媽媽的手作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的媽媽的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的手作文1
漫漫人生路中，總是努力前行，無(wú)論到達哪一個(gè)驛站，無(wú)論多么艱辛，總有一雙手陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大。這雙手在寒冷時(shí)溫暖著(zhù)我，在孤獨時(shí)陪伴著(zhù)我，在無(wú)助時(shí)鼓勵著(zhù)我……它是令我印象最深刻的，也是最與眾不同的——它，就是媽媽的手。
媽媽的手，是一雙時(shí)刻教導我的手。二年級的時(shí)候，班里的一次數學(xué)競賽，我得了99分�；氐郊�，我問(wèn)媽媽試卷上的一道題。媽媽說(shuō)：“你不是對的嗎？”我看著(zhù)媽媽生氣的樣子，那不爭氣的眼淚又掉了出來(lái)。媽媽立刻明白了，她溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“下次不能這樣了！我知道，你也是想取得好成績(jì)。乖，不哭了！”接著(zhù)，她用手拭去我臉上的淚水。這，就是媽媽的手。
媽媽的手，是一雙時(shí)刻關(guān)心我的手。有一次，我摔了一跤，回家后，媽媽見(jiàn)了大吃一驚，立刻跑過(guò)來(lái)：“怎么回事？怎么回事？疼不疼？我去給你消毒，別動(dòng)！”過(guò)一會(huì )兒，媽媽的雙手捧著(zhù)一大堆東西向我奔來(lái)，她用顫抖的手，輕輕地用碘伏擦著(zhù)我膝蓋上的傷口�！斑小蔽姨鄣玫刮艘豢诶錃��！霸趺戳�？是我手勢太重了對嗎？對不起！對不起！是媽媽不好！”媽媽連忙用手抹去我的淚水。這，就是媽媽的手。
媽媽的手，是一雙鼓勵我前行的手。一次競爭中，我榮幸地爭取到了一個(gè)名額。我絲毫不敢耽擱，立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽。沒(méi)想到她聽(tīng)了這個(gè)消息比我還高興，居然露出了“傳說(shuō)中的姨母笑”！只見(jiàn)她嘴里一邊念叨著(zhù)什么，一邊手舞足蹈地走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于注意到我了，她親切鼓勵我：“要繼續加油哦！”還用手摸了摸我的頭，我笑了。這，就是媽媽的手。
媽媽的手是什么？媽媽的手就是一個(gè)萬(wàn)能百寶箱，在我有狀況的時(shí)候，她總能來(lái)幫助我找到方法！因為這一點(diǎn)，我對媽媽的愛(ài)又加深了幾分！因為媽媽的手，我更要讓她做一個(gè)凍齡美人，不讓她美麗動(dòng)人的臉上為我，多了幾道皺紋！
媽媽的手作文2
小時(shí)侯，我跌了一跤，一雙溫暖的手將我托起；考試得了一百分自豪的手撫摸著(zhù)我的頭，要我別驕傲；考試考敗時(shí)，一雙鼓勵的手拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“別失望，下次考好就是了�！边@到底是誰(shuí)的手呢？
那雙手曾讓我得到自信。記得我八歲的時(shí)候，媽媽教我學(xué)英語(yǔ)，那時(shí)我發(fā)音總不標準，總覺(jué)得英語(yǔ)太難，畏難情緒較重，那雙手輕輕地撫摩著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人。你是一個(gè)聰明的孩子，只要你用心學(xué)，你一定能學(xué)好的�！庇谑�，我每天跟著(zhù)磁帶學(xué)音標，讀英語(yǔ)單詞很快就得心應手了，是那雙手給了我自信。
那雙手曾讓我懂得了助人為樂(lè )的道理。記得那是一個(gè)周末的晚上，我正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)，門(mén)咚咚地響了起來(lái)，媽媽趕快去開(kāi)門(mén)，來(lái)的是我的好朋友廖磊，他是來(lái)向我問(wèn)一道數學(xué)題的，當時(shí)，我因為怕耽誤我寶貴的看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，鄒了鄒眉頭，這時(shí)，那雙手又拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“彥龍，朋友來(lái)了應主動(dòng)招待，這是最起碼的禮貌，看動(dòng)畫(huà)片以后可以抽時(shí)間看，幫同學(xué)講解習題，不僅可以幫助別人，對自己也是一個(gè)鞏固基礎知識，加深理解的過(guò)程�！蔽矣樣樀仃P(guān)了影碟機，和同學(xué)一起走進(jìn)了書(shū)房。從那以后，我竟成了我們班的“小老師”了，在幫助別人的同時(shí)，自己的學(xué)習成績(jì)也提高了。
