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小學(xué)作文:媽媽的手

時(shí)間:2022-08-09 16:14:34 媽媽 我要投稿

小學(xué)作文:媽媽的手集錦15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文:媽媽的手,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文:媽媽的手集錦15篇

小學(xué)作文:媽媽的手1

  我的媽媽有一張溫柔的臉,有一對彎彎的眉毛,有一對明亮的眼睛,但他有一雙神奇的勤奮的手。

  媽媽的手很巧,幾根普通的筷子就能變成一個(gè)正方體一捆普普通

  通的毛線(xiàn)很快就變成了柔軟漂亮的毛衣,媽媽做的菜很好吃,看著(zhù)幾種普通的蔬菜,可經(jīng)媽媽這么一炒后就成了可口無(wú)比的佳肴。

  媽媽的手很勤勞,天天都不閑著(zhù)。拖地、掃地、洗衣服、洗碗。除了這些家務(wù)活,母親還得去上班,天天去收款,由于媽媽這雙勤勞的手我們家才這樣幸福美滿(mǎn)。

  媽媽的手也充滿(mǎn)了對我的愛(ài),不知有多少夏夜媽媽給我扇風(fēng),給我送來(lái)涼爽,還連夜給我驅趕蚊蟲(chóng),冬夜,不知媽媽夜晚幾次起來(lái)給我蓋被,給我送去溫暖……也不知我生了都少次病,是媽媽用她那溫暖的手給我拿水,拿藥、精心地照顧我,我的病也有了好轉…。

  我愛(ài)母親,更愛(ài)母親那勤勞靈巧,又充滿(mǎn)愛(ài)的手。

小學(xué)作文:媽媽的手2

  媽媽有一雙細嫩光滑的手,可是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),媽媽的手漸漸變得不那么細嫩,不拿么光滑了。

  媽媽的這雙手為我做過(guò)無(wú)數次美味可口的飯菜,在我騎車(chē)摔倒時(shí),這雙手把我扶起,安慰我,在我感冒時(shí),它總是急急忙忙把飯做好,送到醫院。

  有一次,我由于發(fā)燒,而住院,媽媽在病床邊照顧了我三天三夜,醫生說(shuō)我要補充營(yíng)養,媽媽冒著(zhù)大雪,從醫院回到家里為我做飯。我躺在醫院里,心里一陣陣為媽媽擔心。媽媽送來(lái)了香噴噴的飯,可由于忘了戴手套,當我摸了摸媽媽的手,涼涼的、冰冰的,我再看媽媽盛的飯,熱騰騰的。頓時(shí),我的眼睛充滿(mǎn)了淚花。

  媽媽的手不那么細嫩了,不那么光滑了,那都是由于關(guān)心我、保護我、照顧我,才是媽媽的手變成了那樣。

  每當我看著(zhù)這雙手,我仿佛看到了我的成長(cháng)路程……

小學(xué)作文:媽媽的手3

  我的媽媽是個(gè)普通工人?伤氖謪s非常靈巧——會(huì )織毛衣,會(huì )炒一手好菜……可是,媽媽的手同時(shí)又很粗糙,手里還“握”著(zhù)厚厚的繭。哎!這都是為我累的。

  我從小就和媽媽的手結下了不解之緣——

  小時(shí)侯,名字是媽媽用她的大手握著(zhù)我的小手一筆一畫(huà)教我寫(xiě)的;《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書(shū)給我講的;好成級是媽媽用手鞭策出來(lái)的;平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來(lái)的……

  現在呢?媽媽的手仍然在向我招手——

  當我遇到困難時(shí),媽媽的手鼓勵我去攻破難關(guān);當我做錯事時(shí),媽媽像扶小樹(shù)一樣將我扶直;當我正在黎明前的黑夜中爭扎時(shí),媽媽的手像羅盤(pán)似的,給我這只船指明方向,帶著(zhù)我直到太陽(yáng)從東方升起……

  媽媽對我做的太多,太多……

  不管如何,我都會(huì )實(shí)現媽媽對我的期望 ——做一個(gè)對國家有用的人.

