烏鴉喝水漫畫(huà)作文2篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的烏鴉喝水漫畫(huà)作文，希望對大家有所幫助。
烏鴉喝水漫畫(huà)作文1
當年《烏鴉喝水》中的那只小烏鴉已經(jīng)變成了烏鴉媽媽。
一天中午，天氣炎熱，火紅的太陽(yáng)在天上火辣辣的照著(zhù)，烏鴉媽媽帶著(zhù)小烏鴉去森林里找食物。飛著(zhù)飛著(zhù)，她們感到有些口渴了，于是，她們決定飛下來(lái)找點(diǎn)水喝。她們找啊找，終于在森林里的一塊大巖石上找到了兩瓶水�？墒遣恍业氖瞧孔永锏乃欢�，每個(gè)都只有半瓶子，她們喝不到水。烏鴉媽媽還是用原來(lái)的辦法，用嘴叨起小石子，一個(gè)一個(gè)的放入瓶子里，讓水面升高。烏鴉媽媽累的氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。小烏鴉看到媽媽這樣辛苦，心里想：“這樣做多麻煩��！又累又慢，有沒(méi)有什么簡(jiǎn)單快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然發(fā)現巖石的旁邊有一根吸管，長(cháng)度正好和瓶子差不多。于是她撿起吸管插入瓶子里試了一下，很輕松地就喝到了水。烏鴉媽媽看到小烏鴉用吸管很容易就喝到了水，驚訝的說(shuō)：“你的辦法真好，既省時(shí)間，還省力，比我的老辦法強多了！”烏鴉媽媽又問(wèn)：“要是沒(méi)有吸管，還能有什么好辦法嗎？”小烏鴉想了想說(shuō)：“如果瓶子不重，我們可以合力把它推倒，如果推不動(dòng)，我們可以一起抬起一塊大石頭飛上高空，再把石頭從上面扔下來(lái)把瓶子打碎！”烏鴉媽媽夸小烏鴉辦法可真多，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的聰明孩子，小烏鴉聽(tīng)到媽媽說(shuō)的'話(huà)，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！
烏鴉喝水漫畫(huà)作文2
創(chuàng )新是古老大海上的一葉方舟，嶄新的風(fēng)帆，揚起希望的浪花；創(chuàng )新是綠茵茵草地上的一朵小花，嫣紅的花蕾綻放美麗的芬芳。這讓我想起那一幅極其簡(jiǎn)單卻又耐人尋味的漫畫(huà)。
漫畫(huà)中兩只烏鴉正在找水喝，那只老烏鴉還是用老祖宗的方法把小石子一顆顆放進(jìn)瓶子里，讓瓶子里的水漸漸升高，期待喝到水它累得滿(mǎn)頭大汗；另一只烏鴉沒(méi)被老方法所束縛，大膽地用吸管喝水，省時(shí)省力而且很快就喝到水了。那只老烏鴉看著(zhù)年輕的烏鴉很納悶：咦？這家伙怎么不按套路出牌呢？”
那只老烏鴉還是憑自己的經(jīng)驗和傳統在做事，被套路”套住了�？墒�，在生活中，我們更要敢于打破套路，敢于創(chuàng )新。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)美國牙膏公司的故事嗎？公司生產(chǎn)的牙膏產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，深受消費者的喜愛(ài)，前十年營(yíng)業(yè)額增長(cháng)1020%。不過(guò)，到了第11年，增長(cháng)就停了下來(lái)，總裁很焦急，怎么辦呢？有位年輕的經(jīng)理建議將現有的牙膏開(kāi)口擴大1毫米，總裁立刻采用此建議。試想每天早晚每個(gè)消費者多用1毫米的牙膏，每天銷(xiāo)量將多出多少。這個(gè)創(chuàng )新使公司第14年的營(yíng)業(yè)額增加了32%。傳統的做法只會(huì )通過(guò)投放廣告或降低價(jià)格搞促銷(xiāo)，這樣既費力又花錢(qián)，效果不盡人意。擴大牙膏口用了創(chuàng )新思維方法獲得成功。
科技時(shí)代，很多產(chǎn)品的發(fā)明和更新?lián)Q代都是如此。電視機最開(kāi)始的顯像管技術(shù)，電視機非常笨重，現在的液晶顯示技術(shù)，讓圖像越來(lái)越逼真，機身非常輕巧；火車(chē)從最開(kāi)始的蒸汽驅動(dòng)到現在的電力驅動(dòng)，甚至磁懸浮驅動(dòng)，讓火車(chē)速度越來(lái)越快�？傊�，只有不滿(mǎn)足于當下，積極嘗試尋找新方法才能使自己立于不敗之地。
同學(xué)們手上戴的兒童電話(huà)手表，就是一個(gè)創(chuàng )新的例子。它既可以看時(shí)間，又可以打電話(huà)，還能定位，一表多能。由此我想到我們寫(xiě)作文時(shí)也要有創(chuàng )新，不能用老掉牙的素材，否則得不了高分。
這幅漫畫(huà)為我們敲響了警鐘，要敢于打破傳統，勇于創(chuàng )新，不斷超越，才能成功。