小學(xué)五年級作文:母親
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文:母親,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級作文:母親1
從家到學(xué)校的路,對我,很長(cháng),對母親,很短。
氣溫驟然下降,母親怕我冷,要給我送衣服來(lái),我覺(jué)得這么冷的天,這么遠的路,而且我也不是很冷,所以堅持不讓母親來(lái)。母親在電話(huà)里答應不來(lái),可中午回宿舍的路上,同學(xué)告訴我母親在門(mén)口等我,她還是來(lái)了。我飛奔向門(mén)口,這么冷的鬼天氣,我太想讓母親少等她的兒子一會(huì )了。
我和母親只有一門(mén)之隔,我責怪她跑這么遠的路。我問(wèn)她怎么來(lái)的,她說(shuō)騎車(chē)子。從我家到學(xué)校騎自行車(chē)最快也要半小時(shí),也就是說(shuō)母親最少已經(jīng)凍了半個(gè)小時(shí)了,而且我想母親一定早來(lái)了,在大門(mén)外又至少等了半個(gè)小時(shí)。在寒風(fēng)中的一個(gè)多小時(shí)里,母親的鼻子已被凍紅了,頭發(fā)也被大風(fēng)吹得零亂了,幾根很長(cháng)的頭發(fā)在母親凍紅的臉上亂舞,母親的樣子很憔悴。我沒(méi)有注意母親是否戴手套,后來(lái)想想也許沒(méi)有,因為她遞給我錢(qián)的時(shí)候,我觸到了她冰冷的手指。
母親問(wèn)我吃過(guò)飯了沒(méi)有,我回答吃過(guò)了。母親說(shuō)她帶來(lái)了餃子,我本想反正也吃飯了,不如讓母親拿回去,可想到遠路騎車(chē)趕來(lái)的母親,我還是收下了。這是母親對兒子的愛(ài),我不能不收下。打開(kāi)蓋子,里邊的餃子已經(jīng)結在了一起,但我仍吃得有滋有味,里面有母親的氣息。我想母親一定還沒(méi)有吃飯,因為一個(gè)多小時(shí)以前餃子一出鍋她就來(lái)了,因為她不想讓兒子吃已結在一起的餃子,而她回到家時(shí)卻只能吃這樣的餃子。一個(gè)空腹給別人送飯的人,一個(gè)母親和她深?lèi)?ài)的兒子,這使我想起了《讀者》上的一篇文章《母愛(ài)如佛》。一個(gè)兒子離開(kāi)母親去尋找佛祖,法師告訴他夜晚去敲人家的門(mén),那個(gè)光著(zhù)腳為他開(kāi)門(mén)的人就是佛。他幾乎敲遍了所有的門(mén),但沒(méi)有人給他開(kāi)門(mén)。當他沮喪地回到自家門(mén)前敲門(mén)時(shí),為他開(kāi)門(mén)的是光著(zhù)腳的母親。母愛(ài)如佛。
我們正逐漸走向成熟。成熟的標志是什么?是懂得去愛(ài)別人,小的時(shí)候要別人來(lái)愛(ài),成熟了要給別人愛(ài)。愛(ài)親友、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),特別要愛(ài)父母。父母十幾年的給予是無(wú)私的,所以我們對父母的回報應該是無(wú)盡的、無(wú)私的。
記得史鐵生寫(xiě)他的母親時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):兒子的痛苦在母親身上都是加倍的。其實(shí)不止痛苦,兒子的快樂(lè )在母親身上也是加倍的,我們應該給母親更多的快樂(lè )!
小學(xué)五年級作文:母親2
在這里,我祝愿天下所有愛(ài)孩子的母親節日快樂(lè )!
媽媽?zhuān)慨斘页稹赌赣H》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽?zhuān)覐膬刃母屑つ?/p>
記得在我讀三年級的時(shí)候,每到星期六星期天爸爸不準許我出校外。而我朋友就在校外不遠,我每次在朋友家玩得非常開(kāi)心,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我挨了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內玩得開(kāi)心,媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠(chǎng)上班,傍晚才回家。她把掙來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)了一輛折疊式自行車(chē)。我高興地騎著(zhù)自行車(chē)幸福地在校園里轉著(zhù)圈,再也不會(huì )讓媽媽找得著(zhù)急了作法中規中矩我2身體也結實(shí)了。
媽媽呀,媽媽?zhuān)∧鷮鹤拥亩髑楸忍旄!比海深!是您為我撐起了生命的風(fēng)帆,我一定要好好學(xué)習用詞切當,意境亦佳以百倍的愛(ài)來(lái)報答您。在此,我想再說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您!
愛(ài),讓我知道了許多東西;愛(ài),讓我知道了人生的樂(lè )趣;愛(ài),讓我知道了什么叫母愛(ài)。
愛(ài)有很多種,有情深似海的母愛(ài),有偉大的父愛(ài);還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里,有一件事情浮現在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了半夜,我發(fā)燒得很?chē)乐,不停地翻?lái)覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計給我量體溫!巴,39度!眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了,爸爸出差了,怎么辦?”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著(zhù)我去醫院。到醫院后,醫生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在跟看著(zhù)我,直到把吊針打完,回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!媽媽啊,在孩兒的成長(cháng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀!
媽媽啊,您為了孩兒的成長(cháng)付出了如此多的關(guān)愛(ài),花費了如此多的心血;媽媽啊,您為了孩兒的成長(cháng)花費了多少心思呀!而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您,還屢次和您頂嘴讓你生氣,真是不孝之子!媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉?/p>
媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導的成績(jì)來(lái)報答媽媽。俗話(huà)說(shuō)昨好“人間自有真情在!
同學(xué)們,我們的父母一邊承擔生活的重任,一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,是多么辛苦!讓我們一起學(xué)習,一起成長(cháng),成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人!
