給媽媽的作文【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的給媽媽的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
給媽媽的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好!
爸爸的生日再過(guò)兩天就要到了，您出外學(xué)習不在家，我們的心有些發(fā)慌，今年給爸爸做生日，獻上什么樣的禮物才好呢?
我倆一起琢磨著(zhù)，爭論今年該用什么新鮮的法子給爸爸做生日。最后，我們想出一個(gè)頂好頂妙的'辦法;就是給爸爸獻上一朵大紅花。
爸爸過(guò)生日著(zhù)一天，我們把自己做的一朵大紅花拿了出來(lái)，高高興興地走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，祝你生日愉快!”說(shuō)完，變把這朵大紅花邊在爸爸胸前，爸爸將我拉到懷里，激動(dòng)的說(shuō)：“好孩子，你真懂事，這樣給我做生日，爸爸太高興了”!聽(tīng)了爸爸的話(huà)我也高興的合不籠嘴。爸爸是多么可親可敬啊!媽媽?zhuān)f(shuō)是不是?
祝您學(xué)習順利
給媽媽的作文 篇2
寶貝：
昨天早上我們之間發(fā)生了不愉快，媽媽被情緒的惡魔控制了，因你起床磨蹭我湊了你，騎車(chē)把你送上車(chē)看到你淚眼連連，我的心疼得潮濕。
孩子，媽對你的期待不是很高，只希望你自由自在，健康快樂(lè )的成長(cháng)。對你的監管可能過(guò)于松懈，加上寵溺的人多，從小沒(méi)讓你養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。為此，媽媽也很糾結和自責，無(wú)奈和力不從心。如今，你牙齒壞了，不能吃硬東西、連肉你咀嚼起來(lái)都是困難的，每每想起，媽媽心里總會(huì )一陣陣的難過(guò)。
孩子，媽媽這段時(shí)間帶著(zhù)你看牙，感覺(jué)到需要對你加強監管力度。孩子，我們回過(guò)頭看看，你從一開(kāi)始膽怯地逃避，和醫生不停的討價(jià)還價(jià)，到現在的積極配合，這個(gè)過(guò)程你有了很大的進(jìn)步。對疼痛的忍受能力逐漸加強，醫生先給你做的是右側的治療，修補后，你可以吃花生米了，你開(kāi)心的吃給媽媽看，那一刻，媽媽很幸福。
昨天我們去看醫生，你還是緊緊地拉著(zhù)媽媽的手不肯松開(kāi)，但我知道，你已經(jīng)進(jìn)步很大了，沒(méi)有叫喊，積極地在配合醫生。等我們聽(tīng)到再觀(guān)察一周之后，如果不疼，就可以補上的話(huà)后，你看著(zhù)媽媽笑了。
寶貝，這次段考你成績(jì)下滑的厲害，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)。你躲在奶奶家不回來(lái)，晚上和媽媽通電話(huà)說(shuō)數學(xué)作業(yè)，你整整6道題不會(huì )做，孩子你知道媽媽心里有多著(zhù)急。媽媽是老師，你的狀況媽媽很清楚，說(shuō)明你上課沒(méi)注意聽(tīng)講，才會(huì )造成這樣的結果。我上午去見(jiàn)了見(jiàn)你老師，老師告訴我說(shuō)你上課總是走神，我的淚就掉了下來(lái)。孩子，我知道我和你爸爸離婚對你造成了影響。這一點(diǎn)媽媽深感遺憾，但媽媽無(wú)能為力，對于這段婚姻你陪著(zhù)媽媽一路走來(lái)，你沒(méi)有怪媽媽?zhuān)珛寢尪啻蜗霝榱四銏猿窒氯グ�，孩子，媽媽�?shí)在沒(méi)有辦法了！
學(xué)習是你自己的事，它關(guān)乎到你未來(lái)的發(fā)展和你的前途。媽媽著(zhù)急也是沒(méi)用的，關(guān)鍵是你自己認識到。你自己能戰勝自己，抗擊不好情緒的干擾，把注意力放在課堂上，對于沒(méi)搞明白的問(wèn)題，要多請教老師，直至弄明白為止，這是一種學(xué)習態(tài)度。
孩子，媽媽來(lái)自農村，能吃苦、有耐力是媽媽的長(cháng)處，你身上流淌著(zhù)媽媽的血液，我相信你也有這樣的品質(zhì)，只要你能認識到自己的問(wèn)題，戰勝自己的惰性和情緒，你一定很快趕上來(lái)的，對于這一點(diǎn)，媽媽深信不疑！
孩子，中考只是代表過(guò)去一段時(shí)間你學(xué)習的效果，成績(jì)不理想這個(gè)問(wèn)題出現了并不可怕。我們想辦法解決問(wèn)題才是關(guān)鍵，這段時(shí)間天逐漸冷了，你晚上放學(xué)后來(lái)媽媽這里路程太遠，天也黑了，不太安全，媽媽不放心。媽媽這段時(shí)間還想把咱們的'房子簡(jiǎn)單裝修一下，等到過(guò)完年我們搬到新家的時(shí)候，離你學(xué)校就不會(huì )太遠了。12月初媽媽還要外出學(xué)習，媽媽也曾想放棄這次學(xué)習機會(huì )，多陪陪你。但媽媽身上有責任，這個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要媽媽不斷的提高，我要認真學(xué)習才能把這支隊伍帶的更好。媽媽不僅僅是你的媽媽?zhuān)�是老師們的領(lǐng)路人，媽媽的學(xué)習也不能松懈。
孩子，媽媽給你羅列了這幾點(diǎn)，是想讓你明白，我們每個(gè)人都要認真的完成自己的角色任務(wù)。你的職責是學(xué)生，是吸收知識的關(guān)鍵時(shí)期，第一任務(wù)就是身心合一地學(xué)習，這樣被知識充實(shí)的體魄和身心，才是富足的，這樣的生活才是有意義的生活。
