【精品】假文盲作文十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的假文盲作文10篇，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文 篇1

　　今天，楊老師讓我們看了一幅漫畫(huà)，叫假文盲。

　　漫畫(huà)上有一個(gè)等車(chē)處，站牌上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，而一群年輕身強力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著(zhù)孩子的母親一臉疑惑的看著(zhù)他們，她心里一定想：“他們都是文盲嗎？”。其實(shí)他們不是不認識字，而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

　　他們的行為是非�？蓯u的，他們把一對母子硬生生的擠了出去，若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會(huì )受到自己良心上的譴責嗎？這種不文明的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車(chē)上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位，即使有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著(zhù)孩子的人們站到他們身邊，他們也是假裝看手機或者假裝睡覺(jué)，不給讓座。司機師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座，可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果站著(zhù)的是自己的老人或者孩子時(shí)，心中是什么樣的感想呢？所謂：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�

　　我小時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)媽媽給老人讓座，也許是耳濡目染吧，長(cháng)大后的我，看見(jiàn)老人上車(chē)，我就趕緊站起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著(zhù)有點(diǎn)累，但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧！

　　希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛，希望我們能把中華傳統美德傳承下去，講文明，樹(shù)新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

假文盲作文 篇2

　　今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初，看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過(guò)我左思右想，我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒，瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了，那位婦女一邊張望著(zhù)，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權力站在那兒的呀！難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎？”不，不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字，其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字，因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德，只圖自已方便的不文明的作風(fēng)，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

　　其實(shí)，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說(shuō)：“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒(méi)有多遠就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

　　像這樣的人不少，但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧！在火車(chē)上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上，當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵，但是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

　　我們要從小養成講社會(huì )公德，不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

假文盲作文 篇3

　　“文盲”這個(gè)詞對于現在這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)�的無(wú)公德心的事……

　　這張圖片講的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等著(zhù)上車(chē)的人，其中有一個(gè)很特別的牌子立在那，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這是為抱著(zhù)孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個(gè)身強力壯的中年男人，而抱著(zhù)孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著(zhù)，臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著(zhù)考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

　　現在我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高，但是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì )公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上面卻經(jīng)常坐著(zhù)年輕力壯的年輕人，見(jiàn)到老人或抱著(zhù)孩子的婦女上車(chē)也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區里經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……

　　為了我們美好的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì )公民吧！

假文盲作文 篇4

　　一個(gè)普通的公交車(chē)站，上車(chē)的人們分成幾堆在焦急的等待著(zhù)，這個(gè)車(chē)站也和其它的車(chē)站一樣有個(gè)“母子上車(chē)處”。

　　我踮起腳尖擠進(jìn)人群�；仡^看了看，滿(mǎn)眼都是焦急的臉�！敖裉斓溶�(chē)的人真多！”。等車(chē)的隊伍不斷延長(cháng)，稍有些靠后的我開(kāi)始把目光越過(guò)許多人的頭頂，望向來(lái)車(chē)的方向�！败�(chē)怎么還沒(méi)來(lái)？”我抱怨著(zhù)。

　　這時(shí)，我往右踱了踱，靠到欄桿上。向右一看，看見(jiàn)一塊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子，牌子下是一位身材瘦小的女子，抱著(zhù)一個(gè)大約兩歲的孩子。咦？這對母子的身后竟然站著(zhù)四個(gè)大男人！一位體型肥胖，雙手插進(jìn)大衣口袋里，挺著(zhù)肚子站在女子身后，臉上的表情顯然是在說(shuō)：“反正這兒人少，我站一下沒(méi)什么大不了的！”；另一位是個(gè)高個(gè)子，旁若無(wú)人地站在那里，鎮定得讓我無(wú)法形容他；他身后的男人戴頂鴨舌帽，穿一雙锃亮的皮鞋；還有一位更可笑，戴著(zhù)一個(gè)大口罩排在這只隊伍的最后。你以為戴著(zhù)口罩就能遮住你的真面目了？不可能！這四個(gè)男人有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是對牌子上的字視而不見(jiàn)，就象四個(gè)文盲。周?chē)�的人們指指點(diǎn)點(diǎn)地看著(zhù)他們，我在心里也瞧不起他們的素質(zhì)。

