【熱】假文盲作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲作文1
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(cháng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
天氣多冷啊!人們都躲在家里,但為了一些事出去,那個(gè)抱著(zhù)一個(gè)小孩子的婦女,將寶寶卷得實(shí)實(shí)結結的,抱了出來(lái),來(lái)車(chē)站,她走向前面那個(gè)“母子上車(chē)處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著(zhù)棉襖的人說(shuō):“先生,您能不能讓讓?zhuān)屛覀兡缸诱具M(jìn)去,他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把手放進(jìn)了口袋,還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養神,好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn)。再后面的矮個(gè)子縮著(zhù)脖子,擺著(zhù)一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作,高高的擺好姿態(tài)。沒(méi)有一個(gè)肯給她和寶寶讓位,她搖了搖頭,只好抱著(zhù)寶寶站在通道旁邊。
你們可能會(huì )問(wèn),難道這些乘客都是瞎子?或者他們個(gè)個(gè)都不識字?我會(huì )肯定的告訴你:“不,絕對不是!币驗樾轮袊闪⒑,我國掃除了不得1.9億文盲,其中大部分是老年人?陕(huà)中的他們都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一種解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看見(jiàn)牌子,假裝不識字,因此面對婦女的請求,視若不見(jiàn),置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。
其實(shí)在現實(shí)生活中,我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年青力壯的穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì )都變成這樣,那將會(huì )是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設想。
這一幅漫畫(huà),讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà):“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本褪且驗樗麄內狈Ψ瞰I,他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。就讓這些不良的社會(huì )風(fēng)氣永遠消失在人們的觀(guān)念中,我希望社會(huì )上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落!
假文盲作文2
寒冬臘月,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺,大街上的行人都彎著(zhù)腰駝著(zhù)背把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里,只想早點(diǎn)回家,迎接那豐盛的晚餐。
“哎呦,這四個(gè)身強力壯的男人怎么站在‘母子上車(chē)處’?難道他們是盲人?可細看又不像啊,他們不會(huì )……”我站在旁邊猜疑著(zhù)。
站在最前面的那個(gè)男人身材胖胖的,挺著(zhù)個(gè)啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當然的,看著(zhù)就讓人生氣。排在他身后的是一個(gè)又高又瘦,穿著(zhù)大棉襖、戴著(zhù)厚帽子的男人。腰桿挺得筆直筆直,應該受過(guò)高等教育的他干脆把眼睛閉上,一副“我就在這兒,你能拿我怎么樣”的樣子,虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當他看到前方的小牌子“母子上車(chē)處”時(shí),轉身準備走的時(shí)候,一陣北風(fēng)吹來(lái),把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其他道已排成長(cháng)龍的隊伍,他想:“我是老人,社會(huì )處處該尊老。我把自己的青春都獻給了國家,難道現在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎?”最終,自私心理戰勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安,他繼續心安理得地排在了后面。第四位是一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和大口罩的人。他斜著(zhù)一雙小眼睛想:天真冷!排長(cháng)隊的那些人真笨!這么好的位置不占白不占,哈哈!還是我聰明!
這時(shí),一位抱著(zhù)哇哇大哭的孩子的婦女走到這兒來(lái),但很快被他們擠出了站外。難道他們不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?但是他們卻對這對母子和這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。
難道他們是文盲嗎?不,并不是!他們只是假文盲。
生活中,這樣的事情屢見(jiàn)不鮮:在公園里,草地上隨處可見(jiàn)“愛(ài)護花草,請勿踐踏”的牌子,可還是有人為了方便,隨意踐踏,完全不顧小草的死活。在公交車(chē)上,明明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘孕”專(zhuān)座,可還是有一些年輕市民為了自己坐得舒服,霸占專(zhuān)座,看到有老人、小孩來(lái)了也不會(huì )讓座。在公共場(chǎng)所,墻上貼著(zhù)“禁止喧嘩”,卻還是有人大吵大鬧……這些不文明的行為,在我們現實(shí)生活中隨處可見(jiàn)。
尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓是中華民族的傳統美德,我們是中國人,應該把美好的傳統美德繼續傳承下去,不要做假文盲,應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護我們的美好家園。
假文盲作文3
冬日的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,有的脖子上還圍著(zhù)一條又長(cháng)又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。
在一個(gè)車(chē)站邊,有一個(gè)二三十歲的婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子,在掛著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方等車(chē)。懷里的孩子冷得發(fā)抖,一個(gè)勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子,又看了看“母子上車(chē)處”的牌子,皺著(zhù)眉頭,只看見(jiàn)“母子上車(chē)處”站滿(mǎn)了人。而且還有幾個(gè)青年和母子爭位置。哎,這么多人,能擠上車(chē)嗎?
