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母親的手作文600字初中生

時(shí)間:2021-06-02 15:49:57 媽媽 我要投稿

母親的手作文600字初中生

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的母親的手作文600字初中生,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母親的手作文600字初中生

母親的手作文600字初中生1

  小時(shí)候,我總會(huì )拉著(zhù)母親的手,不停的向她撒嬌,而母親,就會(huì )說(shuō):“現在的我和你,是大手拉小手,以后呢!就是你那大手拉著(zhù)我那蒼老的手了!你不會(huì )到時(shí)候嫌棄我吧?”“不會(huì )!我長(cháng)大后要給媽媽買(mǎi)一輛大大的車(chē)車(chē),還有最漂亮的房子!”我很輕松的用那甜美的聲音回答著(zhù)。母親就會(huì )用她那雙大手撫摸著(zhù)我的頭,那時(shí)的我,天真的以為媽媽永遠都不會(huì )變老,以為媽媽永遠會(huì )用那美麗的手拉著(zhù)我,然后再撫摸我的頭。

  那一天,我汗流浹背的跑了回來(lái),一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,而且已經(jīng)洗完兩盆了,我愣愣地看著(zhù)媽媽那因洗衣而變得泛白的手:媽媽的手從什么時(shí)候起變成這樣,我怎么沒(méi)有發(fā)現?“薇薇,回來(lái)了,怎么還站在那里不動(dòng)?”正當我滿(mǎn)腦子是疑惑的時(shí)候,媽媽的一句話(huà)打斷了我的思緒,我連忙道了一句:“哦!本妥唛_(kāi)了。

  到了晚飯時(shí)間,媽媽要我吃完飯后陪她去廣場(chǎng)散散步,這突如其來(lái)的要求,把我嚇著(zhù)了。

  夕陽(yáng)西下,廣場(chǎng)上人山人海,或許都是來(lái)散步的吧!

  “好久沒(méi)散過(guò)步了,好舒服的風(fēng)!”我感嘆。

  “是!好舒服的風(fēng)!”媽媽回答。

  “媽?zhuān) ?/p>

  “嗯?”

  “我們多久沒(méi)有牽過(guò)手了?”

  “嗯。好久好久了吧?時(shí)間過(guò)得好快!一眨眼就過(guò)去了,你都已經(jīng)12歲了。再一眨眼,就要成家了!”

  “是!那時(shí)候我們就不會(huì )再牽手了吧?”

  聽(tīng)完這句話(huà),媽媽先是愣了一下,居然拉起我的手,我驚了一下,握著(zhù)媽媽的手,感覺(jué)好溫暖,好想永遠都這樣牽著(zhù)!同時(shí),自己有了些許的傷感,母親老了,皺紋一天天加深,臉也一天天憔悴,就連她的手,也在一天天的蒼老,我也該長(cháng)大了!應該學(xué)會(huì )懂事、成熟了,不能再向媽媽撒嬌了,不再用專(zhuān)屬童年的我的聲音說(shuō)話(huà)了。

  媽媽?zhuān)郧笆悄憷?zhù)我的小手,現在,就讓我拉著(zhù)你的大手吧!

母親的手作文600字初中生2

  每次憶起與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的腦海中總會(huì )浮現出那雙瘦骨嶙峋的雙手。

  星期五回到家,我總會(huì )帶著(zhù)一堆臟衣服回來(lái),因為校服是白色的,母親怕染到色,她總會(huì )幫我手洗,恰巧那天我作業(yè)完成了,于是我就到陽(yáng)臺上去看母親洗衣服。母親蹲在地上,額頭上布滿(mǎn)了汗水,她用力的搓著(zhù)我的那件臟衣服,我目不轉睛的盯著(zhù)她的手,母親的手很瘦,皮包著(zhù)骨似的,每彎曲一下,手背上的筋就會(huì )凸得特別厲害,就好像一條條粗壯的藤條般,清晰可見(jiàn)。母親這么瘦,都是因為為我操勞過(guò)多所致的,這讓我憶起了幾件事。

  前幾個(gè)星期不久,我發(fā)燒了,頭腦昏脹的我回到家后就立刻在沙發(fā)上躺了下來(lái),母親見(jiàn)我這副模樣,連忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?看上去好像發(fā)燒了!闭f(shuō)完,就用那雙纖細的,瘦弱的手,摸了一下我的額頭,試一下溫,我感到額頭立刻溫暖了起來(lái),仿佛一陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的心田,柳葉拂過(guò)我的臉龐,這種感覺(jué)很奇怪,很溫暖,讓我感到安心,煩躁的心也平復了下來(lái),母親的手依舊是那么瘦,上面的皺紋仿佛一條條細長(cháng)的藤蔓般,爬滿(mǎn)了手背,這一道道的皺紋中融入了許多母親對我的照顧和關(guān)愛(ài),想到這兒,我的眼眶不禁濕潤了起來(lái)。

  忽然,一陣潑水聲喚回了我的思緒,是母親,母親洗完了衣服,她把剩下的臟水潑了出去,母親拿了塊布,擦了擦手,她轉過(guò)身,看見(jiàn)我定在那里,雙腳仿佛被禁錮一般,一動(dòng)不動(dòng),于是用那雙手熟悉的,溫暖的,布滿(mǎn)藤條般皺紋的,瘦骨嶙峋的,黝黑的手,輕輕地拍了拍我的肩膀,笑吟吟地說(shuō):“你在干嘛?回房間去啊!

