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母親的教誨作文

時(shí)間:2022-06-08 20:19:33 媽媽 我要投稿

母親的教誨作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的母親的教誨作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

母親的教誨作文

母親的教誨作文1

  3月8日是婦女節。

  婦女節是全世界母親的節日。

  回想以前,母親為我們做過(guò)很多很多的事情,數也數不完,而且都是免費的,不需要任何回報。我們?yōu)閶寢屪瞿敲匆稽c(diǎn)小事,就要媽媽給我們錢(qián)來(lái)回報我們。

  媽媽的教誨使我終生難忘。記得有一次,媽媽在廚房做飯,我和弟弟在屋里玩。弟弟正玩得津津有味,我看到弟弟玩的這么開(kāi)心,這個(gè)玩具一定很好玩。我一把把弟弟手中的玩具搶了過(guò)來(lái),弟弟沒(méi)有玩具玩了,就哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙從廚房里跑來(lái)看看發(fā)生了什么事情。媽媽問(wèn)弟弟:“你怎么哭了,你告訴媽媽!钡艿馨盐覔屗婢叩氖虑槿鐚(shí)的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了生氣我說(shuō):“你就不能讓著(zhù)你弟弟點(diǎn)兒?jiǎn)?他還小,你都這么大了,你也該懂事了,你就讓讓他!蔽液懿磺樵傅陌淹婢哌給了弟弟,弟弟又開(kāi)心的玩了起來(lái)。媽媽就繼續做飯去了。

  我非常的不高興,不就我搶他玩具了嗎,我還給他不就行了嗎。直到現在我才明白媽媽這樣做是為了我好。教我做人的道理,教給我大的要讓著(zhù)小的。

  媽媽我想在這里說(shuō)一聲:“謝謝您教給我做人的道理。謝謝您為我付出了這么多!

  母愛(ài)永遠是無(wú)私的!

母親的教誨作文2

  父母是我們的第一任老師,他們的一言一行都對我們有著(zhù)深刻的影響。而那一次母親對我的教誨讓我終生難忘。

  我上小學(xué)六年級的第一天,母親送我去學(xué)校。路經(jīng)一段拐角,我看到一條直通學(xué)校的小路!鞘菬o(wú)數人不學(xué)自通的實(shí)踐利用了直角三角形的斜邊小于兩直角邊之和的數學(xué)原理。硬是從地中間踩出了一條小路。時(shí)值初秋季節,田間的豆苗蕩漾著(zhù)綠意,那條小路顯得格外醒目。似無(wú)法愈合的傷口。

  為了趕時(shí)間,我對母親說(shuō):“咱們走小路吧!

  “不”母親堅決的說(shuō):“那不是路,而是莊稼地!

  “反正莊稼已經(jīng)踩死了!蔽艺f(shuō)。

  “不行!蹦赣H有點(diǎn)生氣了。

  母親一邊拉著(zhù)我的手,一邊意味深長(cháng)的說(shuō);“人間有許多斜路,許多的歪門(mén)邪道都是這樣形成的。一旦有了不自覺(jué)的人,自私自利的人,喪失道德的人,如果他們的行為得不到制止,會(huì )有更多的人效尤。所有的邪路都離開(kāi)了正常的生活軌跡,一個(gè)人一旦習慣性地踏上這條路,便會(huì )偏離正常的人生坦途,喪失應有的尊嚴。其實(shí),斜路就是邪路。而邪惡的東西卻很容易流行,你每時(shí)每刻都要保持警惕呀!使自己的人生之帆,永不偏離正確的航線(xiàn)!”

  而今,母親的教誨已經(jīng)深深烙在我心中,讓我終生受益。

  母親,我永遠的老師!

母親的教誨作文3

  記得小時(shí)候,有一次,我正在家看書(shū),母親剛下班回來(lái),讓我去倒杯水給她喝。

  “姐姐,去為媽倒杯水好嗎?”我對姐姐說(shuō)!拔艺诳磿(shū),這書(shū)十分有趣!

