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假文盲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-16 18:21:22 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲優(yōu)秀作文【推薦】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的假文盲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲優(yōu)秀作文【推薦】

假文盲優(yōu)秀作文1

  “假文盲”為什么是“假”都文盲呢?“假文盲”又有什么含義呢?

  今天,我看了一則小漫畫(huà),名字叫假文盲。

  一位婦女,抱著(zhù)不到一歲的兒子,眼巴巴的望著(zhù)“母子上車(chē)處”牌子。卻又不知所措地站在“母子上車(chē)處”欄桿外。

  標牌上的“母子上車(chē)處”在他們眼中已經(jīng)變成“壯漢上車(chē)處”。

  只見(jiàn)為首的是一位身材。彪型的大漢,穿著(zhù)一件寬厚的皮衣,烏黑的皮鞋,雙手插袋,一副若無(wú)其事的模樣站在那兒。

  站在彪悍大叔后面是一位高大魁梧的壯漢。穿著(zhù)厚厚的羽絨服,穿著(zhù)一雙精致的皮鞋,人卻在閉目養神,一副很舒服的模樣。沉浸在自我的世界中。

  站在他身后的是一位個(gè)頭不高的“文盲”一件寬大的毛衣。

  然而站在那位身后的一位壯漢?瓷先ニ顾刮奈,可也是一位典型的“假文盲”。

  這幾位壯漢,站在“母子上車(chē)處”內,看似是“文盲”實(shí)際都是“假文盲”他們?yōu)榱四茏屪约罕M快上車(chē)。優(yōu)先搶占座位。

  我希望在今后的日子,沒(méi)有人甘愿做“假文盲”如果我們都遵守道德,這樣,我們的世界將會(huì )越來(lái)越美好!

假文盲優(yōu)秀作文2

  今天我看到了一幅漫畫(huà),是華居武老爺爺畫(huà)的,題目就叫做《假文盲》。

  圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)車(chē)站,旁邊的牌子上分明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,可是幾個(gè)男人還是擠進(jìn)了車(chē)站,把一對母子撇在一邊,似乎目不識丁。最前頭的人長(cháng)得很胖,戴著(zhù)蝴蝶結,穿著(zhù)大衣,看上去,他的衣著(zhù)不凡,似乎很有錢(qián);第二個(gè)人穿著(zhù)高領(lǐng)大衣,戴著(zhù)帽子,緊閉著(zhù)眼睛;第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡似乎很有學(xué)問(wèn);第四個(gè)人還戴著(zhù)口罩,看上去很講衛生… …車(chē)道外還站著(zhù)一對母子,可幾個(gè)男人還是理直氣壯地站在那里,一副若無(wú)其事的樣子。

  母親穿著(zhù)單薄的衣服,戴著(zhù)頭巾,緊緊地抱著(zhù)手中的嬰兒,不住地打顫,她覺(jué)得很不公平,但又無(wú)力反抗,只好無(wú)奈地站在那里。

  現在生活中,這種自私自利的事情常有,比如:有些人為圖省事,便走草地,只想到自己,草坪上被踩出一條道來(lái)是多么難看;在醫院里,本來(lái)應該是老弱病殘優(yōu)先的,但有些年輕力壯的也在那里擠來(lái)擠去。

  華居武老爺爺畫(huà)這幅漫畫(huà)的目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無(wú)視社會(huì )公德的人。

假文盲優(yōu)秀作文3

  寒風(fēng)如刀般無(wú)情地割著(zhù)人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹(shù)枝,嚇歪了小草。

  上車(chē)處,一位弱小的母親緊緊抱著(zhù)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的孩子,急得直冒冷汗。而四個(gè)大男人似乎沒(méi)看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼著(zhù)調調······

  這四人中間,有軍人,富商,醫生等受過(guò)高等教育的紳士。從若無(wú)其事的神態(tài)中可見(jiàn)他對標牌上的大字已熟視無(wú)睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無(wú)顧忌又順理成章,難道他不識字嗎?笑話(huà)!一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬,只不過(guò)當了假文盲罷了。

  像這樣的事在生活中可謂司空見(jiàn)慣。

  為了舒服自己,在“禁止吸煙”的醫院里吞云吐霧,優(yōu)哉游哉;為了趕時(shí)間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無(wú)視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

  如今,許多人都加入了假文盲行列,成為私而忘公的人,他這種行為應遭人譴責。

  當今社會(huì )與以前的變化可謂日新月異,見(jiàn)利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會(huì )糾纏不清,是不是無(wú)藥可救了?那以后該怎么生存?與病魔抗爭的力量來(lái)自團結與文明,團結:互相監督,文明:遵守紀律。讓大家同心協(xié)力,一起監督假文盲,社會(huì )將更活力,更健康!