　　我要乘坐的公交車(chē)到了。上車(chē)前，我看了一眼這四個(gè)“假文盲”。只見(jiàn)他們不耐煩地來(lái)回度著(zhù)步子，一點(diǎn)也不感到羞恥。

　　這個(gè)故事雖然不一定真實(shí)存在，但在現實(shí)生活中有許多他們的翻版。一個(gè)小小的公交車(chē)站折射出了人性的丑陋和自私，如果人人都這個(gè)樣子，我不敢想象這個(gè)社會(huì )會(huì )變成什么樣子！我深深思索著(zhù)。

假文盲作文 篇5

　　它是一種靈魂，一種普普通通而又偉大的人的靈魂。它是一種靈魂，一種普普通通而又偉大的人的靈魂。它就隱藏在漫畫(huà)家華君武的畫(huà)筆端，流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫(huà)中。在寒冬臘月里，在新春喜慶的氣氛里，在“母子上車(chē)處”的.大牌子下面，站著(zhù)四個(gè)男人。他們有的是回家看母，有的是訪(fǎng)親探友，還有的是拜訪(fǎng)上司。他們正在享受社會(huì )給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車(chē)處”先行上車(chē)的權利。被擠在欄桿外面的一位母親，手中抱著(zhù)孩子，穿著(zhù)一條短裙，在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪得圓圓的。難道是他們不識字？可眼見(jiàn)這四位文質(zhì)彬彬的樣兒，應該是知識分子。是沒(méi)看見(jiàn)吧，可是牌子上的字明明寫(xiě)得很清楚。哦，文明道德盲！他們?yōu)榱俗约旱睦�益，為了不被凍�?zhù)，居然搶了母子的位置！這是一顆怎樣的心靈？想一想，現實(shí)社會(huì )中有多少這樣的人！車(chē)廂內，大大的紅字寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子明明寫(xiě)著(zhù)“禁止踏入花圃”，可里面的小草早已被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲的喊著(zhù)：“請排隊買(mǎi)票！”可人們還是充耳不聞，只顧自己一個(gè)勁兒地往前面擠、、、、、、這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾！看看春秋時(shí)期的宋國的宰相子罕。有位農夫把一塊鋤地時(shí)發(fā)現的玉石獻給他。但子罕看后，卻沒(méi)有收下，說(shuō)：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財為寶貝。如果你把寶玉送給我，咋倆把寶貝丟了�！�

　　可見(jiàn)道德在一個(gè)品行好的人心中地位何其重要！柏拉圖說(shuō)過(guò)：“美德是靈魂的一種健康、美貌和良好習慣�！泵赖陆】�，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花。它就隱藏在漫畫(huà)家華君武的畫(huà)筆端，流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫(huà)中。在寒冬臘月里，在新春喜慶的氣氛里，在“母子上車(chē)處”的大牌子下面，站著(zhù)四個(gè)男人。他們有的是回家看母，有的是訪(fǎng)親探友，還有的是拜訪(fǎng)上司。他們正在享受社會(huì )給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車(chē)處”先行上車(chē)的權利。被擠在欄桿外面的一位母親，手中抱著(zhù)孩子，穿著(zhù)一條短裙，在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪得圓圓的。難道是他們不識字？可眼見(jiàn)這四位文質(zhì)彬彬的樣兒，應該是知識分子。是沒(méi)看見(jiàn)吧，可是牌子上的字明明寫(xiě)得很清楚。哦，文明道德盲！他們?yōu)榱俗约旱睦�益，為了不被凍�?zhù)，居然搶了母子的位置！