排在第一個(gè)的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著(zhù)華麗的衣服,帶著(zhù)一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個(gè)公司的老板吧。見(jiàn)他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個(gè)大老板,在這里等車(chē)是理所當然的吧!排在第二個(gè)的個(gè)子高高的,站得直直的,看上去像一個(gè)軍人。他微閉著(zhù)眼,大概心里還在不停的念:不關(guān)我的事,我什么都看不見(jiàn)……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個(gè)大約四十歲的男人,個(gè)子矮矮的,也閉著(zhù)眼睛?赡芎颓懊娴那嗄晗氲囊粯影。站在“母子候車(chē)處”通道上的第四個(gè)是個(gè)中年人。他戴著(zhù)口罩,他看上去什么也不想說(shuō)的樣子。
婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數也想得出來(lái)!居然和婦女爭位置,真沒(méi)出息!不行我得說(shuō)服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。
婦女走上前,很有禮貌地問(wèn)第一個(gè)男士:“先生,這牌子上寫(xiě)的是什么呀?我不識字,你能幫我念念嗎?”男人無(wú)奈回答說(shuō):“母——子——上車(chē)——處——!
“什么意思呢?”婦女繼續追問(wèn)。
“這都不知道!”那個(gè)帶口罩的男人搶著(zhù)說(shuō):“就是母子上車(chē)的地方!”
“既然是母子上車(chē)的地方,你們排在這干什么?”婦女問(wèn)。
“哼!你管得著(zhù)嗎?我們樂(lè )意!”大老板模樣的人說(shuō)。
“人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個(gè)國家。社會(huì )還不亂了套嗎?”婦女接著(zhù)說(shuō)。
中間軍人模樣的人,聽(tīng)了婦女的話(huà),臉紅了。不好意思地說(shuō):”對不起,你說(shuō)得很對,我們每個(gè)人都應該守序,我們的國家才會(huì )秩序井然,我馬上為母子讓道!庇谑撬D身離開(kāi)了“母子上車(chē)處”。其余的人也跟著(zhù)離開(kāi),到其他候車(chē)處去了。
婦女看到他們遠去的身影,笑著(zhù)說(shuō):“這些假文盲還真有意思!”
假文盲作文4
說(shuō)實(shí)話(huà),我最討厭的就是假文盲。他們視而不見(jiàn),認為自己的利益高于一切,并不重視社會(huì )管理,F在,正趕上黃金周時(shí)期,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,車(chē)站等車(chē)的人也排長(cháng)隊,猶如一條巨龍,人山人海,場(chǎng)面擁擠不堪。為了群眾出行方便,政府部門(mén)在車(chē)站設了一個(gè)“母子上車(chē)處”。這時(shí),剛來(lái)的幾個(gè)人正要去上車(chē)處排隊?墒强匆(jiàn)這么多人,心想:這要等到猴年馬月去呀!一位身穿大棉襖的人,年輕力壯,他東瞧瞧、西望望。忽然,他看見(jiàn)了在“母子上車(chē)處”的地方只有一個(gè)人。于是,他滿(mǎn)臉得意的樣子對他的朋友說(shuō):“走,帶你們去個(gè)人少的地方!闭f(shuō)著(zhù)向“母子上車(chē)處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思,笑著(zhù)說(shuō)到“哈哈,這主意挺不錯的,走吧!”于是,他們幾個(gè)故意低著(zhù)頭朝那邊走去。原本等車(chē)的這對母子看見(jiàn)這幾個(gè)人一個(gè)比一個(gè)結實(shí),害怕極了,馬上站到一邊去了。那四位人看見(jiàn)這對母子讓開(kāi)了路,別提有多高興了!一位退休老干部戴上眼鏡,另一位公司老總戴上口罩,把自己武裝起來(lái),也加入了“假文盲”的隊伍中。那位懷里抱著(zhù)的小孩眼巴巴的戴望著(zhù)那幾位人,好像在說(shuō):“你們既非弱母,又非幼子,為什么站在這里了?”而那幾位人并不在意,有的故意低著(zhù)頭,有的裝糊涂,有的閉上眼睛,視而不見(jiàn)。
車(chē)快進(jìn)站了,一位工作人員走了過(guò)去,說(shuō):“請問(wèn)你們是弱母還是幼子,這里可是‘母子上車(chē)處’!”那位退休老干部故意裝作不知道,對那位管理員說(shuō)道:“什么?這是‘母子上車(chē)處’?對不起,我們可不知道。它認識我們,我們可不認識它!既然車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了,我們就在這上車(chē)算了!”“這可不行,你不認識它們,車(chē)也不認識你們!”工作人員一口拒絕了。車(chē)進(jìn)站了,工作人員把那對母子放了進(jìn)去,而把那幾位關(guān)在外面,說(shuō)道:“此處不歡迎你們!”他們只好狼狽的離去了……哎!現在已是二十一世紀了,可為什么這些假文盲無(wú)視社會(huì )公德,只考慮自己的方便與舒適,破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢?看來(lái),人們的思想道德應該隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而提高呀!
