描寫(xiě)母親的愛(ài)作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)母親的愛(ài)作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)母親的愛(ài)作文1
領(lǐng)到第一份工資后,我給母親買(mǎi)了一枚銀戒指。
當母親從我手里接過(guò)那個(gè)毛茸茸紅艷艷的小方盒時(shí),一邊笑一邊抹著(zhù)瑩瑩的淚花兒說(shuō),這么小的盒子,能裝什么呀。我伸手把小紅盒打開(kāi),即時(shí),一枚亮閃閃的銀戒指呈現在母親眼前。出乎意料的是,母親臉上的笑容卻隨之不翼而飛。我想,或許是母親心疼錢(qián),于是輕描淡寫(xiě)地說(shuō),才20塊呢。母親聽(tīng)了,臉上的表情卻更加凝重起來(lái),說(shuō),好日子都是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的?粗(zhù)母親有些生氣的樣子,我搶過(guò)母親手里的紅方盒,一邊沒(méi)好氣地說(shuō),你不戴我戴。 從此,我便很少給母親買(mǎi)禮物了,即便在特殊的日子里,也只是象征性地給她買(mǎi)點(diǎn)兒吃的罷了。
結婚后,我手上的銀戒指換成了金戒指,接著(zhù)是白金戒指,翡翠戒指……仿佛母親菜園里的韭菜,我手上的戒指換了一茬又一茬,而那枚銀戒指早已不知去向。
一次去外地出差,路過(guò)老家,我下車(chē)看望母親。走到胡同口,我看見(jiàn)母親正背對著(zhù)我和幾個(gè)鄰居拉家常。隔壁的二嬸說(shuō),唉,孩子就是父母上輩子欠下的債,這輩子就是給他們做牛做馬來(lái)了。母親接過(guò)話(huà)說(shuō),俺覺(jué)得孩子是父母的天使呢。說(shuō)完,把那只粗糙的手伸給大家看,一邊用得意的聲音說(shuō),這是俺閨女給俺買(mǎi)的。
我聽(tīng)了,心里忽而顫動(dòng)了一下。從小母親就教育我們要謙虛做人,平時(shí)母親更是以身示教,即便幾個(gè)孩子全都考上了大學(xué),而且是村子里僅有的幾個(gè)大學(xué)生,可在街坊鄰居面前,母親從來(lái)沒(méi)流露過(guò)一絲得意和顯擺,而今天卻為了一枚古董級的銀戒指在鄰居面前肆無(wú)忌憚地張揚著(zhù)?墒,我怎么也想不起那枚銀戒指是什么時(shí)候落在家里的。
突然聽(tīng)見(jiàn)二嬸喊我的小名兒。母親仿佛被嚇了一跳,接著(zhù)下意識地把那只戴戒指的手往腋下藏,然后才慢慢轉過(guò)身來(lái),眼神里充滿(mǎn)了驚慌和不安;丶业穆飞,我問(wèn)起戒指的事。母親一邊很不情愿地從腋下抽出那只戴戒指的手,一邊囁嚅著(zhù)說(shuō),俺托人從城里買(mǎi)的。
望著(zhù)母親滿(mǎn)臉的滄桑和羞愧,我眼眶忽地一熱,眼睛里便濕漉漉的了。原來(lái),兒女的回報,哪怕微乎其微,也可以讓母親喜悅到忘乎所以。然而,母親卻常常以嗔怪甚至訓斥兒女的方式來(lái)掩藏內心的這種喜悅,因為,她擔心她的喜悅會(huì )沖淡了兒女生活的甜美和幸福。
是啊,和兒女的快樂(lè )和幸福比起來(lái),母親可以放棄所有,包括自己的快樂(lè )和幸福,以及信奉和堅持了大半輩子的人生規范和準則。
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文2
古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(cháng)大,含辛茹苦把我們養大的母親卻一天天的變老了……
也許我們不曾發(fā)現,為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。而我們卻一天又一天的浪費光陰,可否想過(guò),母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認為她是在吃喝游樂(lè ),閑逛市?墒聦(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢(qián),為的是什么?都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀!不想再讓我們再回到她們以前過(guò)的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習,將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節你們都會(huì )問(wèn)母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習,讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂?huà)寢屝牡暮⒆有闹卸紩?huì )有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽?zhuān)齻冎恍栉覀儾蛔屗賱诰蜐M(mǎn)足了,在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單?,有哪一次我們真正的做到過(guò)了,每每發(fā)下來(lái)的成績(jì)單都只會(huì )讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費的嗎?不,在她們看來(lái)不是的,她們相信她們的孩子會(huì )回報她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形。 她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說(shuō)句溫馨的話(huà)語(yǔ),端上一盆洗腳水。。。。我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)!
