關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文1
我的媽媽只是一個(gè)普通人，她沒(méi)有絢麗多彩的外衣，她也沒(méi)有天后般的魅力。她有的只是那被歲月消磨的憔悴臉龐。在我呱呱落地的那一刻起，媽媽的擔心，就再也沒(méi)有停止過(guò)：她擔心我走路絆倒，她擔心我被人欺負、難過(guò)，她擔心在我的人生中會(huì )遇到坎坎坷坷……可是媽媽自己卻只顧著(zhù)擔心我、照顧我，完全忘了自己。她忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，甚至忘了疲勞。
媽媽為了照顧我，離開(kāi)了自己土生土長(cháng)的故鄉，帶著(zhù)我千里迢迢的奔波到城市，每天起早貪黑的賺錢(qián)，為的就是給我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。從中班到大班，從大班到現在，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨，走過(guò)了多少春夏！有時(shí)候，我遇到了一點(diǎn)困難就退縮，那個(gè)時(shí)候的我可真像一只縮頭烏龜，上課的我不敢舉手發(fā)言，見(jiàn)到老師就躲，好像天生的老鼠見(jiàn)到貓一樣。晚上，爸爸媽媽找到我，跟我說(shuō)了好多。我也不知道我的腦子什么時(shí)候開(kāi)竅了，現在見(jiàn)到老師都敢鼓起勇氣說(shuō)一聲：“‘老師好’”了呢。
五年級，我開(kāi)始有了注意力不集中的表現做題總是心不在焉的，爸爸媽媽似乎也跟我一樣發(fā)現了這個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的問(wèn)題，拉著(zhù)我又進(jìn)行了一次家長(cháng)與孩子間的談判，理所當然，在這場(chǎng)談判會(huì )鐘我并沒(méi)有取勝，雖然他們有些嘮叨，但是我相信這正是因為愛(ài)的力量，才會(huì )使我這個(gè)靦腆的`小女孩蛻變成一個(gè)活潑好動(dòng)的淘氣包！
我們一定知道嘮叨是母親的“專(zhuān)利”，可是她們?yōu)槭裁催@么喜歡嘮叨呢？是因為我們，是因為關(guān)心我們的成長(cháng)，可能有時(shí)她會(huì )受到我們的不理解或者是埋怨�？墒菋寢尩膰Z叨好像在我們還呆在母親肚子里睡覺(jué)的時(shí)候就已經(jīng)準備好了。
不過(guò)，媽媽的話(huà)語(yǔ)像一曲優(yōu)美的旋律，像一陣輕柔的春風(fēng)，是那么淡雅溫柔，那么沁人肺腑——她們的話(huà)，充滿(mǎn)了溫暖與祥和，永遠是那么動(dòng)聽(tīng)！
關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文2
一張漂亮的瓜子臉，一雙有些小但卻很有神的眼睛，那漂亮的嘴巴里常常會(huì )說(shuō)出最動(dòng)人的，溫柔的語(yǔ)言，一頭漂亮的烏黑色頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。她是誰(shuí)？她就是我最?lèi)?ài)的媽媽。