小學(xué)五年級作文:母親3
母愛(ài)是人們賴(lài)以生存的肥沃土地;母愛(ài)是最廣闊無(wú)垠的天空;母愛(ài)是黑夜中驅除恐懼的明燈。作為兒女,母愛(ài)更是時(shí)時(shí)刻刻伴我們同行的春風(fēng)閃現:也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀;也許是一頓合口味的午飯;也許是一幅雨中送傘的畫(huà)面……而對于我來(lái)說(shuō),母愛(ài)總閃現在那一瞬間。
我的母親是一位十分年輕的小學(xué)教師,現在教三年級,她用一套又一套的教學(xué)方式將他的學(xué)生“浸入”課堂,服服帖帖。她上課的時(shí)候,有時(shí)十分嚴格,將全班的同學(xué)給鎮住了,有時(shí)嚴格的時(shí)候都會(huì )忍不住笑一笑。
我的母親善良,為人十分寬容,她熱愛(ài)生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂(lè )又帶著(zhù)點(diǎn)孩子氣,有時(shí)還跟我一起玩游戲,她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的,還跟我一起看動(dòng)畫(huà)片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。
我的母親十分關(guān)心我的學(xué)習。復習階段,媽媽在家里陪我復習功課,那種態(tài)度簡(jiǎn)直跟教學(xué)生的一樣。記得上學(xué)期我快考試了,我每天在復習,很晚才睡覺(jué),她經(jīng)常說(shuō):“這次考試一定要好好考,不能再馬虎了!”聽(tīng)母親說(shuō)得話(huà),我更加努力復習了。她真是我學(xué)習的引路人。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時(shí),她總是無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫院,又是買(mǎi)東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我發(fā)燒了,看完醫生回到家,她叫我好好睡一覺(jué)。我躺在床上,她卻在一旁看著(zhù)我,幫我蓋被子。我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí),發(fā)現母親困得不行,也趴在床邊睡著(zhù)了,連被子都沒(méi)蓋。
今天是3.8婦女節,母親,祝您節日快樂(lè ),如有來(lái)生,我愿意再做您的兒子!
小學(xué)五年級作文:母親4
不論你身在何方,不論你是喜是憂(yōu)。在你的身后,總有一雙默默注視著(zhù)你的眼睛,關(guān)注著(zhù)你的成長(cháng),你的健康,你的喜怒哀樂(lè )以及你的一切,那便是母親的眼睛。
----題記
你,再身后默默地注視著(zhù)我。我,在那毫不知情地為了學(xué)業(yè)而日夜苦讀。你,凝望著(zhù)我那疲憊的身體,暗自擔憂(yōu),卻不曾看一眼自己那微黃的容顏。你,凝視著(zhù)我因咳嗽而微微蜷曲的身影,焦急憂(yōu)慮,卻沒(méi)注意到你那因感冒而微微發(fā)燒的身體。你,望著(zhù)我終于睡下的身影,舒心一笑,卻沒(méi)看到你那因睡眠不足而日漸憔悴的身影。
母親呵,從何時(shí)起亦或是從一開(kāi)始,你就是那樣默默地注視著(zhù)我,看著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我。有什么煩惱總是一個(gè)人獨自承擔。在我面前,你總是微笑,就好象什么也打不倒你,讓我以為你就像是一棵大樹(shù),風(fēng)吹不倒雨打不怕,可以讓我安心依靠。母親呵,你知道嗎,對我而言,你就是天,我的天。
母親呵,你是為我而生的么?不然,為何你的喜怒哀樂(lè )都掌控在我的身上呢。我的一舉一動(dòng),或嗔或笑或喜或怒,都一點(diǎn)點(diǎn)牽動(dòng)著(zhù)你的情愫。母親呵,似乎我才是你生命的重心。母親呵,我想,你也一定把我當作你的天,支撐著(zhù)你吧。
母親啊,你是那樣的堅強又是那樣的脆弱。你可以一我一句贊美的話(huà),而像個(gè)小孩子一樣頑皮而又天真的笑著(zhù)。也可以因我一句憤怒的斥責而暗自啜泣。母親啊,你還是一位好老師呢。教我讀書(shū)寫(xiě)字,教我如何做人,教我獨自承擔。母親啊,是你有什么魔力在吸引我嗎?不然,為何每當我有煩惱時(shí),最先想到的那個(gè)人,總是你呢。
母親啊母親,望著(zhù)你那憔悴的面容,微黃干燥的皮膚,開(kāi)始泛白的發(fā)須。母親啊母親,付出了你的辛苦你的汗水,是否已收到回報呢?還是不懂事的我讓你失望了呢。
我,在身后望著(zhù)你,你在那為我的衣食住行而奔波勞累。噢,母親,母親,只想這樣低喃你的名字,只是這樣叫著(zhù)你的名字,卻為何有一股暖流從我心頭流過(guò)。母親啊,其實(shí),你對我而言也如同我對你而言一樣重要啊;蛟S我對你的感情遠不如你的深,但,失去你,我的世界也將失去光彩。母親,你可知,望著(zhù)你那憔悴的面容,我心中的酸澀,你可知道?