每天晚上，指導我學(xué)習的也是那雙手。每當我在學(xué)習上有疑難是，那雙慈愛(ài)的手又拿起筆，在草稿上劃著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，一邊寫(xiě)一邊給我講解，在媽媽的幫助下，我很早就養成
了獨立思考的良好習慣，解應用題都用媽媽教我的秘訣――畫(huà)線(xiàn)段圖�，F在，我已經(jīng)很少問(wèn)媽媽了，我用她給我的法寶，攻克了學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的難題。
那雙手每天都把家里整理得井井有條，打掃得干干凈凈，媽媽用勤勞的雙手為我家創(chuàng )造了舒適的環(huán)境，我的教課書(shū)，課外書(shū)，習題本等都給我分門(mén)別類(lèi)地整理好，學(xué)習時(shí)總是信手拈來(lái)，我每天生活、學(xué)習都其樂(lè )融融。
現在，你總該猜出來(lái)了吧，這就是我媽媽的手。
媽媽的手作文3
中午，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到廚房，媽媽說(shuō)教我燒四季豆炒肉，這可是我最喜歡吃的菜，這下我乖乖地立在她的旁邊，成了媽媽的“左膀右臂”。
媽媽用刀飛快地把四季豆切成了一段一段的，把豬肉切成一片一片的，往鍋里倒了些許油，等油熱了，就把四季豆和豬肉一起倒進(jìn)鍋里翻炒了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽一手握著(zhù)鍋柄，一手握著(zhù)鍋鏟，這手藝之?huà)故�，真不愧是“廚藝達人”！
我忍不住觀(guān)察起她的手來(lái)：手指又紅又粗，有幾處關(guān)節已舒展不開(kāi)來(lái)了，彎曲也不能自如，手上的關(guān)節下方已布滿(mǎn)了老繭，這雙手不知經(jīng)歷了多少年月，不知做過(guò)了多少重活，也不知抱了嬰兒時(shí)的我多少回……
“��！”我的脖子不經(jīng)意間濺上了幾滴油星點(diǎn)兒，哎喲喂呀，這威力可不是蓋的！我使勁地搓著(zhù)。媽媽一聽(tīng)，趕忙放下了鍋鏟，打開(kāi)水龍頭，用雙手掬了一掌的涼水輕輕地揉擦我的脖子�！皼](méi)事吧？還疼不疼？”“好多了，不怎么疼了�！眿寢屩父沟睦O子是那么明顯，“媽媽的手變粗糙了！”我這樣想著(zhù)。
突然聞到了一股焦糊味，“媽?zhuān)遣皇遣藷沽�？”媽媽一拍腦袋，“哎呀，忘記了！”像個(gè)百米運動(dòng)員一樣沖了回去，盛起了我的“最?lèi)?ài)”。
“走啰，上樓吃飯去�！蔽腋吲d地說(shuō)著(zhù)。拉起了媽媽的手，猛然又發(fā)現，上面又多了幾個(gè)燎皰，我輕輕地碰了一下，“疼嗎？”媽媽的手像觸電一般收了回去，“剛剛不小心燙的！”她輕描淡寫(xiě)地回答。我看著(zhù)這雙手，淚水在眼眶里打轉。
我又翻開(kāi)了相冊，曾經(jīng)，媽媽的手是多么光潔、白嫩，為了撫養我成長(cháng)，這雙手又經(jīng)歷了多少辛勞！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽的手作文4
有一雙手，白皙細長(cháng)，它經(jīng)常把我摟在懷里，讓我感到無(wú)比的溫暖和踏實(shí)；它耐心地教會(huì )我走路、騎單車(chē)、寫(xiě)字、做家務(wù)、打羽毛球……它勤勞靈巧，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，它帶給我許多美好和快樂(lè )的回憶。你知道這雙手是誰(shuí)的嗎？它就是我媽媽的手。
媽媽的手是溫暖的手。記得每次我發(fā)燒時(shí)，媽媽總是徹夜難眠，時(shí)不時(shí)用她那雙溫柔的手輕輕地撫摸我的額頭和身體，幫我量體溫、倒開(kāi)水，喂我吃藥，將削好皮的水果遞到我手里，偶爾還拿來(lái)毛巾幫我擦汗……啊，媽媽的手多么溫暖，它驅走了我身上的病痛！
媽媽的手是勤勞的手。她的手好像魔術(shù)師的手一樣，每天都會(huì )變出各種各樣香甜可口的飯菜，如：紅燒排骨、榨菜牛肉、瑞士雞翅、青瓜炒肉片、玉米紅蘿卜骨頭湯、鯽魚(yú)湯……媽媽的手還教會(huì )我做番茄炒雞蛋、煎荷包蛋、紫菜肉片湯等菜肴；教我做好拖地、洗衣服、洗碗等家務(wù)。啊，媽媽的手多么神奇，它教會(huì )我勤勞的品質(zhì)！
媽媽的手是鼓勵的手。記得一年級剛開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)，我覺(jué)得拼音很難學(xué)，聲母、韻母、整體認讀音節怎么學(xué)都學(xué)不會(huì )。媽媽每天晚上拿著(zhù)拼音認讀卡,一遍又一遍不厭其煩地教我。她那在我眼前不�；蝿�(dòng)的手，終于使我學(xué)會(huì )了拼讀音節。還有，剛開(kāi)始學(xué)滑輪的時(shí)候，我經(jīng)常摔跤，在我摔得膝蓋流血準備放棄的時(shí)候，媽媽豎起她的大拇指說(shuō)：“晴晴，加油，不要放棄，你很棒！”我聽(tīng)完，心中立刻充滿(mǎn)了力量，一骨碌爬起來(lái)，繼續往前滑……啊，媽媽的手充滿(mǎn)力量，它帶著(zhù)我勇往直前！