  剎那間,一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上了心頭,眼眶不覺(jué)濕潤了,眼里蓄著(zhù)淚水,兩行清淚落下。我憶起從前和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次在我摔倒,遇到挫折時(shí),每次在我生病,不舒服時(shí),每次在我學(xué)習,感到累時(shí),是母親,是母親用她那雙神奇的手給我鼓勵和安慰,這一切,都撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,余音裊裊,在心中不散......

  我永不能忘記的,是母親,是母親的手,是那種安心的溫暖。

母親的手作文600字初中生3

  在四季中,我最喜歡春天。春天的時(shí)候,草萌芽,花綻放。我和媽媽躺在綠草地上,很舒服,無(wú)意間碰到了媽媽的手,我內心中有個(gè)最溫柔的記憶,似乎被觸動(dòng)了。

  小的時(shí)候我最喜歡媽媽的大手牽著(zhù)我的小手出去玩。媽媽的大手是粗糙的,卻又很溫暖。這雙大手一直是我頭頂的一片天,我經(jīng)常盯著(zhù)這大手看,想知道那雙大手到底是怎樣的。

  媽媽給我們報了許多補習班,可她整天騎電動(dòng)車(chē)把我們從一個(gè)班送到另一個(gè)班,簡(jiǎn)直比空姐還忙。哦,媽媽的手是握住電動(dòng)車(chē)手柄的手。

  媽媽給我們做香噴噴的飯菜。她在廚房里一陣搗鼓,鍋碗瓢盆一齊響。我在旁邊坐著(zhù),看著(zhù)媽媽的手在飛快的旋轉飛舞,那雙手是多么的靈巧。每次媽媽做完飯,爸爸都會(huì )喊:“黑暗料理出鍋嘍!”媽媽總是沒(méi)好氣的瞪他一眼。我看到這幅情景,總是覺(jué)得很好笑。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常吃的狼吞虎咽,我覺(jué)得那是天堂般的美味。媽媽的手在菜碗間穿梭著(zhù),給我?jiàn)A了一筷子又一筷子的菜,并且微笑著(zhù)說(shuō):“多吃點(diǎn),長(cháng)高高!迸,媽媽的手是在廚房里忙碌且靈巧的手。

  媽媽去工廠(chǎng)協(xié)助爸爸工作。她用手對工人發(fā)出指令:“把這箱貨搬到那邊去!蹦菚r(shí),我覺(jué)得媽媽有種不可侵犯的威嚴。哦,媽媽的手是威嚴的手。

  小時(shí)候,我小。別的小朋友總是搶我的玩具,我先是眼中蓄滿(mǎn)了淚水,接著(zhù)一下子涌出來(lái),晶瑩的淚珠掛在我的小臉蛋上。媽媽跑過(guò)來(lái),緊緊的摟住我,替我輕輕地擦去眼淚,溫柔的說(shuō):“寶貝,不哭!崩(zhù)我去找小朋友調解。在她的話(huà)語(yǔ)中,我和小朋友調解成功,還成為了好朋友。哦,媽媽的手是溫柔的,替我擦去淚珠的手。

  我的母親很偉大,她孕育了我們,撫養了我們,讓我們成長(cháng)。但他也很普通。因為所有母親都和她差不多。其實(shí),每個(gè)母親都是偉大的,而這些偉大母親的背后,總有一個(gè)平凡普通卻充滿(mǎn)愛(ài)的家。

母親的手作文600字初中生4

  因為愛(ài)著(zhù)你所愛(ài)的,恨著(zhù)你所恨的。所以歡樂(lè )著(zhù)你的歡樂(lè ),痛苦著(zhù)你的痛苦。因為路過(guò)你的路,悲傷著(zhù)你的悲傷,所以幸福真你的幸福,追逐著(zhù)你的追逐。――題記

  夕陽(yáng)的余暉散落著(zhù),散落在用鵝卵石鋪成的羊腸小道上,散落在小道上那母親的左手牽著(zhù)我的右手。母親的手如暖石,從她的左手傳送至我的右手,蕩起我心中暖暖的漣漪。