母親,只想對你說(shuō)一句話(huà):我一定會(huì )好好聽(tīng)你的話(huà),不再讓你勞累。
小學(xué)五年級作文:母親5
我以為,世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親,世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
我們往往在回首的片刻,在遠行之前,在離別之中,發(fā)現我們從未從離開(kāi)過(guò)母親的視線(xiàn),離開(kāi)母親的牽掛。在絕無(wú)平坦而言的人生旅途,負擔最多痛苦,背負最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛(ài)、以溫情、以慈悲、以微笑、以善良,對著(zhù)人生,對著(zhù)我們的,只有母親。母親是永恒的,沒(méi)有母親,生命將是一片迷茫;沒(méi)有母親,社會(huì )將失去溫暖。因為母親,所以滿(mǎn)天鮮花般的幸福在流傳;因為母親,所以滿(mǎn)天鮮花般的幸福在身邊;因為母親,所以滿(mǎn)天鮮花般的幸福傳承到永遠。
在涓涓流淌的歲月里,幸福生生不息。母親在我們的過(guò)去,不顧辛苦把我們養育成人;母親在我們的將來(lái),依然把我們當孩子般看待。母親的一生都是我們的,但這不是理所當然的,而是我們借了她的一生。恰恰因為這樣,在母親的眼里,為我們付出的一切都是心甘情愿的,并沒(méi)有要我們還得念頭,這就是母親的偉大之處!母親把她的一生都奉獻給我們,不是因為盼望回報,而是希望我們能比她好過(guò);不是因為修渡來(lái)世,只為讓我們在這殘忍的世界中得到安慰得到支持,并繼續前行。
母親,多么親切的名字,她如一股暖流沁透心脾;母親,多偉大的母性,踏入陽(yáng)光一般灑下光明;母親,多圣潔美麗啊,她如天使一般為子努力。
我很喜歡這樣的一句詩(shī),并深深地為之感動(dòng)!澳竷x垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺”。雖然至今我還沒(méi)完全明白這句詩(shī)的意思,但字里行間中溢洋的母愛(ài),我們是可以完全感覺(jué)得到的。依稀的回眸,永無(wú)休止的風(fēng)風(fēng)雨雨里,一直牽著(zhù)你我的手的人,是母親。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼,母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去滿(mǎn)天大雪,帶來(lái)無(wú)限春光。有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁榮;有了母愛(ài),社會(huì )才從冷漠嚴峻走向安詳和安康;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了母愛(ài),也有了生命的依始,歷史的延續,理性的萌動(dòng),人性的回歸。
感謝母親,感謝母親帶來(lái)的所有。
小學(xué)五年級作文:母親6
小時(shí)侯我一直不明白,為什么冷漠兇狠的媽媽竟會(huì )得到那么多贊美?幼小的我曾對著(zhù)星星發(fā)誓,長(cháng)大了,我一定要遠走高飛,一定要離您遠遠的!
媽媽?zhuān)阒绬,我是那么的恨你,想起你都?huì )有一種受罪之感。一次不寫(xiě)作業(yè),你就要打我的嘴巴;一次聽(tīng)課溜神,你就會(huì )罵我到流淚。為什么別人在看漫畫(huà),而我非要學(xué)畫(huà)畫(huà)?為什么春節的早上,我還要讀書(shū)寫(xiě)字?憑什么你叫我學(xué)乒乓球,我就不能去打籃球?憑什么你總是指揮我學(xué)這學(xué)那?而我一反抗就只有被扇耳光的份 ……于是我把對您的憎恨藏在了心底,冰封了平常孩子依戀媽媽的天真。我不愿想起你,縱然每每落下的是你的淚,而常常加厚的是在我們中間的墻。
而時(shí)光就在隔閡間流逝,墻的那邊,你的長(cháng)發(fā)夾雜了銀絲;墻的這邊,兒時(shí)的誓言卻常在耳畔回響……直到那一刻,我無(wú)意的一瞥,你那浩瀚的愛(ài)的熱浪,瞬間把我冰封的心與無(wú)形的墻,整個(gè)融化,融化……記得那天整個(gè)球館,只有教練在訓練我拉無(wú)聊的弧圈球,你在一旁靜靜地看。15米見(jiàn)方的偌大屋子,一百二十個(gè)球,在高強度的訓練里,將在一分鐘內飛舞在各個(gè)角落。開(kāi)始了,頃刻間,我擊打著(zhù),任球漫天飛舞,像美麗的流星?晌覅s驀然看到,你那胖得臃腫的身軀,竟在亂跳的球中拼命彎腰,吃力地揀起每一個(gè)球!球輕盈地跳動(dòng)著(zhù),你笨拙地揀拾著(zhù)。每一彎腰,一抬頭,都累得喘氣,于是你索性從不抬頭,像螞蟻一樣摸索著(zhù),直到揀起第一百二十個(gè)球,交到教練手中!你終于長(cháng)出了一口氣,你笑了,笑得那樣甜。這一天,我一共打了20幾個(gè)輪回,當媽媽你終于累倒在水泥地上,汗水浸透了衣衫時(shí),教練的雙眼紅了,而在你為我倒好的那杯水中,蕩起漣漪的,是我滾熱的一滴眼淚…… 突然的,我愛(ài)上了這乒乒乓乓的動(dòng)人節奏。
你不知道,你那一直以來(lái)溫暖的陽(yáng)光在那一刻,冰釋了我幼小心中的冷漠甚至是憎恨。所有的隔閡,所有悔恨,化做了那一滴愛(ài)的眼淚,靜靜流落。不會(huì )再冰凍自己,任媽媽你綿延的溫暖在心中流淌。于是我突然明白,我曾經(jīng)的幼稚,竟把你忘我的愛(ài),洋溢的愛(ài)拒之門(mén)外……我懊悔自己的不懂事,痛恨因為自己的任性帶給您的傷害,媽媽您會(huì )原諒您的兒子,我這個(gè)不孝之子嗎?
