寫(xiě)動(dòng)物的作文：狗媽媽的五只小狗
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文：狗媽媽的五只小狗，歡迎大家分享。
狗媽媽生了5只小狗。
第一只小狗是全白色的，媽媽叫它大色狗。它聲音洪亮，一吼叫，小偷就會(huì )嚇得站不住腳，癱在那里，只能乖乖地被人抓住。
第二只小狗身體是黃色的，頭是白的，媽媽叫它二色狗。它能站著(zhù)走路，與人手牽手地走路。
第三只小狗身體是白的，頭是黃的，尾巴是藍色的，媽媽稱(chēng)它三色狗。它的叫聲像鈴聲一樣動(dòng)聽(tīng)，有一種神奇的魔力，聾子聽(tīng)了能恢復聽(tīng)力。
第四只狗，身體是黃的，頭是綠的，四條腿是藍色的，尾巴是白色的，媽媽叫它四色狗。它眼睛會(huì )發(fā)出一種藍光，神奇的藍光照在樹(shù)上，樹(shù)就會(huì )結出又大又甜的`四色果，吃了四色果，傻、笨的人就會(huì )變聰明。
第五只小狗，黃黃的身體，藍藍的頭，綠綠的尾巴，白白的腳，紅紅的肚皮，媽媽叫它五彩狗。它的本領(lǐng)更神奇，一跺腳，天就會(huì )下起雨。
一天，一個(gè)老奶奶看見(jiàn)狗媽媽的大色狗，說(shuō)：“狗媽媽?zhuān)堰@只小狗送給我吧！我家常常被小偷偷，有了這只小狗，壞人就不會(huì )來(lái)偷了！”“好的�！彼训谝恢恍」匪徒o了老奶奶。
一個(gè)盲人知道了狗媽媽有一只小狗能站著(zhù)走路，心想讓它帶自己過(guò)馬路真好，就來(lái)到狗媽媽家，說(shuō)：“狗媽媽?zhuān)涯侵粫?huì )站著(zhù)走路的小狗送給我吧！我不會(huì )過(guò)馬路，它能牽著(zhù)我的手過(guò)馬路！”“行�！惫穻寢屨f(shuō)。盲人高高興興地領(lǐng)著(zhù)小狗走了。
一個(gè)聾子聽(tīng)了神醫的話(huà)，知道自己聽(tīng)了三色狗的叫聲，才能恢復聽(tīng)力。他到處找啊找啊沒(méi)找著(zhù)，后來(lái)，他知道狗媽媽有三色狗，就高興地跑到狗媽媽家里，對狗媽媽說(shuō)：“善良的狗媽媽?zhuān)阉纳匪徒o我，行嗎？我一聽(tīng)到它的叫聲，就會(huì )重新恢復聽(tīng)力！”“我很愿意幫助你�！惫穻寢屨f(shuō)著(zhù)，就把三色狗送給了聾子，聾子說(shuō)：“謝謝你，好心的狗媽媽?zhuān) ?/p>
一對夫婦好不容易生了一個(gè)小孩兒，可是兒子卻是一個(gè)傻子，夫婦倆失望極了。后來(lái)他們在網(wǎng)上查到，有種四色果吃了能使人聰明。只有四色狗才能使樹(shù)結四色果。四色狗住在狗媽媽家，夫婦帶著(zhù)孩子去見(jiàn)狗媽媽?zhuān)f(shuō)：“狗媽媽?zhuān)业暮⒆邮且粋�(gè)傻孩子，聽(tīng)說(shuō)只有你的四色狗才能治好這種��！你能把四色狗送給我們嗎？”狗媽媽叫四色狗出來(lái)，把四色狗送給了夫婦�！澳阏婧��！狈驄D感激地說(shuō)，“你一定有好報的！”
夫婦剛走不久，一只小青蛙跳了過(guò)來(lái)，它對狗媽媽說(shuō)：“阿姨，我們國家一直不下雨，我和同伴沒(méi)有水喝，莊稼都干枯了，農民伯伯很著(zhù)急，他們叫我來(lái)請五色狗，我們聽(tīng)說(shuō)，五色狗一跺腳，天就會(huì )下雨，我要叫他去我們國家。你把它送給我們好嗎？”“行�！睒�(lè )于助人的狗媽媽說(shuō)。
第九天后，動(dòng)物王國給狗媽媽頒了光榮母親獎。
【寫(xiě)動(dòng)物的作文：狗媽媽的五只小狗】相關(guān)文章：
寫(xiě)狗的作文_小狗03-16
寫(xiě)狗的-動(dòng)物作文03-01
寫(xiě)狗作文-動(dòng)物作文03-01
寫(xiě)小狗動(dòng)物作文02-06
寫(xiě)動(dòng)物小狗作文02-11
寫(xiě)小狗的動(dòng)物作文02-09
寫(xiě)小狗動(dòng)物的作文02-07
寫(xiě)動(dòng)物小狗的作文04-10