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媽媽的眼神作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的媽媽的眼神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的眼神作文1
一天放學(xué)后，我準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可當我打開(kāi)筆袋時(shí)，我發(fā)現我的紅色鋼筆不見(jiàn)了。怎么辦！我該怎么寫(xiě)作業(yè)！正當我心急如焚的時(shí)候，我突然看到一支黑色鋼筆。這支鋼筆怎么到我的筆袋里的？
仔細一想，原來(lái)白天在學(xué)校里的時(shí)候，我看到這支黑色的鋼筆掉在了過(guò)道里，我撿了起來(lái)，并且問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)，可他們都說(shuō)不是自己的。于是我就想，反正放在這里沒(méi)人要也是浪費的，想著(zhù)想著(zhù)，我情不自禁的把他放進(jìn)了自己的筆袋里。真是天助我也，現在反正也沒(méi)筆了，就用這支來(lái)寫(xiě)吧。
我寫(xiě)了好一會(huì )兒，媽媽下班回來(lái)了。當她看到我手上這支陌生的鋼筆時(shí)問(wèn)道：“這支鋼筆哪來(lái)的？”我就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。媽媽沉默了一會(huì )，眼睛看著(zhù)我說(shuō)：“你不應該把這支筆帶回家，你應該把它放在講臺上。沒(méi)有筆了可以告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寱?huì )買(mǎi)支新的給你。你這樣就把別人的.東西帶回家其實(shí)和偷是沒(méi)有區別的，丟失了鋼筆的人回家怎么寫(xiě)作業(yè)，他肯定也很著(zhù)急……”
說(shuō)話(huà)的時(shí)候她的眼睛一直看著(zhù)我，她的眼神里有責備，有失望，但更多的是鼓勵和希望。
我記住了媽媽的眼神，也下決心：不是自己的東西不能拿。
媽媽的眼神作文2
我的媽媽?zhuān)幸环N魔力，她的眼神竟會(huì )七十二變，那魔力般的眼，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
生氣的眼神
前幾天，數學(xué)有一個(gè)小小的測試，只考了75分，因為怕媽媽生氣，所以把試卷藏了起來(lái)。直到那天收拾桌子時(shí)媽媽突然發(fā)現了。立刻火冒三丈，瞪大眼看著(zhù)我，眼里發(fā)出來(lái)的憤怒清清楚楚，真害怕媽媽會(huì )“吃”了我。
無(wú)奈的眼神
媽媽看了看我，看著(zhù)我那害怕的樣子，心軟了。從瞪大了眼睛，改為了無(wú)奈的眼睛，對我擺了擺手，繼續看著(zhù)我那張讓人生氣的試卷。眼神卻從生氣變到了無(wú)奈。
溫柔的眼神
“孩子，你看你考的那么差，我并沒(méi)有批評你……”一陣教育之后，最后媽媽用溫柔的眼神看著(zhù)我，這時(shí)，內心竟然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這或許就是成長(cháng)。轉眼間，媽媽又從無(wú)奈轉變到了溫柔。
平靜的眼神
媽媽靜靜的看著(zhù)我，我張了張口小聲地答應著(zhù)：“媽媽?zhuān)抑�，我不應該瞞您，我知道錯了，我祈求您的原諒�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好吧，原諒你了，走吧，咱們去奶奶家吃飯吧，不要讓你的'一次失敗給你帶來(lái)莫大的壓力！”就這樣，就從溫柔變成了平靜。
開(kāi)心的眼神