孩子，你聰慧機敏，感情細膩，善良寬容。學(xué)習這件事，你就要多想想了，五年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，成績(jì)雖然代表不了全部，但它說(shuō)明你的學(xué)習效果和對知識的掌握情況，對你來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)測量的標尺，媽媽希望你辯證的看待這件事。靜下心來(lái)，低下頭來(lái)，加油，加油！
你的進(jìn)步將在媽媽的期待之中，更是必然的結果！孩子，下一段時(shí)間，媽媽幫不上忙了，全靠你自己了！
媽媽
20xx.xx.xx上午
給媽媽的作文 篇3
教室，很安靜，一個(gè)人坐在燈下，周?chē)鷽](méi)有點(diǎn)滴聲響。我起筆，準備寫(xiě)些文字，寫(xiě)給我最親但又確實(shí)相當陌生的人——我的母親。誰(shuí)能說(shuō)母親不是最親的人呢，我不曾反對，但難堪的是，我甚至記不起她的模樣，不知道她是怎樣的一個(gè)人，周?chē)说闹谎云Z(yǔ)，我仍無(wú)法組織起一個(gè)完整的形象。
當我看著(zhù)這個(gè)題目的時(shí)候，我發(fā)呆了，“獻給母親的歌”該怎么去寫(xiě)，是歌頌她把我帶到了這個(gè)世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語(yǔ)來(lái)歌頌母親，但卻是一片空白。我已度過(guò)了十七個(gè)春秋，可這十七個(gè)春節里，卻沒(méi)有母親的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的記憶中，母親那是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，一場(chǎng)病患，讓我與媽媽再沒(méi)有一句對話(huà)，她不會(huì )再叫我一聲“兒子”，也不會(huì )再去吵我去罵我，我的'媽媽不會(huì )說(shuō)話(huà)，沒(méi)有語(yǔ)言能力。直到現在我仍沒(méi)能接受這個(gè)現實(shí)，每當看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí)，心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫(xiě)給媽媽的文章時(shí)，我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛(ài)是什么感覺(jué)，有人說(shuō)很溫暖，很安全，而我卻沒(méi)有體會(huì )過(guò)。母親的愛(ài)如涓涓細流，流過(guò)孩子的心田，我的心田卻是干涸的……
也許現實(shí)就是如此，現實(shí)永遠改變不了，雖然我不曉得什么是母愛(ài)，但我卻明白什么是感恩，我沒(méi)有母愛(ài)，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠應該銘記的。
如果非要歌頌母親什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來(lái)會(huì )是什么樣，但她永遠是我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒(méi)有母愛(ài)，卻有母親。
獻給母親的歌，我歌頌不曾被我感受母愛(ài)的母親，歌頌她給予我生命，發(fā)自?xún)刃南胍徒o她的歌。
給媽媽的作文 篇4
圣誕節我送蘋(píng)果給朋友，教師節我送巧克力花給老師，下午放學(xué)，我買(mǎi)烤紅薯給爺爺……可是我從來(lái)沒(méi)有送給媽媽禮物。
今天星期天，天氣晴朗，地上到處都是黃葉。媽媽就提議說(shuō)：“兒子，我們來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)吧�！蔽液透绺绺吲d地答應了。媽媽打開(kāi)手機搜了許多樹(shù)葉畫(huà)，讓我們選，我看中了《擊劍》的樹(shù)葉畫(huà)。我心里想：那兩個(gè)擊劍的孩子不正是我和哥哥在舞槍弄棒嗎？媽媽看見(jiàn)了我們，不就忘記了工作中的煩惱嗎？這不正好送給媽媽做禮物嗎？
我和哥哥立即到外面找樹(shù)葉，我們找來(lái)了許多許多樹(shù)葉，有鮮紅鮮紅的楓樹(shù)葉，有金黃金黃的銀杏樹(shù)葉，有映山紅樹(shù)葉、茶樹(shù)也、小葉女貞葉等；它們形狀各異，有圓形的，有折扇形的，有長(cháng)條形的，有雞心狀的……
媽媽叫我拿來(lái)了濕巾、剪刀、透明膠帶、圖畫(huà)紙。開(kāi)始制作了，我們先用濕巾把需要用的.樹(shù)葉擦洗一遍，接著(zhù)用較大的樹(shù)葉做“軀干”，媽媽摁著(zhù)葉子，我把膠帶粘上，又用較小的較長(cháng)的八片樹(shù)葉做成“四肢”，紅色的小葉子做“腳”，圓形的樹(shù)葉做“腦袋”；最重要的環(huán)節就是“劍手”“手”中“寶劍”，用什么好呢？我忽然眼睛一亮，銀杏樹(shù)葉的莖又長(cháng)又硬，正是做劍的好材料�！皨寢�?zhuān)@做寶劍吧�！薄罢娌诲e”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“兒子真動(dòng)腦�！备绺缫残ζ饋�(lái)�！皩殑Α辟N好了，還真是像把真“劍”，我們又用小樹(shù)葉做“劍柄”。
終于大功告成，我長(cháng)長(cháng)地出了口氣。媽媽說(shuō)：“兒子，還沒(méi)題名呢�！蔽夷贸隽虽摴P，工工整整地寫(xiě)上“擊劍”兩個(gè)字。我和哥哥拿著(zhù)畫(huà)高興得手舞足蹈。
我把做好的畫(huà)送給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地親了親我的小臉蛋，又用手機拍照發(fā)在了朋友圈，居然有三十多個(gè)朋友點(diǎn)贊呢！
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