【推薦】漫畫(huà)作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的漫畫(huà)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
漫畫(huà)作文 篇1
同學(xué)們你們喜歡漫畫(huà)嗎？漫畫(huà)會(huì )讓我們會(huì )心一笑，也會(huì )使我們有所啟發(fā)。當我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后，使我不禁陷入了沉思…….
一個(gè)大雪紛飛的早晨，鵝毛般的大雪從天而降，頓時(shí)，地上白茫茫的一片，車(chē)站前排著(zhù)一長(cháng)隊的人在等候上車(chē)，隊伍早已被人群擠得水泄不通。隊中，一個(gè)青年穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)厚厚的棉帽，穿著(zhù)棉鞋，他的眼神四處徘徊，似乎在尋找著(zhù)什么。突然，他眼睛一亮，仿佛看到了救星-不遠處的標牌“母子上車(chē)處”，他一臉壞笑，像一只猙獰的野獸。他想：現在那兒又沒(méi)有人排隊，不如讓我先過(guò)去，還可以早點(diǎn)上車(chē)。于是他走了過(guò)去。隊中的人看到了也接二連三的變隊了，其中有一人更為搞笑，他戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)棉衣似乎都能沒(méi)過(guò)褲腿，手揣進(jìn)褲兜低著(zhù)頭，一都聲不吭。
這時(shí)，一個(gè)中年婦女，抱著(zhù)孩子怱忙趕來(lái)，嘴里小聲喃喃道：“請讓一讓吧，我的孩子突然高燒，得趕快上醫院，請讓一讓…….”�？汕懊娴娜藚s無(wú)動(dòng)于衷。那婦女望著(zhù)“母子上車(chē)處”的標牌，眼淚掉了下來(lái)。
看到這一幕，我很痛心，不知是為那些“假文盲”的行為痛心，還是為那位對母子的遭遇而痛心。那個(gè)青年雖然身上穿的很暖和，但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中，那些“假文盲”在公共場(chǎng)所對一些警示牌、有優(yōu)先權的提示牌視而不見(jiàn)，這種人的行為讓人感到可恥
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )中的“假文盲”，我們要遵守社會(huì )公約，讓社會(huì )變得越來(lái)越和諧。
漫畫(huà)作文 篇2
在漫畫(huà)中，一位頭戴額鏡，身穿白大褂的牙醫跌坐在轉椅上。醫生舉著(zhù)右手食指，驚訝而且略帶痛苦地看著(zhù)受傷發(fā)腫的手指。醫生的左手緊繃成不自然的樣子，顯示出他此時(shí)內心的震驚和感覺(jué)上的疼痛。在醫生旁的牙科治療床上，坐著(zhù)一個(gè)梳著(zhù)兩個(gè)沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴，驚懼地看著(zhù)醫生，似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著(zhù)她的媽媽?zhuān)彩怯沂治孀�，雙目圓睜，負疚地看著(zhù)醫生。
漫畫(huà)的標題是“別咬你的牙醫”。這副畫(huà)生動(dòng)地描述了一個(gè)搞笑的故事：小朋友牙疼，去找醫生治療。但卻由于治療中的疼痛，小朋友在下意識里遷怒于醫生，咬傷了醫生。這副漫畫(huà)的標題，出自一位外國小姐姐寫(xiě)給她妹妹的短短人生總結，寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語(yǔ)“狗咬呂洞賓，不識好人心”，也是類(lèi)似的寓意。
從小到大，批評自己最多的人是誰(shuí)？是我們的家長(cháng)。哪個(gè)家長(cháng)不是望子成龍？在學(xué)校批評自己最多的是誰(shuí)？是我們的老師。哪個(gè)老師不是希望自己的學(xué)生將來(lái)有出息？同樣的，今天批評自己的人，往往都是為了自己好！如果我們去抱怨、拒絕甚至對抗這些幫助，與漫畫(huà)里那個(gè)咬傷牙醫的小姑娘沒(méi)有區別。
“別咬你的牙醫”，正確識別和感謝那些幫助自己的人，要學(xué)會(huì )感恩。每一個(gè)讓你痛苦的人，必定會(huì )讓你強大。
漫畫(huà)作文 篇3
大消息！大消息！全國媒體發(fā)出一個(gè)驚天動(dòng)地的消息：“我們的世界上只剩下一滴水�。�！”當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，大家都驚呆了假如世界上只剩下一滴水，我們的地球呈現出什么樣的情景呢？我的腦海里浮現出一幅幅場(chǎng)景：