媽媽?zhuān)瑢ξ襾?lái)說(shuō),愛(ài)您真的不容易,但今后您在我的心中將是永遠的思念,永遠的牽掛!謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
多想,靠近你,在我突然想你的夜里。我成長(cháng)的足跡刻在你縷縷銀絲里,這一次,我會(huì )對著(zhù)如同乒乓球漫天飛舞的流星說(shuō),我會(huì )走的很遠很遠,卻永遠走不出媽媽您愛(ài)的心田。
小學(xué)五年級作文:母親7
我從小就生在一家貧困人家里,那時(shí)是中國剛解放,我們這個(gè)小縣也當然不會(huì )那么快就“解放”。但是,每天我從學(xué);貋(lái),母親都會(huì )給留給我一個(gè)蘋(píng)果,五個(gè)饅頭,外加一個(gè)燒餅。在那時(shí),能吃上這些東西已經(jīng)算得上是夠奢侈的了,當時(shí)我也不知道為什么,就只知道有好吃的便吃,就這樣,迷迷糊糊的過(guò)了三年。
三年后,我家搬到了縣城,彩電、冰箱、電腦、空調都配齊了,我家正式過(guò)上了小康生活。這時(shí)我早已不能僅僅滿(mǎn)足于一個(gè)燒餅了,我總是向家里要錢(qián),有時(shí)拿這些錢(qián)去買(mǎi)零食,有時(shí)拿去玩。而母親也總是會(huì )很慷慨的給我錢(qián),我那時(shí)真的算是最快樂(lè )的了,在學(xué)校是名副其實(shí)的“校富之三”,即我在全校的富貴在前三名。
讀到了初一,我的性格變壞了,總是在學(xué)校和同學(xué)打架,老師勸也勸不了,有時(shí)甚至還讓我退學(xué)。而每次母親總是跑到學(xué)校,給老師、校長(cháng)說(shuō)好話(huà),送一些禮品登門(mén)拜訪(fǎng),說(shuō)她一定會(huì )管好我的,只是每次回到家,她只是問(wèn):“為什么總在學(xué)校打架?”,然后就沒(méi)說(shuō)什么了。
有一天,上完晚自習回家,那時(shí)是快10:00了,我在學(xué)校有被老師批評了,剛進(jìn)家門(mén),便聞到一股香味飄近來(lái)。母親見(jiàn)我回到家,連忙接過(guò)我的書(shū)包,然后遞上一瓶牛奶,然后把一碗牛肉面遞過(guò)來(lái),我什么也沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始吃了,吃完了要睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)客廳一陣騷動(dòng),然后好象是在吃什么東西,我悄悄的摸進(jìn)廚房,打開(kāi)燈,?匆(jiàn)母親粗糙的手捏著(zhù)兩個(gè)饅頭在啃,我問(wèn):“媽?zhuān)銢](méi)吃晚飯嗎?”她朝我笑了笑,問(wèn)我肚子餓不餓,我開(kāi)始有點(diǎn)生氣了,“媽?zhuān)銊e繞話(huà)題,你到底吃晚飯沒(méi)有?”她低著(zhù)頭,幾跟明顯的白發(fā)隨風(fēng)飄起,兩只手緊緊的捏住饅頭,我又問(wèn):“媽?zhuān)銥槭裁礇](méi)吃晚飯?”她只說(shuō)讓我以后好好學(xué)習,便進(jìn)屋了。
現在,我在一家公司上班,我還是一直弄不懂母親當年說(shuō)后一刻,她還在朦朧中呼喚:“兒子,兒子……”我當時(shí)看到這里就哭了,我想到了我的以前,想到了我的`母親,她不也是這樣?默默無(wú)聞的辛苦勞作,為了我的快樂(lè )和幸福,這么多年來(lái)也沒(méi)打過(guò)我、罵過(guò)我一次,想到這,我連的那句話(huà)。直到前幾天,我在電視上無(wú)意之中看到一位母親為了兒子的幸福,毅然挑起生活的重擔,直到生命中的最忙拿起電話(huà)“媽?zhuān)阕罱眢w還好吧,這個(gè)星期我們單位放了假,我要回來(lái)看看你”
小學(xué)五年級作文:母親8
冬日的清晨,也許是因為起得太早,天空依然籠罩在一片陰暗之中,我的心情也`隨著(zhù)這片陰霾而沉悶起來(lái)。
起床、洗臉、吃飯,我重復著(zhù)這些單調而不可少的步驟。來(lái)到餐廳,餐桌上的一碗豆漿讓我的本就沉悶的心情更加地煩躁不安。
“媽媽?zhuān)趺从质呛榷節{!天天如此,即使是山珍海味也會(huì )吃膩,何況是這破豆漿呢?”我使勁地跺著(zhù)腳,拍著(zhù)桌子。
“兒子,媽媽今天忘記給你做了,豆漿營(yíng)養價(jià)值很高,有利于你的成長(cháng),你將就著(zhù)吃一天,明天一定給你換!
我更生氣了,拍著(zhù)桌子怒吼道:“明日復明日,明日何其多。你連兒子的事情都會(huì )忘記,還能做成什么事情?”隨即,“嗚嗚……”地哭了起來(lái)。
“對不起兒子,媽媽今天起來(lái)晚了,乖,將就著(zhù)吃點(diǎn),明天一定換,明天一定換!眿寢屛兆∥业氖,用近似祈求的眼神一遍望著(zhù)我,一邊把我往餐桌邊拉。我掙脫她的手,扭過(guò)頭,拿起書(shū)包就往外跑,任憑她怎么喊都不回頭。
第二天早晨,我已經(jīng)做好了吃豆漿的準備,可來(lái)到廚房,卻不見(jiàn)了媽媽的身影,鍋里也是空空如也。我頓時(shí)一愣,沉思了一會(huì )。這才意識到昨天的話(huà)傷害了媽媽。媽媽每天早早起來(lái)為我準備早點(diǎn),晚上我都睡覺(jué)了,她還沒(méi)有用回來(lái)。她是多么的辛苦啊,而我卻一再的挑剔這挑剔那,她一定很傷心,很生氣,她會(huì )不會(huì )再也不給我做早點(diǎn)了?想到這里,我那不爭氣的淚水奪眶而出,焦急和悔恨侵占了我的整個(gè)心靈。我一邊抹著(zhù)眼淚,一邊大聲呼喊:“媽媽我錯了,媽媽我錯了……”這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽提著(zhù)買(mǎi)好的早點(diǎn)走了進(jìn)來(lái),鼻子凍得通紅,劉海上掛著(zhù)一層水珠。她顧不得解下圍巾,就匆忙擺好早點(diǎn),并和往常一樣叮囑我上課認真聽(tīng)講,走路注意安全,只字不提昨天早晨的事情。我再也忍不住了,撲進(jìn)媽媽的懷抱……