假文盲作文5
放下手中的語(yǔ)文書(shū),我的心劇烈地顫抖起來(lái),腦海中還浮現著(zhù)剛才在書(shū)上看到的漫畫(huà)《假文盲》,這是一則具有強烈諷刺性的漫畫(huà),它讓我陷入了深深的沉思。
《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生所作,圖上畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,人們都紛紛趕到車(chē)站等車(chē),但在標有“母子上車(chē)處”牌子的車(chē)站里,卻上演了極其不道德的一幕。本該是由抱著(zhù)孩子的婦女站著(zhù)的候車(chē)道內,現在卻是被四個(gè)身強力壯的大男人占據了。候車(chē)道外,一對薄弱的母子站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。婦女懷中的孩子冷得哇哇大哭,那位母親正疑惑地瞪著(zhù)眼前這四個(gè)男人,憤憤不平地想:這不是母子上車(chē)處嗎?現在他們怎么會(huì )站在這里呢?再看看面前這四個(gè)男人:為首的是一位略胖的年輕人,他身上穿著(zhù)厚厚的名牌夾克,腳下穿著(zhù)一雙程亮程亮的黑皮鞋,一看就知道那是一位有錢(qián)人。只見(jiàn)他的目光都集中在外邊的車(chē)道上,對一旁的母子視而不見(jiàn)。站在他身后的,是一個(gè)高個(gè)子的軍人,他頭戴氈帽,身穿一件大外套,只見(jiàn)他雙眼微閉,若無(wú)其事地插著(zhù)口袋,對一旁孤苦伶仃的母子竟然不理不睬,難道他已經(jīng)忘記自己是個(gè)為人民服務(wù)的軍人?想必他已經(jīng)把軍人的職責忘得一干二凈了吧?站在第三位的是個(gè)矮小的小伙子,他戴著(zhù)一頂鴨舌帽,不滿(mǎn)地撅起了嘴,心想:這車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀?我可要趕著(zhù)回家呢!他不屑地把臉一扭,根本沒(méi)有把面前的母子放在眼里。站在最后的是一位醫生,他把自己的全身上下都包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還戴著(zhù)口罩,那憂(yōu)郁的眼神,仿佛在埋怨天氣的寒冷,但作為醫生的他,居然也對面前的母子置之不理,難道他忘記了自己是救死扶傷的醫生嗎?一旁的母子默默地站在一邊,在凄厲的北風(fēng)中,顯得那樣的無(wú)助……
看完這幅漫畫(huà),我感觸很深,它引發(fā)我深思:那四個(gè)男人難道不識字嗎?他們看不見(jiàn)近在眼前的告示牌嗎?不是的。他們都是假文盲!“假文盲”在社會(huì )上已是一種普遍的現象,如:“請勿吸煙”的場(chǎng)所仍有人在吞云吐霧,寫(xiě)著(zhù)“節約用水”的衛生間里仍有人把水龍頭開(kāi)得最大,洗完手便揚長(cháng)而去,寫(xiě)有“請勿亂涂亂畫(huà)”的墻上仍有人在上面胡亂涂鴉。在這些人中,包括風(fēng)度翩翩的紳士、有錢(qián)有勢的領(lǐng)導者、氣宇軒昂的軍人……他們其實(shí)都不是文盲,是因為在他們心中,根本沒(méi)有“助人為樂(lè )”這四個(gè)字,他們認為幫助別人這種事,做不做都沒(méi)關(guān)系,所以便產(chǎn)生了那么多“假文盲現象”。
假文盲作文6
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,一位衣服單薄的30上下的少婦,抱著(zhù)一個(gè)孩子,往車(chē)站走去。那孩子面色很不好,像是凍壞了,不住的打寒顫,那位母親時(shí)不時(shí)地把孩子穿的小夾襖裹緊一些,好讓孩子暖和一些,不讓寒風(fēng)傷到孩子。
大約三十分鐘后,那位母親來(lái)到了車(chē)站,排到了母子上車(chē)處,焦急的等待車(chē)子。五分鐘后,來(lái)了一位穿著(zhù)貂皮大衣的男子,他看了一眼那位少婦和她手中的孩子,疑惑的抬頭向上看,“母子上車(chē)處”這五個(gè)鮮明的大字讓他呆了好一會(huì )兒,回過(guò)神來(lái)后,他往普通候車(chē)處走去,可普通候車(chē)處大排長(cháng)龍,不知什么時(shí)候才能輪上自己,那穿著(zhù)貂皮大衣的男子往在母子上車(chē)出處候車(chē)的少婦和她手中的孩子望去,不禁鼻子一酸,他又往普通候車(chē)處看了看,大排長(cháng)龍,不知什么時(shí)候才能輪上自己,他想了一會(huì )兒,頭一低,向母子上車(chē)處走去。
過(guò)了一會(huì )兒,不知為什么,那穿著(zhù)貂皮大衣的男子已經(jīng)排到了第一位,而那位少婦卻躲在了一邊,像是很怕那位男子,而且她不停地在抖顫,像是很冷,這使她下意識地又把孩子裹緊一些,好讓孩子不凍壞。而那位男子,穿著(zhù)貂皮大衣,閉著(zhù)眼睛,像是什么都沒(méi)發(fā)生,什么都沒(méi)看到。
