是一個(gè)多么可怕的.社會(huì )現象!

  在我們的生活中,類(lèi)似“假文盲”這樣的事還少嗎?你看公交汽車(chē)上的“老弱病殘”專(zhuān)座,有些人年輕力壯的人毫不在乎地坐了上去;醫院里已經(jīng)明文禁止吸煙,可是還是有些人旁若無(wú)人地吸起了煙,無(wú)視墻上的提示;馬路上人行橫道的綠燈亮了,可有的汽車(chē)照樣飛馳而過(guò)……

  我希望現在的人能多為他人著(zhù)想,遵守公共秩序,尊重公共道德,做到互相關(guān)心,互相幫助,就像一首歌里唱的“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”,每人都能為他人著(zhù)想,對別人伸出友誼之手,那么我們這個(gè)社會(huì )就再也沒(méi)有假文盲現象了。

假文盲漫畫(huà)作文15

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,車(chē)站候車(chē)室里立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。

  “咦?母子上車(chē)處為什么有男人站在里面,而母子卻在外面孤零零的站著(zhù)?”仔細一看,只見(jiàn)第一個(gè)男人瞇著(zhù)眼,這都悠閑自得,好像沒(méi)有看到旁邊的母子一般,另一個(gè)男人眼睛下垂,感覺(jué)事不關(guān)己,冷漠的.站著(zhù),第三個(gè)男人翻著(zhù)白眼,看著(zhù)前面覺(jué)得心安理得,絲毫不感到羞愧,最后一個(gè)人眼角下垂,戴著(zhù)個(gè)口罩,仿佛事不關(guān)己的樣子默默的站著(zhù)。而站牌旁邊的婦女穿的很少,把自己的外套都裹在嬰兒身上,她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻無(wú)助極了……

  看到這里,我不禁想起了一句古話(huà),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  其實(shí)在我們生活中也有許多這樣的事,如在圖書(shū)館里,明明有標語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)禁止大聲喧嘩,可是還會(huì )有人大聲的談笑著(zhù);在各種景點(diǎn)處,草地上野餐的時(shí)候,人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時(shí),他們卻反駁道:“老子付了錢(qián),想怎樣就怎樣!”;更有人在文物古跡上亂涂亂畫(huà),毀壞文物……可以說(shuō)這些人完全是“金玉其外,敗絮其中”,他們不僅僅眼盲,而且心盲。

  我認為面對這些事情我們不能視而不見(jiàn),更不能和他們一樣。

  這幅漫畫(huà)直接呼吁著(zhù)大家要有道德心,不能為了方便和利益而去但他道德的底線(xiàn),要做一個(gè)文明公正的人,杜絕那些眼盲心盲的行為!

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