“慈母愛(ài)子,非為報也!蔽覀兺驗榱晳T了接受愛(ài),而忽略了其背后的艱辛。母親節快要到了,我很想送媽媽一個(gè)禮物,可她沒(méi)有接受,她說(shuō)應該送給老師?晌蚁雼寢尣攀俏业牡谝粋(gè)啟蒙老師,是她教會(huì )了我萬(wàn)物最根本的道理——愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢尩膼(ài),會(huì )伴隨我一生。
小學(xué)五年級作文:母親9
母親在家時(shí)如同神一般的存在,在我們的家,沒(méi)有人不喜歡母親,在外面,母親跟別人也是很合得來(lái),但是,母親,你太累了,其實(shí)你可以不用這么累的。
小時(shí)候,在我九個(gè)月的時(shí)候,你拋下我去遙遠的地方打工,就是為了讓我過(guò)上更好的生活,我小時(shí)候晚上總是哭個(gè)不停,是母親耐心地哄我睡覺(jué):我小時(shí)候,總是生病,是母親在晚上為我忙碌一切……,然后我長(cháng)大后明確不明白,這種愛(ài)。
長(cháng)大后,母親對我的管教就變得特別嚴格,我曾幾度想要與母親吵架;長(cháng)大后學(xué)會(huì )了投機取巧,做了一些我對現在特別內疚的事兒;長(cháng)大后,我卻沒(méi)有小時(shí)候的放松,整天要在無(wú)聊而枯燥的學(xué)習中在母親的壓力下度過(guò)……,以至于,我不明白,這種愛(ài)
但是現在,我似乎明白了,母親的愛(ài)即不顯山也不露水而是默默關(guān)注,即使自己受苦也不愿意子女受苦的責任,胸懷,所以,我現在,很感激她。
感激她生下了我,讓我在暗無(wú)天日的日子里睜眼看到的不是黑暗二是陽(yáng)光;感激她養育了我,讓我沒(méi)有在不能獨立的日子里受盡折磨;感激她照顧了我,讓我在生病的日子日復一日,年復一年的熬了過(guò)去;感激她教育了我,讓我不至于不懂的人情世故,讓我明白母親的偉大。
其實(shí),也是現在,讓我明白了一個(gè)大家都可以發(fā)現的問(wèn)題,隨著(zhù)我們的不斷長(cháng)大,母親的變化。母親的黑發(fā)黃總開(kāi)始滲進(jìn)幾絲白發(fā);母親的臉上皺紋也在一條條的增加;母親的背也不像從前那么挺立;母親的皮膚也沒(méi)有以前那么紅潤有光澤;母親的手也變得粗糙并且布滿(mǎn)了繭子,母親眼角的血絲也越來(lái)越少……看到這樣的母親,我的心里不知道是心疼多一點(diǎn)還是內疚多一點(diǎn),或者兩者都有,有句話(huà)這樣說(shuō),只有市區才會(huì )懂得珍惜,所以我現在是有點(diǎn)慶幸的,還好我在沒(méi)有失去母親的時(shí)候就懂得了珍惜。
現在,我要把我力所能及的全部都給母親,我會(huì )讓母親過(guò)上更好的生活;我會(huì )帶母親到她任何想去的地方;我會(huì )認真聆聽(tīng)母親說(shuō)的任何一句話(huà);我會(huì )承包家里的一切家務(wù);我會(huì )用我的最后半輩子來(lái)償還我所欠母親的債,我會(huì )照顧母親直到她生命的最后一刻。所以母親,你準備好接受我的感恩了嗎?
所以說(shuō),這次,看是換我來(lái)照顧你了。
小學(xué)五年級作文:母親10
我的母親,只是一個(gè)普通的勞動(dòng)婦女。那深黃的土地賦予了她粗糙而蠟黃的皮膚,既不白皙,也不水嫩,但卻樸實(shí)、自然。農田的稻綠印染了她白色的汗衫,因此,她常穿一件墨綠的上衣,雖然簡(jiǎn)陋,卻也樸素。農田邊肥大的柳葉,母親的眉毛也與那整齊而寬大的柳葉融為一體。一雙黝黑的大眼,厚厚的嘴唇,又黑又長(cháng)的頭發(fā),這就是我的母親——一個(gè)普普通通的勞動(dòng)婦女。
但是,普通的外表卻掩蓋不了她那善良、慈愛(ài)的心靈。
每天一放學(xué)回家,總能瞥見(jiàn)母親在田間地頭種菜的身影。她一根一根拔著(zhù)雜草,顧不得攏一攏額前的頭發(fā)。母親精心耕耘這片菜地,來(lái)?yè)Q取我與弟弟的學(xué)雜費用以及家里的柴、米、油、鹽。
記得在一個(gè)夜晚,我和弟弟都睡了。母親才忙完家里的活兒,她小心翼翼地推開(kāi)門(mén),為我和弟弟關(guān)好窗戶(hù),蓋好被子。其實(shí),我并沒(méi)有睡熟,只是看到母親如此勞累,家里又這番光景,我心里暗暗地發(fā)誓,一定要好好讀書(shū)。此時(shí),淚水從我眼角流了出來(lái),母親以為我在做夢(mèng),便輕輕拭去我的淚珠。
上了中學(xué),家里經(jīng)濟就更拮據了。母親無(wú)悔地撐著(zhù)整個(gè)家,她白天要干活,為我們煮飯,晚上還要洗衣……歲月,無(wú)情地把母親折磨得更加蒼老。