愛(ài),世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過(guò)母愛(ài)!母愛(ài)是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的!
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文3
母愛(ài)是溫暖的春風(fēng),母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,母愛(ài)是當我失敗的時(shí)候給我帶來(lái)的溫暖!
這天,英語(yǔ)測試卷發(fā)下來(lái)了,當我看到卷子的右上角打著(zhù)69分的鮮紅字眼時(shí),我頓時(shí)懵了,我以為我在做夢(mèng),就捏了一把自己的臉,!疼得我叫了起來(lái),是真的呀!完了,這下怎么辦呢?這樣的結果拿回家的話(huà),媽媽肯定得給我吃一頓“竹筍炒肉絲”的呀!
唉!現在想想真是悔不當初!總以為英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,于是,我就根本沒(méi)把英語(yǔ)放在心上,不去背,也不去記,平時(shí)媽媽催我多讀讀英語(yǔ),記記英語(yǔ),我也是耳邊風(fēng)一樣,吹過(guò)就算了,現在造成這樣的后果,我真是“大意失荊州”,后悔莫及!
我沮喪又磨磨蹭蹭地走在回家的路上,真希望這條路永遠也走不完,可是,這是不可能的,因為學(xué)校和家的距離是我每天上學(xué)方便最大的優(yōu)點(diǎn),我還沒(méi)有想好怎么面對媽媽?zhuān)呀?jīng)走到了家門(mén)口。唉!算了,硬著(zhù)頭皮上吧,反正是做好心理準備挨批了。我忐忑不安的打開(kāi)門(mén)進(jìn)了家,媽媽已經(jīng)下班在家了,迎面這碰上了媽媽?zhuān)铱炊疾桓铱磱寢尩难,就灰溜溜地躲進(jìn)了自己的房間,我坐在書(shū)桌前,雙手緊緊地絞在一起,雙腳不安地亂動(dòng)著(zhù),心里就像是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的。
在外面的媽媽好像感覺(jué)到了什么,推門(mén)進(jìn)了我的房間,問(wèn)我:“你今天怎么了?心神不靈的,是不是遇到什么事了?”“我…我…我”我支吾了半天也沒(méi)敢說(shuō)出卷子的事!罢f(shuō)吧!沒(méi)事,有什么難題我們一起來(lái)解決”。我看了一下媽媽?zhuān)吐掏痰匕涯菑堄⒄Z(yǔ)卷子從書(shū)包里拿了出來(lái),我低著(zhù)頭,等待著(zhù)媽媽狂風(fēng)暴雨般的洗禮,而我準備洗耳恭聽(tīng)、點(diǎn)頭哈腰,繼而痛哭淋涕。過(guò)了一會(huì ),周?chē)黄察o,并沒(méi)有像我想象的那樣。我才抬頭望了望媽媽?zhuān)瑡寢屨屑毜乜次业挠⒄Z(yǔ)卷子,看到我這么沮喪的樣子,搖著(zhù)頭微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)看看錯在哪里,找找什么原因做錯!眿寢屢贿厹厝岬母┰谖疑磉,一邊輕聲的輔導我糾正錯題。
此時(shí),我的心里暖暖得,眼眶已經(jīng)濕潤,眼淚掉了出來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了就說(shuō):“別哭,有什么好哭的,這次失敗,下次來(lái)過(guò)就是了”。其實(shí),我也不知道我哭是因為英語(yǔ)考得差而內疚呢?還是媽媽的舉動(dòng)感動(dòng)了我,反正心里是內疚又激動(dòng)外加感動(dòng)了!我想,這就是媽媽的一份寬容的愛(ài)吧!
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文4
吃晚飯時(shí),總覺(jué)得婆婆有心事,平常喜笑顏開(kāi),妙語(yǔ)連珠的,今天怎么像徐庶進(jìn)曹營(yíng)一樣一言不發(fā)。吃完飯便回房間了,并關(guān)上了房門(mén)。老公立刻向我使了個(gè)眼色,我知道他是在問(wèn)我有沒(méi)有什么過(guò)分之處傷了婆婆的心,我使勁的搖了搖頭,他也搖頭表示沒(méi)有。
那婆婆到底是怎么了呢?