你們看，我媽媽的那雙手是不是特別神奇？它就像有魔力一樣，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心，為我指引方向，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣！我真喜歡媽媽的手！
媽媽的手作文5
咦！媽媽的手怎么變得毛毛糙糙地了呢？我記得以前可不是這樣的��！以前媽媽的手光滑細嫩，又白又修長(cháng)的手指一伸出來(lái)，常常被人們稱(chēng)贊，都說(shuō)能去當“手�！绷�，那雙手是那么像小天使的翅膀。
現在，再看看媽媽的這雙手，同樣是一雙手，變化卻很大。摸上去粗粗的，還有很多的手刺和小傷疤，一根根青筋也凸顯出來(lái)，同時(shí)也變黑了許多。小天使的翅膀變成了烏鴉的羽毛。是什么使媽媽的手變化這么大？一夜的翻來(lái)覆去，當太陽(yáng)升上東方的地平線(xiàn)，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)窗子時(shí)，我恍然大悟：“媽媽的手是因為日夜操勞所致�！�
是的，自去年爺爺奶奶去了北京后，爸爸經(jīng)常出差在外，媽媽剛好調整了一個(gè)比較重要的崗位，非常的忙。她既要工作，又要操持家務(wù)，還要照顧我的學(xué)習和生活。不論數九寒天還是夏日酷暑，媽媽總是早起為我做飯，晚睡為我洗衣、打掃。日子久了，手就變成了這樣。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，父母為我們操碎了心，頭上的白發(fā)日益增多，臉上的皺紋也開(kāi)始顯現，手越來(lái)越糙……。我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一聲哭喊，報道著(zhù)一個(gè)生命的黎明，父母就開(kāi)始為了這個(gè)黎明而忙碌、奔波……
看著(zhù)媽媽的那雙美手日漸衰老，我深深的自責，想想平日我是如何報答媽媽的。從不想著(zhù)主動(dòng)替媽媽做一些力所能及的事，鮮紅的成績(jì)單也總是讓媽媽搖頭。當我做錯事，媽媽批語(yǔ)我時(shí)，總是千方百年大計的為自己開(kāi)脫，有時(shí)還頂撞媽媽?zhuān)媸翘粦摿恕?/p>
我要改變，讓自己成為一個(gè)懂事的孩子，讓媽媽少為我操心。為了媽媽的那雙手……
媽媽的手作文6
那一雙手，是如此的溫暖，會(huì )在寒冬時(shí)為我暖手；那一雙手，是如此的厲害，在一年四季中，都會(huì )征服我們的味蕾；那一雙手，是如此的靈巧，每年冬天我都能自豪地說(shuō)：“這是我媽媽織的圍巾�！边@雙手是溫暖的，最會(huì )烹飪的，最靈巧的媽媽的手。
媽媽的手是溫暖的。
亥時(shí)。
那是一年冬天，我瑟瑟發(fā)抖地上床，腳猶如結冰一般，變得僵硬麻木，全身好像被冰圍攏著(zhù)。我似火箭一般迅速鉆進(jìn)被窩。但是，我的腳無(wú)法伸直，只能用手暖著(zhù)，可是，我還要看書(shū)啊。我大聲地叫道：“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下我的房間�！眿寢屓讲⒆鲀刹降靥みM(jìn)我的房間，問(wèn)道：“怎么了？”我小聲地說(shuō)：“我的腳好冷好冰�！眿寢屢宦�(tīng)，讓我把腳伸出來(lái)，然后用自己的雙手相互摩擦，為我暖腳。這一份暖，不僅暖在腳上，還暖在心里。
媽媽的手是最會(huì )烹飪的。記憶把我帶到了那一天。
那是一個(gè)上學(xué)日，我急忙趕回家，對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)业亩亲右呀?jīng)在對我說(shuō)，快點(diǎn)喂它吃飯�！眿寢屨f(shuō)：“小饞貓，今天有生蠔�！蔽乙宦�(tīng)有生蠔，歡呼雀躍。
媽媽拿起一個(gè)沾滿(mǎn)泥土的生蠔，用刷子把生蠔一個(gè)一個(gè)刷干凈，放進(jìn)鍋里蒸。媽媽的手不怕泥水，只為了給我干凈的食物。
生蠔出鍋啦！媽媽左手拿生蠔，右手拿筷子。一個(gè)個(gè)小生蠔都在向我招手！我拿起生蠔，淋上醬汁，一口下去，太好吃了！我連忙為媽媽鼓掌，并叫媽媽也吃，但是我發(fā)現，媽媽的手洗生蠔時(shí)洗破了。我的鼻子好像滴進(jìn)了檸檬汁，一股酸意涌上心頭。
媽媽的手，能給予我美食，能給予我溫暖，能給予我力量。
媽媽的手作文7