經(jīng)過(guò)剛才那么一說(shuō)，媽媽顯然高興了許多，眼神也開(kāi)心了，牽著(zhù)我的手，在歡聲笑語(yǔ)中，走向奶奶家。這時(shí)我能感覺(jué)到媽媽輕輕的呼吸，從而，媽媽從平靜變成了開(kāi)心。
就這小小的一件事，媽媽連續換了5個(gè)眼神，我也很無(wú)奈。這樣的眼睛伴隨了我11個(gè)春夏秋冬。我希望這種眼神，一直陪伴我直到永遠、永遠……
媽媽的眼神作文3
眼神也是一種表達的言語(yǔ)。所謂“察言觀(guān)色”就是能識時(shí)務(wù)而切中做適當的言行舉止。
我的媽媽?zhuān)兄?zhù)烏黑的頭發(fā)，卷而帶些俏麗，她雖然不是大老板，不是舞臺上走秀時(shí)尚的大明星，卻有如柔水般溫和的性情，保有一顆溫軟的敦厚的心。媽媽帶著(zhù)副黑框眼鏡，兩支炯炯有神的眼睛，照亮了她的神采。雖然昔日青春年華不再，以年近不惑，但他這對雙眼時(shí)常充滿(mǎn)著(zhù)活力和自信。
回憶過(guò)去，從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，是媽媽一路陪伴我度過(guò)生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨；是媽媽的眼神，一路看著(zhù)我走過(guò)人生中的一步一腳印。是媽媽的眼神，督導我不要淪為歧路，不要陷落人生中的盲點(diǎn)，要以磊落、踏實(shí)的步伐旅游生命。
當我深受課業(yè)的打擊，挫敗的煎熬，是媽媽用溫和的眼神鼓勵我；“人要克服困難，不要被困難打敗�！彼殡S我度過(guò)失意的谷底，為我心中綻放了希望的花朵，期盼我能錯中學(xué)習，更上一層樓。
當我嘗到勝利的.果實(shí)，媽媽也與我一同歡樂(lè )、一同喜悅，眼神之間更充滿(mǎn)美好的感動(dòng)，也勉勵我要“勝不驕”，懷著(zhù)對事物學(xué)習的熱忱而不能因此自滿(mǎn)，誤斷了學(xué)習良知。
謝謝媽媽辛苦照料這株待成長(cháng)的樹(shù)芽，用愛(ài)灌溉，用心施肥，也期盼能成長(cháng)不畏風(fēng)吹，不怕雨大的大樹(shù)。
媽媽的眼神作文4
許多人都有兩只水汪汪的或是亮晶晶的眼睛，而我媽媽的眼睛卻有七十二變，令我著(zhù)迷。
我的媽媽個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，因為不常運動(dòng)所以很胖。
媽媽的眼神是嚴肅的，如天空中的一道閃電。有一次我犯了錯，回到家，低著(zhù)頭，提心吊膽的'走進(jìn)屋，生怕媽媽罵我，但她并沒(méi)有罵我，出乎我的意料，而是用嚴肅的眼神看了看我，還耐心教我改正錯誤，我感受到了媽媽對我的一種特別的愛(ài)。
媽媽的眼神是可敬的，猶如黑暗中一盞明燈，照亮我前方的路。當我不會(huì )做題時(shí)，媽媽用堅定的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：你一定行的；當我遇到困難時(shí)，她會(huì )用鼓勵的眼神來(lái)看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：別怕它，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在我一次次遇到攔路虎想打退堂鼓時(shí)。母親用充滿(mǎn)毅力的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“失敗是成功之母�！本瓦@樣，我堅持了下來(lái)，終于，功夫不負有心人，我解開(kāi)了這一道道難題的答案，我高興地手舞足蹈。終于打退了“攔路虎”。
媽媽的眼神是溫柔的、和藹可親的，猶如一只蝴蝶親吻著(zhù)花朵。那是一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，我發(fā)高燒39。5度，媽媽把我送到醫院。因為我害怕打針，母親用鼓勵的眼神看著(zhù)我。仿佛在說(shuō)：你是個(gè)堅強的孩子。我打完針后終于退燒了。