凝重的'氣氛是小孩子最受不了的,只一會(huì )功夫,女兒就開(kāi)始滿(mǎn)世界的尋找她的奶奶了,拼命地拍打著(zhù)婆婆的房門(mén),嚎啕大哭。我忙抱起女兒,打開(kāi)了婆婆的房門(mén)。婆婆正帶著(zhù)眼鏡端坐在床上,見(jiàn)到我們進(jìn)來(lái)微微一驚,迅速地把什么東西藏到了懷里。
女兒見(jiàn)到了奶奶立即破涕為笑,一種如愿以?xún)數目鞓?lè ),嗲嗲地一聲:“奶奶,抱抱——”婆婆笑瞇瞇地把孩子抱到懷里,親親她的額頭。她竟借著(zhù)婆婆的力量在床上蹦了起來(lái),咯咯的笑著(zhù),像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),孩子的快樂(lè )是極具感染力的,我們很快就被這快樂(lè )感染了,這應該就是天倫之樂(lè )了吧!
“啪——”很清脆的一個(gè)聲音,一支圓珠筆應聲落下,隨即又從被婆婆懷里滑下了一個(gè)本子。我忙彎腰拾起筆和本子,心里一陣納悶:婆婆并不認識幾個(gè)字,要這筆和本子做什么?仔細一看,本子上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了“程”和“洪”,程是老公的姓,洪是他的輩分,但后面的名字卻一個(gè)也沒(méi)寫(xiě)。婆婆看見(jiàn)呆立在一旁的我,深深的嘆了一口氣:“唉——一段時(shí)間不寫(xiě),就想不起來(lái)洪波和洪濤的名字是怎么寫(xiě)的了?”
那一刻,我的心酸酸的,原來(lái)婆婆整晚的心思就是想不起來(lái)自己兒女的名字是怎樣寫(xiě)的,卻又難以啟齒呀!我在本子上工工整整的寫(xiě)下了“波”和“濤”。
婆婆帶著(zhù)老花眼鏡,拿著(zhù)筆一筆一劃的寫(xiě)著(zhù),就連那調皮的小家伙也安靜地坐在一邊,出神地看著(zhù)……那些字寫(xiě)的很用力,歪歪扭扭的并不好看,但那每一筆每一劃都是一個(gè)母親滾燙的心,那里面飽含了一個(gè)母親對兒女無(wú)盡的愛(ài)呀!
人們常說(shuō):母親的愛(ài)像高山那樣偉岸,像大海那樣深沉?筛嗟臅r(shí)候母親的愛(ài)就像涓涓細流一樣,無(wú)聲地滋潤,靜靜地流淌……
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文5
有一本書(shū)的名字叫做《特別狠心特別的愛(ài)》,是一位移居上海的猶太母親怎樣培養孩子,使孩子成為世界富豪的手記。從前,我不知道這本書(shū)究竟是什么意思,現在我總算有一點(diǎn)明白了。
記得還是在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,那是一個(gè)冬天,我每個(gè)星期都要去少年宮上興趣班,媽媽每次都陪我一起去。有一個(gè)星期天,媽媽突發(fā)奇想要我獨自一個(gè)人去,我當時(shí)就不愿意,表示抗議,還嘟起了嘴,對媽媽撒嬌:“不嘛!為什么要我一個(gè)人去?我要你陪我去!薄安恍,你今天必須自己去!你就是不去,我也不會(huì )送你去的,就讓老師當你曠課,逃課好了!”從媽媽那生硬和不容爭辯的語(yǔ)氣中,我知道我的堅持是徒勞的。
于是,我無(wú)奈地走出家門(mén),心里很是委屈,眼淚就在眼眶里打轉,不知道媽媽為什么一下子變得這么狠心,我邊走邊想:‘?huà)寢寣?shí)在是太狠心了,這么冷的天,而且還下著(zhù)小雨’。風(fēng)吹在我身上,又好像吹在我的心上,冷風(fēng)颼颼地吹,凍得我直打哆嗦。一路上,我連傘也不打,帽子也不帶上,就和媽媽賭氣。在701路站牌那站著(zhù)等車(chē),車(chē)一到就上了車(chē),我坐在車(chē)上無(wú)助地望著(zhù)窗外,眼淚還在眼眶里打轉,眼前一片模糊。想想別人家的孩子都是捧在手里怕磕了,含在嘴里怕化了,媽媽今天怎么這樣呢?難道媽媽突然不愛(ài)我了?想到這些,我的眼淚止不住地往下流,有點(diǎn)哽咽,因為公交車(chē)上人比較多,我強忍住哭泣,迅速擦掉眼淚,頭直朝著(zhù)窗外,不敢往車(chē)廂里看。車(chē)到了下一站的時(shí)候,我壓著(zhù)頭向窗外呆呆凝視著(zhù)。這時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影印入了我的眼簾之中,!是媽媽?zhuān)娴氖菋寢專(zhuān)寢尨┲?zhù)黑色的外套,帶著(zhù)白色的手套,還騎著(zhù)自行車(chē)。寒風(fēng)中,媽媽奮力地騎著(zhù)自行車(chē)追趕著(zhù)公交車(chē)。此時(shí),我的心情很激動(dòng),媽媽沒(méi)有扔下我,我頓時(shí)明白了,媽媽是要鍛煉我的獨立能力和意志力呀!她到底還是不放心我啊,我多么希望公交車(chē)開(kāi)的慢點(diǎn),好讓媽媽追趕的不用太累!
