關(guān)于《假文盲》作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的《假文盲》作文4篇,歡迎大家分享。
《假文盲》作文 篇1
初冬的風(fēng)像一個(gè)魔鬼,放肆地舔著(zhù)陸地,引起一股寒氣,無(wú)情地刺向著(zhù)人們。
在一處公交車(chē)站,立著(zhù)一個(gè)棕色的木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。但下面卻站著(zhù)四位年輕力壯的男人。第一個(gè)來(lái)到“母子上車(chē)處”的是一位文質(zhì)彬彬的經(jīng)理,他身穿肥大的灰色棉襖,兩手插進(jìn)口袋,一雙鼠目,一對黑色皮靴,離他最近的牌子卻假裝沒(méi)看見(jiàn)。
第二位看似軍人,頭戴一頂厚厚的軍帽,但他卻閉目養神,個(gè)子最高的他也假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。
第三位身穿藍色的衣服,雙唇緊閉著(zhù),眼睛直視前方,一副旁若無(wú)人的樣子?雌饋(lái)有點(diǎn)矮,帶了一副圓形眼鏡,真像一位知識分子。
最后一位男子穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的西裝,竟然還戴著(zhù)口罩,難道是想遮掩自己?可是誰(shuí)不知道他這丑陋的心已經(jīng)暴露在所有人面前了,恐怕只有他自己還在竊喜自己占了一個(gè)好位置吧?
被擠在一旁的一位婦女,嘆著(zhù)氣,抱著(zhù)一位剛出生沒(méi)多久的嬰兒,嬰兒戴著(zhù)一頂黃色的帽子,正噘著(zhù)嘴。婦女無(wú)可奈何:這四位大男人怎么沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,這明明就是“母子上車(chē)處”啊。車(chē)站的管理員難道不在嗎?他們怎么不管管這四位不害臊的大男人呢?
現實(shí)社會(huì )中還有很多這樣的情況:在公共衛生間里,明明提醒大家“節約用水”,可有多少人看到水嘩嘩地流能及時(shí)關(guān)住呢?在公園里,草坪上明明寫(xiě)著(zhù)“小草有生命,足下多留情”可又有多少人會(huì )做到呢?
看了這一副漫畫(huà),我真想號召大家:積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓社會(huì )少一些不良行為,少一些“文盲”吧!讓我們的國家成為一個(gè)文明之國吧!
《假文盲》作文 篇2
這是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅具有強烈的諷刺或幽默性的漫畫(huà),極力地批評社會(huì )一些知識水平高,道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》,圖上畫(huà)的是一個(gè)“候車(chē)站”,上面豎著(zhù)四個(gè)知識水平高,強壯有力,身上又毫無(wú)負擔的大男人,而牌子外面,一個(gè)抱著(zhù)孩子而瘦小的婦女在候車(chē)站,婦女奇怪地問(wèn):“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車(chē)!彼膫(gè)男人高傲地說(shuō):“為什么我們不能到這里等車(chē)?”婦女指了指牌子:“這里是母子上車(chē)呀!”而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見(jiàn),又不識字的文盲,對婦女漠不關(guān)心,反映出社會(huì )上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫(huà)形象地描繪出社會(huì )一些不良的現象,不是嗎?例如在公共汽車(chē)上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫(xiě)著(zhù)老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著(zhù)剛上車(chē)的老人背著(zhù)一袋兩袋,他們不但漠不關(guān)心,而且還把頭扭轉看窗外景色,公共汽車(chē)上的.廣播器說(shuō):“請讓給老人坐,那些人就當自己聾了,捂著(zhù)耳朵,當聽(tīng)不見(jiàn),反映出一些人很沒(méi)有公德心、沒(méi)有同情心。
這幅畫(huà)十分有價(jià)值,其實(shí)他向我們提出要求:您們做一個(gè)有同情心、公德心,做一個(gè)樂(lè )于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。
《假文盲》作文 篇3
文盲,原指不識字,沒(méi)有文化的人。但在現實(shí)生活中,卻出現了自愿扮演文盲的“假文盲”。
他,中等身材,長(cháng)相普通,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,挺著(zhù)個(gè)大大的啤酒肚,并沒(méi)有給人留下什么深刻的印象。
有一天,他踱著(zhù)步子嘴里哼著(zhù)歌,忽然覺(jué)得喉嚨有些發(fā)癢,想把嘴里的痰吐出來(lái)。正巧,前邊的墻上貼著(zhù)“請勿隨地吐痰”幾個(gè)大字,他瞧了一眼,痰卻從嘴里吐了出來(lái),在空中畫(huà)了個(gè)弧線(xiàn),落在剛被清潔過(guò)的地面上。這么顯眼的告示牌都沒(méi)有看見(jiàn)嗎?哎,他們一定是文盲、不識字吧。
又有一天,他到公園去散步。此時(shí),正值春季,嫩綠的草地,五彩繽紛的花朵,各種鮮花的香氣芬芳撲鼻,招來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂采花蜜。草地上豎著(zhù)“請勿踐踏”的牌子。對此,他就像沒(méi)看到一樣,躺在草坪上,還順手抓了一把鮮花,真是我行我素啊。我心想,這塊牌子他簡(jiǎn)直是視而不見(jiàn)!或許他是個(gè)文盲?文質(zhì)彬彬的文盲?我有些疑惑。
隨后,他又踏入了正在施工的工地,同樣悠悠地邁著(zhù)步子,突然,他被什么東西絆倒了,他一邊咒罵著(zhù)一邊瞄了一眼。絆倒他的是一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“小心觸電”的牌子,他愣了一會(huì )兒,腳底就像抹了油,拔腿就跑,身后仿佛有什么可怕的猛獸追趕著(zhù)他,工地里漫起了煙沙,他灰頭土臉的樣子可真狼狽。
咦,他原來(lái)不是文盲,而是一個(gè)可恥的“假文盲”。
《假文盲》作文 篇4
一個(gè)冬天的早晨,一位婦女抱著(zhù)孩子來(lái)到公共汽車(chē)站乘車(chē),她來(lái)到“母子上車(chē)處”,但是有四位中年男人早已站在那里了,這位婦女只好站在一旁。
第一位男子穿著(zhù)大衣,挺著(zhù)啤酒肚,還把手插口袋里,可能是某個(gè)公司的經(jīng)理;第二位男子頭戴氈帽,身穿棉衣,像是一個(gè)商人;第三位男子穿著(zhù)嶄新的皮鞋,像個(gè)大老板;第四位男子帶著(zhù)口罩,穿著(zhù)一件袍子,可能是一個(gè)醫生。他們四人都閉著(zhù)眼睛,怡然自得地站著(zhù),無(wú)視站牌的存在,一副若無(wú)其事的樣子?赡芩麄冃睦锵胫(zhù):“我是文盲,我不認識字,不關(guān)我事!
周?chē)娜丝吹剿奈恢心昴凶诱驹凇澳缸由宪?chē)處”,都紛紛議論起來(lái):“他們是文盲?”“衣冠楚楚的,不像是文盲”“這可是‘母子上車(chē)處'呀”這四位中年男子大概是覺(jué)得羞愧了,只好走了。
他們的模樣個(gè)個(gè)都像是有文化有權勢的人,這樣的人怎么會(huì )不識字呢?他們無(wú)非是想更早上車(chē)搶到座位,為了方便自己,卻從未有考慮過(guò)別人。在生活中,這樣的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想別人,那么這種“假文盲”遲早會(huì )沒(méi)有的!
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