過(guò)了一會(huì )兒,又來(lái)了一些人,有軍人、干部、大學(xué)生……他們一個(gè)個(gè)都以那個(gè)穿著(zhù)貂皮大衣的男子為“榜樣”,一個(gè)個(gè)都排到“母子上車(chē)處他們一個(gè)個(gè)都閉著(zhù)眼睛,表情出奇的相同——木然!他們像是瞎了一樣,都沒(méi)看見(jiàn)那位可憐的母親和她手中的孩子。在普通候車(chē)處的人一個(gè)個(gè)交頭接耳“那幾個(gè)人是文盲嗎,看不見(jiàn)字總看得見(jiàn)那個(gè)可憐的少婦吧!”“他們太過(guò)分了!”“哼,‘文盲’!”……
就在大家交頭接耳的時(shí)候,車(chē)來(lái)了,那幾個(gè)人又若無(wú)其事的上了車(chē),售票員瞪了他們一眼,但又不敢多言,她轉頭笑著(zhù)對那位母親說(shuō):“請上車(chē)吧,車(chē)子要開(kāi)了!”
在那幾個(gè)文盲中那幾個(gè)人中,有軍人、干部、大學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)都應該很有知識,可他們一個(gè)個(gè)卻像是文盲一樣,不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,我想他們真正缺少的并不是知識,而是品德,正是因為他們缺少“德”,所以才排到了母子上車(chē)處,與其把他們叫做文盲,到不如叫“德盲”!
假文盲作文7
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,使我看后思緒萬(wàn)千、百思不得其解。
《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)著(zhù)四個(gè)五大三粗的男人站在“母子上車(chē)處”等候上車(chē),而有一位瘦小抱著(zhù)嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車(chē)處”等候上車(chē)。四個(gè)大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿著(zhù)棉大衣,雙手伸進(jìn)衣兜里,眼睛注視著(zhù)前方,對婦女是視而不見(jiàn)。第二位看上去是一位退伍的軍人,他身穿草綠色的軍裝,腳上穿著(zhù)解放鞋,頭上戴著(zhù)一頂軍帽,他眼睛微微閉著(zhù),心安理得,假裝沒(méi)看見(jiàn)那幾個(gè)字,顯明是“做賊心虛”。第三個(gè)人戴著(zhù)一副眼鏡,像個(gè)退休老干部,一副旁若無(wú)人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫生,身穿一件白色大褂,戴著(zhù)口罩,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑:他們是真文盲還是假文盲呢?看他們個(gè)個(gè)都是一副有文化的樣子,怎會(huì )不識字呢?不會(huì )是假文盲吧!現在的人怎么這樣啊,為了自己的方便,不顧別人的利益!唉!想著(zhù)便嘆了一口氣。臉上一絲表情也沒(méi)有,無(wú)可奈何地站在一旁。
這四個(gè)大男人實(shí)在太可惡了,對這位抱著(zhù)嬰兒的婦女不僅不給予幫助,而且是漠不關(guān)心,視而不見(jiàn),冷酷無(wú)情,這些都充分表現了他們自私自利的卑劣品質(zhì)。
難道那四個(gè)大男人是文盲嗎?難道他們真的連“母子上車(chē)處”這五個(gè)連一年級的學(xué)生都會(huì )的字都看不懂嗎?不!絕不!他們并不是不認識字,不是沒(méi)文化,而是缺少最起碼的社會(huì )公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫(huà),它嘲笑了那些沒(méi)有公德心、沒(méi)有愛(ài)心的人。他們?yōu)榱俗约耗軌虻玫叫⌒〉睦,裝扮得像一個(gè)不識字的文盲,而忽略了在我們身邊應該受到照顧的人。其實(shí),像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀(guān)察,類(lèi)似的事情會(huì )常?吹。我們平時(shí)總能夠看見(jiàn)有些人對標語(yǔ)牌上的標語(yǔ)視而不見(jiàn),好像一個(gè)不識字的人。比如,在“請勿大聲喧鬧”的標語(yǔ)下,他大聲地叫著(zhù)嚷著(zhù);在“請勿吸煙”的標語(yǔ)下,他把空氣變成了云霧,大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子,那間房子住著(zhù)五個(gè)大男人,別看他們儀表堂堂,卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,他們卻在那高談闊論,吵得大家都不能夠睡。居委會(huì )都說(shuō)了:“請不要影響他人休息”?伤麄儏s毫不在乎,難道他們也是文盲嗎?