母親的眼神陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，多變的眼神一直鼓勵我前行，我愛(ài)我的媽媽。
媽媽的眼神作文5
媽媽的眼神在嚴肅中傳遞著(zhù)愛(ài)意;媽媽的眼神就是流淌的河流，在不斷地蕩漾著(zhù)人的心靈．?huà)寢尩难凵裼袝r(shí)是那么的和藹可親，可有時(shí)又是那么的嚴肅．
在一次語(yǔ)文測驗中，我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷后,出忽我的`意料的是:媽媽竟然沒(méi)罵我,而是和藹地對我說(shuō):“你這次沒(méi)考好,分析了原因了嗎?”我沒(méi)有回答。過(guò)了幾分鐘，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“應該有三點(diǎn)，一：粗心，這些題目你都會(huì )，就是粗心；二：閱讀，你閱讀中的短文你根本沒(méi)有讀熟，所以做不出來(lái)；三：你寫(xiě)作文時(shí)還沒(méi)思考就往上寫(xiě)，還不寫(xiě)偏題？”說(shuō)完，眼睛里流出和藹與安慰的目光，我看著(zhù)媽媽的眼神，下定決心按照媽媽指出的缺點(diǎn)去改正。果然，我的成績(jì)提高了。
我還記得一次放學(xué)回家時(shí)，和同學(xué)們在路上玩，這時(shí)，快六點(diǎn)了，媽媽十分著(zhù)急，到處找我，后來(lái)，我回到家，媽媽用嚴厲的目光看者我，并對我說(shuō)：“以后要早點(diǎn)回來(lái)，再這樣，就不許吃飯，聽(tīng)到了嗎？”我低下了頭，用很小的聲音回答：“聽(tīng)到了�！睆拇艘院�，我再也沒(méi)有這么晚回家了。
媽媽嚴厲的眼神使我認識到許多錯誤，并去改正他；媽媽慈祥的眼神使我感到是那么的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學(xué)習。
媽媽的眼神作文6
風(fēng)兒在耳旁呼嘯，短了一大截的輕便運動(dòng)鞋把我的腳頂的生疼，我只感覺(jué)左邊有一大堆人在死命地喊著(zhù)加油，加油，加油！我也便死命地往前沖，我的跑步狀態(tài)是十分可笑的，我是仰著(zhù)頭跑的，之所以仰著(zhù)跑是因為我覺(jué)得這樣可以減輕心理負擔，可能會(huì )發(fā)揮的更好些，但，這是不科學(xué)的。
我仰著(zhù)頭跑，是仰著(zhù)頭閉著(zhù)眼跑的，太陽(yáng)光太強了，刺激著(zhù)雙眼，可難受了，我穿著(zhù)短褲，短袖，雖說(shuō)到了金秋，可我絲毫沒(méi)感到冷，相反，有時(shí)都出汗了，這應該是緊張的緣故吧。
就在扣人心弦的那一刻，我察覺(jué)到，我不是最快的，也不是最慢的，最后那十米，快呀，那強大的啦啦隊是無(wú)法抵擋的，我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，很可能沒(méi)進(jìn)決賽，雖然還有比我慢的，可是……
看著(zhù)媽媽那種安慰我的眼神，我知道，沒(méi)有進(jìn)決賽。
我有些失望，好吧，很失望，可平時(shí)脾氣不好，很暴燥的媽媽眼里，居然有了安慰的眼神，我很詫異，可這也安慰了我不少。
看著(zhù)其它人（進(jìn)決賽的人）喜悅，興奮的目光，我羨慕，我也多么渴望進(jìn)決賽呀。
“沒(méi)關(guān)系，800米不是還有機會(huì )嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，品味著(zhù)媽媽親切口吻中的味道。
母愛(ài)，恰似一朵鮮花，把花中的'香甜帶給我；母愛(ài)，恰似一頭乳牛，把奶的香甜送進(jìn)我的嘴中；母愛(ài)，恰似一只筆墨充足的鋼筆，讓我表達出心中的想法……
媽媽的眼神作文7
人們的眼神千變萬(wàn)化，有時(shí)快樂(lè )激昂，有時(shí)悲痛傷心，還有時(shí)倔強不屈。而眼神也會(huì )給你帶來(lái)鼓勵或者安慰。