每個(gè)星期回家時(shí),母親都會(huì )把我送到公路上,才放心回去。一次,我對她說(shuō):“媽?zhuān)矣植皇切『⒆恿,我自己還找不到路嗎?”母親支吾半天。說(shuō):“一個(gè)星期才能相處兩天。我能放得下嗎?”聽(tīng)到母親這樣說(shuō),我的心像被針扎了一下,淚幕遮住了視線(xiàn)。到了公路上,我說(shuō):“媽媽?zhuān)慊厝チ税!”母親看了看天,從衣兜里摸出個(gè)紅紅的桃子,說(shuō):“天氣熱,你就坐在旁邊那棵大樹(shù)下等車(chē)!蔽掖饝,母親又說(shuō):“在學(xué)校不要亂花錢(qián),菜可以吃差點(diǎn)的,但一定要吃飽:上課要認真聽(tīng)課,知道嗎?”我的回答還是“嗯”。望著(zhù)母親瘦弱的身軀往回走,我想:“媽媽回去又要在麥浪里揮汗勞作吧,也許會(huì )在冷冷的水田里插秧……”想到這里,我的鼻子一酸,淚水情不自禁地流下,滴滴掉落在鮮紅的桃上。朱自清忘不了父親的背影。我也忘不了母親那略微傴僂的背影。母親越走越遠,美麗的身影卻一直浮現在我的眼前。
當我坐在寬敞明亮的教室里時(shí),也許母親還在那貧瘠的土地上耕種,也許母親還在那金燦燦的麥浪里搶收。也許她會(huì )坐在門(mén)檻上,目光悠悠的。凝望著(zhù)遠方,盼望她最?lèi)?ài)的孩兒放學(xué)歸來(lái)。
母親。孩兒一定不會(huì )辜負您的恩情,一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)報答您的一片深情。
小學(xué)五年級作文:母親11
我的母親同天下所有的母親一樣,是一位既平凡而又偉大的女性。她留著(zhù)一頭烏黑的卷發(fā),眼睛雖然不是很大卻炯炯有神,中等的身材,光滑的皮膚稱(chēng)不上白凈卻泛著(zhù)健康的光澤。
我的母親是一位勤勞、樸素的母親:每天早上當我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,迷茫中找尋母親的時(shí)候,看到的總是母親在廚房中忙碌的身影;每天晚上,結束了一天的學(xué)習與生活,當我要躺下休息時(shí),母親還在忙里忙外,打掃房間衛生,整理家庭用品……。
我的母親是一位遇事豁達,性格溫柔的母親:每當我在學(xué)校遇到什么不高興的事、學(xué)習上遇到什么難解的問(wèn)題、生活上遇到什么困惑的時(shí)候,母親總會(huì )用以往的豐富經(jīng)驗來(lái)幫助我渡過(guò)一次次的疑惑與不安。記得有一次,由于我的不小心,將母親早上給我的兩塊錢(qián)的零花錢(qián)給弄丟了,回到家后,母親看到我悶悶不樂(lè )的樣子,就關(guān)心的問(wèn)我是否在學(xué)校發(fā)生了什么不愉快的事情,看到母親那關(guān)切的目光,我忍不住將事情告訴了母親。原本以為母親聽(tīng)到后會(huì )很生氣的,可出乎我的意料,母親不但沒(méi)有發(fā)怒,還和顏悅色地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后小心一些就是了,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就弄的自己不開(kāi)心,把這次的失誤作為教訓,以后注意一些就行了!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了一下頭:“我記住了,媽媽!笨,我的一次擔憂(yōu)就這樣在母親的溫柔體貼下給成功的化解了。我的母親是不是很善解人意!
我的母親同時(shí)也是一位嚴厲的母親:有一次,我把當天的作業(yè)做完了,正在津津有味的看著(zhù)我喜歡的漫畫(huà)書(shū),母親不知什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地站在了我的背后,目光犀利地看著(zhù)我:“媽媽給你布置的卷子做完了嗎?”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)呢!”母親原本陽(yáng)光燦爛的臉一下子就陰云密布了。母親嚴厲地對我說(shuō):“現在不用心地去學(xué)習,多掌握一些知識,將來(lái)又怎么能適合這個(gè)社會(huì )呢……”我低下頭,慚愧地說(shuō):“知道了,下次一定改!笨,我的媽媽是不是很?chē)绤柊。?/p>
我的母親就是這樣用博大的愛(ài)將我包容、用嚴格的要求將我培養、每日用心地將我撫養的善良而又嚴厲的母親,我為有這樣一位母親而感到驕傲、自豪。
小學(xué)五年級作文:母親12
其實(shí)和眾多同學(xué)一樣,我從小在母親的關(guān)愛(ài)呵護下長(cháng)大。也許因為擁有太多,反而有點(diǎn)兒體驗不到母愛(ài)的珍貴了。直到媽媽離我去遠方工作,直到我離開(kāi)家鄉來(lái)外地念書(shū),使我與父母有了長(cháng)時(shí)間別離。那段時(shí)間,每當看到別的同學(xué)與前來(lái)探望的母親開(kāi)心地聚在一起時(shí),我都要悄悄躲在一邊。
其實(shí),心與心的呼喚,愛(ài)與愛(ài)的傳遞,這就像一個(gè)個(gè)音符。只有當拼湊成旋律時(shí),才會(huì )感覺(jué)到它的婉轉悠揚。
我曾經(jīng)讀過(guò)一則報紙:一個(gè)夜晚的一場(chǎng)大面積泥石流,在一瞬間就沖毀了四個(gè)村莊,吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親,不顧自己的大腿已被亂石壓斷,在齊腰深的泥石流中雙手高舉著(zhù)僅有幾個(gè)大的嬰兒,艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅持到清晨,等來(lái)了救援的人們,嬰兒竟然毫發(fā)無(wú)損!
我讀這則報道時(shí),熱淚不知不覺(jué)順著(zhù)臉頰流下。淚眼模糊中,眼前似乎屹立著(zhù)一尊神光環(huán)繞的雕塑,那就是我們的母親!那環(huán)繞她的正是中華母親的母性這光!