  但是姐姐不去,沒(méi)有辦法,我只好自己為母親倒水。

  然而母親并沒(méi)有接受我為她倒的水,她對我并沒(méi)有心甘情愿幫助她而感到失望。從那次以后,無(wú)論母親有什么吩咐我總是立即去完成。

  牧羊人用長(cháng)鞭趕著(zhù)羊群去喝水、吃草。偶爾有幾只小羊不聽(tīng)話(huà),離開(kāi)了羊群,他就用長(cháng)鞭輕輕地刷打它們;若它們仍不回到羊群,他就稍使勁地拍打它們,讓它們回來(lái)。

  鞭子、石子,代表著(zhù)令人痛苦的管教,但其中卻包含著(zhù)牧羊人對羊群的極大愛(ài)護。

  父母、師長(cháng)對于孩子的管教,又何嘗不是這樣呢?

  記得我學(xué)過(guò)一篇課文是《第一次抱母親》,課文寫(xiě)母親生病了,住在醫院里:“我”錯以為母親力大無(wú)窮,從而體會(huì )到母愛(ài)的偉大,最后為報答母親,也想抱一次母親,母親最后也被感動(dòng)。這些足以證明母愛(ài)的偉大!

母親的.教誨作文4

  在那天,我因為家庭作業(yè)太多而十分無(wú)聊,突然想起我一個(gè)朋友推薦我玩的一款游戲,我就想玩玩看好不好玩,可剛進(jìn)去就發(fā)現這款游戲十分好玩,于是我便沉浸在這款游戲里了,我全然忘記還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我征服。我正玩得盡興,突然聽(tīng)到我媽的腳步聲,才想起我還有作業(yè)要做,我才剛把平板放到桌上,我媽就進(jìn)來(lái)了問(wèn):“你在做什么嗎?”我腦子一熱:“我找一個(gè)東西?我媽一掃,柜子上只有一個(gè)平板和一本雜志,一年疑惑得問(wèn):“你是不是在玩平板?”并用嚴厲的眼神看著(zhù)我,我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“是的!

  我立馬跑過(guò)去做家庭作業(yè),并偷瞄著(zhù)我媽?zhuān)覌屔鷼獾卣f(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽衣掏痰刈叩轿覌屔磉,我媽執意地問(wèn)我:“為什么要騙我?”我低聲地說(shuō):“不想被你罵!蔽覌層终f(shuō):“能讓你不被罵嗎?”我說(shuō):“不能!蔽覌屨Z(yǔ)氣深長(cháng)地說(shuō):“兒子,你知道在社會(huì )上立足的根本是什么嗎?”我小聲地說(shuō):“誠信!蔽覌層终f(shuō):“大點(diǎn)聲!”我說(shuō):“誠信!”我媽說(shuō):“你還有什么想說(shuō)的嗎?”我悔恨地說(shuō):“對不起,我以后不會(huì )這樣了!

  雖然我媽原諒我了,但在以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì )發(fā)生這樣的事了。

母親的教誨作文5

  我的母親,四十出頭,兩鬢發(fā)白像水涌似地不斷增長(cháng),她對我的操勞日夜不停,時(shí)光流逝以刻在她臉上。

  我小時(shí)候可是的脾氣上的呆板,所以總找父親罵。

  不過(guò)現在好了,但那時(shí),母親可幫我“擋”著(zhù)。

  有一次,我邊吃飯邊看電視,父親可是一忍再忍,可還是沒(méi)忍住,狠狠的用筷子在我頭上敲了個(gè)“腦瓜崩”,我一氣之下,扔下筷子,走進(jìn)房間,重重的把門(mén)摔上,生氣的坐著(zhù)。

  正賭氣時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)母親與父親爭著(zhù):

  “你總要讓孩子把飯吃完吧!

  過(guò)了許些,我仍有許多氣。母親輕輕的推開(kāi)房門(mén),進(jìn)來(lái)了:

  “兒子,我電腦不會(huì ),你教教我!”

  我一下子興奮起來(lái),母親居然要我教她電腦。我暗淡的眼神一下子光亮,沮喪的臉也一下子開(kāi)心起開(kāi)。把煩惱拋到后腦勺。

  “沒(méi)問(wèn)題!蔽腋吲d的歡天喜地的。

  教完母親電腦,賭氣的事全沒(méi)了。

  這時(shí),才明白,母親是先讓我鎮靜,再讓我反省,這件事讓我感動(dòng),并又給母親曾一道皺紋。

母親的教誨作文6

  我現在的書(shū)法之所以能被老師同學(xué)們贊揚,都是媽媽這位書(shū)法“老師”教的結果。

  媽媽不是老師,不過(guò)我的書(shū)法的確是她教的。記得在我第一次接觸筆和紙的時(shí)候有些陌生,可是媽媽告訴我字要握起筆就會(huì )寫(xiě)很多的字。我拿起筆剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)很難看,媽媽卻微笑的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再寫(xiě)一遍!甭(tīng)了媽媽和藹的話(huà)語(yǔ),我又重新寫(xiě)了五六遍,我寫(xiě)的還可以。媽媽告訴我寫(xiě)字的秘訣:要拿住字的結構,把握輕重再寫(xiě)。我照媽媽說(shuō)的,每天都去練。后來(lái)在幼兒園的書(shū)法比賽中我得了第一名,這是寫(xiě)書(shū)法以來(lái)第一次拿獎。