“快下來(lái)�！眿寢屧谒刂薪形蚁氯�，說(shuō)讓爸爸教我學(xué)游泳，可我雖然有一點(diǎn)水性，可我不想學(xué)，所以在水池邊站著(zhù)，不過(guò)最后說(shuō)不過(guò)好媽還是下水了。
夏天下午的太陽(yáng)可是很毒的，所以下水后全身冰涼，說(shuō)不出的舒服，這使我忽然有點(diǎn)喜歡上游泳。水位不深，我站在水中剛好把鼻子露出水面，爸爸把我拉過(guò)去，在我面前游了一遍自由泳，一只手落下，一只手又抬起來(lái)，雙臂在水中打圈，手伸得很直，所以把圓圈打得很圓，頭不時(shí)從落下的一邊抬起，換氣，當然了，爸爸的雙臂也沒(méi)有停過(guò)，“啪啪啪�！贝虺霾簧偎�，不好濺到了我的.臉上。我裝模作樣地學(xué)著(zhù)爸爸的自由泳，爸爸在我身邊手把手教我，可我學(xué)了好一會(huì )兒，但卻像用了無(wú)用之功一樣，一點(diǎn)都學(xué)不會(huì )。
這時(shí)我無(wú)意間看向媽媽?zhuān)难凵癯錆M(mǎn)了愛(ài)與鼓勵，我心中仿佛響起了無(wú)數個(gè)“加油”，這使我有了一股決心，我一定不能讓媽媽失望。這股決心讓我在后來(lái)慢慢學(xué)會(huì )了游泳。
眼神可以給予別人鼓勵，有時(shí)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！
媽媽的眼神作文8
每個(gè)人的眼睛各不一樣，而且豐富多彩。有的人眼中清明透亮；有的人眼中一片迷茫之色；有的人眼中一片威嚴……因此，每個(gè)人傳遞的.眼神也是豐富多彩的。但是，讓我難忘的眼神非屬媽媽的眼神不可。
那一天下午，我心情沉重地邁著(zhù)步伐朝家中走去。這是因為今天發(fā)了一張數學(xué)試卷，一張差到離譜的數學(xué)試卷。其中有一題我因計算錯誤而把下面連貫的幾題全部做錯了，這就令我扣了好幾分。
真正令我擔憂(yōu)的卻并不是這張試卷，而是媽媽看到這張畫(huà)試卷時(shí)的情景。當媽媽見(jiàn)到這試卷時(shí)，一定會(huì )火冒三丈的，這該怎么辦？如果我那題不計算錯誤，那就一定可以得到高分，可是事與愿違��！
我小心翼翼地將試卷遞給了媽媽?zhuān)瑫r(shí)一直注意著(zhù)媽媽的臉色�！斑@是怎么回事？你不應該考得這么差�！眿寢岄_(kāi)口道。我戰戰兢兢地答道：“我，我有一題不小心……計算錯了�！闭f(shuō)出了這句話(huà)后，我都不敢直視媽媽了�！芭�，那下次仔細一點(diǎn)，不可以這么馬虎了�！眿寢屇呛吞@的聲音傳來(lái)。
我緩緩地抬起了頭，望向媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬ν钢?zhù)柔和的光。在那里，我看到了相信、鼓勵的眼神，那眼神是多么自然��！我被這眼神深深地感動(dòng)了，眼淚猶如歡快的小溪嘩嘩地流了出來(lái)。
眼睛也是很說(shuō)話(huà)的，有時(shí)你的一個(gè)眼神，或許也就成為別人前進(jìn)的動(dòng)力。
媽媽的眼神作文9
我媽媽真是一個(gè)愛(ài)子心切又很溫柔的人，柔軟的長(cháng)發(fā)隨意地披散在肩膀上，看起來(lái)更加溫柔可親。她有一雙炯炯有神的眼睛，目光停留在我的身上，猶如陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身，而在我內心懼怕時(shí)，又融化了我所有的恐懼。
暑假的一天，正好臺風(fēng)肆虐，而我感冒了。臉蛋紅紅的，頭重重的，好像要掉下來(lái)似的。媽媽看見(jiàn)我的樣子，著(zhù)急地問(wèn)：“辛怡，快看看媽媽?zhuān)灰杷�，身體撐得住嗎？”媽媽翻出了體溫計，給我測量體溫。那短短的三分鐘，卻成了媽媽漫長(cháng)的煎熬。她的手握著(zhù)我冰冷的小手，慈愛(ài)的目光一直看著(zhù)我，好像在告訴我：有媽媽在，不用怕。我的身體也瞬間有了些力氣。當看見(jiàn)體溫計上那扎眼的.40攝氏度時(shí)，媽媽二話(huà)不說(shuō)就背著(zhù)我上了汽車(chē)。