一直以來(lái),我都認為媽媽不關(guān)心我,她對弟弟的好讓我嫉妒。甚至有時(shí)候我會(huì )恨自己為什么是個(gè)女孩。直到后來(lái)的一次爭吵才明白,原來(lái)母親對我的愛(ài)并不少于弟弟,只是嫉妒讓我失去了理智,認為媽媽不愛(ài)我;但是我的話(huà)讓媽媽受了好大的傷害。
我們受到一丁點(diǎn)的傷害母親為我們流的淚水都足以使太平洋的海水漲潮,可母親呢?如果母親受傷了生病了你又作何態(tài)度?恐怕連端茶倒水都不樂(lè )意吧?其實(shí)母親是堅強的,同時(shí)也是寬容的,你對她的態(tài)度稍微好點(diǎn)她就會(huì )有莫大的欣慰!
母親也需要我們的理解,別在自己母親面前夸耀別人的母親有多好,那樣只會(huì )讓她傷心,只會(huì )讓她在沒(méi)人的時(shí)候偷偷流淚。
朋友們清醒過(guò)來(lái)!從現在開(kāi)始讓我們關(guān)心母親!你會(huì )發(fā)現其實(shí)母親也需要關(guān)愛(ài)!
曾經(jīng)看過(guò)一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái),用稚嫩的聲音對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”望著(zhù)畫(huà)面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
母親需要的并不多,一個(gè)眼神,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,就可以讓我們的母親感動(dòng)不已。
所以,;丶铱纯窗,多關(guān)愛(ài)母親一些。不要在她生日之際寄點(diǎn)錢(qián)打個(gè)電話(huà)就了結,也不要在年關(guān)嫌她啰嗦講了這么多貼心的話(huà)。母親,這位曾經(jīng)孕育了你的老人,在她步履蹣跚、頭發(fā)花白的時(shí)候,已經(jīng)是多么需要你的關(guān)愛(ài)!
朋友們, 讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)我們的母親吧!
小學(xué)五年級作文:母親13
母親,如果我愛(ài)你,我不用物質(zhì)表達我對你的愛(ài)意;母親,如果我愛(ài)你,我不用冷言冷語(yǔ)來(lái)敷衍你;母親,如果我愛(ài)你,我會(huì )用這片熱烈的兒女之心向您表達我的深切情意。母親,我愛(ài)你,我將用這顆熾熱的心寫(xiě)下這些文字來(lái)述說(shuō)我對您的敬意……。
母親,你是荷葉,我是紅蓮,如果沒(méi)了你,有誰(shuí)來(lái)為我庇蔭?這就是對全天下的母親最生動(dòng)的描述,來(lái)自冰心的詩(shī)句。全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
關(guān)于母親的一切事情,我都頗為感觸,甚至于一件小事。
擁擠的下班高潮時(shí)期,輕軌里擠滿(mǎn)了人,稱(chēng)不上喧雜,卻也無(wú)法平靜。我將整個(gè)身體搭在了輕軌里的一個(gè)手把上,看著(zhù)窗外的景色,偶爾也觀(guān)察車(chē)廂內各色各樣的人,而唯獨一個(gè)人吸引了我,她是一位看起來(lái)三十好幾的女性,頭發(fā)微卷,松散地盤(pán)著(zhù),她并沒(méi)有因為喧鬧而皺眉,而是淺淺地微笑著(zhù),她手里拿著(zhù)兩本書(shū),其中一本正被她翻閱著(zhù),這是兩本幼兒叢書(shū),一本是童話(huà)故事,而另一本的名字也深深刻入了我的心中——《我媽媽》,封面上是一張手繪圖,畫(huà)的是母親,上面寫(xiě)著(zhù),我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我……。車(chē)廂仿佛一下子安靜了下來(lái),那位母親依然安靜地翻著(zhù)書(shū),我停止了觀(guān)望,我想到了我的母親,那個(gè)時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)我的人。
我的母親,很美……。在我心目中,她跟大多數母親不同,不同的是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)女人像她那樣。她非常溫柔,在生活上就像一只鴿子;她也很勇敢,在工作上像一頭母獅……我有時(shí)崇敬她,而有時(shí)又認為她的思想老舊,難免唏噓她兩句。母親是我的朋友,我的知己,我愛(ài)她!
此時(shí)的我正坐在藤椅上,曬著(zhù)太陽(yáng),那樣柔和,溫暖如母親的陽(yáng)光。而此時(shí)的母親應該也在曬著(zhù)太陽(yáng),可她卻伴隨著(zhù)辛勞、伴隨著(zhù)家庭的負擔,而她帶給我的竟是如此的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。是的,母親也很少抱怨她的身體,可我從她偶然的話(huà)語(yǔ)里知道了她的身體狀況并不那么的好。她每天都很累,而她卻有精神對我“撒謊”說(shuō)她不累,她不辛苦。我知道,一切的一切我都知道,我想為母親分擔,可我的身份限制著(zhù)我,我還是學(xué)生,還無(wú)法分擔,而唯一能分擔的就是讓母親不再為我的學(xué)習擔憂(yōu)。我對上天祈禱,愿我的母親永遠幸福、安康。
天下的人兒!你們的母親還好嗎?你們的母親在何處,讓我們在這有限的生命里多做點(diǎn)事給母親吧!
