【精】假文盲帶給我的啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的假文盲帶給我的啟示作文,歡迎大家分享。
假文盲帶給我的啟示作文1
在一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼嘯。人們都穿上了厚厚的棉衣,帶上了厚厚的棉帽,穿上了厚厚的棉鞋圍上了又厚又長(cháng)的圍巾,他們都想要快點(diǎn)回家,享受家的溫暖和快樂(lè )。
“母子上車(chē)處指示牌”旁邊,站著(zhù)一位穿著(zhù)薄薄的單衣,破舊的草鞋并且背著(zhù)一個(gè)沉重的大包的中年婦女他的手上抱著(zhù)他的孩子。但是他們并沒(méi)有站在母子上車(chē)處的位置,因為那里已經(jīng)被穿著(zhù)厚厚的棉衣男士們站滿(mǎn)了。
第一個(gè)男子像是一個(gè)大老板一樣,穿著(zhù)厚厚的風(fēng)衣,穿著(zhù)精致漂亮的皮鞋,雙手插在口袋里,頭發(fā)又干凈,又整潔;站在第二個(gè)的是一位青年,他長(cháng)得很高很壯,穿著(zhù)棉褲 、棉衣、棉帽、棉鞋、一副很悠然自得的樣子;第三位男子大約有50多歲了,他帶著(zhù)一副眼鏡,雙手插在口袋里,穿著(zhù)黑皮鞋,無(wú)所事事地站在那里;站在他后面的是一位帶著(zhù)口罩的.男子,他也漫不經(jīng)心,閉著(zhù)眼睛,把手插在口袋里,若無(wú)其事的站在那里。過(guò)了很久那位母親開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“各位先生,你們好,這里是母子上車(chē)處,不是平常的站臺,麻煩你們換個(gè)位置,謝謝!蹦菐孜荒凶勇(tīng)后好像是知道了這對母子的用意,他們拿上自己的包袱羞愧地走了。其中有一位男子十分抱歉的對這對母子說(shuō):“對不起,我應該怎么這里,我馬上離開(kāi)!蹦俏荒赣H馬上對他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有關(guān)系,下次注意就好了!笨墒悄俏淮骺谡值哪凶舆是不想走,他對那一位母子說(shuō):“我愿意站在這里,怎么啦,不可以嗎?”最后位帶著(zhù)口罩的男子還是在那位母親和別人的勸說(shuō)下生氣的離開(kāi)了。
在生活中也有很多這樣的“假文盲”,記得有一次我坐公交車(chē)上看到在老、弱、病、殘、孕的坐位上,坐著(zhù)許多身體健康的年輕人,有的緊閉雙眼,一副無(wú)所事事的人;有的斗著(zhù)腿玩著(zhù)手機;有的還跟旁邊的人聊著(zhù)天,他們全然不顧站在旁邊那些瘦弱的老人,不管旁邊的人怎么勸說(shuō),他們都裝作不知道,這不就是 “假文盲”的一種表現嗎?
從《假文盲》這個(gè)故事中,體現了生活中一些人的素質(zhì)問(wèn)題,明明不是文盲,卻要裝作自己是“假文盲”,明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,卻偏偏還要站在那里的幾個(gè)男人,這些人的素質(zhì)可以說(shuō)是沒(méi)有,或者是差,太差了。所以請大家不要作假文盲,讓這種現象徹底的從生活中消失,讓真誠和關(guān)愛(ài)灑滿(mǎn)人間吧……
假文盲帶給我的啟示作文2
今天我看了一本漫畫(huà)。
它講的是有一天,一個(gè)農民,他撿了一棵樹(shù)的種子,那個(gè)人每天都為樹(shù)苗施肥、澆水······小樹(shù)也是不負眾望的越長(cháng)越快、越長(cháng)越高。
日子就這樣一天天過(guò)去。這一天,突然有一個(gè)人坐在地上靠著(zhù)樹(shù)等著(zhù)乘涼。那個(gè)農民看見(jiàn)后轉身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準備乘涼······
這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些只會(huì )享受勞動(dòng)成果,耕種過(guò)程卻視而不見(jiàn)、懶惰的人。世上也有像這樣的人。
就比如我自己,我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F在我自己也意識到了,我現在就像漫畫(huà)里的那個(gè)人一樣,天天坐享其成,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,只會(huì )享受勞動(dòng)成果,無(wú)論什么事都覺(jué)得跟自己毫不相干。
假乞丐就是最好的一個(gè)例子,成天裝自己手沒(méi)了腿斷了,有的還會(huì )放首悲傷的音樂(lè )假裝自己可可憐,向路人要錢(qián)?傻阶詈笠矝](méi)要來(lái)幾個(gè)錢(qián),反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。
漫畫(huà)想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。
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