我的媽媽有著(zhù)不少的優(yōu)點(diǎn)，比如：勤勞、善良、有同情心但我最喜愛(ài)的卻是她的心靈手巧。令我記憶猶新的是在幾年前，我剛買(mǎi)的白裙子在與小朋友玩的時(shí)候不小心被樹(shù)枝掛破了，我愣了幾秒鐘，便哭泣著(zhù)跑回了家。媽媽見(jiàn)我這副樣子被嚇呆了，趕緊問(wèn)我是怎么回事。我抽泣著(zhù)：我不不小心把把裙子刮破破了。聽(tīng)了這話(huà)，媽媽焦急的神色不見(jiàn)了，被換上了柔和的微笑。我還以為是什么事呢，原來(lái)就是因為這個(gè)呀！不哭不哭，把裙子換下來(lái)，媽媽給你縫好。我不信任的望著(zhù)媽媽?zhuān)�是換下了裙子，坐在媽媽的旁邊看她縫補裙子。你喜歡粉色對吧？媽媽突然問(wèn)道，恩。雖然不知道媽媽為什么這樣問(wèn)，但我還是回答了一聲。過(guò)了二十多分鐘，媽媽還是沒(méi)有縫完，而我則昏昏欲睡地躺在了一旁，正當我快要睡著(zhù)時(shí)，卻被媽媽推醒了，我剛想抱怨，卻又被那漂亮的裙子驚住了�？茨�！破損處有著(zhù)一只正展翅欲飛的.，粉色的，漂亮的蝴蝶。那翅膀上還繡著(zhù)美麗的彩虹與漂亮的愛(ài)心。在金色的觸角上，閃著(zhù)太陽(yáng)的光輝。不僅如此，裙子的邊緣處，還加上了蕾絲邊，仔細一看，原來(lái)是我討厭的黑裙子的邊緣。我高興的笑了：謝謝媽媽?zhuān)嫫�！媽媽溺�?ài)的摸了摸我的頭：出去玩吧！這回可要小心點(diǎn)了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛也似地沖出了家門(mén)。而剛才的小朋友見(jiàn)我又出來(lái)了，有一些驚訝，一個(gè)名叫洪斌的小朋友還驚訝地拉了拉我的裙子：你又從哪兒買(mǎi)了裙子？這么漂亮！我驕傲的抬起了頭：這裙子你們可買(mǎi)不到，這是我媽媽為我縫制的，你們是無(wú)論從哪里都買(mǎi)不到這樣的裙子！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的女人，一位偉大的母親！
關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文3
在生活中有許多事情都是美好的，值得回憶的，每每想起，心中總會(huì )蕩起一股濃濃的愛(ài)意。
我的母親是個(gè)平凡而美麗的女人。她勤勞善良，任勞任怨，中等身材，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛和小小的嘴，喜歡把長(cháng)長(cháng)的留海挨著(zhù)額頭上，是我心中最美麗的天使。
媽媽也是一個(gè)勤勞和關(guān)愛(ài)子女的人。每天，媽媽都要接送我上學(xué)，一路上，常常留下我和媽媽歡樂(lè )的笑聲。除了輔導我做作業(yè)，媽媽還送我去學(xué)習乒乓球和竹笛，媽媽說(shuō)，不能讓我做個(gè)書(shū)呆子，應該讓我的生活充滿(mǎn)著(zhù)幸福。后來(lái)，我的竹笛順利通過(guò)了十級考試。每次學(xué)習累了，我都會(huì )吹上一曲，那美妙的樂(lè )曲立即使我的.疲勞感煙消云散。
媽媽是我家的頂梁柱。買(mǎi)菜、洗衣、做飯、輔導我做作業(yè)是媽媽每天必做的事兒，媽媽常常忙到很晚。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，窗外下著(zhù)鵝毛大雪。我正睡得迷迷糊糊的時(shí)候，突然被一陣唰唰……的聲音驚醒，一看鬧鐘，已是凌晨二點(diǎn)了，懷著(zhù)睡意的我緩緩地下了床，慢慢地走到廁所旁。一看，原來(lái)是媽媽。媽媽一邊刷衣服，一邊不時(shí)地用手背擦著(zhù)臉頰。我不知怎么了，不由自主地叫了一聲：“媽?zhuān) 眿寢尶匆?jiàn)了我，說(shuō)：“你怎么不睡覺(jué)呀，你每天還要上課呢？”我說(shuō)：“你明天還要上班呢，快去睡吧！”說(shuō)完，我就去睡了，可我媽媽還是我行我素，繼續洗衣服。