小學(xué)五年級作文:母親14
母親愛(ài)花草之類(lèi)的東西,尤其是對花更是情有獨鐘。早說(shuō)是農村婦女,但她卻還是總是撞出一些時(shí)間給花澆澆水?吹交▋洪_(kāi)放時(shí),她的心里就樂(lè )開(kāi)了花,還向我們傳遞著(zhù)她的快樂(lè )。于是,養花便成了她生活中的一份樂(lè )趣。而我們三個(gè)孩子卻覺(jué)得花在我們的視線(xiàn)中是可有可無(wú)的,更談不上什么喜歡不喜歡了。于是對媽媽的花便愛(ài)理不理的。因為這,卻曾使媽媽的那些愛(ài)花瀕臨過(guò)死亡。
有一天,媽媽說(shuō)要到姨家去看看,并且要在那里住下。臨走時(shí),還千叮嚀萬(wàn)囑咐我們“一定要照顧好自己,并且要看著(zhù)花兒別被凍著(zhù),門(mén)要隨時(shí)關(guān)上才行”等等。聽(tīng)到這里,我便漫不經(jīng)心地問(wèn)了一句:“知道了!彼闶腔卮鹆怂膰诟。媽媽走了,晚上天便下起了小雪。天特別的冷,我們三個(gè)靠在爐子旁看著(zhù)電視,卻忘記了外屋的花兒。我們已經(jīng)把媽媽的話(huà)都拋到了九宵云外了;▋罕粌鰤牧,而我們卻渾然不知,根本就忘記了它們的存在。直到第二天早晨起來(lái)后一看,才發(fā)現花兒在門(mén)旁整整凍了一夜。幸虧有個(gè)小木板遮擋了一點(diǎn)寒冷。我們連忙進(jìn)行挽救。中午時(shí)分,媽媽回來(lái)了,看到她的花,她傷心極了。問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì )這樣,這都是生命!是啊,我們覺(jué)醒了,這些花兒以前都是條款的生命!昨晚它們受了多大的罪!它們也知道疼痛!唉,無(wú)盡的自責向我襲來(lái),幸虧媽媽的話(huà)讓我少了份傷心:“看看吧,有可能還會(huì )活的!”
以后的日子里,我們便按照媽媽的吩咐精心照料著(zhù)花兒。終于它們真的重新長(cháng)出了新葉,這讓我們太高興了?墒遣恍业氖,竟然有兩盆因為凍得太嚴重了,它們已經(jīng)死去了。我們見(jiàn)后都有些悲傷,不知怎么了,從此我竟然對花有了一種特殊的感情。我有些喜歡它們了?赡苁且驗樵陂L(cháng)時(shí)間中的照料中對它們產(chǎn)生的感情吧,也可能是因為它們也都是一條條生命的緣故吧,也可能是它們那頑強的生命力感染了我吧,我也說(shuō)不清楚。
今年,媽媽過(guò)生日,我們三個(gè)人給媽媽買(mǎi)了一盆牡丹花。媽媽說(shuō)這是她最喜歡的禮物了。我們都知道媽媽想要什么,F在,我們家對花可是呵護在加,就連爸爸這個(gè)大老粗也懂得時(shí)常給花澆水呢!雖然這些花都是不很引人注意的小生命,但我知道,它們也需要呵護,這樣它們才能煥發(fā)出它們的生機的。
小學(xué)五年級作文:母親15
曾有人認為自己的母親不識字,是“文盲”?晌艺J為每個(gè)母親都是詩(shī)人。她們用那發(fā)自?xún)刃纳钐幍摹拔淖帧弊V寫(xiě)了一首首感人淚下的詩(shī)。母親所寫(xiě)的詩(shī)勝過(guò)詩(shī)仙李白、詩(shī)魁杜甫,就是那些大詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)也比母親的詩(shī)遜色一籌。母親的詩(shī)多半來(lái)源于對子女的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷,記得我小時(shí)候體弱多病,一年冬天突然下起大雪,我一直咳嗽,還發(fā)起高燒,我哇哇地哭個(gè)不停。
母親幫我穿好衣服,蹬著(zhù)自行車(chē)帶我去看病,因為是冬天醫院里早已沒(méi)了床位,媽媽只好抱著(zhù)我,一聲一聲的喚著(zhù)我的名字,哄著(zhù)我玩、逗我笑,可我只是哭泣,母親一直堅強的臉上落下滴滴淚水。從我到醫院以后,母親從來(lái)沒(méi)笑過(guò),母親一直抱著(zhù)我,直到我出院后,母親才笑起來(lái)。在母親照顧我時(shí),母親的淚水與汗水混在一起。這時(shí)母親的第一首小詩(shī)誕生了,汗水與淚水充當了這首詩(shī)的標點(diǎn)符號。詩(shī)中寫(xiě)道:孩子,你是母親唯一的希望;母親希望你快快好起來(lái)。母親想再次看到你歡蹦樂(lè )跳的身影;母親祝福你……我的母親會(huì )寫(xiě)詩(shī),那些在田地里耕種的農民母親也會(huì )些事。我曾到奶奶家玩,一些婦女在田里認真的耕種,她們也是在為了自己的家庭,自己的兒女而流汗,他們在土地上寫(xiě)到:春天到了,播種的時(shí)候到了;我們農民用汗把你們滋潤—春的種子;希望秋天能有個(gè)好收成;讓父老鄉親們痛痛快快的笑一次!
母親的詩(shī)在所有的母親中,老師是最特殊的,老師有兩種子女,一種是家中子女,一種是我們。老師每天在學(xué)校為我們輔導功課,老師每天在燈光下為我們批改作業(yè)。此時(shí),老師的勞累組成了一首詩(shī):同學(xué)們,好好學(xué)兒!你們不能辜負了老師對你們的期望呀!孩子,老師希望你們能有個(gè)好成績(jì)!老師在家中,為自己的子女洗衣做飯,批閱作業(yè),老師對自己孩子的愛(ài)化為了一首小詩(shī):孩子,母親愛(ài)你!只是近來(lái)有些忙,不能照顧你;但是母親相信你,你是最棒的;母親希望你能取得優(yōu)異的成績(jì)。天下無(wú)數父母心!一個(gè)個(gè)母親用自己對子女的愛(ài),用樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出了她們對子女的托付,對子女的關(guān)愛(ài)。肅然母親的詩(shī)語(yǔ)言不經(jīng)典,但那是她們發(fā)自?xún)刃纳钐幍奈淖。其?shí),每個(gè)母親都是個(gè)偉大的詩(shī)人。母親的詩(shī)來(lái)自地子女的關(guān)愛(ài),來(lái)自她們內心深處的真實(shí)情感。
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