精選畫(huà)漫畫(huà)的作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
昨天下午的課上，劉老師給我們畫(huà)了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)有兩部分。第一部分是一個(gè)小人，雙手握成拳頭狀高舉著(zhù)，站在畫(huà)面的正中央，嘴巴是一條線(xiàn)，不高興也不傷心，第二部分是另一個(gè)小人跑出了邊框，沖了出去，嘴巴向上彎著(zhù)，笑著(zhù)，兩條腿長(cháng)長(cháng)的，一直腳在外面，一直腳在里面，像劉翔跨欄一樣。
我把這一組漫畫(huà)命題為《超越極限，戰勝自我》，因為邊框是極限，第一個(gè)小人沒(méi)有沖出邊框，說(shuō)明他根本就沒(méi)有努力，沒(méi)有本事，就戰勝不了自己；第二個(gè)小人沖出邊框，說(shuō)明他努力了，將自己的能力發(fā)揮到了極限，所以它沖破了邊框，沖破了自己的極限。這邊框就代表一個(gè)人的極限。在我們的社會(huì )中，有許多超越自己的極限，戰勝自我的人，他們都很堅強，也很堅韌，很剛正，從不服輸，這些人是打不倒的，他們的座右銘總是“戰勝自己，超越極限，就是一個(gè)完美的人”。他們跌倒了再爬起來(lái)，一個(gè)個(gè)的坎坷都能跨越并戰勝它們，這些人有股自強不息、堅韌不拔、堅不可摧、風(fēng)風(fēng)火火、想干就干的拼勁，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的精神，形象地說(shuō)，他們有信心當面粉，恒心當水，毅力當奶油，勇氣當果醬，精神當櫻桃，開(kāi)放當勞動(dòng)力，就可以作出一個(gè)美味的蛋糕，這個(gè)蛋糕與眾不同，就是成功的喜悅，可以說(shuō)，他們是最有骨氣的人，我們要和他們一樣做一個(gè)超越自我的人，一個(gè)近乎完美的人。
來(lái)吧！沖破自己的極限，超越自己，打敗自己，塑造一個(gè)近乎完美的自己，加入到他們行列中去。這個(gè)漫畫(huà)我會(huì )一直記住，它不僅僅是漫畫(huà)，而是一個(gè)重要的人生哲理，我要把它作為座右銘，牢記在心里，生活不能缺了它，任何時(shí)候也不能忘記它。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
這幾天，我都快成漫畫(huà)迷了，一到圖書(shū)館的報刊閱 覽室就去找漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)看《幽默大師》，有時(shí)看《中國漫畫(huà)》，但我最喜歡看的.還是一份叫作《諷刺與幽默》的報紙，上面刊登了很多中外漫畫(huà)，還有很多小笑 話(huà)。我一張張地翻閱，一幅幅地細細品味，我的思緒也跟著(zhù)一會(huì )兒氣惱，一會(huì )兒感動(dòng)，一會(huì )兒又感到十分好笑。有時(shí)候我實(shí)在憋不住了，就咯咯咯咯地笑了起來(lái)，引 得旁邊的讀者也都好奇地看著(zhù)我。
看了這么多漫畫(huà)，我也開(kāi)始創(chuàng )作起漫畫(huà)來(lái)了，其中一幅是一個(gè)女孩在學(xué)英語(yǔ)，她媽媽手里拿著(zhù)雞毛撣子，氣呼呼地說(shuō)；“讀！你給我讀！”而那個(gè)女孩卻滿(mǎn)臉 淚水，很不情愿地讀著(zhù)：“apple 蘋(píng)果�！边�有兩幅題目分別是《假文化》和《原來(lái)是女士》，我畫(huà)完以后，第一個(gè)先拿給媽媽看，媽媽看了直夸我想象豐富，內容風(fēng)趣，還說(shuō)第一幅學(xué)英語(yǔ)的漫畫(huà)對 她很有啟示呢。
后來(lái)，媽媽還把我的作品拿給她的同事看，大家看了也都連連稱(chēng)好，都說(shuō)我有畫(huà)漫畫(huà)的天賦，還說(shuō)目前我國人才市場(chǎng)最奇缺的就是動(dòng)漫人才，還有阿姨向我建議學(xué)動(dòng)漫制作呢。呵呵！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
今天，媽媽買(mǎi)給我一本漫畫(huà)書(shū)，它的名字叫《阿衰》。