有人欣賞農民的手，能培育出好吃的稻谷；有人欣賞作曲家的手，能譜寫(xiě)出動(dòng)人的旋律；有人欣賞詩(shī)人的手，能創(chuàng )作出千古的絕唱，我最欣賞的，是我媽媽的手。
媽媽的雙手并不光滑，甚至稱(chēng)得上粗糙，白皙的皮膚下突兀著(zhù)青藍色的筋脈。仔細觀(guān)察，還可以在無(wú)名指上發(fā)現一個(gè)白色月牙疤痕，媽媽說(shuō)那是她小時(shí)候幫助外婆放牛時(shí)不小心受了傷留下來(lái)的，時(shí)光流逝，這個(gè)小小的疤痕不曾淡化一絲一毫，印刻著(zhù)媽媽童年的生活。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。我的媽媽是一名社區工作人員，她每天上班都很忙碌。但是，無(wú)論多忙碌她還是會(huì )天天接我回家。晚上，我在享受媽媽做得美味的晚餐的時(shí)候，她會(huì )打掃衛生，給我檢查作業(yè)。那一雙忙碌了一天的手，在我的作業(yè)本上跳躍著(zhù)，幫我把寫(xiě)錯了的習題圈畫(huà)出來(lái)，就是一個(gè)字或是一個(gè)標點(diǎn)符號寫(xiě)得不對，她都能看出來(lái)。媽媽呀！您的手，是一雙勤勞的手！
媽媽的手，是一雙鼓勵的手。記得幼時(shí)學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，那時(shí)媽媽常帶我去北湖公園學(xué)騎自行車(chē)，小小的我總是無(wú)法掌握平衡，經(jīng)常會(huì )摔倒，是媽媽的雙手攙扶著(zhù)自行車(chē)，小心保護著(zhù)我不讓我再摔倒，媽媽還會(huì )豎起大拇指給我打氣，為我加油！我在媽媽的幫扶和鼓勵下最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。媽媽呀！您的手，是一雙鼓勵的手！
媽媽的手，是一雙無(wú)私的手。當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽的手牽挽著(zhù)我讓我學(xué)會(huì )行走；當我受挫難過(guò)時(shí)，是媽媽的手撫摸著(zhù)我讓我學(xué)會(huì )堅強；當我彷徨無(wú)措時(shí)，是媽媽的手指引我讓我找到方向。媽媽��！自從有了我，我便是您的世界，不論您是辛苦勞累一天還是享受難得的閑暇時(shí)光，您的雙手總是牽著(zhù)我，呵護著(zhù)我成長(cháng)。媽媽呀！您的手，是一雙無(wú)私的手！
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)眠@雙手陪伴著(zhù)我，扶持著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我，給予我全世界最溫暖、最無(wú)私的愛(ài)。
媽媽的手作文8
媽媽的手是我最熟悉的手，手背光滑地像一面鏡子，手心中有分布整齊而茂密的手紋，像一根根長(cháng)發(fā)，手指修長(cháng)而向上翹。
媽媽的手是靈巧的。那天中午，風(fēng)輕輕地吹，楓樹(shù)葉沙啦啦地喧鬧起來(lái)，似乎在演奏“迎秋曲”。太陽(yáng)光也不是那樣的強烈，天空中還有幾朵白云。媽媽正在廚房里。只見(jiàn)媽媽一手拿住菜刀，一手按住蔬菜，“咔咔咔”快速地切菜。菜切好了，然后，媽媽把菜扔進(jìn)鍋里，手指自然彎曲，媽媽手指上的關(guān)節突了出來(lái)。接著(zhù)，媽媽拿起勺子，大拇指按住勺柄，勺柄壓住中指，往鍋里放鹽、雞精……媽媽打開(kāi)火，一手拿鐵鏟，一手拿鍋，上下翻炒，兩手不停地飛舞著(zhù)，像兩只蝴蝶在飛舞。油鍋發(fā)出了巨大的響聲，“乒乒乓乓”地像一首交響樂(lè )。不一會(huì )兒，廚房里傳出一陣撲鼻的香味。
媽媽的手不僅能做出美味的飯菜，在我犯錯的時(shí)候，便成了對我的指責。
還有一天，我在學(xué)校犯了錯，天空烏云密布，把整個(gè)天包住了，不一會(huì )兒，一道白色的閃電劈開(kāi)了云層，風(fēng)呼嘯著(zhù)，我垂頭喪氣地走回了家。一回家，媽媽抓住我的衣領(lǐng)，把我拽到了臥室，一手指著(zhù)我，不停地擺動(dòng)著(zhù)，嘴也不閑著(zhù)，不停地說(shuō)著(zhù)我。媽媽越想越氣，臉上的表情越來(lái)越嚴肅，她忍無(wú)可忍，高高地舉起右手，然后拍到了我的背上。我發(fā)現，媽媽打我打得也不是那么疼，這說(shuō)明媽媽還是愛(ài)我的，還是怕她把我打疼的。然后，又把手放到了我的肩上，輕輕地拍了我兩下。
啊，媽媽的手就是這樣，炒菜時(shí)不停地飛舞，當我犯錯時(shí)，便對我進(jìn)行指責。媽媽的手幫我托起了成長(cháng)的道路。我離不開(kāi)媽媽的手。
媽媽的手作文9
我的媽媽是一位農村婦女。她那上雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對我的關(guān)心。愛(ài)護。我喜歡媽媽的那雙手！