  6歲時(shí),我躺在病床時(shí),我緊閉雙眼,依稀可以聽(tīng)見(jiàn)醫生的奉勸!胺艞壈!除非有奇跡!蹦赣H拼命的搖頭。于是,我又昏睡下去。睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了母親用他的大手撐起一片天。我睜眼醒來(lái),母親的左手緊握著(zhù)我的右手。她的手魔法般點(diǎn)化了我僵硬的面容,露出一絲茶色笑容。母親日日握著(zhù)我的手,直到有一天,我可以站起來(lái)了。他們說(shuō),這是奇跡,是愛(ài)創(chuàng )造的奇跡。

  上小學(xué)時(shí),每天母親都會(huì )握著(zhù)我的小手,漫步。在寧靜的半晚,在微涼之風(fēng)扶過(guò)面頰的時(shí)候,幸福溢滿(mǎn)心間。我會(huì )向母親訴說(shuō)我的目標,我的煩惱,我的快樂(lè )……母親會(huì )心一笑,安靜的聆聽(tīng)。

  上了初中,我開(kāi)始眼倦了母親握著(zhù)我的手。于是,我們的話(huà)愈來(lái)愈少。有一次,母親讓我陪她散步,一路上我別別扭扭的走著(zhù)。但是沒(méi)有牽手。

  一直到有一天,班上舉辦主題班會(huì )――親情。我看見(jiàn)同學(xué)們訴說(shuō)著(zhù)他們的父母,淚流滿(mǎn)面。那天,我回到家,迫不及待拉著(zhù)母親去散步。我握著(zhù)母親的手,可是,可是握頓時(shí)發(fā)現母親的手蒼老許多,竟生了繭。我低著(zhù)頭,沉默不語(yǔ)。母親的笑傾國傾城,而我的心冰天雪地。

  后來(lái),我發(fā)現,世上最幸福的事,莫過(guò)于牽著(zhù)母親的手,漫步。

母親的手作文600字初中生5

  或許因為兒時(shí)學(xué)習彈鋼琴時(shí),母親對我的嚴厲,或許因為幼年,她責備我時(shí)兇狠的神情,愈是大了,與母親之間便有了些生疏,可是母親對我似乎有一種不了的情結,總喜歡摟一摟我、親一親我,盡管現在的我甚至比她還要高上些許。對此,我頗有些反感和微詞,但我還是接收了這份特殊的愛(ài),因為每每望見(jiàn)母親的手,那份辛酸便讓我不忍拒絕。

  母親的手不漂亮。既不白皙也不纖細,乍一看,倒像個(gè)倒扎著(zhù)的蘿卜,為此,我很是苦惱。我也作過(guò)很多努力,為這雙手,我買(mǎi)了護手霜,買(mǎi)了指甲修護八件套,可仍是無(wú)濟于事。當這雙手一放進(jìn)浸泡著(zhù)臟衣服的水時(shí),一切努力便付諸東流。我驚異的是,此時(shí),這雙手卻呈現出異樣的美麗。

  年幼時(shí),頑皮的我總是渾身上下臟兮兮的,這可忙壞了母親,愛(ài)面子的她,總不讓我以狼狽之相示人,總幫我拾掇的干干凈凈,才讓我出門(mén),而那臟衣服可就苦了母親。

  最記得那是一個(gè)春寒料峭的早晨,門(mén)前的水杉嫩芽剛剛爆青,一大早,媽媽就把成堆的臟衣服放進(jìn)盆里,放好水,望著(zhù)那白花花的,似乎一瞬間就結成冰的水,我不禁打了個(gè)寒戰。媽媽利索地捋起袖子,不要說(shuō)猶豫,連楞都沒(méi)有楞一下,便把手伸進(jìn)了冰冷的水中。當她收拾好了一切,已是晌午,冬日的陽(yáng)光總是異常溫暖與臃懶,趴在媽媽的腿上,撫摩著(zhù)媽媽粗糙的手,就像把玩著(zhù)一件稀世珍品,媽媽則一臉笑容,綻開(kāi)的笑靨燦爛如陽(yáng)

  正是這雙手,這雙并不美的手,撐起了這個(gè)家。正是這雙手,把這個(gè)家打理得井井有。

  我把媽媽的手,定格、珍藏在心里,一遍又一遍得蕩滌、擦拭,我深深的感恩,這雙悉心照料了我14年之久的手,她是那么美麗,只因她是一雙:母親的手。

母親的手作文600字初中生6

  中午,我跟著(zhù)母親來(lái)到廚房,母親說(shuō)教我燒“四季豆炒肉”。這可是我最喜歡吃的菜,這下我乖乖地立在她的旁邊,成了母親的“左膀右臂”。

  母親用刀飛快地把四季豆切成了一段一段的,把豬肉切成一片一片的,再往鍋里倒了些許油,等油熱開(kāi)了,就把四季豆和豬肉一起倒進(jìn)鍋里翻炒了起來(lái)。只見(jiàn)她一手握著(zhù)鍋柄,一手握著(zhù)鍋鏟,手藝之?huà)故,真不愧是“廚藝達人”!