　　這是一顆怎樣的心靈？想一想，現實(shí)社會(huì )中有多少這樣的人！車(chē)廂內，大大的紅字寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子明明寫(xiě)著(zhù)“禁止踏入花圃”，可里面的小草早已被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲的喊著(zhù)：“請排隊買(mǎi)票！”可人們還是充耳不聞，只顧自己一個(gè)勁兒地往前面擠、、、、、、這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾！看看春秋時(shí)期的宋國的宰相子罕。有位農夫把一塊鋤地時(shí)發(fā)現的玉石獻給他。但子罕看后，卻沒(méi)有收下，說(shuō)：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財為寶貝。如果你把寶玉送給我，咋倆把寶貝丟了�！笨梢�(jiàn)道德在一個(gè)品行好的人心中地位何其重要！

　　柏拉圖說(shuō)過(guò)：“美德是靈魂的一種健康、美貌和良好習慣�！泵赖陆】�，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花。這篇作文的題目是：它是一種靈魂，一種普普通通而又偉大的人的靈魂。

　　它就隱藏在漫畫(huà)家華君武的畫(huà)筆端，流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫(huà)中。

假文盲作文 篇6

　　假文盲這幅漫畫(huà)是典型的諷刺型漫畫(huà).在一個(gè)候車(chē)站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可是在這下面有一個(gè)男子站著(zhù)。在這旁邊，有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見(jiàn)，又裝做不識字的文盲，還把婦女擠在一邊。這就是社會(huì )上的假文盲。

　　這幅畫(huà)明顯的諷刺社會(huì )上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會(huì )怎么樣？還是懶得動(dòng)都不動(dòng)？我最討厭這種人，見(jiàn)到他們真的很想把他們...·￥#！%*（不好意思）

　　在公車(chē)上，經(jīng)驗見(jiàn)到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人，可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人，把頭扭向窗外。這些都反映了社會(huì )上缺乏公德心的人。

　　經(jīng)�？吹�，狹窄的道路上，一架車(chē)的司機為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機雖然知道給人們帶來(lái)不便，可他裝作什么都不知道，行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著(zhù)“公德心是人們的通行證”等些話(huà)，可這些假文盲卻視而不見(jiàn)。

　　華君武先生所畫(huà)的這幅漫畫(huà)不只諷刺了一些人不道德的行為，還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們，想做一個(gè)高素質(zhì)的人嗎？

假文盲作文 篇7

　　語(yǔ)文課上，我看到了一幅漫畫(huà)，有趣極了，不由得，我笑出了聲，這幅漫畫(huà)雖然很簡(jiǎn)潔，但卻給我留下了深刻的印象。

　　漫畫(huà)中，一個(gè)寒冷的冬天，大家都穿上了厚厚的大棉衣，一塊寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子下，站著(zhù)幾個(gè)身強體壯的男人，他們有人像國家領(lǐng)導，雙手靠著(zhù)后背，一臉不屑；有人長(cháng)得高高的，就像一位剛剛進(jìn)入單位工作的青年，他把手插在衣兜里，閉著(zhù)眼睛，仿佛不想讓別人看見(jiàn)自己；有人穿著(zhù)皮靴，戴著(zhù)眼鏡，矮矮的，就像一位知識淵博的教授；站在最后的是一位戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)白大褂的小伙子，就像一位醫生。而在他們身旁的，卻是一位瘦瘦的，可憐的婦女，她抱著(zhù)一個(gè)小孩子，眼巴巴地看著(zhù)這群男人攔在了他的面前。

　　我覺(jué)得這幅漫畫(huà)有些可笑，可仔細一想，這幅漫畫(huà)諷刺了這些假文盲，他們假裝不識字，是為了自己的方便，這種行為是可恥的！

　　社會(huì )上，不僅僅只有漫畫(huà)上寫(xiě)到的地方有假文盲，這種人還有很多呢！醫院里雖然有標有禁止吸煙的牌子，可是，還是有許多人在走廊上吞云吐霧；停車(chē)場(chǎng)里，明明標著(zhù)，此處禁�？善�偏有人為了自己的利益，而停在禁停的地方；公路上，明明寫(xiě)著(zhù)禁止鳴笛，可偏偏有人為了讓前面的車(chē)開(kāi)快一點(diǎn)，而拼命按喇叭