  后來(lái),我慢慢升入高年級,在書(shū)法來(lái)勢的知道下,我想一下,把媽媽的輕重和老師的勾線(xiàn)合在一起寫(xiě)出了今天的好字。在此之后,我參加了許多書(shū)法比賽,得了很多獎狀。但這不是我的功勞。是母親辛勤教育的結果。

  母親的教導使我一生受益。

母親的教誨作文7

  那年,我剛滿(mǎn)九歲。有一天,像往常一樣,我和媽媽去花園里散步。到了花園后,一陣花香芬芳撲鼻,我細細地品味著(zhù),欣賞著(zhù)那一朵朵嬌艷的花朵。這時(shí),在我眼前出現了一朵嬌艷的牽;。

  我很喜歡這朵牽;,忍不住想要把它占為己有。正當我準備伸手將它摘掉時(shí),忽然,媽媽馬上將我的手拿開(kāi),一張笑臉立刻從我眼前消失了。媽媽對我訓斥道:“金佳敏,你怎么能這么沒(méi)道德品質(zhì),隨便采花呢?,花也是有生命的呀!再說(shuō) 了,如果每個(gè)人每天采一朵花,那么,這嚴重的后果你能了解嗎?”于是,我伸出去的手又縮了回去?赡菭颗;▽(shí)在是太吸引人了,就如同一塊磁石 ,將我牢牢地吸住,使我人不住又偷偷回去摘了!鞍,終于摘到了!”我大聲呼喊。一旁的人看到我的行為 后,都紛紛議論,說(shuō)我沒(méi)驕陽(yáng),沒(méi)道德品質(zhì)。

  我聽(tīng)了后,很羞愧。那天回家后,我仔細反復地回想媽媽說(shuō)的話(huà),覺(jué)得很有道理。的確,一草 一世界,一花一天堂。哪怕是一棵小小的草,一朵小小的花,都有屬于自己的生命,都有屬于自己的美好。我們要珍愛(ài)每個(gè)生命不能因為自己的一己所欲而去肆意破壞。珍愛(ài)生命,也要從一點(diǎn)一滴做起。在我九歲時(shí)的那一天,讓我終身難忘,受益匪淺。

母親的教誨作文8

  我從小就愛(ài)學(xué)習。連興趣愛(ài)好也就只是看書(shū)。因為,我一直記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習。

  記得那一次,我跟媽媽去上街,我走著(zhù)走著(zhù)就不走了,被一家冰淇淋店給吸引住了,媽媽發(fā)現我的不對,立即朝著(zhù)我目光望去的那家冰淇淋店。然后她蹲在我面前溫柔的說(shuō):“寶貝你已經(jīng)吃了三個(gè)了,不能吃了!蔽揖镏(zhù)嘴巴慢吞吞的跟她走。

  突然我發(fā)現,在我前斜方,有一個(gè)穿著(zhù)破爛的衣服和褲子,連大腿都沒(méi)來(lái)得及遮蔽的乞丐。他的頭發(fā)零零散散的在他肩前肩后,烏青烏青的眼睛下,呈現出一張滿(mǎn)是皺紋的臉,看著(zhù)很讓人可憐與心痛!澳瞧蜇じ煤米x書(shū)有什么關(guān)系呀?是為了以后不跟他們一樣嗎?”我繼續問(wèn)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),嚴肅地看著(zhù)我,板了板臉,說(shuō)到:“當然不是,讓你好好讀書(shū),是為了以后能夠幫助他們,幫助更多像他們這樣的人,不能夠只想著(zhù)自己,要想著(zhù)這個(gè)社會(huì )與國家。你明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  之后,在課堂上我都會(huì )好好聽(tīng)課,努力勵志成為為社會(huì )與國家做奉獻的那個(gè)人。

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