記得前年冬天，天上下著(zhù)大雪。寒風(fēng)夾著(zhù)雪片向正回家的媽媽和我襲來(lái)。媽媽吃力地騎著(zhù)自行，坐在車(chē)后的我早已被凍得牙齒打起架了。這時(shí)，媽媽下了車(chē)，親切地對我說(shuō)：＂女兒，堅持一下，快到家了。＂說(shuō)完，媽媽把她的手套摘下來(lái)給我戴上。頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流淌遍了我的全身，我不再冷了。不知不覺(jué)中，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子涌了出來(lái)。媽媽?zhuān)皫滋炷氖至验_(kāi)了，手上出現了幾個(gè)口子。雖然您笑著(zhù)對我說(shuō)＂沒(méi)關(guān)系＂，但我知道您的手會(huì )很疼的。只是您不想讓我擔憂(yōu)，怕影響我的情緒�；氐郊�，媽媽使勁搓著(zhù)手。我低頭看，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的，我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭了起來(lái)。媽媽用她幾乎凍僵的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：＂好孩子，別哭。你可要好好學(xué)習，別辜負了媽媽對你的期望�。。�
不知有多少次，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)您那雙手在燈光下為家人縫補衣服。襪子；不知有多少次，媽媽用那雙手為家人蓋被；不知有多少次，媽媽在家人生病的時(shí)候用她那雙手的悉心照料下恢復了健康；不知有多少次，在媽媽那雙手的鼎力幫助下，家人克服最大的困難，渡過(guò)了最艱辛的時(shí)刻；不知有多少次，媽媽的那雙手。
媽媽的那雙手雖然非常粗糙，但在這雙手中融入了媽媽對
我的關(guān)心。愛(ài)護。
媽媽的那雙手比不過(guò)城里人婦女的纖纖玉手，但在我心中卻是最高尚。最純潔的美手。你的心中也有這么一雙手吧？
媽媽的手作文10
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，媽媽的手已牽了11個(gè)歲月了，從我不會(huì )走路時(shí)媽媽抱著(zhù)我，到我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽牽著(zhù)我，再到我現在上學(xué)、放學(xué)牽著(zhù)手回家，我都離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的照顧。
我印象最深的一次是我上一年級的第一天。那天放學(xué)回到家后，我就拿出老師布置的作業(yè)來(lái)寫(xiě)，作業(yè)是寫(xiě)漢語(yǔ)拼音a、o、e。寫(xiě)第一個(gè)字母a的時(shí)候，我怎么也寫(xiě)不好，要么寫(xiě)得像個(gè)蝌蚪，要么寫(xiě)得像個(gè)月亮，要么就是橫著(zhù)的。我試了好幾次，還是沒(méi)寫(xiě)好。媽媽燒好晚飯讓我先吃，自己倒拿起筆來(lái)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)大大的a，等我吃好晚飯就給我看，教我寫(xiě)的方法，可我就是寫(xiě)不好。后來(lái)媽媽發(fā)現我寫(xiě)a是按從右往下到左的順序寫(xiě)的，又把著(zhù)我的手一邊寫(xiě)一邊告訴我應該從左往右寫(xiě)，但是我的手就是不聽(tīng)話(huà)，寫(xiě)出來(lái)的a還是那么難看。媽媽怕我沒(méi)有興趣，就變著(zhù)法子，說(shuō)到沙地上去寫(xiě)。我們來(lái)到沙地上拿著(zhù)一根木條繼續寫(xiě)，這時(shí)候，旁邊有幾個(gè)一起上學(xué)的同學(xué)在玩。我看著(zhù)她們都在玩，心里很著(zhù)急，哭了起來(lái)，媽媽看到我哭了，臉上露出了著(zhù)急的神情，但還是用鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“別著(zhù)急，你一定能寫(xiě)好的，別人能寫(xiě)你也一定能寫(xiě)好的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里才好受了一些，在媽媽鼓勵的眼神下我又繼續寫(xiě)了起來(lái)。媽媽在一邊溫和地教著(zhù)我，慢慢地我一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得好，終于能寫(xiě)好a了。后來(lái)又在媽媽的幫助下學(xué)會(huì )了寫(xiě)o、e。這時(shí)候已經(jīng)很晚了，媽媽還沒(méi)有顧得上吃晚飯。我在聽(tīng)到媽媽高興地對爸爸說(shuō)，卓瑪終于會(huì )寫(xiě)了。原來(lái)媽媽比我還著(zhù)急呀。