小學(xué)作文:媽媽的手4

  我的媽媽非常勤勞。她會(huì )燒飯,洗衣,還會(huì )織毛衣。但有一次,媽媽為了給我燒美味的螃蟹吃,弄傷了手。

  那天,我和媽媽很晚才回家。媽媽問(wèn)我要不要吃螃蟹,我高興地說(shuō):“要的!庇谑,我和媽媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)幾只又大又肥的大螃蟹;氐郊液,媽媽立刻上樓去殺螃蟹?墒菦](méi)多久,樓上傳來(lái)“啊”的一聲,我和爸爸連忙上樓去看,可是一切都晚了,媽媽的一只手指已經(jīng)被大螃蟹的鉗子給夾住了,鮮血已經(jīng)從媽媽的手指里流出來(lái)了。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)床煌?”媽媽說(shuō):“不痛,過(guò)一會(huì )就不痛了!眿寢屝菹⒘藥追昼,就又去燒飯了。

  晚上,我們吃著(zhù)可口的大螃蟹,我心里想著(zhù),這是我吃過(guò)的最好吃的螃蟹。

小學(xué)作文:媽媽的手5

  我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,因為勤勞,他的雙手變得更加的粗糙,這讓我十分心疼不已。媽媽上班十分辛苦,回到家以后還要做很多的家務(wù)活,比如說(shuō)切菜做飯,洗衣服,這些粗活讓媽媽的手逐漸從一個(gè)少女般的手變成了一個(gè)粗糙如樹(shù)枝般的手。

  你媽媽小的時(shí)候,媽媽的手還十分的光滑,現在我拉起媽媽的手,只覺(jué)得有些粗糙,而且還會(huì )滑得我生疼,有的時(shí)候我十分的心疼媽媽?zhuān)菂s又為自己沒(méi)辦法幫媽媽分擔家務(wù)而感到無(wú)能為力的自責。

  我希望自己能夠在將來(lái)趕快的成長(cháng),幫助媽媽分擔一些力所能及的事情,讓媽媽的手稍微歇一歇,能夠稍微緩解一下她變老的程度,讓媽媽的手不再變得那么的粗糙。

小學(xué)作文:媽媽的手6

  媽媽的手,又粗又粗糙,但是,我卻喜歡那雙粗而粗糙的手,記得那天。那天我的兩元錢(qián)放在了我的褲兜里了,媽媽在洗得過(guò)程中給我洗爛了,我大吼:“你看你把我的兩元錢(qián)給我洗爛了,你再給我兩元錢(qián)!眿寢審难澏道锾统鰞稍X(qián)給我了。但我看到媽媽的手凍得紅彤彤的,我又把錢(qián)塞見(jiàn)了媽媽的褲兜里。拿起媽媽的手,搓了搓。我又說(shuō):“對不起我不應該吼你,還不應該再問(wèn)你要兩元錢(qián),對不起媽媽?zhuān)埬阍徫!”“沒(méi)事這都不算啥的,別哭了,去屋里玩吧外面冷!眿寢屨f(shuō)

  還有那時(shí)我的褲扯了也是我媽媽縫的。

  這就是我媽媽的手怎樣,羨慕吧!

  我喜歡那雙粗糙而靈活的手!

小學(xué)作文:媽媽的手7

  在我的記憶里,媽媽的手細膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

  小時(shí)候,握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。

  在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,狠狠責備了我,還用她的手在我的屁股上打得開(kāi)花。

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握起筆、寫(xiě)字都不會(huì ),更不用說(shuō)學(xué)習了。媽媽就耐心地每天握著(zhù)我的手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,每天媽媽流的汗水像小溪一樣。

  二年級時(shí),我和媽媽去旅游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái),媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。

  媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有像從前那樣細膩光滑,如果有一次可以許愿的話(huà),我會(huì )求老天讓媽媽的手像以前那樣細膩光滑。