因此,人們要努力提高自己的道德修養。真希望“假文盲”的現象越來(lái)越少,文明能夠開(kāi)遍大地,我們也要爭做一名文明社會(huì )的文明人。
假文盲作文8
在某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上,那里立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,牌子上那五個(gè)鮮紅的大字:“母子上車(chē)處”格外引人注目。
在牌子不遠處,一位頭系圍巾,肩挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著(zhù)牌子下站著(zhù)的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車(chē)處”那兒呢?原來(lái)那里已被這些大男人占據了,根本沒(méi)有她容身的地方。
咦!真奇怪,這不是母子上車(chē)處嗎?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?這們不應該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會(huì )呀,看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)紳士似的,不應該連這五個(gè)字都不認識吧。那他們可能是沒(méi)看見(jiàn)?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒(méi)問(wèn)題,肯定看得見(jiàn)。我知道了,他們識字,也看得見(jiàn),只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
你瞧,第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,好像是個(gè)干部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車(chē)處的位置。他瞇著(zhù)眼睛,旁若無(wú)人的樣子,一看就是個(gè)虛偽的人,讓人討厭。
再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著(zhù)眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底,所以才閉上眼睛,躲避周?chē)说哪抗。警?/p>
第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著(zhù)一頂十分時(shí)髦的帽子,兩眼直勾勾地看著(zhù)前方,不知道在想什么。大鼻下,有一張大嘴,嘴角向下撇著(zhù),看著(zhù)讓人厭惡。
最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩,可能是怕別人認出來(lái)。他穿了件皮大衣,像是名醫務(wù)工作者,他兩眼角向下耷拉著(zhù),看起來(lái)既滑稽,又讓人鄙視。
還有……
這些人明明認識字,為什么要裝成假文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己的利益,不為別人著(zhù)想。他們早已把中華民族尊老愛(ài)幼的美德拋到了腦后,別看他們表面很干凈,可內心是骯臟的。
由此我想到,社會(huì )上這種現象還真屢見(jiàn)不鮮:草坪上明明立著(zhù)禁止踐踏的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙,可偏偏有人大大方方地吞云吐霧……
為什么會(huì )有如此現象呢?因為這些人是假文盲,真無(wú)德!
假文盲作文9
現代的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì )。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有不識字的。盡管如此,還是有少數人對一些簡(jiǎn)單的字裝作不認識,這種人被稱(chēng)為“假文盲”。著(zhù)名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現形式,對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺。
在這幅漫畫(huà)中,畫(huà)著(zhù)幾名身強力壯的男人,他們正站在“母子上車(chē)處”,等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應該站在此處等候車(chē)輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著(zhù)他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男人對婦女視而不見(jiàn),對婦女旁邊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
過(guò)了一會(huì )兒,一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男人一擁而上,在公共汽車(chē)上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著(zhù)孩子最后一個(gè)上車(chē),站在那些男人的旁邊。車(chē)開(kāi)了,在晃晃悠悠的車(chē)廂里,母親緊緊地抱著(zhù)孩子,顫顫巍巍的站著(zhù),生怕摔了一跤,傷著(zhù)自己的孩子。這時(shí),車(chē)上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車(chē)!公共汽車(chē)是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動(dòng)讓個(gè)座,本車(chē)全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽(tīng),心想,這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧!果然,那幾名男人先是一愣,但后來(lái),他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養神,有的則繼續看報紙,沒(méi)有一個(gè)人為這位抱著(zhù)孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿(mǎn)希望的目光,默默地抱著(zhù)孩子,一聲不吭。
看完這幅漫畫(huà),你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻,他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”我希望社會(huì )上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文10
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),使我終生受益,久久不能忘懷,因為,這幅漫畫(huà)批評了那些不講道德,只圖一時(shí)的方便,而忽略別人的感受的人。使我明白,文明只差億步,如果幾十億人都盡到這一步的責任,還會(huì )有所謂的“假文盲”嗎?
冬天的一個(gè)早晨,盡管太陽(yáng)公公起了個(gè)大早兒,溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,使我們人人都披上了溫暖的鎧甲,可是,風(fēng)婆婆的到來(lái),使這一切都毀于一旦。
候車(chē)室里人海茫茫,一位婦女抱著(zhù)孩子在人群中穿梭,東瞧瞧,西望望,終于,費了九牛二虎之力,才找到“母子上車(chē)處”這塊牌子。正當她要邁上一步,眼前的一幕使她不知所措,上車(chē)處早已被四個(gè)高大魁梧的男人給占領(lǐng)了,他們似乎不認識這五個(gè)字,若無(wú)其事地站著(zhù),對這位婦女不但不理不睬,還擺出一副理所當然的架勢。就這又閉上眼睛,像掩耳盜鈴一樣,以為別人看不見(jiàn)他。當然啦!這位婦女的一時(shí)忍讓會(huì )使他們更目無(wú)法紀。
莫非?他們是文盲?文盲不就是這個(gè)樣子的嗎?當然不是。瞧!他們那才高八斗的樣子,即使不是什么“再世諸葛”,也應該懂得這“母子上車(chē)處”的大意吧!他們只是想竭澤而漁,為了一時(shí)的方便,怎能比得上百年大計呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽蚁,他們都學(xué)過(guò)朱自清的《匆匆》,認為做什么事都要珍惜時(shí)間,時(shí)間匆匆,一去不復返。但是,珍惜時(shí)間也要講究一個(gè)方法,不要以此為理由,而去浪費別人的時(shí)間。如果把喝咖啡的時(shí)間用在做事上面,那豈不善哉?