媽媽的這雙大手不僅教會(huì )了我寫(xiě)a，還教會(huì )了我很多很多的東西，有了媽媽這雙溫暖的手的保護和幫助，我不管遇到什么困難都不怕。
媽媽的.手作文11
母愛(ài)如春夜無(wú)人知曉的細雨，如黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng)，如清晨的每縷陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
在我的記憶深處，媽媽的手很嫩，就像陽(yáng)光一樣柔和，我小時(shí)候媽媽總是抱著(zhù)我給我講故事，講完了總是用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，舒服極了，當我犯了錯時(shí)，媽媽也會(huì )微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，我低落的心情瞬間暖了起來(lái)。
媽媽的手很靈巧，他總是能給我做出很多很多色香味俱全的美味佳肴。我小的時(shí)候我也會(huì )織毛衣給我穿美個(gè)毛衣，上面都有非常精致的花紋，每當我穿著(zhù)媽媽織的毛衣，小朋友們總是透露出羨慕的目光。
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般轉瞬即逝，我長(cháng)大了，媽媽的那雙手也不再是記憶中的樣子。
那是一個(gè)寒冷的冬天，大早上天陰沉沉的，就好像被打翻的墨汁一樣，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，房子里也冷的夠受，我和姐姐裹著(zhù)被子窩在沙發(fā)上看電視，我去了一下洗手間，發(fā)現媽媽正在洗我和姐姐的書(shū)包，我才發(fā)現那雙原本白嫩的手經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕已變的布滿(mǎn)了皺紋，我定睛一看，媽媽的手背上暴起了幾根青筋指縫間還裂了很深的口子，格外的明顯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕氖稚显趺催@么多口子？”媽媽說(shuō)：“人慢慢都是會(huì )有的�！蔽胰粲兴�，用手碰了一下盆中的水，那一瞬間我愧疚極了，就好像有千萬(wàn)根針在狠狠的扎我的心。那水就像冰箱里凍過(guò)一樣冷，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八焕鋯�？”媽媽平淡的說(shuō)：“不冷，習慣了就好�！蔽业男挠忠魂囮嚨奶弁�，像刀割一樣。
時(shí)光匆匆，媽媽的手已不再白皙光滑，甚至粗糙，傷痕累累，但在我的心中媽媽的手是最美的，因為媽媽用她那雙手給了女兒們無(wú)限的溫暖與幸福。
媽媽的手作文12
不管傷口有多深，媽媽的手都會(huì )將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手都會(huì )將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手都會(huì )將它焐熱�！}記
撫平深深的傷天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被小狗咬了一口。來(lái)到醫院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫生怎么安慰都無(wú)濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì )用她那雙溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“男子漢，就應該堅強！”這時(shí)，醫院里就會(huì )安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛
擦干苦苦的淚人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向考試成績(jì)優(yōu)秀的我，分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人，沒(méi)有回家。在小街邊，自稱(chēng)硬漢的我第一次哭的那么傷心。午夜時(shí)分，急得團團轉的媽媽終于在樹(shù)下找到了哭成淚人、昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著(zhù)我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心歷史總是驚人的相似。初二“一�！钡某煽�(jì)就像兩年前一樣讓人心碎。望著(zhù)那可憐的成績(jì)單，我木然了。之后的幾天，我的心像是被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無(wú)望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽(tīng)說(shuō)我做出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摸過(guò)我無(wú)數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習之中。今天，身在考場(chǎng)，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。媽媽的手，媽媽的愛(ài)；媽媽的手，我的靈魂家園。
媽媽的手作文13
我有一位心靈手巧的好媽媽?zhuān)盟`巧的雙手教會(huì )了我許多知識，為我的成長(cháng)添了不少姿彩。
記得有一次，我閑得無(wú)聊，我就叫媽媽教我繡十字繡，媽媽很爽快地答應了，我很開(kāi)心也很好奇。
媽媽首先教我如何穿針，我覺(jué)得這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單，說(shuō)著(zhù)，媽媽敲了一下我的腦袋。說(shuō)：“孩子，你要明白一個(gè)道理，看似簡(jiǎn)單。做起來(lái)卻很難�！闭f(shuō)完，我就不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，自己嘗試著(zhù)。但我拿起針的時(shí)候，我的右手一直在抖個(gè)不停，穿來(lái)穿去，老是穿不了，有時(shí)穿進(jìn)了一條線(xiàn)，有時(shí)穿進(jìn)了兩條線(xiàn)，但從未試過(guò)能把三條線(xiàn)一起穿進(jìn)去，我只好請求媽媽教我。聰明的媽媽教我把線(xiàn)輕輕繞在食指前端，中指和大拇指稍用力捏緊線(xiàn)的兩頭不讓線(xiàn)移位，然后右手握針，把針孔順著(zhù)線(xiàn)的方向用力磨壓幾下，線(xiàn)就從針孔中突顯出來(lái)，這時(shí)就可以用手把線(xiàn)從針穿中拽出來(lái)，這就成功了。我學(xué)著(zhù)媽媽的方法穿針，果然奏效，真的很簡(jiǎn)單。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！鍪裁词虑橐捕家心托�，沒(méi)有耐心就做不了大事。這一點(diǎn)你要明白�！�
更重要的步驟還在后頭呢？一幅十字繡的圖案幾十種顏色，小到不到一毫米的方格看得我眼花繚亂，不知從何下手，我捧著(zhù)、看著(zhù)，十分無(wú)奈，唉聲嘆氣，媽媽察覺(jué)出來(lái)了，瞄了我一眼，認真地對我說(shuō)：“傻丫頭，看你這笨蛋根本無(wú)法完成得了啦。來(lái)，讓我過(guò)你幾招，第一，你認真觀(guān)察，各種圖案的顏色是不同的；第二，依順序來(lái)繡，千萬(wàn)不能著(zhù)急；第三，對照插圖；第四，線(xiàn)不要拽得太緊，每一針用力要均衡，第五，打對角繡，一針上一針下，……�！痹趮寢屇托牡闹笇�，我找到了規律，嘗到了甜頭，慢慢地恢復了興趣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄肮Ψ虿回撚行娜恕焙貌蝗菀變蓚�(gè)多月過(guò)去了，一幅絹秀高雅的首創(chuàng )十字繡“寧靜致遠”大功告成！
媽媽你心靈手巧，你不但在學(xué)習上給了我幫助，還教給了我不少書(shū)本以外的知識，豐富我的知識，充實(shí)我的生活。媽媽真英明！
媽媽的手作文14
在手的世界里，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手……我的媽媽是一雙勤勞的手。媽媽的手并不漂亮，長(cháng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了她的手指，淺黃色，摸上去硬硬的。
白天，當雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：早上忙著(zhù)做早點(diǎn)，臨近中午忙著(zhù)做午飯，下午忙著(zhù)做晚飯。夜晚，當明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著(zhù)洗衣服。媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌著(zhù)。
媽媽的手既勤勞又充滿(mǎn)了溫暖。