小學(xué)作文:媽媽的手8

  有一雙手,有時(shí)她堅強有力,有時(shí)她溫柔細膩,有時(shí)她柔如陽(yáng)光,有時(shí)她親切美麗。

  每一個(gè)清晨,她總是早早起來(lái),做好了早飯,就開(kāi)始打掃房間,在那沙沙聲中,每一個(gè)角落都變得干干凈凈。每一個(gè)晚上,我在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),她默默的拿起一個(gè)蘋(píng)果,一下一下的削著(zhù),蘋(píng)果皮掉在桶里的聲音在屋子里回蕩,一雙紅潤的手將蘋(píng)果悄悄的放在桌前。

  有的人,用一雙手來(lái)幫助你,有的人,用一雙手來(lái)傷害你,有的人,用一雙手來(lái)緊緊擁著(zhù)你。而有一個(gè)人,她默默的用她的一雙手在背后給予你支持,鼓勵你成長(cháng),送給你溫暖,都說(shuō):工人的手,平地起高樓,農民的手,瘦地出香油。

  而她的一雙手,托起我整個(gè)人生。,我愛(ài)你。

小學(xué)作文:媽媽的手9

  在一天晚上,我和媽媽去逛街在一個(gè)路口處有賣(mài)水果的,媽媽拉著(zhù)我走過(guò)去,在媽媽和小販交換錢(qián)的時(shí)候,我突然發(fā)現媽媽的手變了,那已經(jīng)不是30歲女人的手了,變得很粗糙。這時(shí)我突然想到,我平時(shí)的一些做法,我總是和媽媽大吵大鬧,媽媽只是默不作聲。

  我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我做了一大桌子美味佳肴,我卻身在福中不知福,挑三揀四。

  吃飽了飯,媽媽在洗碗,而我卻在看電視吃零食,媽媽叫我我就不厭其煩的說(shuō):“干什么!比绻麐寢尠盐艺f(shuō)的不耐煩了,我就和媽媽嚷起來(lái),媽媽只是裝作沉默。

  想起這些事情,我的鼻子突然發(fā)酸眼眶紅紅的感覺(jué)很難過(guò)。

  在這里我說(shuō)一聲:“我愛(ài)你媽媽?zhuān)寢屇量嗔!?/p>

小學(xué)作文:媽媽的手10

  媽媽的手總是那么溫暖,媽媽的手總是那么勤勞,我喜歡媽媽的手。

  一天,外面下起鵝毛大雪,整個(gè)世界煥然一新,變成一座冰雪城市!岸6.敗,隨著(zhù)鈴聲的響起,學(xué)校放學(xué)了,我走校門(mén)。我的手又紅又涼,凍得很疼,寒風(fēng)吹來(lái),臉上像刀子割一樣痛,媽媽將她那雙熱乎乎的手,放在我的臉上,真舒服啊!一股暖流流進(jìn)我的心里。

  還有一次,我正在家里做作業(yè),被一道題難住了,怎么也想不出。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),用手摸了摸我的頭,說(shuō):“加油!你一定能做出來(lái)!”。在媽媽的鼓勵下,我終于做出了這道題,心情是那么愉快,是媽媽的信任與鼓勵,我才做出了那道題。

  媽媽的手是溫暖的,同時(shí)也是溫馨的,給人十分甜蜜的感覺(jué),在你成功時(shí),那雙手會(huì )為你慶祝,在你失敗時(shí),那雙手給予了你鼓勵,所以我愛(ài)媽媽的那雙手!

小學(xué)作文:媽媽的手11

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯了,媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái),一手拍在我的頭上說(shuō):“彈錯了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴厲的戒尺,時(shí)刻教育著(zhù)我,讓我前進(jìn)。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好,當我傷心的拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著(zhù)我受傷的心。

  媽媽的手是保護傘,雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著(zhù)我的頭,將我保護在身下,保護著(zhù)我。

  媽媽的手,無(wú)論變成什么都是對我深厚的愛(ài)。

  媽媽我愛(ài)你!