假文盲優(yōu)秀作文4

  在一個(gè)人車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)人母親,手里還抱著(zhù)一個(gè)人不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)人男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)人男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)人的男人是以個(gè)人穿著(zhù)西裝的,一眼就能夠看得出他是以個(gè)人大公司的老總,一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)人鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。

  唉!著(zhù)個(gè)人母親真是無(wú)能,不敢上去指責這幾個(gè)人不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)人假文盲上車(chē)了,那對母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)人男人不敢說(shuō)什么,又很客氣地對那對母子說(shuō):“對不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車(chē)!蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù),等待著(zhù)……

  在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

  假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更完美!

假文盲優(yōu)秀作文5

  “文盲”對我們這個(gè)年代并不陌生。但是,生活中有一些人寧愿當“文盲”,今天我看到一幅叫《假文盲》的漫畫(huà),我陷入了深思。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,立著(zhù)一塊十分醒目的牌子,牌子上清晰地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字—母子上車(chē)處?上蛳乱豢,四個(gè)男人站在那兒,卻把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠在一旁,孩子嚇得嚎啕大哭,母親趕緊哄了哄孩子,這幾個(gè)男人一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的站著(zhù)等車(chē)。

  在這四個(gè)男人中,第一個(gè)身穿一件皮大衣,褲子和鞋子都很講究,應該是出自有教養的家庭,但他此時(shí)卻忘了父母的教導“尊老愛(ài)幼”。第二位戴著(zhù)軍帽,應該是位軍人,他此時(shí)瞇著(zhù)眼,毫不在意那牌子上的字,他此時(shí)應該也忘了毛主席教誨的“為人民服務(wù)”了吧!第三個(gè)是一個(gè)知識分子,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,卻睜得大大的眼睛,裝著(zhù)欣賞風(fēng)景的樣子。第四個(gè)的件大衣,戴著(zhù)口罩,可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。這些人為了自己的方便,不顧公共道德。

  在生活中,還有許多類(lèi)似這樣的,但人們似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,屢見(jiàn)不鮮了。如:在垃圾筒上明明寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾和不可回收垃圾,可有些“文盲”不僅扔錯了地方,還扔得滿(mǎn)地都是。還有,在綠油油的草坪旁會(huì )有幾個(gè)醒目的大字“不要踐踏草坪”,可一片片的綠草上總會(huì )有一條條褐黃色的小道。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲”,做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人。

假文盲優(yōu)秀作文6

  有一次在看書(shū)時(shí),我無(wú)意間看到一則漫畫(huà)。漫畫(huà)內容雖然很短,但其中的意義卻很深遠。

  漫畫(huà)中一位下屬正在和他的上級匯報工作,他說(shuō):“您看,這就是咱們企業(yè)排放的污水,污水污染了河水,水變黑了魚(yú)也沒(méi)了,就連空氣里也彌漫著(zhù)怪味!贝┲(zhù)筆挺西裝夾著(zhù)皮包的領(lǐng)導卻說(shuō):“這么清澈的河水,哪里看得出來(lái)發(fā)黑呢?水至清則無(wú)魚(yú)的道理難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我怎么聞不到有難聞的氣味”說(shuō)完還努力吸了吸鼻子,他的下屬徹底無(wú)語(yǔ)了。

  這位領(lǐng)導難道真的瞎了嗎?他的鼻子真的不好使嗎?當然不是。因為他為了個(gè)人利益,所以就可以忽略一切問(wèn)題,甚至完全不顧及生命。他的做法讓無(wú)數活蹦亂跳的生命消失,這種人在這個(gè)社會(huì )上其實(shí)很多,他們沒(méi)有道德底線(xiàn),真的很可惡!