  我忍不住觀(guān)察起母親的手來(lái):手指又紅又粗,有幾處關(guān)節已舒展不開(kāi),彎曲得不能自如,手上的關(guān)節下方布滿(mǎn)了老繭。這雙手不知經(jīng)歷了多少年月,不知做過(guò)了多少重活,也不知抱了多少回兒時(shí)的我……

  “!”我的脖子不經(jīng)意間濺上了幾滴油星點(diǎn)兒,哎喲,這威力可不是蓋的!我有點(diǎn)疼,使勁地搓著(zhù)被油濺到的脖子。母親一見(jiàn),趕忙放下了鍋鏟,打開(kāi)水龍頭,用雙手掬了一掌的涼水輕輕地揉擦我的脖子!皼](méi)事吧?還疼不疼?”母親緊張地問(wèn)道!昂枚嗔,不怎么疼了!蔽一卮。母親手指腹的繭子那么明顯,她的手變粗糙了,我這樣想著(zhù)。

  突然,我聞到了一陣焦糊味,“媽?zhuān)遣皇遣藷沽?”我?wèn)道。母親回過(guò)神來(lái),一拍腦袋,說(shuō)道:“哎呀,忘記了!”她像個(gè)百米運動(dòng)員一樣沖了回去,盛起了我最?lèi)?ài)吃的菜。這時(shí)我才發(fā)現,廚房已經(jīng)被母親這個(gè)“燒香者”“祭”成了一個(gè)“山神廟”。

  “走啰,上樓吃飯去!蔽腋吲d地說(shuō)著(zhù),拉起了母親的手,猛然發(fā)現,那上面又多了幾個(gè)水泡,我輕輕地碰了一下,問(wèn)道:“疼嗎?”母親的手像觸電一般收了回去,“剛剛不小心燙的!”母親輕描淡寫(xiě)地回答。我看著(zhù)這雙曾撫摸過(guò)我的手,眼眶里的淚水在打轉,腦子里浮現出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景:母親拉著(zhù)我走過(guò)十里長(cháng)街,走過(guò)街心公園,走過(guò)一望無(wú)際的田野……

  我又翻開(kāi)了相冊,曾經(jīng)母親的手是多么光潔、白嫩,為了撫養我成長(cháng),這雙手又經(jīng)歷了多少辛勞!

  母親,我愛(ài)您!

母親的手作文600字初中生7

  有一種愛(ài)叫母愛(ài),有一種人叫母親,她們用默默的操守與奉獻來(lái)表達著(zhù)對家、對家人的愛(ài),因而母親總是令人難以忘懷。記憶中,母親最令我難忘的是她那雙默默奉獻的手,就像是一首歌,陪我一直吟唱至今。

  母親是一位平常普通的家庭主婦,每天工作往來(lái),操持家務(wù),離不開(kāi)的自然是她的那雙手。母親的手由于日曬,已經(jīng)有些暗淡,但母親注重保養,整雙手并不顯得太粗糙,只是有些短小細瘦。由于瘦小,她的手背上有幾條青筋突出。就是這樣的一雙手,一直在為家默默的奉獻著(zhù)。

  母親在家很忙碌,每天與家務(wù)活打交道。有一次,母親正在廚房做菜,突然她輕微叫了一聲。我急忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)菜刀上有著(zhù)幾滴血跡,而母親正用左手捂著(zhù)右手手指,指間不斷有血冒出,有的血還滴在了地上。母親的傷一定很重,我扶著(zhù)母親坐下,心急的對她說(shuō):“媽?zhuān)銊e做了,看你傷的多嚴重!”可母親卻說(shuō):“沒(méi)事,只是小傷,你爸待會(huì )就該回來(lái)了,要趕快做飯!”說(shuō)完,母親緊拖著(zhù)疲憊的身子,貼了張創(chuàng )可貼便又去忙碌了。望著(zhù)母親受傷的手和瘦小的背影,心底不禁涌出感動(dòng),鼻尖有股酸的感覺(jué)……這就是母親,默默奉獻著(zhù)的母親!

  母親不僅在生活上對家默默的奉獻著(zhù),在學(xué)習方面對我的作業(yè)要求的也是一絲不茍。曾經(jīng)老師布置的手抄報的作業(yè),我一向都是草草了事,母親知道了,嚴格的要求我重辦,她用她那靈巧的手幫助我在紙上繪出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的圖案,勾出了一條又一條絢麗的彩框。在母親的協(xié)助下,我手抄報辦的格外精美。從此在母親的影響下,我對作業(yè)要求的一絲不茍。