《阿衰》這本書(shū)講的是：一位初中二年級的學(xué)生經(jīng)常逃學(xué)，天天都遇到不好的事，在學(xué)校，有一個(gè)叫“大臉妹”的學(xué)生經(jīng)常欺負她。他的班主任“當當老師”的心地善良，被“阿衰”的眼睛所迷惑，就會(huì )很聽(tīng)“阿衰”的話(huà)�！鞍⑺サ膵寢尅笔且晃蛔o士長(cháng)，他是一個(gè)最?lèi)?ài)為衛生的人，對阿衰很?chē)栏��！鞍浀陌职帧彼枷氩唤虚_(kāi)放，是一位機關(guān)干部，有著(zhù)幽默的風(fēng)趣。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得主角很搞笑，也很可憐，這本漫畫(huà)書(shū)，帶給了我很的的趣味。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
每一個(gè)人一生中都有很多的老師，比如：表情包美術(shù)老師、開(kāi)朗的外教老師、喜歡古文詩(shī)的語(yǔ)文老師等等，其中我最?lèi)?ài)嚴厲的數學(xué)老師。
我們班的數學(xué)老師姓謝，原名叫謝診。一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉著(zhù)，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在我的記憶里，我的數學(xué)老師喜歡穿藍色的上衣，黑色的裙子，感覺(jué)和她的嚴厲非常匹配。
有一次，開(kāi)始上數學(xué)課的時(shí)候，老師寫(xiě)出了兩題，叫張俊杰和周友深這兩位同學(xué)上黑板寫(xiě)。老師說(shuō)：其余的在下邊做。老師說(shuō)完，我們就拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，數學(xué)老師看見(jiàn)這兩位同學(xué)不會(huì )寫(xiě)，頓時(shí)，眼瞪得非常大，憤怒地說(shuō)：你們這兩位同學(xué)，這樣的小數除法怎么還錯，這兩位的組長(cháng)每天給這兩位同學(xué)出二十道題目，不會(huì )做就留在學(xué)校不要回家，什么時(shí)候做完，什么時(shí)候回家。
還有一次，老師說(shuō)：來(lái)位同學(xué)，上樓幫我把基礎訓練抱下來(lái)，注意別給我弄混了。有一摞作業(yè)完成得不好，是要挨批評的。我們聽(tīng)了有一摞是要挨打的，我們緊張得連忙搓手，都很害怕里面有自己。當老師念第一個(gè)名字就叫那個(gè)同學(xué)上講臺領(lǐng)獎時(shí)，只見(jiàn)老師非常生氣，訓得同學(xué)眼淚止不住地往下流，可老師并沒(méi)心軟，還繼續念著(zhù)名字。老師每念一個(gè)名字我就非常緊張，好像心臟都快蹦出來(lái)了。老師一個(gè)名字接著(zhù)一個(gè)名字念，直到老師念完了，我才放松了一些。
數學(xué)老師認真負責，教學(xué)態(tài)度在我的眾多老師中數一數二。我的數學(xué)老師嚴厲的教育方式確實(shí)能教育出高徒，你們喜歡嗎？
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是這樣的：
一天，紅旗小學(xué)五年級的小紅和小明背著(zhù)書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著(zhù)中分頭，穿著(zhù)一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著(zhù)垃圾桶說(shuō)：“現在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里�！�
小紅向前走去，她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，可是小明卻在那里站著(zhù)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，小紅對小明說(shuō)：“你快來(lái)幫忙撿呀�！毙∶魉坪跸氲搅耸裁�，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了，小明也寫(xiě)完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫(huà)中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
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