我們生活中也有不少“假文盲”,當“假文盲”看到“腳下留情”的牌子,可愛(ài)的小花小草迎來(lái)的只有凄涼的哭泣和無(wú)情的踐踏。在車(chē)來(lái)人往的馬路上,消防車(chē)的聲音滔滔不絕地響起,卻被這些“假文盲”一而再,再而三得阻攔,世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯里,在公園里,在游樂(lè )場(chǎng)……無(wú)時(shí)不在上演著(zhù)“假文盲”帶來(lái)的麻煩事兒。
文明社會(huì )上的“假文盲”令我們厭惡,是他們的自私和貪婪造就了今天的自己,我們中國自古以來(lái)都有“禮儀之邦”的美譽(yù),可是,“假文盲”的出現,無(wú)疑是給這個(gè)美譽(yù)雪上加霜,我們不要做“假文盲”,不要像那只小老鼠一樣,為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛,浪子回頭金不換。
假文盲作文11
在一周忙碌的工作中,我們迎來(lái)了又一個(gè)星期六,溫暖的陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)我們,很舒服!讓我們先把鏡頭轉向陽(yáng)光明媚、生機勃勃的公園。人們似乎把注意力集中在這個(gè)公園上。你看,有些人在花叢中跳舞。陽(yáng)光、鮮花、衣服、長(cháng)裙被風(fēng)輕輕拂過(guò),形成一幅美麗的春日畫(huà)卷!有些人在草地上野餐,有說(shuō)有笑……在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,公園里的人們用這種文明的行為度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的早晨。
下午,還是晴天。讓我們把攝像機轉向車(chē)站。車(chē)站好像人很多。人還是按順序上下車(chē)的?磥(lái)有了這個(gè)發(fā)展,我們的城市會(huì )更有活力!
然而,就在這時(shí),一個(gè)不和諧的景觀(guān)出現在人們眼前:在母子倆上車(chē)的汽車(chē)站,我們看到四個(gè)男人一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,看著(zhù)他們別有用心的樣子。第一個(gè)人穿著(zhù)外套和一雙皮鞋,雙手插在口袋里,假裝不識字,但身體一直在顫抖,表現出一種內疚的感覺(jué)。站在他身后的第二個(gè)人,和他一樣,也是穿著(zhù)皮鞋和外套,頭上戴著(zhù)一頂黑色頭發(fā)的大帽子,手也在口袋里。他的眼睛還露出“我是文盲”的樣子,眼睛不停地打轉。第三個(gè)人,頭上戴著(zhù)壓舌板,穿著(zhù)緊身羽絨服,擦得锃亮的皮鞋,露出一副趾高氣揚的樣子,鼻子尖,眼睛大,讓人感覺(jué)冷漠。最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松,戴著(zhù)口罩,只留下一雙驚訝的眼睛看著(zhù)前方,皺著(zhù)眉頭!當他們四個(gè)人驕傲地站在一起時(shí),一個(gè)穿著(zhù)便衣,裹著(zhù)頭巾,抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的孩子的女人用驚訝的目光看著(zhù)他們。她一定想知道為什么這四個(gè)人在這里等公共汽車(chē)。
看了上面四個(gè)人的所作所為,我覺(jué)得他們不僅讓別人羞辱了自己的形象,也給整個(gè)城市抹黑了一個(gè)大污點(diǎn)!我覺(jué)得他們假裝不識字,在母子登機處等車(chē),就是為了快點(diǎn)上車(chē)。他們的所作所為真是可恥!我想對他們說(shuō):“你們以為自己什么都不是這樣的嗎?你會(huì )讓人看不起你,也會(huì )對城市產(chǎn)生不好的影響!你以為假裝冷漠就看不透你嗎?你錯了。在你生活的這個(gè)城市,不要為了蠅頭小利毀了自己的形象和整個(gè)社會(huì )的形象。這會(huì )讓人看不起你。所以,請自覺(jué)遵守公共秩序,維護社會(huì )公德,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的`好公民!