  母親的手像是一首歌,陪伴我至今,體現著(zhù)她默默奉獻,對家,對我的愛(ài)。

母親的手作文600字初中生8

  每次去看望母親,總看到母親那勤勞而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的手在忙這忙那,一會(huì )從茶幾上摘下一根香蕉塞到我手里,溫和地說(shuō):這是你三姐買(mǎi)來(lái)的,吃一個(gè)。一會(huì )又從冰箱里取出一串紫紅的提子,一邊遞給我,一邊親切地說(shuō):這提子我嘗過(guò)了,挺甜的,你也嘗嘗。在母親眼里,我永遠是個(gè)孩子。母親雖然年紀大了,但也難得閑下來(lái),屋子里總有母親忙碌的身影,擦地磚、洗鞋子、洗碗……有時(shí),我怕母親累著(zhù),想從母親手里搶過(guò)活,但母親總說(shuō):你歇著(zhù),別把衣服給弄臟了。

  一天中午,母親洗好碗坐下來(lái)歇著(zhù),我坐到母親身邊,不經(jīng)意間看到了母親那蒼老的手,歲月無(wú)情地在母親手上刻下了道道印痕:深深的皺紋縱橫交錯,恰似那老樹(shù)皮。手背上布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)。母親告訴我那是老人斑。我抓起母親的手第一次這樣仔細地端詳。母女連心,一股暖流傳遞過(guò)來(lái)。在女兒眼里,母親的手永遠溫柔。凝視著(zhù)這雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,想到母親給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),心頭生出幾許感激,幾許心疼,幾許愛(ài)意,還有幾許感嘆。

  這雙手,曾經(jīng)在農田里不辭辛勞的耕作;這雙手,曾經(jīng)給癱瘓在床的爺爺端過(guò)飯,倒過(guò)尿;這雙手,曾經(jīng)給生病住院的父親送過(guò)飯,捶過(guò)背;這雙手,曾經(jīng)給我們姐妹幾個(gè)洗過(guò)多少次衣服,做過(guò)多少頓早飯?這雙手,曾經(jīng)在寒冷的冬天為我納過(guò)暖暖的鞋墊;這雙手,曾經(jīng)在炎熱的夏天輕輕拍著(zhù)我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……

  母親老了,女兒大了。母親,如今女兒牽著(zhù)您的手小心地過(guò)馬路,開(kāi)心地逛街,您一定也感受到了女兒的愛(ài)。

母親的手作文600字初中生9

  母親有一雙漂亮的手,纖細、白嫩。像陽(yáng)光般溫暖著(zhù)幼小的我。

  小時(shí)候,母親的大手牽著(zhù)我的小手去上學(xué)。我是班上最大的,小朋友們都不是我的對手。雖然是女孩子,但打架可是一流的!每當我又讓某個(gè)同學(xué)掛了花,母親總是用那雙似乎總也不會(huì )打我的手,輕輕摸我的頭,耐心地教導我:“下次不可以打人了!钡,如果我屢教不改,母親就要動(dòng)武了。這時(shí),屁股上總免不了留下一座紅紅的“五指山”。

  大一些時(shí),我也不打架了,母親也不再打我。

  在我家買(mǎi)洗衣機之前,一家人的衣服大部分都是由母親一個(gè)人洗,我不會(huì )洗衣服(說(shuō)來(lái)有些丟人),卻總想著(zhù)要幫母親洗一些衣服,可是我卻連一雙襪子也洗不干凈。因此,母親仍然是家里的一臺“全自動(dòng)洗衣機”。我的手是最嬌氣的了,在水里泡十幾分鐘就皺得不成樣子。

  母親一天要洗很多衣服,做很多家務(wù)活兒——不知母親的手天天泡在水里,會(huì )是一個(gè)什么樣子?那大概不會(huì )太好吧?

  一天,偶然看到電視上在講什么手模?戳艘粫(huì )兒明白,原來(lái)手模也跟模特兒差不多,只不過(guò)要展示的重點(diǎn)是手。手模一個(gè)月要做一次護理,不管冬天夏天都要套上手套。手模的手十分漂亮,纖細、白嫩。突然想到母親的手也是這么漂亮,是不是也能當手模?吃飯時(shí),我跟母親提起這件事時(shí),猛然發(fā)現母親的手變得又短又粗,滿(mǎn)是皺紋。母親卻笑著(zhù)說(shuō):“我這樣的手,一定是做不成手模的了!

  我不記得后來(lái)怎么樣了,也不記得母親的手是什么時(shí)候變成這樣的,那一定是一個(gè)漫長(cháng)的變遷。母親手上的皺紋是親情的堆積,它像刀子一樣刻在我的心里。我永遠忘不了,是母親的這雙手,養育了今天的我!