打開(kāi)水龍頭，發(fā)現一滴水也沒(méi)留下。綠油油的植物枯萎了，好像在說(shuō)：“水呢？可愛(ài)的水呢？”大樹(shù)干枯了葉子一片片落下。我們的母親——黃河傷心極了，卻一滴眼淚也流不出來(lái)了。再看看這里的人吧！干裂的嘴唇，龜裂的手指，還有那無(wú)助的`眼神。大家懺悔著(zhù)，為什么那么可愛(ài)的水放在我們面前而不好好珍惜呢“為什么我洗澡時(shí)要浪費水呢”“為什么我沖馬桶時(shí)不用洗腳水呢？”“為什么我洗車(chē)時(shí)要用這么多水呢。一連串的懺悔聲從人類(lèi)口中傳出。哎，水可不是取之不盡用之不完的。早知現在何必當初呢？
一個(gè)驚天動(dòng)地的消息打斷了我的思路，人們要為世界上的一滴水開(kāi)個(gè)拍賣(mài)會(huì )，在美國舊金山舉行，我急忙趕去當地，只見(jiàn)拍賣(mài)官敲了一下拍賣(mài)錘，全場(chǎng)便鴉雀無(wú)聲。接著(zhù)拍賣(mài)官宣布：“拍賣(mài)買(mǎi)會(huì )開(kāi)始，本場(chǎng)我們拍賣(mài)這滴水，起價(jià)為“100”萬(wàn)元�！贝蠹覡幭瓤趾蟮呐e起手中的牌子�！�100萬(wàn)！”一個(gè)老板高聲喊道并高高的舉起手中的牌子�！�1000萬(wàn)！”有一個(gè)老板舉牌了……看看這誰(shuí)和我們平常的有什么不同，卻遠遠超出平時(shí)的價(jià)格，競買(mǎi)的人
踴躍舉牌，拍賣(mài)官左右手同時(shí)出擊，都來(lái)不及應價(jià)，價(jià)格也不斷地升高。價(jià)格一下子漲到3億拍賣(mài)官高聲呼喊：“三億一次，三億兩次，三億三次，成交！”當全場(chǎng)人聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，都垂頭喪氣，出來(lái)一個(gè)人。得到水的老板高興極了，急忙去主席臺上領(lǐng)取。記者也向那位老板圍去。突然，意想不到的事情發(fā)生了，賣(mài)家把那滴來(lái)之不易的水倒在了地上，水很快被大地吸收了，全場(chǎng)一片肅靜。只聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)：“這滴水就是對你們最好的懲罰，我要讓你們永遠記住水的珍貴！”
是��！水是生命的源泉；水是人類(lèi)的希望；水是健康之本。希望大家行動(dòng)起來(lái)，節約用水，珍惜身邊的每一滴水，別讓人類(lèi)的眼淚成為最后一滴水。
漫畫(huà)作文 篇4
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)自然地披在肩上，這長(cháng)發(fā)多一分則顯得生硬，少一分就缺少了柔美，她就是我們的語(yǔ)文老師一一王老師，她是一個(gè)溫柔又有責任的大姐姐。
王老師很溫柔。有一次我發(fā)燒了，渾身沒(méi)勁，像只受傷的鳥(niǎo)兒，王老師用她柔軟的手摸了摸我發(fā)熱的頭，又貼了貼自己的額頭，嘴里絮絮叨叨說(shuō)著(zhù)些什么。我抬頭看著(zhù)她的眼睛，她的目光里布滿(mǎn)擔心。老師打了電話(huà)讓媽媽來(lái)接我，還不停地叮囑我多喝水，并細心地幫我把書(shū)包整理好，直到媽媽把我接回家，她才放松下來(lái)。遠遠地看著(zhù)王老師，我感覺(jué)我心里的某一部分好像暖了起來(lái)。老師不光對我這樣，對別人也是如此，她就是一個(gè)溫柔的大姐姐。
不過(guò)，王老師也很?chē)绤�！有一次課上，有位同學(xué)趁老師不注意，偷偷地在抽屜里玩玩具，王老師馬上就用那有神的大眼睛凝視著(zhù)他，那位同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，王老師就怒氣沖沖地跑到那位同學(xué)的面前，一把搶走了他的玩具，并且大聲地說(shuō)：“上課還敢玩玩具，下課來(lái)辦公室一下”下課了那位同學(xué)委屈地走到辦公室，過(guò)了一會(huì )兒，便看見(jiàn)他熱淚盈眶地跑回了教室上課，我們哈哈大笑之后他就再也不敢帶玩具來(lái)學(xué)校了。
老師對我們要求嚴格，在同學(xué)們心中也很有威信呢，記得一次早操時(shí)間到了，我們還在慢吞吞地排隊，廣播響了好一會(huì )兒，廣播員一直叫我們也沒(méi)有用，我是坐著(zhù)也不是站著(zhù)也不是心里很著(zhù)急，當我們經(jīng)過(guò)樓梯時(shí)，王老師正好走了上來(lái)，見(jiàn)我們走得歪歪扭扭、拖拖拉拉的，只喊了一聲：“快走！整齊點(diǎn)！隊伍排好一點(diǎn)！”這一令下，你絕對想不到，所有的同學(xué)像焉了的黃瓜遇到了水，瞬間飽滿(mǎn)了起來(lái)，我們就整整齊齊地下來(lái)了……或許你會(huì )說(shuō)，難道你們老師是老虎嗎？我們所有的人一定會(huì )告訴你，或許老師是一只老虎，但也是一只愛(ài)我們的、有責任心的老虎！