　　不僅如此，我身邊的人，也有假文盲。江心嶼的售票處前，偏偏有人走軍人老人專(zhuān)用的通道，為了讓自己快快地買(mǎi)到票，他們竟然假裝自己是軍人，這讓我感到非常的憤怒。

　　現在的文明社會(huì )，文盲是可恥的，但是假文盲是更加可恥的，他們?yōu)榱俗约旱玫礁�多的利益而去裝文盲，他們故意不理會(huì )社會(huì )公德。而我們要做一個(gè)遵守社會(huì )公德的，高素質(zhì)的文明人。

假文盲作文 篇8

　　“我們現在所生活的社會(huì )是多么太平、多么美好��！”我一直都是這樣認為的，可等我看了華君武先生在1984年所畫(huà)的一幅漫畫(huà)——《假文盲》后，我才徹底改變了這種想法。

　　圖上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)正在襲擊者候車(chē)道外的母子，而候車(chē)道卻被四個(gè)大男人占據了。候車(chē)道上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，但他們還依舊不動(dòng)地站在那里。他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，一看他們的裝扮就知道他們是什么人了。最前面的一個(gè)，穿著(zhù)一件大衣，像一個(gè)干部，穿著(zhù)名牌皮鞋；第二個(gè)像是一個(gè)研究生的模樣，可他文質(zhì)彬彬的臉上更多的是冷漠；緊接身后的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴了眼睛，穿著(zhù)許多衣服；最后一個(gè)是戴著(zhù)口罩的青年。顯然，這幾個(gè)男人都是來(lái)?yè)屨己梦蛔拥�。一旁的母親也無(wú)力反抗，只好站在一邊，把衣服裹得緊緊的。

　　在我們的社會(huì )和周?chē)�的生活當中，有沒(méi)有“假文盲”的例子呢？有，可多呢！嚴禁踐踏草坪的牌子旁，小草中踩出了一條光禿禿的小路；路燈亮著(zhù)紅眼，可人行道上仍有行人過(guò)往；請往右行的標語(yǔ)旁照樣有車(chē)輛往左走；請勿吸煙的場(chǎng)所有人還在吞云吐霧；請保持安靜的場(chǎng)所仍有人在高談闊論、說(shuō)說(shuō)笑笑；黑板上寫(xiě)的不能缺交作業(yè)，第二天仍有人連一張紙也拿不出來(lái)；寫(xiě)著(zhù)節約用水的地方仍有人把水龍頭開(kāi)到最大，洗完手變揚長(cháng)而去……這難道不值得我們深思嗎？

　　現在生活中有許多人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不為他人著(zhù)想，他們?yōu)榱藞D方便，一點(diǎn)也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早就充滿(mǎn)了自私的垃圾，連中華民族最基本的美德都拋棄了！“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球多美��！讓世界上的假文盲用不存在，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

假文盲作文 篇9

　　今天，我看了一幅變相諷刺社會(huì )風(fēng)氣的漫畫(huà)，真是感慨萬(wàn)千。下面我就來(lái)和大家講一講吧！

　　畫(huà)面一轉，在一個(gè)車(chē)站內，就在寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子旁邊，柵欄里卻站許多高大且面無(wú)表情的男人，他們有的裹著(zhù)大棉襖，有的穿著(zhù)大皮靴，有的是醫生，有的是商人，唯一相同的是，他們都沒(méi)有公德心。

　　風(fēng)冷酷無(wú)情的吹著(zhù)，一個(gè)抱著(zhù)孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊，無(wú)奈的張望著(zhù)，她穿的很單薄，雙手緊緊抱著(zhù)懷中的孩子，她是如此憤怒而又畏懼��！她敢走上前斥責男人們嗎？男人們會(huì )打她吧。

　　可是，難道這些男人都是文盲嗎？他們都是看不見(jiàn)嗎？他們看不到牌子上的字嗎？不！絕不是。他們只是無(wú)視社會(huì )公德，只圖自己方便，簡(jiǎn)稱(chēng)，自私自利。