我極力把連貼在玻璃窗上,往后看著(zhù)媽媽?zhuān)?zhù)風(fēng)騎著(zhù)自行車(chē),腳蹬地更加賣(mài)力了,眼神時(shí)刻盯著(zhù)我乘坐的公交車(chē),生怕一不留神跟丟了似的,急切的想透過(guò)玻璃窗尋找我的身影,此時(shí)的我只能祈禱媽媽不要太累了,累壞了身體可怎么是好!
終于到站了,我急忙下車(chē),向車(chē)后望去,隱約看到媽媽的身影越來(lái)越近,我的眼淚又奪眶而出,我急忙擦干眼淚,走進(jìn)少年宮進(jìn)了自己的教室,我不想讓媽媽看到我的眼淚……這件事讓我明白了媽媽的一番苦心,既想狠心又舍不得的那種愛(ài)心!
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文6
“父愛(ài)是耀眼的陽(yáng)光,母愛(ài)是美麗的朝霞;父愛(ài)是六月強勁的東風(fēng),母愛(ài)是二月溫柔的春風(fēng);父愛(ài)是雞毛桿的柄,似有奇妙的作用,母愛(ài)是雞毛桿的毛,輕輕為你掃去心靈的塵埃!
>我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對我的行為生活要求得很?chē)栏。在行為上,爸爸要求我要懂禮貌,尊老愛(ài)
幼,聽(tīng)爸媽的話(huà),不要耍小性子。有一次教訓我至今還記憶猶新。那是我八歲的時(shí)候,我正在讀小學(xué)二年級,因為我年紀小、不懂事。所以經(jīng);氐郊襾(lái)就發(fā)一些不著(zhù)邊際的脾氣。有一次,爸爸下班回到家來(lái),我們正在吃飯。我吃完了粥,然后不是故意的,是無(wú)意的把碗甩到地上,“哐啷”一聲,碗打碎了,結果可想而知,被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重,但是那傷痕永遠地銘刻在了我的心中。至此以后,我再也不敢亂發(fā)脾氣了,這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸,就是如此,對我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴格要求。父愛(ài)就是如此,難怪有人說(shuō):“父愛(ài)是嚴格的,深沉的!
我的母親也很平凡,對我的生活照顧得無(wú)微不至。當你遇到困難時(shí),誰(shuí)在鼓舞你?是母親;當你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)安慰你,為你擦去眼角的淚花?是母親;當你寒冷時(shí),是誰(shuí)為你披上>溫暖的大衣?是母親。母親的愛(ài)就是如此瑣碎、平凡,如此美麗、細膩,讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。在學(xué)習上,我和媽媽是有約定的,在小學(xué)的時(shí)候,考前都有協(xié)議;考前三名就怎樣怎樣,沒(méi)有就按“第五名掃一個(gè)星期的地,第六名洗一個(gè)月的碗”,依次類(lèi)推。其實(shí),我的成績(jì)大部分能達到要求,沒(méi)達到的,其實(shí)媽媽并沒(méi)有重罰我,只是在暑假內每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽?zhuān)褪侨绱,對我學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴格要求,力爭最好。
父親、母親,那么神圣的字眼,是你們創(chuàng )造了這個(gè)家,然后又創(chuàng )造了我,是你們用愛(ài)的甘露滋潤著(zhù)我,牽著(zhù)我的手從昨天走到今天
父親,母親,我永遠的最?lèi)?ài)。
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文7
雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲。母親的愛(ài)總是不輕易讓人察覺(jué),要像品味咖啡那樣,仔細品味才能發(fā)現。
記得是我上二年級時(shí)的一次,那天,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,慢悠悠地回到了家,一到家就扔掉書(shū)包,心想我并不必著(zhù)急寫(xiě)作業(yè),反正一點(diǎn)作業(yè),不多,我三下五除二就很快做完的,先找點(diǎn)東西吃吃,玩一會(huì )再說(shuō)。于是,我就一邊吃著(zhù)點(diǎn)心,一邊搗鼓起了“小制作”來(lái)。時(shí)間飛逝,我毫無(wú)察覺(jué),媽媽回來(lái),進(jìn)門(mén)來(lái)了,我還沒(méi)發(fā)覺(jué),整個(gè)思想都沉浸在我的 “小制作”玩具上!澳阕鳂I(yè)做好了嗎?”媽媽的話(huà)好似一聲響雷把我的心拉回了現實(shí)中來(lái),我醒悟過(guò)來(lái):“我…我…我馬上去做,你放心,我很快就做完!闭f(shuō)完,就拿起書(shū)包進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門(mén),寫(xiě)起了作業(yè)。但是,我的心還在外面飄蕩,總是不能靜下心來(lái)好好寫(xiě)作業(yè),老是東玩玩,西搞搞。時(shí)間總是在我玩、不注意的時(shí)候跑地飛快,作業(yè)還沒(méi)怎么做,轉眼間,就已經(jīng)到了晚上八點(diǎn)半了,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候媽媽就已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了,一看我才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè),還沒(méi)寫(xiě)好,馬上就要睡覺(jué)了。媽媽的火氣一下子就上來(lái)了,一下就把我的作業(yè)本奪走了,說(shuō):“不用做了!睡覺(jué)去!不然睡眠不足明天又爬不起來(lái)!”我一看,心里急了:“這怎么可以。明天我上學(xué)交不出作業(yè),老師罵我不說(shuō),也會(huì )讓同學(xué)笑話(huà)我的!”我不依不饒的求媽媽再給我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽看在我誠心的份上,就答應了,半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我的作業(yè)還是沒(méi)有完成好。這下,媽媽不管三七二十一,沒(méi)有給我作業(yè)本,還威脅我:“快睡覺(jué),要不明天早上早點(diǎn)起床,我叫你;要么我現在就把作業(yè)撕掉!”這時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。由于我依然不肯“就寢”,媽媽沒(méi)跟我多說(shuō),狠狠地就“K”了我一頓,我又哭又鬧,最后,我哭累了,漸漸就睡著(zhù)了。第二天我一起床就趕作業(yè),終于在上學(xué)前寫(xiě)完作業(yè)了。趕著(zhù)去上學(xué)了。
后來(lái),我知道,媽媽這是為我好,希望我睡眠充足,那樣身體才會(huì )好。我記得媽媽常在我耳邊念叨:“身體是學(xué)習的本錢(qián),身體好了什么都好……”之所以媽媽這樣用心良苦全都是為了一個(gè)字“愛(ài)”。我要深深去品味這“愛(ài)”,盡一切可能的改變自己的不良習慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去體會(huì )這份“嚴厲的愛(ài)”。這可能是人們所說(shuō)的“打是親,罵是愛(ài)”吧!我相信自己會(huì )成為媽媽的驕傲!