  我們生活中有沒(méi)有這種視而不見(jiàn)的“盲人”呢?在公園草地上隨意踩踏的人,他們無(wú)視“小草有生命,請您繞一繞”的警示牌。那些隨地吐痰、公共場(chǎng)所抽煙的、亂貼小廣告的難道也是“盲人”嗎?當然不是,他們都是明知故犯。社會(huì )的和諧要靠我們每一人,只有大家都嚴格要求自己不做“盲人”,我們的社會(huì )才能有更大進(jìn)步。

  我們是21世紀的好少年,我們要從自身做起,擔負起社會(huì )責任,與那些威脅生態(tài)環(huán)境的人或事情作斗爭。我希望我們的祖國越來(lái)越強大,人們的覺(jué)悟越來(lái)越高。

假文盲優(yōu)秀作文7

  漫畫(huà)《假文盲》主要畫(huà)的是:在一個(gè)候車(chē)道上站著(zhù)四個(gè)大男人,奇怪的是在候車(chē)道旁的牌子上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而一位婦女抱著(zhù)她的孩子在道旁蜷縮著(zhù),四個(gè)大男人完全不理會(huì )這對母子,有一個(gè)干部模樣的人兩眼注視前方,顯然裝作一幅不識字的樣子;第二個(gè)是位軍人,他正在閉目養神,假裝沒(méi)有看到母子倆人;剩下的倆個(gè)人也是一樣,他們把手放在兜里,顯得理直氣壯,對母子倆人不聞不問(wèn)。他們看起來(lái)都是受過(guò)高等教育的人,可素質(zhì)卻差到一定程度。這對真正有權力站在車(chē)道上的母子倆被擠在道外,我不禁想問(wèn)這四個(gè)大男人,你們這樣做很舒服嗎?難道你們都是育人嗎?那么大的五個(gè)字都看不到,你們的道德在哪里?

  我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)的用意是批評那些學(xué)歷高,道德水平低,無(wú)視社會(huì )公德,只圖自己方便的不文明的人。

  我們這個(gè)社會(huì )中,像這四個(gè)大男人有許多,如:現在公園里有的牌子上寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草地”,可有的人卻假裝不識字一樣,仍在草地亂跑亂跳;還有的地方標牌寫(xiě)著(zhù)“請勿隨地吐痰”,可有的人裝作沒(méi)有看到,仍在地上亂吐痰。這些人都是只顧自己方便,不去想別人的人,F在我們不但要提高知識水平,而且要加強道德修養。這些不遵守社會(huì )公德的人,只要能認識到自己這樣做的嚴重后果,就會(huì )停止做一切違反社會(huì )公德的事,因為他們并不是文盲,只要我們加強道德建設,社會(huì )就會(huì )變得更加美好。

假文盲優(yōu)秀作文8

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

  她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親。又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍,對著(zhù)手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……

  不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對優(yōu)勢,而那位母親不只是害怕還是冷,她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

  這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面,我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道他們不識字?都是文盲?不,天下會(huì )有戴眼鏡的文盲?真是笑話(huà)!

  在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院里分明寫(xiě)著(zhù):禁止吸煙,可我仍然看到好多人在吞云吐霧;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。

  如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。

假文盲優(yōu)秀作文9

  這是一個(gè)人發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事,這四個(gè)人人都是男人,他們卻對站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)人大字視而不見(jiàn),裝成假文盲,他們的心里想著(zhù)自私自利,不為他人著(zhù)想,遠處一位母親抱著(zhù)她的孩子,用驚訝的眼神看著(zhù)他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。

  看了這幅漫畫(huà)后,我禁不住批評了這四個(gè)人男人,能夠看出,他們一個(gè)人是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個(gè)人是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎?第三個(gè)人是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)人是牙醫,但難道牙醫就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也。于是我開(kāi)始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚(yú),在一個(gè)人農家?jiàn)蕵?lè )場(chǎng)所,所以釣魚(yú)不要錢(qián),但“不準擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)人標語(yǔ)牌,我雖看見(jiàn)了,但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú),于是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人,我們了大多都是為了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以后在生活中,要遵循規則,要為他人著(zhù)想,要明白,有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人,才會(huì )得到人們的肯定,受到人們的`愛(ài)戴,同時(shí)也要把這些誠懇問(wèn)一下那幾位叔叔:“你們不覺(jué)得的你們行為不就應嗎”?