我迷迷糊糊地問(wèn)：“我們要去哪里呀？”媽媽說(shuō)：“去醫院，溫度那么高，不去醫院怎么行！你哪里不舒服跟媽媽說(shuō)哦！”我輕聲地“嗯”了一聲，靠在媽媽的身上。去醫院的路上，車(chē)窗外狂風(fēng)肆虐，大水漫街，時(shí)不時(shí)有樹(shù)枝橫擋路面。雨刮器不停地掃著(zhù)玻璃，分不出哪里是路，哪里是坎。媽媽專(zhuān)注地開(kāi)著(zhù)車(chē)，但不時(shí)回望一眼迷糊的我，說(shuō)：“有媽媽在，不用怕！”我那時(shí)卻分明看見(jiàn)媽媽的眼神，除了溫柔，更多的是堅定。
難忘媽媽那眼神，給我溫暖，給我信心，給我堅強。
媽媽的眼神作文10
一個(gè)星期六的下午，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我和媽媽坐公共汽車(chē)到佳音英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。車(chē)廂里悶得要命，呼吸都很困難。好不容易到了一站，終于可以透透氣了。這時(shí)候，一位阿姨攙扶著(zhù)一個(gè)男孩上了車(chē)，小男孩臉色蒼白，看來(lái)一定是生病了。
車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人，一個(gè)空座都沒(méi)有了。有好幾位乘客正想站起來(lái)讓座，這時(shí)，媽媽瞅了我一眼，我假裝沒(méi)讀懂?huà)寢尩难凵�，仍然坐�?zhù)不動(dòng)。忽然，車(chē)廂前面傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“阿姨，請讓小哥哥到這邊坐吧�！蔽已曂�，一個(gè)小女孩和我仿佛年紀，圓圓的臉蛋，頭上扎著(zhù)馬尾辮，上面系著(zhù)蝴蝶結，一邊站起身，一邊向阿姨和小男孩擺手，阿姨和小男孩連聲道謝。這時(shí)，我感到臉上一陣發(fā)熱，雖然坐著(zhù)比站著(zhù)舒服，可我心里卻很不舒服。
這時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)，小女孩沒(méi)把穩扶手，身體向前倒去，幸虧后面的.阿姨一把拉住了她。小女孩轉身連忙向阿姨道謝。大家都紛紛朝小女孩投來(lái)贊許的目光，夸獎地說(shuō)：“這是一個(gè)多懂事的孩子呀！”車(chē)上的人紛紛站起來(lái)給小女孩讓座，小女孩卻說(shuō)：“不要緊，我把穩扶手就行了，還是你們坐吧�！币晃话⒁唐鹕碛彩前研∨⒗阶约旱淖簧�。
沒(méi)過(guò)多久，我就下車(chē)了。我鼓起勇氣向小女孩揮揮手，車(chē)上發(fā)生的那一幕像刀刻一樣深深地印在了我的腦海里。
媽媽的眼神作文11
媽媽的眼神是什么？我覺(jué)得媽媽的眼神是神奇的，它能千變萬(wàn)化的。
每天早晨起床，洗漱，吃飯，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，爺爺準備送我上學(xué)了，媽媽都會(huì )站在家門(mén)口叫我路上注意安全，然后目送我和爺爺離開(kāi)，我看到媽媽的眼神是不舍得，也是充滿(mǎn)希望的。
當我取得好成績(jì)，把獎狀拿給媽媽看時(shí)，媽媽會(huì )對我說(shuō):“寶寶真棒，要繼續努力哦”！我覺(jué)得媽媽很欣慰，我看到了媽媽的眼神是驕傲的。
當我調皮，不講道理時(shí)，媽媽很生氣，我看到了媽媽的眼神是失望的.。
當我感冒生病的時(shí)候，媽媽上班前都會(huì )再三叮囑我:“要多喝開(kāi)水，按時(shí)吃藥”，我看到了媽媽的眼神是擔心的。