  從前,母親因她的手而美麗;現在,母親的手因她而美麗!作文

母親的手作文600字初中生10

  一雙手,負載著(zhù)太多種責任;一雙手,折斷了自己飛上藍天的夢(mèng);一雙手,吹彈可破的 肌膚。

  記得初來(lái)電廠(chǎng)時(shí),我和身穿著(zhù)淡紫色一步裙的母親坐著(zhù)搖搖晃晃的車(chē),想著(zhù)父親的長(cháng)相,一抹陽(yáng)光透進(jìn)車(chē)子里,這可真是個(gè)好天氣。

  初見(jiàn)父親時(shí),看他穿了一件紅色的T恤衫,他向我們走過(guò)來(lái),看著(zhù)很久不見(jiàn)而顯得陌生的父親,我只往母親的身后躲,母親便把我從身后拉出來(lái),一陣清涼包裹住了我的小手,在這么熱的天氣,母親的手竟是冰涼的,向上望去,在陽(yáng)光的照射下,原本白皙的手現在更加白了,母親的手指是修長(cháng)的,看起來(lái)真好看,就像是一件藝術(shù)品似的。

  沒(méi)有多久母親便回廣州工作去了,直到我上小學(xué)母親才回來(lái),母親回來(lái)是為了輔導我的學(xué)習,我當時(shí)很高興,只是沒(méi)有想到母親為了我辭去了工作,她那個(gè)公司很不錯,待遇也很好,在那里工作了7年,當上了經(jīng)理,我知道母親的夢(mèng),她想做個(gè)獨立的女人,想給我創(chuàng )造一個(gè)良好的 學(xué)習環(huán)境,讓我能很好的生活?墒俏夷菚r(shí)并不領(lǐng)情,因為母親對我很?chē)栏,總是訓我,所以我很生氣,就對她說(shuō):“你為什么要回來(lái)?你在廣州待的 好好的,干嘛要回來(lái)?”母親聽(tīng)了這話(huà),竟然沒(méi)有了動(dòng)靜,只見(jiàn)她咬著(zhù)嘴唇,臉色有些蒼白,靜了幾秒,母親眼眶里涌出了眼淚,馬上轉過(guò)身背對著(zhù)我。

  從那以后,我再也沒(méi)有鬧過(guò),記得在小時(shí)候,母親的手很滑,經(jīng)常撫摸我,就好像一股蜜泉,幸福源源不斷的從手心涌出來(lái),而如今,母親的手變成了枯竹般的細,仿佛就剩下支架一般,刀刻的皺紋在手掌上,想撫平可那深深的紋路卻刻進(jìn)了我心里一般。如此的沉重,是!母親天天洗衣做飯,拖地,擦家具,這個(gè)家是因為母親才如此的亮堂,干凈。

  我越發(fā)的覺(jué)得母親的手是那么的偉大,那么的"美麗''。原全天下的母親都有一雙"美麗"的手!

母親的手作文600字初中生11

  今天,我們學(xué)習到了孟郊的一首詩(shī)《游子吟》——

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  讀完這首詩(shī),我的眼前仿佛出現這樣一幅畫(huà)面:天幕已經(jīng)黑透,一棟簡(jiǎn)陋的茅草屋里亮著(zhù)如豆燈光。一位白發(fā)蒼蒼的老母親,正在用她布滿(mǎn)皺紋的手仔細地縫著(zhù)孩子的衣裳。老母親一針一線(xiàn),似乎要將自己所有的愛(ài)和關(guān)心縫進(jìn)那細細的針腳里,希望即將遠行的孩子不會(huì )受凍……

  我被孟郊母親對他的愛(ài)深深感動(dòng),原來(lái)從古至今,母親都是這樣愛(ài)著(zhù)自己的孩子。對我來(lái)說(shuō),母愛(ài)就是母親的手。

  在廚房里,母親的手是一雙魔手。不管是多么平凡的食材,通過(guò)她的手,都可以變作美味佳肴。洗菜時(shí),母親的手在水中格外晶瑩,她的手要確保食材的干凈衛生。切菜時(shí),母親的手上下翻飛,手上的傷痕和繭見(jiàn)證著(zhù)她為我的付出。烹飪時(shí),母親的手就變成了匠人的手,被油點(diǎn)濺到她仿佛感覺(jué)不到……母親用她的手為我提供無(wú)數個(gè)一日三餐,我卻從來(lái)沒(méi)有好好的摸摸她的手。

  當我生病時(shí),母親的手變成了精準的溫度計。摸摸我的額頭,就知道我是否發(fā)燒。病中的孩子總是哭鬧,殊不知孩子的病痛在母親那里是成倍的增加。母親的手輕輕地撫摸著(zhù)我,仿佛一池溫泉,一陣和風(fēng),讓我感到無(wú)限溫暖和安心,藥的苦澀似乎也減輕了幾分。我的病好了,卻忘了母親徹夜照顧我的情景,卻沒(méi)有好好的摸摸母親的手,也給她溫暖。

  母親的手,在我遇到困難的時(shí)候,變成燈塔,指引著(zhù)我走出困境;母親的手,在我遭遇挫折的時(shí)候,變成陽(yáng)光,鼓勵著(zhù)我繼續前行。母親的手背,為我阻擋著(zhù)她力所能及的所有風(fēng)霜,母親的手心,為我釋放著(zhù)綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