　　是��！在現在的社會(huì )中，的確有不少這樣的人。比如：在草坪里，明明立著(zhù)一塊牌子，上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“不要亂踏草坪”六個(gè)大字�？墒怯行┤诉�是在里面走啊，跑啊，都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”，可是有些人還是隨地吐痰，不講文明......像這樣的例子還有很多，逐漸的司空見(jiàn)慣，習以為常，這不正像漫畫(huà)里的人一樣嗎？

　　在這幅漫畫(huà)里，我認為男人們都太自私了，都只顧自己的利益，而不管別人，更不為別人著(zhù)想。這位抱著(zhù)孩子的女人也太懦弱了，她應該勇敢一些，上前跟那些男人講道理，讓他們知道自己的行為是不對的，應該多為別人著(zhù)想。也許，車(chē)站管理處的人員也有不對的地方，他們在立這個(gè)牌子的時(shí)候，就應該想到會(huì )有許多假文盲在著(zhù)里上車(chē)。而他們卻不派人在這里管理，反而十分松懈。

　　簡(jiǎn)言而之，如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話(huà)，那這個(gè)世界還有什么指望呢？又怎樣會(huì )越來(lái)越好呢？又會(huì )有多少人吃“啞巴虧”呢？放任不管的話(huà)，遲早也會(huì )發(fā)生在我們身上。所以，我們應該遵守社會(huì )公德，時(shí)刻為他人著(zhù)想，做一個(gè)講文明，知法懂法，尊老愛(ài)幼的好公民，好同志。這樣世界才會(huì )越來(lái)越好！

假文盲作文 篇10

　　文盲是什么？文盲這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)，并不是很熟悉。但是在生活中，卻有一些人假裝看不到，充當“文盲”，從而去干一些不盡人意的事：今天，我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫(huà)……。

　　在一個(gè)冬天的清晨，寒風(fēng)凜冽，吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺(jué)，雖然是清晨，但公交站臺上也已經(jīng)聚集了不少人了，在公交站臺的邊上，豎著(zhù)一塊標牌，標牌上寫(xiě)著(zhù)大大的五個(gè)字－－母子上車(chē)處！但是，在母子上車(chē)處排著(zhù)隊的，并非是“母子”，而是四個(gè)膘肥體壯的年輕男子！而真正的母子卻被迫躲在了標牌的后面，母親的頭發(fā)被風(fēng)吹凌亂了，她睜著(zhù)大大的眼睛，膽怯而又驚詫地看著(zhù)四位男子，嬰兒依偎在母親的懷里，也睜著(zhù)眼睛疑惑地看著(zhù)那四位身強力壯的男子！

　　第一個(gè)男子穿著(zhù)一身昵大前，還挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚，一看就是一位身份比較尊貴的人物，眼睛瞇著(zhù)，臉上充滿(mǎn)了高傲，根本沒(méi)把母子放在眼里，第二個(gè)男子身穿一件軍大衣，手還插在口袋里，閉上了眼睛，故意不看母子倆，第三個(gè)男子身穿一件時(shí)尚的羽絨服，皮鞋擦得油光發(fā)亮的，但是他卻抬著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，對母子滿(mǎn)臉的不屑與輕視！最后一個(gè)男子戴著(zhù)口罩，眼睛向前觀(guān)望著(zhù)，也絲毫沒(méi)有觀(guān)察到身在一旁的母子！一分一秒過(guò)去了，男子們陸續上了車(chē)，母子倆終于上了車(chē)，但是，母親的頭發(fā)也已經(jīng)被風(fēng)吹得不成樣子了，十分雜亂！嬰兒也在母親的懷里瑟瑟發(fā)抖……。

　　這個(gè)漫畫(huà)，讓我感到氣憤又感到一種深深的無(wú)奈，因為，無(wú)論標牌上的字寫(xiě)的多大，也總有一些人會(huì )視而不見(jiàn)！親愛(ài)的人們啊，你們的心里現在只有自已，你們現在做什么事都是為了一已之利，你們快醒醒吧！回歸善良的你們，學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想吧！

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