假文盲作文12
一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬日,一條寬敞的等車(chē)道,上面立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)清晰可見(jiàn)的大字——母子上車(chē)處。一位母親緊緊的抱住一位孩子,她們并沒(méi)有理所應當的站在母子上車(chē)處,而是退在了一邊。在母子上車(chē)處的竟是一些身強力壯,衣冠楚楚的男子漢。
第一個(gè)男人,頂著(zhù)一個(gè)“將軍肚”,穿著(zhù)一身大衣,將兩只手伸進(jìn)了口袋里取暖,一幅輕松自在的樣子,像一個(gè)公司的老板。他離母子上車(chē)處的牌子最近,甚至近在眼前,可他卻沒(méi)有站在普通人的上車(chē)位,對那塊牌子視而不見(jiàn)。他難道是“文盲”嗎?難道他真的不認識“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字嗎?不,一個(gè)公司的老板怎么可能是“文盲”,他是為了更早的上車(chē),在裝文盲......
第二個(gè)男人,戴著(zhù)雷鋒帽,穿著(zhù)一件像雷鋒經(jīng)常穿的大衣服,像是在學(xué)雷鋒?墒撬恢,他只不過(guò)外表像雷鋒一般罷了,而他的心里如污水一般。他也看見(jiàn)了那塊牌子,可是他只顧自己的利益,卻不管那位母親和孩子,閉住了眼睛,像是在躲避什么。他閉住了眼睛,是為了填補自己的空虛......
第三個(gè)男人,戴著(zhù)一副眼鏡,顯示出了有文化的氣質(zhì),像一位大學(xué)的教授。教授就是教學(xué)生如何做人,可是這一位教授,卻不知道應該先教自己如何做人。那么大的牌子,教授會(huì )不認字嗎?他的目的和前兩個(gè)人的目的一樣,都是為了早些上車(chē)而裝文盲......
第四個(gè)人,口袋白口罩,身穿白大衣,一定是一位醫生?墒窃谌藗兊挠洃浿,醫生不是應該救死扶傷嗎?可是他看到了那位母親和孩子,難道不應該生出憐憫之情嗎?應該讓母親站在那條道路上,可是卻沒(méi)有這樣做。他口戴白口罩,是為了提防細菌,可他不知道,他自己卻是人人厭惡的病菌。
世上的“假文盲”并不只是這四個(gè)人,他們代表了世界上各型各色的假文盲。社會(huì )上,這種假文盲比比皆是——“禁止吸煙”的牌子下幾個(gè)男人在下面“吞云吐霧”;公共汽車(chē)上的“老弱病殘孕”的位置上,幾個(gè)身強力壯男人若無(wú)其事的坐在上面看報紙;圖書(shū)室里,盡管有“禁止大聲吵鬧”這個(gè)牌子,可是人們總是發(fā)出雷鳴般的聲音。
世界如果多一份關(guān)愛(ài),多一份謙讓?zhuān)敲词虑樯暇蜁?huì )少一位“假文盲”。如果人們互相謙讓?zhuān)傥拿け銜?huì )在世界上消失。
假文盲作文13
漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà),也是畫(huà)家從生活現象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評或表?yè)P某些人和事。而著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫(huà)上描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:
瞧他們那鎮定自若的模樣,一點(diǎn)害羞之心都沒(méi)有,難道他們不識字嗎?正在這時(shí),一對母子走了過(guò)來(lái),呼嘯的大風(fēng)把婦女手里抱著(zhù)的小孩吹得大哭起來(lái)。此時(shí),婦女一邊哄孩子,一邊焦急地朝第一個(gè)男人望了望:只見(jiàn)他穿著(zhù)雪白的大棉襖,皮鞋刷的反光,一看就是文化不弱的人,可對于眼前的這對母子,面對“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,他卻可以視而不見(jiàn),裝作沒(méi)事發(fā)生,站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。婦女失望了,只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位是穿著(zhù)軍裝,戴著(zhù)軍帽的軍人。大家都知道,軍人是為人們服務(wù)的,曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀!他們的事跡,人們如今也不能忘懷!可眼前這位軍人呢?非但沒(méi)有幫助婦女,還自認是文盲,把眼睛閉了起來(lái),看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在了一邊……
看了這幅漫畫(huà)后,我非常氣憤。難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見(jiàn),蕩然無(wú)存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
現實(shí)生活中,“假文盲”的現象杜絕了嗎?沒(méi)有!凹傥拿ぁ笔录S處可見(jiàn)。無(wú)論是商場(chǎng),還是學(xué)校,等公共場(chǎng)所都能看見(jiàn)這樣的“假文盲”。在公共汽車(chē)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣的字“老幼病殘專(zhuān)座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強壯的人。老人小孩卻站在車(chē)上的走道上。那些人見(jiàn)了也視若無(wú)睹,繼續坐在座位上,想也沒(méi)想過(guò)讓坐。在公園里的花壇,草坪旁也?煽吹健*止摘花”“請勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。有的人為了貪圖一時(shí)的方便,裝作沒(méi)看見(jiàn),故意違反。
想讓“假文盲”在社會(huì )上徹底地消失并非沒(méi)可能,關(guān)鍵在于我們大家。只要我們自覺(jué)遵守社會(huì )公德,維護公共秩序,爭當文明,有公德心的接班人。我將期待那沒(méi)有“假文盲”出現在社會(huì )上的一天。
假文盲作文14
如今的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì )。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有不識字的。盡管如此,還是有少數人對一些簡(jiǎn)單的字裝作不認識,這種人被稱(chēng)為“假文盲”。著(zhù)名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現形式,對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺。