有一次，數學(xué)考了85分，回到家，我吞吞吐吐的把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，我以為媽媽會(huì )責怪我，沒(méi)想到媽媽輕輕的撫摸我的頭，對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，下次努力就好了！”我的好媽媽?zhuān)铱吹搅怂难凵袷强隙ǖ�，鼓勵的�?/p>
每當我遇到數學(xué)難題，媽媽都會(huì )教我多動(dòng)腦筋，克服困難，我看到了媽媽的眼神是智慧的。
有時(shí)候，媽媽會(huì )接我放學(xué)，遠遠的，我便看看人群中的媽媽?zhuān)谄鹉_，抬著(zhù)頭，她也在尋找我吧？她會(huì )卸下我的書(shū)包，拿出給我帶來(lái)的食物，坐在媽媽的車(chē)后，媽媽會(huì )問(wèn)我，這一天在學(xué)校里的事情，我覺(jué)得媽媽的眼神是溫柔的！
媽媽的眼神很神奇，它給我增加自信和溫暖，也讓我忘記困難和苦累，好好學(xué)習，永遠向前！
媽媽的眼神作文12
眼神是一個(gè)人的心靈之窗，從中流露出許多真情，掩藏著(zhù)許多精彩的故事。
在一個(gè)寧靜的傍晚，我和媽媽走在林蔭大道上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)陌生的身影朝我們走來(lái)，借著(zhù)路邊微弱的燈光，我才看清她的樣子——一頭黑色的頭發(fā)，小小的個(gè)子卻穿著(zhù)一件大她半個(gè)身子的破爛的衣服，雙腳光著(zhù)，正一步一步艱難地向前走著(zhù)。突然，她的.眼神撞進(jìn)了我的眼睛，四目相對。但是，她的眼睛里沒(méi)有半點(diǎn)感情，臉上也是一片漠然。
她一聲不吭地走了，我又忍不住看了她一眼，我仿佛看到了那眼睛里充滿(mǎn)了幻想、好奇、但又有些說(shuō)不清，其中又仿佛帶著(zhù)些不報任何希望的絕望離開(kāi)了。
一個(gè)眼神，令人匪夷所思，美好的夢(mèng)想被現實(shí)所毀滅，我回過(guò)頭看著(zhù)她小小的黑影，在燈光的照射下顯得格外的孤獨和寂寞。
我不由自主地從上到下打量了下我自己，看了看身旁的媽媽?zhuān)瑡寢尩淖旖菐е?zhù)微笑，和我正好也四目相對，媽媽的眼神里充滿(mǎn)了對我的寵溺、包容以及期望�；叵肫饎偛拍枪陋氂纸^望的眼神，心想：只有陽(yáng)光的照耀去呵護，讓他們的眼睛變得充滿(mǎn)希望，綻放光芒。
我幸福地笑了，和媽媽手牽著(zhù)手邊走邊哼著(zhù)小曲回家了。
媽媽的眼神作文13
媽媽的眼神，時(shí)而焦急，時(shí)而慈祥，是人生中的動(dòng)力，也是我打開(kāi)心靈的鑰匙。
小時(shí)候，我很愛(ài)哭。那時(shí)，媽媽正在做飯，我和弟弟一起在房間里玩抓人，跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然被地上的積木給絆倒了，膝蓋上的皮破了，流出了鮮紅的血，我先是一愣，然后就哇哇大哭起來(lái)。一陣陣沉重的腳步聲從廚房轉了過(guò)來(lái)，媽媽馬上走到我的身旁，用一個(gè)創(chuàng )可貼把我受傷的地方包扎了一下，隨后就抱著(zhù)我，用她那慈祥的目光看著(zhù)我，給我唱搖籃曲，我就這樣迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我漸漸地長(cháng)大，也漸漸變得淘氣，有一次我竟把一件雪白的毛衣穿出了一個(gè)大洞。晚上回到家里，母親用那嚴厲的目光看，但她沒(méi)有罵我，更沒(méi)有打我，而是對我說(shuō)：“你快把毛衣脫掉上床睡覺(jué)！”不一會(huì )，我就睡著(zhù)了。當——當——我們家的鐘響了，到午夜了，我突然想知道媽媽正在干什么，于是，我就悄悄打開(kāi)房門(mén)，把目光看向媽媽的房間。