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……”每當我聽(tīng)到這首歌,總會(huì )情不自禁的想起媽媽。媽媽?zhuān)膼?ài)如同燦爛的陽(yáng)光,給予我溫暖的力量;如同一場(chǎng)場(chǎng)春雨,滋潤著(zhù)我的心田;又仿佛是棵棵大樹(shù),陪伴我成長(cháng)。
媽媽?zhuān)悄聭烟,把我帶到了人世間,您用甜美的乳汁,哺育了我,您扶著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路,幫我邁出了人生的第一步,教會(huì )了我說(shuō)話(huà),讓我懂得了做人的道理,還教會(huì )了我許多在課本上學(xué)不到的知識。媽媽?zhuān)鸀槲胰找共賱,不知何時(shí),縷縷白發(fā)悄悄的爬上了您的額頭,可您從不留意自己,卻那樣的對我體貼入微,下雨天,我躲在您的雨衣下,回到家后,您身上的衣服總是濕的,而我身上卻絲毫未濕;當我生病住院的時(shí)候,是您不分晝夜的照顧我,我的病好了,而您卻累倒了;吃飯的時(shí)候,您總是把好吃的留給我,我問(wèn)您為什么不吃,您總是說(shuō)您不喜歡吃,其實(shí),我知道,您是不舍得吃。媽媽?zhuān)悄敲吹臏厝,又是那么的嚴厲。當您溫柔時(shí),會(huì )抱著(zhù)我,給我講我喜歡聽(tīng)的故事,有時(shí)候,還把我摟在懷里,親吻著(zhù)我的小臉蛋,這時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩;每當我做錯事的時(shí)候,您會(huì )嚴厲的批評我,給我講道理,直到我明白了為止,那時(shí)我認為您是世界上最壞的媽媽。
可現在我明白了,您是想讓我茁壯成長(cháng),在成長(cháng)的道路上,把我這棵小樹(shù)苗多余的樹(shù)杈剪掉,這樣我才能夠成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。媽媽?zhuān)沂窃谀膰Z叨聲中長(cháng)大的。從早晨起床,您的嘮叨就開(kāi)始了:“寶貝,太陽(yáng)曬著(zhù)屁股了,上學(xué)要遲到了,快點(diǎn)起床吧!”吃飯的時(shí)候,您又會(huì )說(shuō):“別磨蹭,快點(diǎn)吃!泵刻焐蠈W(xué)出門(mén)時(shí),您總會(huì )提醒我:“書(shū)包整理好了嗎?水杯帶了嗎?雨傘拿了嗎……上學(xué)的路上,您一路上都在嘮叨:“上課要認真聽(tīng)講,團結同學(xué),聽(tīng)老師的話(huà),下課后,多喝水%”其實(shí),我知道,您的嘮叨那是對我的愛(ài),是想讓我養成好的生活和學(xué)習習慣。媽媽?zhuān)鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人,我想大聲對您說(shuō):“我愛(ài)您!”
描寫(xiě)母親的愛(ài)作文9
一提到“愛(ài)”這個(gè)字,我仿佛變成了人魚(yú)王國的人魚(yú)公主,每一天都到溫暖的淺水區域和伙伴們玩耍,暢游,感受身邊的溫暖,關(guān)愛(ài),呵護尤其是“愛(ài)”。朋友之間,師生之間,親人之間
但是給我感觸最深的還是師生之間。初三伴隨著(zhù)緊張又忙碌的學(xué)習生活,在這緊張而忙碌當中又伴隨著(zhù)家長(cháng)的關(guān)心與呵護,朋友的陪伴與照顧,最最重要的還是老師的鼓勵和教導。
初三的生活好比一大片農場(chǎng),我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識的種子,播種后又要在家長(cháng)的陪伴下澆水,每天忙忙碌碌,最后和朋友一起分享甜美的果實(shí),成功的喜悅,迎接中考。
還記得一個(gè)月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個(gè)女孩心中都向往的愛(ài)情歲月,步入了婚姻的殿堂,雖然浪漫但是我們班卻沒(méi)有了班主任因此我們班迎來(lái)了我們的語(yǔ)文老師。
這位老師長(cháng)的非?蓯(ài),長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那兩個(gè)又大又深的酒窩極為可愛(ài),經(jīng)常穿帶卡通的服裝,牛仔褲,運動(dòng)鞋。
在這幾天中,我心里特別浮躁,上課也聽(tīng)不下去,所以上課就是不聽(tīng)講,回家還經(jīng)
常不寫(xiě)完作業(yè)。就在您接班的第一天我就沒(méi)寫(xiě)完語(yǔ)作業(yè),您不但沒(méi)說(shuō)我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來(lái)再寫(xiě),但是我貪玩過(guò)了約定的時(shí)間才回教室,您又生氣又無(wú)奈最終還是決定讓我先補作業(yè),補完之后再回家,但是我又再次犯脾氣就是不寫(xiě),您這次真的生氣了,也不用我寫(xiě)了。就讓我站著(zhù)想想自己做的對不對,最后還語(yǔ)重心長(cháng)的勸我。老師我真的知道錯了,您對我負責任是在愛(ài)我可我卻一次又一次的傷害您,老師我真的知道錯了,并且我也有在努力地去改,認真的去學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì)來(lái)回報您對我的愛(ài)。我正在努力著(zhù),并且在上回考了一個(gè)中上等的成績(jì)。
老師我以后會(huì )更加努力的去學(xué)習的。
感受別人對自己的愛(ài)是>幸福的,好似躺在山坡上曬太陽(yáng)一樣溫暖,一樣幸福。但是在感受愛(ài)的同時(shí)也要回報愛(ài),即使自己的回報是多么的渺小,多么的微不足道,但是在我們回報的人心里會(huì )和我們自己一樣幸福,快樂(lè )。
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