在這幅畫(huà)中,畫(huà)著(zhù)幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車(chē)處”,等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應該站在此處等候車(chē)輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著(zhù)他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男子對婦女視而不見(jiàn),對婦女旁邊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
過(guò)了一會(huì )兒,一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男子一擁而上,在公共汽車(chē)上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著(zhù)孩子最后一個(gè)上車(chē),站在那些男子的旁邊。車(chē)開(kāi)了,在晃晃悠悠的車(chē)廂里,母親緊緊地抱著(zhù)孩子,顫顫巍巍的站著(zhù),生怕摔了一跤,傷著(zhù)自己的孩子。這時(shí),車(chē)上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車(chē)!公共汽車(chē)是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動(dòng)讓個(gè)座,本車(chē)全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽(tīng),心想,這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧!果然,那幾名男子先是一愣,但后來(lái),他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養神,有的則繼續看報紙,沒(méi)有一個(gè)人為這位抱著(zhù)孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿(mǎn)希望的目光,默默地抱著(zhù)孩子,一聲不吭。
看完這幅漫畫(huà),你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻,他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”我希望社會(huì )上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文15
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里,一位母親正抱著(zhù)還在襁褓中的嬰兒,站在公交車(chē)站設立的“母子上車(chē)處”靜靜地等候著(zhù)公共汽車(chē)。
這時(shí),從街邊的小店中走來(lái)一位衣冠楚楚的男子。他穿著(zhù)一身大棉襖,梳著(zhù)當下十分流行的“中分”頭。瞧他那高傲的態(tài)度,一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近,剛想去排隊,但一見(jiàn)那長(cháng)長(cháng)的隊伍,就有點(diǎn)想打退堂鼓。他想“照這么排下去,我猴年馬月才能坐上車(chē)!咦,有了,我去旁邊的母子上車(chē)處排隊,那里人少,這樣我說(shuō)不定還能搶到個(gè)好座位呢!”于是他便心安理得的站到了母子上車(chē)處。
過(guò)了一會(huì ),又走來(lái)了一位男子。只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂厚厚的氈帽,穿著(zhù)一件毛領(lǐng)軍大衣,兩只手揣在口袋。他走近站臺,看了一眼普通候車(chē)處,里面十分擁擠,還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。而旁邊的母子候車(chē)處,卻寥寥無(wú)幾。正當他猶豫不決之時(shí),他的目光鎖定在母子上車(chē)處那名男子的身上。他想“反正已經(jīng)有沒(méi)帶孩子的人在這里排隊了,我排在這里也沒(méi)什么大不了的嘛”于是便理直氣壯的進(jìn)入了母子上車(chē)處。
第三個(gè)人,第四個(gè)人,第五個(gè)人......越來(lái)越多的“文盲”進(jìn)入了這條快捷通道。然而細細觀(guān)察,沒(méi)有幾個(gè)人是真正的母子。反而越來(lái)越多的男人卻一窩蜂的擠上來(lái)。隊伍的末尾,傳來(lái)一個(gè)無(wú)助的聲音:“先生們您們行行好去那邊排隊行嗎?這里是母子上車(chē)處!”
聽(tīng)到這話(huà),有幾個(gè)男子低著(zhù)頭紅著(zhù)臉走出了隊伍。而大部分的人,卻對這種近乎哀求的勸告無(wú)動(dòng)于衷,依然理直氣壯的呆在他們不該呆的的地方,依舊享受著(zhù)他們不該享受的便利。
一輛輛汽車(chē)來(lái)了又走,那些假文盲們終于如愿以?xún)數膿尩搅耸娣淖,他們在“搶座比賽”中得了第一,卻在“社會(huì )公德賽”中慘遭淘汰。窗外,母子上車(chē)處的末尾,一位媽媽抱著(zhù)她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中,一陣北風(fēng)吹來(lái)“母子上車(chē)處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
在我們的日常生活中,每天不都有類(lèi)似的事情發(fā)生嗎?公共場(chǎng)所雖然張貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志,但隨處可見(jiàn)煙民把空氣弄得“煙霧繚繞”;明明在草地上有“青草依依踏之可惜”的提示牌,可是草地上還是游人如織…….這些文盲不是沒(méi)有文化,而是沒(méi)有公德心!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,作為社會(huì )一員的我們,應該時(shí)刻從小事做起,杜絕這種不講公德的現象,做一位講究禮儀懂得謙讓的合格公民。
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