假文盲優(yōu)秀作文10

  一個(gè)冬天的早晨,一位婦女抱著(zhù)孩子來(lái)到公共汽車(chē)站乘車(chē),她來(lái)到“母子上車(chē)處”,但是有四位中年男人早已站在那里了,這位婦女只好站在一旁。

  第一位男子穿著(zhù)大衣,挺著(zhù)啤酒肚,還把手插進(jìn)了口袋里,可能是某個(gè)公司的經(jīng)理;第二位男子頭戴氈帽,身穿棉衣,像是一個(gè)商人;第三位男子穿著(zhù)嶄新的皮鞋,像個(gè)大老板;第四位男子帶著(zhù)口罩,穿著(zhù)一件袍子,可能是一個(gè)醫生。他們四人都閉著(zhù)眼睛,怡然自得地站著(zhù),無(wú)視站牌的存在,一副若無(wú)其事的樣子?赡芩麄冃睦锵胫(zhù):“我是文盲,我不認識字,不關(guān)我事!

  周?chē)娜丝吹剿奈恢心昴凶诱驹凇澳缸由宪?chē)處”,都紛紛議論起來(lái):“他們是文盲?”“衣冠楚楚的,不像是文盲”“這可是‘母子上車(chē)處'呀”這四位中年男子大概是覺(jué)得羞愧了,只好走了。

  他們的模樣個(gè)個(gè)都像是有文化有權勢的人,這樣的人怎么會(huì )不識字呢?他們無(wú)非是想更早上車(chē)搶到座位,為了方便自己,卻從未有考慮過(guò)別人。在生活中,這樣的“假文盲”就有非常多,但是如果人人都能少想自己多想別人,那么這種“假文盲”遲早會(huì )沒(méi)有的!

假文盲優(yōu)秀作文11

  候車(chē)室里,一位焦急急的婦女,抱著(zhù)孩子,四處張望著(zhù),好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標牌,而下面卻站著(zhù)四個(gè)男子,他們對身旁的牌子上的字,熟視無(wú)睹,對那個(gè)婦女更是不理不睬,那個(gè)婦女只好呆呆的站在一邊。

  難道是他們不識字,是文盲嗎?不死的,一眼就能看出他們有是有文憑的人,他們的衣著(zhù)打扮,多么有講究!他們只是想從這里得到方便,而真正應該享受這種待遇的人呢?只能站在一旁。他連一眼也不敢看身旁的那五個(gè)大字,卻依然直挺挺站在那兒,而臉上卻連一絲愧疚感也沒(méi)有。他們連最起碼的同情也沒(méi)有,那么他們的知識又能干些什么呢?

  在我們身邊,有許多這樣的人和事,只要我們稍加留心,就會(huì )發(fā)現。

  公交車(chē)上,明明標注著(zhù)“禁止吸煙”,還有的人依然吸煙,引得公交車(chē)上的人一直咳嗽;公園垃圾箱前總寫(xiě)著(zhù)向前一小步,文明一大步,還有許多人離垃圾箱好遠就往里扔,即使扔到外邊也會(huì )若無(wú)其事的走掉;學(xué)校的草坪上,一直禁止踐踏,還有許多的同學(xué)進(jìn)去又蹦又跳;圖書(shū)館里要愛(ài)護書(shū)籍,要把書(shū)放回原處,但書(shū)籍往往被破壞,即使這樣,書(shū)寶寶也不能回到自己的家……

  當然他們都是假文盲!他們沒(méi)有社會(huì )的公德心,在我們這個(gè)社會(huì )里,每一個(gè)人都應該是文明的。我們不能讓漫畫(huà)中的人,真正出現在我們的生活里!