母親的手作文600字初中生12

  母親的手,包含著(zhù)無(wú)窮的母愛(ài);母親的手,記錄著(zhù)濃濃的親情——題記

  母親的手是一雙堅強的'手。每天早上天還未亮,母親就起床開(kāi)始為我做早點(diǎn),為新一天的生活開(kāi)始忙活。早飯后還要收拾屋子,掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把母親累得腰酸背痛手發(fā)麻,但是母親做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當我看見(jiàn)母親這樣勞累,心里總感覺(jué)很不是滋味。

  母親的手還是一雙巧手。有一次,母親在陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然看到我的毛衣有些短了,第二天就去商店買(mǎi)了一些毛線(xiàn),回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問(wèn)母親“您怎么不買(mǎi)現成的毛衣?那樣多省事啊!蹦赣H笑了笑告訴我“我去商店看了看,外面賣(mài)的毛衣都太薄了,在冬天根本起不了什么作用,所以我就買(mǎi)了些毛線(xiàn)給你織毛衣!蹦赣H怕毛衣不合身就拿出尺子,仔仔細細的在我身上反復的量了幾次。每到夜晚,母親就坐在我的床邊一針一線(xiàn)地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒,發(fā)現母親還坐在我的床邊織著(zhù)毛衣,

  我對她說(shuō):“母親,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,已經(jīng)很晚了!”。母親笑著(zhù)用她那溫暖的手摸了摸我的頭,對我說(shuō):“大兒,你先睡吧,母親把這幾針織完了再睡”……母親用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來(lái),我穿上它正好合身。穿上它我感覺(jué)不只是身上暖活活的,心里也感覺(jué)暖活活的,因為這毛衣每一針每一線(xiàn)都包含著(zhù)有母親對我的愛(ài)。

  我的母親有一雙巧手,它雖然不太好看,但我覺(jué)得母親的手是世界上最堅強、最勤勞的手,母親的手展現著(zhù)真真切切的偉大!

母親的手作文600字初中生13

  母親的手搟面,可以說(shuō)是她的一大絕活,每次吃到媽媽的手搟面,我都唱道幸福的媽媽的味道。

  每逢下午放學(xué),我便蹲在廚房門(mén)口,仔細觀(guān)察媽媽手搟面的整個(gè)制作過(guò)程。

  媽媽先是麻利地將添加堿面的面粉用溫水混合攪拌,再拌成雪花狀時(shí),后用力揉成面團,反復揉搓,最后平放在案板上,用搟面杖用力推搟,許久工夫。面團便變成了一塊“月亮”,漸漸地變大,變薄!母親在“月亮”上面撒上面粉,從一邊用搟面杖將整塊面卷起來(lái),進(jìn)行連推帶壓碾式的向前滾動(dòng),媽媽傾斜著(zhù)身子如此反復,震得案板不停地“咚咚”作響。我還真是替媽媽吃力哩!

  好不容易一平方多米的案板上面便被面給覆蓋滿(mǎn)了!還有最后一道工序了,我圍在媽媽的身旁,仿佛在欣賞奇珍異寶似的,只見(jiàn)媽媽將面輕輕一撩,那面好像是一塊塑料紙一樣中間鼓了起來(lái)。

  很顯然,這時(shí)的面算是很薄了!媽媽再將搟好的面十字對折,疊成扇形。然后再用菜刀一刀一刀地切成掛面似的細面。條細如絲,且不斷裂,光滑筋道,柔韌不粘。

  看著(zhù)母親如此嫻熟的動(dòng)作和精耕細作程序,讓我癡迷的忘乎所以!我不由的想起來(lái)媽媽平時(shí)給我們講過(guò)的故事:我們北方人啊,女兒出嫁的第三天晚上,公公家就要試探你的真本事,吃“三頓面”。也就是親朋好友或者親房鄰居圍在一起來(lái)吃新媳婦的搟面飯!想想自己不覺(jué)的慚愧起來(lái)。怪不的媽媽常說(shuō)“瘋女子,我和你這樣的年齡,搟下的一塊面可吃三四個(gè)人哩!”看來(lái)媽媽的功底確實(shí)不錯啊!

  開(kāi)始煮飯了,藍色火苗添著(zhù)黑色的鍋底,母親便將切得細如麻絲的面條順入鍋底,一會(huì )兒鍋里便煮的開(kāi)了花,再翻幾個(gè)滾,就熟了!

  媽媽三下五除二式的將面條撈在了碗里,舀一勺菜湯?粗(zhù)碗里如珍珠似的油花和配以鮮菜的調料,真讓人饞涎欲滴,加菠菜,蘿卜片,調上油潑辣子,使人頓感形、色、味、香俱全!真是“湯如甘露面似金,一條入口賽神仙”啊!

  能吃到母親的手搟面,確實(shí)是我的榮幸啊!