還有一次，我的手受傷了。媽媽又是給我掛號，又是給我取藥，前前后后，不停地走來(lái)走去。因為媽媽不熟悉，所以媽媽把藥買(mǎi)好了之好，又要去問(wèn)醫生�；氐郊依�，媽媽把藥泡給我喝，因為藥很苦，媽媽還給了我一塊糖，盡管如此，我還是覺(jué)得很苦。睡覺(jué)的時(shí)候，因為我的手受傷了，不好蓋被子，不蓋又很冷，這可怎么辦呢？于是，媽媽就把我抱在懷里，哼著(zhù)我小時(shí)候熟悉的催眠曲，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。第二天早上我醒了，只見(jiàn)媽媽還在抱著(zhù)我，她的雙眼不再明亮了，他的頭發(fā)已不再烏黑整齊了。我感到得流下了眼淚。
這就是我的媽媽?zhuān)晃幻利惗执认榈哪赣H！
關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文4
春暖花開(kāi)，大地復蘇的日子來(lái)臨了。
母親節到了，我很想送給媽媽一份自己親手制作的禮物。折紙鶴？不行，有點(diǎn)俗氣;捏泥人？材料不湊手;做笑臉喜字？對！就做笑臉喜字，既好看，又喜慶。
想法很好，可是做起來(lái)很難，因為我根本不會(huì )剪！你可千萬(wàn)別笑話(huà)我，我就是這么一個(gè)人，想法太多，但本領(lǐng)太少。不過(guò)，我一點(diǎn)也不打怵，不是有萬(wàn)能通——電腦嘛！
我打開(kāi)電腦，搜出教學(xué)課程，又拿來(lái)彩紙、剪刀、鉛筆，跟著(zhù)“萬(wàn)能通‘’師傅一步步地認真學(xué)習，仔細琢磨。我把彩紙先剪成正方形，再把紙對折，又用鉛筆，一筆一畫(huà)地在上面鉤出了”喜“字的輪廓，最后拿起小剪刀，”咔嚓，咔嚓“沿線(xiàn)剪開(kāi)。
我的`小手抖抖擻擻地，一會(huì )兒”挖‘’，一會(huì )兒“摳‘’，一會(huì )兒剪直線(xiàn)，一會(huì )兒剪曲線(xiàn)，生怕一不小心剪斷了哪根筋。呵，還蠻順利的嘛！一氣呵成！我小心翼翼地將”杰作‘’展開(kāi)一看，��？不會(huì )吧？呈現在我眼前的竟是一個(gè)哭臉“喜”字！我很納悶，是哪里出了差錯？于是我又重新剪了一張，可還是哭臉的。我把“喜”字重合了起來(lái)，仔細、認真地查看問(wèn)題所在。哦，原來(lái)問(wèn)題出在這兒呀！畫(huà)線(xiàn)時(shí)應從封口處畫(huà)，不應從開(kāi)口處畫(huà)，這樣，就不會(huì )是個(gè)哭臉了。
我找到了原因，有了經(jīng)驗，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地重做。這次，非常順利，因為我心里的“細心蟲(chóng)‘’不時(shí)地提醒我要記住教訓，不許再犯同樣的錯誤。一會(huì )兒工夫，一個(gè)喜氣洋洋的笑臉”喜“字就新鮮出爐了。
我雙手捧著(zhù)它，美滋滋地欣賞著(zhù)，它也對著(zhù)我咧開(kāi)嘴大笑，仿佛在對我說(shuō)：”譚舒茗，你真棒！你把我做的這么開(kāi)心，媽媽一定會(huì )很喜歡我的�！�
我神秘兮兮地把笑臉”喜“字送給媽媽的時(shí)候，媽媽高興得咧開(kāi)嘴，一臉的喜氣洋洋。呵呵，這個(gè)笑臉”喜“字，真是和媽媽相得益彰��！
關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文5
這天下午放學(xué)后，我忐忑不安地跟著(zhù)媽媽走在回家的路上。今天發(fā)了數學(xué)試卷，我又一次因為粗心考得一塌糊涂，真不敢想象媽媽知道后會(huì )有什么反應。
真是怕什么來(lái)什么。剛走進(jìn)小區，媽媽就問(wèn)起了考試的事。我小聲回答：“我只考了80分�！薄笆裁�？80分！”媽媽發(fā)出了怒吼。我趕緊捂住耳朵，免得被她的獅子吼震破了耳膜�！澳阏f(shuō)說(shuō)，你怎么能考80分這種分數呢？”媽媽繼續怒吼，停在小區的汽車(chē)紛紛響起了刺耳的警報聲，很多人都從窗口探出頭來(lái)察看情況，就連剛剛還在空中飛翔的蝴蝶和小鳥(niǎo)也被媽媽的聲波震得紛紛掉在草地上�！皨寢�?zhuān)覀冞�是先回家吧。你看，