媽媽房間的門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，這時(shí)，我看到了一個(gè)與平時(shí)截然不同的母親，她駝著(zhù)背，目光空闊與深沉，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)這樣的母親。這時(shí)，我的目光落到了母親的'手上，她正在一針一線(xiàn)的補我的毛衣，我突然想起一句詩(shī)‘慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，’當我的毛衣補完時(shí)，母親就睡著(zhù)了，這時(shí)，我的熱淚也忍不住淌了出來(lái)。
如果我是一只乘風(fēng)破浪的小船，那母親就是一處溫馨的港灣。
媽媽的眼神作文14
眼睛是心靈的窗口，透過(guò)媽媽的眼睛，我看到的是無(wú)限的愛(ài)。
我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的劉海，柳葉眉下有一雙水汪汪的'大眼睛，鷹鉤鼻下有一張櫻桃小嘴，笑時(shí)，眼睛瞇成一條縫。
媽媽的眼神有時(shí)那么親切。當我在運動(dòng)會(huì )時(shí)，媽媽不住的鼓勵我。我在跑步時(shí)倒了，媽媽溫柔地看著(zhù)我，那目光中閃爍著(zhù)無(wú)限的鼓勵，好像春天的綿綿細雨滋潤著(zhù)我；像三月的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐；又想泉水叮叮咚咚流入我的心田，好像在說(shuō)：“站起來(lái)，是男子漢就要在人生的跑道中獲得第一�！弊屓烁械侥敲词娣�。于是，我努力地站起來(lái)，繼續向前跑去，雖然我只得了第三，但是在人生的跑道中獲得第一。
還有一次，我考試得了一百分我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩难劾锪髀冻龆嗌倥d奮，多少快樂(lè )，多少開(kāi)心。像三月的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我感到那么舒服。我問(wèn)媽媽為什么不表?yè)P我，媽媽卻說(shuō)：“下次考完后你就知道了�！毕麓慰纪暝嚭�，我又得了一個(gè)百不算什么，必須保持下去。
媽媽的眼神是各種各樣的。生氣時(shí)是嚴肅的，開(kāi)心時(shí)是喜悅的，贊揚是……
媽媽的眼神作文15
從小到大，媽媽的眼神里包含著(zhù)許多含義，但沒(méi)有變的，是她對我的不盡關(guān)懷和愛(ài)。
小時(shí)候，媽媽的眼神是溫和的，我在她眼里是天真可愛(ài)的，她常常從身后變出一些稀奇古怪的小玩意兒來(lái)，用溫和的眼光看著(zhù)我拿著(zhù)玩具蹦蹦跳跳地滿(mǎn)屋子跑。
長(cháng)大后，媽媽的眼神里多了一些認真與嚴肅。就好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：我已經(jīng)長(cháng)大了。媽媽開(kāi)始像對待大人一樣平等對待我。
當然，現在家長(cháng)最注重的還是成績(jì)。當我考試考砸了時(shí)，媽媽看我的眼神是嚴厲的。我十分害怕這種眼神，但我知道這也是媽媽對我的.一種關(guān)懷，嚴厲的深處還藏著(zhù)一種期待。
當我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì )耐心地為我講解、分析。如果我一直不懂，她的眼神里會(huì )稍稍露出一絲焦急；如果我攻克了一道難題，媽媽的眼神會(huì )露出一絲欣慰。我知道，她一定是在為我高興。
某一陣子，學(xué)習任務(wù)特別繁重，很晚了，我還在伏案學(xué)習，媽媽在一旁做事。我的余光看到，每當媽媽走到我旁邊時(shí)，都停留一下，盡管有時(shí)并不說(shuō)話(huà)，她會(huì )給我送來(lái)一杯水，我感到這時(shí)她的眼神是焦慮的，這更為我的學(xué)習增添了動(dòng)力。
媽媽的眼神伴隨著(zhù)我成長(cháng)，里面包含了對我不盡的關(guān)懷。
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