媽媽?zhuān)覑?ài)你作文(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的媽媽?zhuān)覑?ài)你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果我們是樹(shù)苗，母愛(ài)就是雨水，滋潤著(zhù)我們成長(cháng)，如果我們是花朵，母愛(ài)就是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們開(kāi)放。在平日，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不照顧著(zhù)我們，而說(shuō)一句“我愛(ài)你”就給她們的臉上增上了笑容。
我忘記帶作文本了，媽媽很是生氣，讓我自己回家取。我又氣又急，又不敢違抗“老佛爺”的旨意，在回家的路上一肚子火，“取什么��？家那么遠，還這么熱，借幾張同學(xué)的紙不就行了！還上不上課了？”媽媽明明是借機找事。我越想越火大，氣呼呼地往家跑，取回了作文本。
一進(jìn)教室，老師就笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)：“作業(yè)你做了嗎？”“咦？啥？”我突然想起上節課老師讓我們對媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”，“沒(méi)做就現場(chǎng)做吧！”老師一臉壞笑。我這么生氣，哪兒說(shuō)得出來(lái)呀！沒(méi)辦法，老師看著(zhù)呢，我只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去，一臉不情愿地隨口說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！闭l(shuí)知媽媽比我反應更冷，她不屑一顧地瞥了我一眼，更懶得理我。
“我怎么覺(jué)得你更愛(ài)你的平板呢？”媽媽讓我坐下，又說(shuō)了我一頓。好不容易聽(tīng)完了她的耳提面命，我灰溜溜地往回走。沒(méi)料到老師又扔給我一個(gè)炸彈：“你去抱一抱你媽媽?zhuān)僬J真地說(shuō)一遍�！鄙�？老師心機太深了。我想著(zhù)，又轉過(guò)身，去抱了抱媽媽?zhuān)嬲\地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽臉上一掃剛才的陰云密布，也開(kāi)心地擁抱我。我借機小聲說(shuō)：“我今天可以平板嗎？”“不行！”媽媽堅定地說(shuō)。雖然沒(méi)得到許可，但對媽媽的埋怨在擁抱中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
說(shuō)一句“我愛(ài)你”是多么簡(jiǎn)單，能讓媽媽開(kāi)心半天，可見(jiàn)，媽媽的滿(mǎn)足度那么低，為何不然她多滿(mǎn)足幾回？
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