記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線(xiàn)活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)寫(xiě)壞。這時(shí)媽媽走到我身旁，關(guān)心地對我說(shuō)：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，頓時(shí)我感到無(wú)比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。
記得一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷，為了御寒，我和伙伴去水泥坪上滑冰，我一不小心跌進(jìn)石灰坑，好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴早已塞滿(mǎn)了石灰�！安荒艽┝��！蔽夜麛嗟孛摰羝ぱ�，準備給媽媽洗，可又一想：這樣媽媽會(huì )批評我的。最后，我想出個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏在門(mén)縫里，等天氣暖和一些再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我去洗皮靴。但門(mén)縫里連皮靴的影子都沒(méi)有。我急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我鎮靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰唰”聲，這不是媽媽洗皮靴的聲音嗎？我循著(zhù)聲音走過(guò)去，在天井，我發(fā)現了媽媽?zhuān)跒槲蚁雌ぱ�。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了一條縫。雖然天氣冷，但是從媽媽的兩頰旁仍然掉下了幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下了刷子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)洗吧�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“鵬鵬，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�，可是，她已經(jīng)奪去刷子和皮靴。最終還是媽媽洗了，她洗完后又一絲不茍地烤靴，當我穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
啊，媽媽?zhuān)幸浑p天下最美麗的手！
媽媽的手作文15
我們都有一雙手，有的手靈巧可愛(ài)，有的手粗糙有力，也有的手柔軟細膩。手是勞動(dòng)和工作的工具，我們不管干什么事情都少不了著(zhù)雙手幫忙。
我有一位慈祥可親的媽媽?zhuān)幸浑p柔軟細膩的大手，也是一雙勤奮靈巧的大手。這雙手幫助我做了很多事情，給我留下了深刻的印象。
每當我衣服上的扣子掉了的時(shí)候，媽媽就用手細心的幫我縫上;每當我不會(huì )做數學(xué)題的時(shí)候，媽媽就用手拿起筆，給我畫(huà)圖，用手指著(zhù)題目，耐心的給我講解著(zhù)。
媽媽的手是靈巧的。我有一本《制作小天地》，上面有一項是做風(fēng)箏，我想做一個(gè)，就讓媽媽幫我一起做。因為做起來(lái)很難，我原本以為媽媽不會(huì )做，可令我沒(méi)有想到的是，媽媽居然沒(méi)用半個(gè)小時(shí)，就用她那雙靈巧的手幫我做了一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏。
做菜這方面媽媽可是個(gè)高手，而且還是個(gè)營(yíng)養專(zhuān)家呢。媽媽把菜放在木板上，一手抓住菜，一手拿著(zhù)菜刀，咔嚓咔嚓，三下五除二，一小會(huì )兒功夫，媽媽就把菜切成了絲，只見(jiàn)媽媽用手捧起菜往鍋里放。嗤——鍋里沸騰了，油花一下子濺了起來(lái)，媽媽急忙用手拿起各種調味品，該撒的撒，該倒的倒，再用手拿起鍋鏟，丁丁當當——菜被媽媽炒熟了，傳出來(lái)陣陣香味，不用看，你也會(huì )“口水直流三千尺”。
媽媽的手是勤奮的。他時(shí)常會(huì )干一些家務(wù)活，洗衣服，清理衛生，打毛衣。尤其是洗衣服，可不是一件輕松的事情。今天晚上，媽媽又用手搓起了衣服，搓呀搓，搓呀搓，咦?怎么沒(méi)有聲音了?喔!原來(lái)媽媽已經(jīng)把衣服洗完了。我一握媽媽的手，哇，冰涼冰涼的。
看，這雙靈巧勤奮的手，雖然握起來(lái)很涼，但在我心里卻是溫暖的。
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