母親的手作文600字初中生14

  我母親有一雙漂亮的手,纖細、白嫩。像陽(yáng)光般溫暖著(zhù)幼小的我。

  小時(shí)候,我母親的大手牽著(zhù)我的小手去上學(xué)。我是班上最大的,小朋友們都不是我的對手。雖然是女孩子,但打架可是一流的!每當我又讓某個(gè)同學(xué)掛了花,我母親總是用那雙似乎總也不會(huì )打我的手,輕輕摸我的頭,耐心地教導我:“下次不可以打人了!钡,如果我屢教不改,我母親就要動(dòng)武了。這時(shí),屁股上總免不了留下一座紅紅的“五指山”。

  大一些時(shí),我也不打架了,我母親也不再打我。

  在我家買(mǎi)洗衣機之前,一家人的衣服大部分都是由我母親一個(gè)人洗,我不會(huì )洗衣服(說(shuō)來(lái)有些丟人),卻總想著(zhù)要幫我母親洗一些衣服,可是我卻連一雙襪子也洗不干凈。因此,我母親仍然是家里的一臺“全自動(dòng)洗衣機”。我的手是最嬌氣的了,在水里泡十幾分鐘就皺得不成樣子。我母親一天要洗很多衣服,做很多家務(wù)活兒——不知我母親的手天天泡在水里,會(huì )是一個(gè)什么樣子?那大概不會(huì )太好吧?

  一天,偶然看到電視上在講什么手模?戳艘粫(huì )兒明白,原來(lái)手模也跟模特兒差不多,只不過(guò)要展示的重點(diǎn)是手。手模一個(gè)月要做一次護理,不管冬天夏天都要套上手套。手模的手十分漂亮,纖細、白嫩。突然想到我母親的手也是這么漂亮,是不是也能當手模?吃飯時(shí),我跟我母親提起這件事時(shí),猛然發(fā)現我母親的手變得又短又粗,滿(mǎn)是皺紋。我母親卻笑著(zhù)說(shuō):“我這樣的手,一定是做不成手模的了!蔽也挥浀煤髞(lái)怎么樣了,也不記得我母親的手是什么時(shí)候變成這樣的,那一定是一個(gè)漫長(cháng)的變遷。我母親手上的皺紋是親情的堆積,它像刀子一樣刻在我的心里。我永遠忘不了,是我母親的這雙手,養育了今天的我!

  從前,我母親因她的手而美麗;現在,我母親的手因她而美麗!

母親的手作文600字初中生15

  從小到大,最難以忘卻的便是母親的手。那雙手,陪伴了我十三個(gè)春秋,在我的心靈深處種下一片溫暖,在我情緒低落時(shí)灑下一縷陽(yáng)光。

  小時(shí)候,母親的手是纖細、靈巧的。母親用她的手牽著(zhù)我的小手一步一步地走,一不小心摔倒了,母親又用手將我扶起,拍拍我身上的灰塵,輕輕撫摸我的臉頰,仿佛一縷春風(fēng)拂過(guò),撫平了我受傷的心靈。母親的手似乎有著(zhù)神奇的魔法,能給我變出各種各樣的美食,炒菜的鍋鏟在母親手里自如地飛舞著(zhù),一會(huì )兒工夫就變出一桌可口的飯菜。

  小學(xué)時(shí),母親的手是溫暖人心的。每當下午放學(xué),母親總會(huì )摸摸我的頭,問(wèn)我在學(xué)校的情況,那種感覺(jué)是涼絲絲的,卻能讓人感受到其中的溫暖。做完作業(yè),母親照例幫我補習功課,筆在母親手中“唰唰”地在紙上掠過(guò),寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)好看的數學(xué)公式,讓人看了十分舒服,在這字里行間,包含著(zhù)一位母親對女兒的愛(ài)。那時(shí)候,母親的手溫暖了我的心田。

  如今,我上了初中,母親的手不如從前白皙、順滑了。皺紋悄悄出現在母親的手上,使雙手變得“飽經(jīng)滄!。因為我住校,與母親的交流少了許多,有時(shí)只是電話(huà)里的只言片語(yǔ)。但是在周末,母親的手牽著(zhù)我的手,還是一如既往的溫暖,只是不像以前光滑了。母親的手因為漫長(cháng)的歲月而變得粗糙、蒼老了許多。但不知怎么的,每當我看到母親的手,心里總會(huì )生出一種別樣的情緒,可能是微微的苦澀,又或者是心疼。母親的手為我做了很多事,我在不斷成長(cháng),母親的手卻一天天蒼老……

  母親的手如春天里的一縷微風(fēng),拂過(guò)我弱小的身軀;母親的手如夏日的一顆大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;母親的手如秋夜中的皎皎月光,照亮我前進(jìn)的道路;母親的手如冬雪中的一件棉襖,溫暖我冰冷的心靈。

  是的,時(shí)間會(huì )變,季節會(huì )變,母親的手會(huì )變,但是,母親的愛(ài)永遠不變!

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