假文盲優(yōu)秀作文12

  最近,我看了一幅漫畫(huà),名叫【假文盲】,它的作者是著(zhù)名畫(huà)家華君武爺爺在一九八四年畫(huà)的,畫(huà)上描繪了一位婦女抱著(zhù)她的孩子站在車(chē)站母子乘車(chē)處的欄桿外,她的臉色凄涼心想:這些人是不是文盲?欄桿內站著(zhù)四個(gè)身材高大的男人,從這四個(gè)男人外表來(lái)看,他們都是一些社會(huì )精英。他們是不是不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車(chē)。 我想:華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì )公德的人?戳诉@幅漫畫(huà)使我陷入了沉思~ 是呀!在社會(huì )上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì )公德的人,而且有很多人像這樣。

  例如:在一個(gè)風(fēng)景區內優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見(jiàn),照樣去踐踏草地,還有如在商場(chǎng)內禁止吸煙,可是有些人偏要在商場(chǎng)內拼命的吸煙。 這些現象都是我們在平時(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的,難道這些人不識字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫生,這都是一些社會(huì )上的精英。他們不是不識字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿(mǎn)足自己的欲望而去破壞公共道德準則,他們在滿(mǎn)足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災難。 互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統美德。古時(shí)候人人都互相謙讓?zhuān)搅爽F在我們仍然要發(fā)揚這種良好品質(zhì),只有學(xué)會(huì )互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起,國家才能繁榮富強。

假文盲優(yōu)秀作文13

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

  她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍,對著(zhù)手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……

  不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,大家都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)大家,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

  這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道大家不識字?都是文盲?不,天下會(huì )有戴眼鏡的文盲?真是笑話(huà)!

  在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院里分明寫(xiě)著(zhù):禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。

  如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。

假文盲優(yōu)秀作文14

  “文盲”這個(gè)人詞對于此刻這個(gè)人時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事……

  這張圖片講的是在一個(gè)人北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等著(zhù)上車(chē)的人,其中有一個(gè)人很個(gè)人性的牌子立在那,上方寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)人大字。這是為抱著(zhù)孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個(gè)人身強力壯的中年男人,而抱著(zhù)孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個(gè)人醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)人男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著(zhù),臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著(zhù)考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

  此刻我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì )公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著(zhù)年輕力壯的年輕人,見(jiàn)到老人或抱著(zhù)孩子的婦女上車(chē)也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區里經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……

  為了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個(gè)人高素質(zhì)的社會(huì )公民吧!

假文盲優(yōu)秀作文15

  一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車(chē)站,很多人等車(chē),隊長(cháng)得像一條長(cháng)龍。后面幾位年輕人等得不耐煩了,跑到了“母子上車(chē)”處繼續等車(chē)。在“母子上車(chē)”處的旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的阿姨,她看著(zhù)幾位年輕人:一個(gè)穿著(zhù)厚厚的大衣,手放在口袋里,還有一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽比較矮,年輕人后面還站著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)口罩的年輕人。心想:這幾位年輕人怎么可以站在這里呢?不行 ,我得去說(shuō)服他們,于是,她便走到幾位冷漠無(wú)情的年輕人面前問(wèn):“請問(wèn)這張牌子上寫(xiě)的是什么字?”第一個(gè)年輕人說(shuō):“自己不會(huì )讀呀!眿D女說(shuō):“對不起,我是文盲,不識字!蹦俏淮鼬喩嗝钡娜苏f(shuō):“這都不認識,你給我聽(tīng)好,‘母子上車(chē)處’”。他大聲的喊道,“那這又是什么意思呢?”那位阿姨繼續問(wèn),第一位年輕人說(shuō):“就是婦女帶著(zhù)孩子上車(chē)的地方!蹦俏话⒁逃X(jué)得目的達到了,就微微一笑說(shuō)道:“既然是婦女帶孩子,那你們這是……站在這干嘛?”那位戴鴨舌帽的說(shuō):“對不起呀,我們只是為了快一點(diǎn)睤!焙蠛笪话芽谡帜玫粽f(shuō):“沒(méi)想到,你知識不多,還能講出這么深刻的道理來(lái),真是佩服呀!蹦俏话⒁陶f(shuō):“其實(shí),我并不是文盲,我只是想跟你說(shuō)說(shuō)現在是個(gè)文明的世界!

  哎,這幾個(gè)假文盲還真有意思!

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