不光是這樣，王老師還很聰明經(jīng)常用反話(huà)或獎品來(lái)引導同學(xué)們愛(ài)學(xué)習……王老師費盡心血地教我們知識，伴我們成長(cháng)，我們真應該好好學(xué)習，用好成績(jì)回報她。
漫畫(huà)作文 篇5
一說(shuō)到漫畫(huà)，很多人都覺(jué)得它是用來(lái)消磨時(shí)間的，甚至有一些人認為看漫畫(huà)是不好的，漫畫(huà)不應該出現在我們小學(xué)生手里。但是，漫畫(huà)有時(shí)候不光能讓我們開(kāi)心一笑，它還能讓我們有一些思考呢。
今天，一個(gè)叫假文盲的漫畫(huà)深深的吸引了我。這幅畫(huà)上面畫(huà)的是一個(gè)車(chē)站，在上車(chē)處立著(zhù)一個(gè)牌子，寫(xiě)的母子候車(chē)處，排隊的人既非母也非子，仔細看這些人，有的是老板，手里拿著(zhù)高級公文包，還帶著(zhù)一副漂亮的大眼鏡，邊排隊邊拿著(zhù)手機談著(zhù)生意，有的是拿著(zhù)電腦的上班族，有的是結伴而來(lái)的大學(xué)生�？墒撬麄兒孟穸疾徽J識字，都對母子候車(chē)處視而不見(jiàn)。
他們真的是不認識字嗎？肯定不是。那是為什么呢？我想，這些人能做出這些事來(lái)，大多是因為一些壞的心理，那就是愛(ài)占小便宜，就是這種心理讓他們明明不趕時(shí)間，卻又不想走更遠的路去排隊，就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o(wú)視規則，投機取巧。
假文盲比真文盲還要可怕。
漫畫(huà)作文 篇6
一對父子走在路上，兒子拿塊面包津津有味地吃起來(lái)，父親背著(zhù)一塊兒童畫(huà)板，左手提著(zhù)文具盒，右手撐著(zhù)一把遮陽(yáng)傘，在陽(yáng)光下汗如雨下。這就是這幅令人啼笑皆非的漫畫(huà)《父與子》。乍看之下，這幅漫畫(huà)有點(diǎn)不符合邏輯：畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。但是，這里面實(shí)際隱藏著(zhù)一個(gè)深刻的社會(huì )問(wèn)題。
現在，我國大力推薦計劃生育，因此，一般家庭便都是獨生子女。逐漸，大多數小孩子就養成了“體力活動(dòng)家長(cháng)做，好的東西自己包”的習慣。父母就好像成了子女的奴隸，為子女端茶倒水的。父母對此，認為小孩不應該“做粗活”，自己料理子女的生活是應該的；小孩則對父母的舉動(dòng)不屑一顧，認為大人“照顧小孩”是應該的。久而久之，子女便越來(lái)越依賴(lài)父母，父母則越來(lái)越累。這幅漫畫(huà)就是這種現象的一種濃縮，它是想告訴天下的父母與子女們：不要過(guò)分溺愛(ài)孩子；不要過(guò)分依賴(lài)父母。因此，不光是父母，孩子的所有長(cháng)輩也一樣，我們就應該從現在做起，改掉這些習慣，讓這種現象在社會(huì )中消失。
父母們，不要再溺愛(ài)孩子了；孩子們，不要再勞累父母了。
漫畫(huà)作文 篇7
從五年級起，我就迷上了漫畫(huà)書(shū)，每當書(shū)店有這種書(shū)賣(mài)得時(shí)候，無(wú)論價(jià)錢(qián)多貴，我總會(huì )毫不猶豫地從存錢(qián)罐中掏出錢(qián)去買(mǎi)。因此，媽媽常常勸我別再看這么多無(wú)聊的書(shū)，就快升初中的人了，還是多看點(diǎn)對學(xué)習有幫助的書(shū)吧！“嗯�！蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心地應一聲。
大人們總是說(shuō)，看這些多漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有益，可是我卻覺(jué)得，課余時(shí)間看一會(huì )兒漫畫(huà)書(shū)，可以松弛一下腦筋；從漫畫(huà)書(shū)里也可以看清哪些人是善良的，哪些人是丑惡的，所以說(shuō)，漫畫(huà)書(shū)并不是什么不好的書(shū)。當我感到孤單的時(shí)候，漫畫(huà)會(huì )使我不感到寂寞，當我感到煩惱的時(shí)候，漫畫(huà)書(shū)中幽默詼諧的地方會(huì )使我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事情，就這樣，漫畫(huà)書(shū)成為了我心目中的朋友。
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