大家都以為自己的汽車(chē)被盜了，等會(huì )兒警察來(lái)了可怎么辦呀？”我拉著(zhù)媽媽的`手迅速上樓。
在上樓的過(guò)程中，我明顯感覺(jué)到媽媽的怒火正在升級，因為我拉著(zhù)她的左手像被火燒了一樣，越來(lái)越燙。我終于忍不住了，悄悄放開(kāi)了媽媽。哇！我可憐的小手都快成紅燒豬蹄了！“咚咚！咚咚！”媽媽的怒火集中到了腳下，每走一步，整個(gè)樓道都在震動(dòng)�！安缓昧�！地震了！”鄰居們奪門(mén)而出。幸好我們到家了，要不然，我真擔心這幢樓會(huì )被媽媽的腳步震塌。
一關(guān)上門(mén)，媽媽就說(shuō)：“謝思奧，你給我過(guò)來(lái)！”我一看，從媽媽的耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛里冒出了一縷縷白煙！難道這就是傳說(shuō)中的七竅生煙？
“最后一道應用題的答案算對了，但在寫(xiě)‘答’的時(shí)候居然寫(xiě)錯了！你怎么這么粗心��！”“嘩啦啦！”客廳的窗戶(hù)玻璃碎了�！皣W啦！”桌上的魚(yú)缸碎了�！昂衾怖�！”媽媽手里的試卷燒著(zhù)了！嗚嗚嗚——我明天拿什么交還給數學(xué)老師呀！
關(guān)于描寫(xiě)媽媽的作文6
有的人崇拜歌星，有的崇拜偉人，還有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和藹可親的媽媽。
你可能會(huì )問(wèn)我，我為什么崇拜自己的媽媽?zhuān)繎獮樗幸活w善良的心。記得一次，我和媽媽去買(mǎi)菜，在馬路上看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗。雖然它很可愛(ài)但是卻很臟，我嫌它太臟便準備踢它一腳，讓它離開(kāi)。誰(shuí)知媽媽卻阻止了我，嚴厲地對我說(shuō)："對小狗要有愛(ài)心，你可不能踢它，瞧它多可憐呀。給她一些吃的.吧，它肯定餓了幾天了。"我不以為然地說(shuō)："不就是一只小狗嘛？有必要？我們還是快走吧！""不行，巖呀，你要知道，每個(gè)人都要有一顆善良心，它不管有多臟，只要有人安慰它，它就會(huì )很高興的。來(lái)去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！"媽媽拍拍我的肩膀。這一次，她給我上了一課，是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。
我的媽媽不僅有一顆善良的心，她的數學(xué)也不錯呢！一天夜晚我為一道奧數題發(fā)難。媽媽走過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)我："怎么還不睡？明天還要上課呢！""不是，我在為一道數學(xué)題發(fā)難呢！好難呀，我怎么算也算不好。老師說(shuō)這一題超綱，但還是要做的。"我說(shuō)道。"哦"媽媽說(shuō)，"那我來(lái)試一試。"5分鐘過(guò)去了，媽媽摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)："孩子，我算出來(lái)了，來(lái)，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。"
我最崇拜的就是我的媽媽?zhuān)齻�(gè)人善良，又愿意幫助我，我怎么不崇拜她呢？
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