小學(xué)作文:媽媽的手12

  世上形形色色的手中,有一雙獨特的手,它纖細卻很寬廣,粗糙卻很柔情,蒼老卻很年輕。因為,那是媽媽的手。

  媽媽的手張開(kāi)來(lái)還不及我的臉大,可是無(wú)時(shí)無(wú)刻掌握著(zhù)我的心。媽媽的手黝黑,布滿(mǎn)老繭,卻可以讓我覺(jué)得溫柔。每當媽媽的手撫摸我的頭發(fā),那是我最幸福的瞬間。我喜歡那種溫暖,掌心的溫暖。

  記得有一次,我一個(gè)人騎自行車(chē)從外婆家回家,看見(jiàn)一位媽媽手拉著(zhù)女兒的`手過(guò)馬路,我頓時(shí)想起媽媽那雙溫暖的手,媽媽那掌心的溫度,母愛(ài)的溫度!

  相信每個(gè)人的心中都有一雙神圣的手,永遠地支持自己,即使全世界都離我們而去,那雙手,會(huì )在背后為我們鼓掌,為我們喝彩,給我們支持,給我們信念,給我們堅強。

  請記住,那是媽媽的手。

小學(xué)作文:媽媽的手13

  媽媽的手背有幾根青筋,還有一個(gè)她以前被火燙到留下的疤,你不仔細看是看不出來(lái)的。

  媽媽的手很靈巧。上次爸爸生日的時(shí)候,媽媽給爸爸做了一個(gè)禮物,是一盆花。那盆花可是媽媽親手做的,做的很漂亮。我想學(xué),可是媽媽怎么教我我都學(xué)不會(huì ),我可傷心了。

  媽媽的手不僅靈巧也很勤勞。拖地、做飯、洗衣服、買(mǎi)菜,家里的活兒大概都包了。

  媽媽的手還會(huì )縫衣服、織圍巾、勾玩具小動(dòng)物。上次媽媽給我織了一條圍巾,是白色的,上面還有花紋,我可喜歡了?上塘,現在已經(jīng)戴不上了。媽媽還勾了一只玩具小象,特別可愛(ài),眼睛是用兩顆黑釘子做的,可以拔出來(lái)、塞進(jìn)去,特別好玩。

  我喜歡媽媽的手!

小學(xué)作文:媽媽的手14

  媽媽的手長(cháng)得又大又軟,媽媽的手對我來(lái)說(shuō),有一份特別的感受。她總是會(huì )用她那雙勤快靈巧的手,來(lái)幫我脫離險境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

  逢年過(guò)節前,為了制造節日的氣氛,媽媽都會(huì )制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當我們去上課,媽媽并沒(méi)有閑著(zhù),她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團錦簇,美不勝收。夜暮低垂時(shí),她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時(shí)間一到,我一定歸心似箭。

小學(xué)作文:媽媽的手15

  同學(xué)們,你們可知道媽媽的手幫了我們多少次,媽媽的手是溫暖的,勤快的,辛苦的你們有沒(méi)有想要報答她們,現在讓我給你講講我媽媽的手。媽媽的手會(huì )煮飯。每到節日的時(shí)候家里的飯菜都是媽媽做的,家里的親朋好友都夸媽媽做的飯好吃。媽媽的手會(huì )洗衣服。一次我在學(xué)校與朋友玩耍時(shí)不小心摔倒了,弄得褲子上好多泥;氐郊,媽媽看見(jiàn)問(wèn)我怎末弄得,摔得,我說(shuō)。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我滿(mǎn)是你的褲子脫了下來(lái),費了九牛二虎之力才把我滿(mǎn)是泥的褲子洗完了。媽媽的手還有個(gè)特別的功能。每當我肚子疼的時(shí)候,媽媽只要用她那溫暖,勤快,辛苦的手給我揉揉,我的肚子就好多了。媽媽的手,是溫暖勤快辛苦的,我們要做一些力所能及的事讓媽媽的手變得漂亮些。

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