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我和媽媽放風(fēng)箏作文(精選40篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我和媽媽放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇1
今天的天氣可真好,晴空萬(wàn)里一朵朵白云漂浮在藍藍的天空中,美麗極了!像這樣的天氣放風(fēng)箏是再好不過(guò)了!
于是,媽媽帶我去她公司門(mén)口的空地上放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小熊的圖案,橘黃色的小熊,傻萌傻萌的,后面還拖著(zhù)5條長(cháng)長(cháng)的大尾巴,可真怪異!媽媽說(shuō):“你別看它奇怪,在風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候,它可起著(zhù)控制平衡的作用呢!”
我和媽媽先把一根黑色的細捧按進(jìn)預留的兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結,風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面猛跑,媽媽托著(zhù)風(fēng)箏在后面緊隨著(zhù)。一會(huì )兒,風(fēng)箏就搖搖擺擺的迎風(fēng)而上了,看到風(fēng)箏飛上了天,我心里有些得意!忽然,風(fēng)向變了,風(fēng)箏就像一只折翅的小鳥(niǎo)一樣,墜落下來(lái),我的心里很沮喪,原來(lái)風(fēng)向變了也會(huì )讓風(fēng)箏落下來(lái)!經(jīng)過(guò)多次試驗,我們發(fā)現,放風(fēng)箏是需要逆風(fēng)而行,用手控制風(fēng)箏線(xiàn),利用風(fēng)箏線(xiàn)的張力控制風(fēng)箏的方向,一點(diǎn)一點(diǎn)的放著(zhù)線(xiàn),就這樣風(fēng)箏越飛越高,越飛越高…沒(méi)過(guò)多久線(xiàn)都放得差不多了,看著(zhù)高空中飛舞的.風(fēng)箏,我心里有一種莫名的成就感。
直到天色漸漸暗下來(lái),我才依依不舍地收起線(xiàn)來(lái)。因風(fēng)箏放的太高,我收線(xiàn)的時(shí)候可費了老大的力氣了:剛將它拉近了點(diǎn),它卻像是不愿意回家似的,趁我一不注意就想往上溜,呵呵,還真是調皮!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著(zhù)要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應了。
我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著(zhù)粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開(kāi),做出一副飛行的模樣,笑哈哈的`,龍對烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見(jiàn)識見(jiàn)識我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì )兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著(zhù)粉紅的胸脯,還拖著(zhù)一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮!我飛得多么高!誰(shuí)能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的`老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇3
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著(zhù)同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍天似的'。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的`幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著(zhù)同學(xué)提供的“戰斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線(xiàn)有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇4
星期四,吳老師告訴我們全班一個(gè)意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個(gè)愛(ài)不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具——風(fēng)箏。
第二天第三節課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著(zhù)五花八門(mén)的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的`龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著(zhù)風(fēng)箏,我開(kāi)始放線(xiàn),大約線(xiàn)放到兩三米長(cháng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的`,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà),我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也](méi)有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應了那句話(huà),"功夫不負有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著(zhù)一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著(zhù)自己的尾巴,看上去威武極了。
看著(zhù)這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇5
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。
吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō):“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風(fēng)箏。帶上心愛(ài)的飛機風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來(lái)到南江公園。這時(shí),公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。
我一口氣跑到溜冰場(chǎng),拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機”,然后請媽媽幫我接上線(xiàn)軸。當一陣陣風(fēng)吹來(lái),我一手拉著(zhù)風(fēng)箏一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來(lái)的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線(xiàn)。在媽媽的'指揮下,“小飛機”乘著(zhù)風(fēng)穩穩地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的.飛機一閃一閃地從遠處飛來(lái),越飛越近。呀,不好!兩架飛機要相撞了。我趕緊收線(xiàn),大飛機從“小飛機”頭頂飛過(guò),總算化險為夷。我松了口氣,又開(kāi)始放線(xiàn)!靶★w機”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去,去數數宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪(fǎng)那里的外星人……
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇6
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機”,有“七星瓢蟲(chóng)”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”……五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的.“美少女”開(kāi)始放起來(lái),可是她一會(huì )兒垂直降落,一會(huì )兒又猛得升起,害得我一會(huì )兒撿風(fēng)箏,一會(huì )兒解亂成一團的風(fēng)箏線(xiàn),面對我的.“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手持著(zhù)風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著(zhù)風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著(zhù)她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂(lè )地向前跑著(zhù),跑著(zhù)……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來(lái)!
放風(fēng)箏給我添加了許多樂(lè )趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇7
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節課是語(yǔ)文課,那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們去運動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們去老師的辦公室去拿風(fēng)箏,因為我買(mǎi)的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線(xiàn),我纏線(xiàn)纏了大半節課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線(xiàn)太浪費時(shí)間了。
我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚(yú)。我急忙地跑到了運動(dòng)場(chǎng)上,抬起頭仰望天空,看見(jiàn)天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們早就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的`動(dòng)作,右手拿著(zhù)風(fēng)箏,左手拿著(zhù)線(xiàn)柄,在運動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮,一直飛奔著(zhù),可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。
我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續放我的“金魚(yú)”了。我盯著(zhù)我的'“金魚(yú)”,發(fā)現他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興!放風(fēng)箏真是太好玩了!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇8
碧藍碧藍的天空,薄薄的白云一層一層的..,輕輕地飄著(zhù)。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),同和煦的春風(fēng)一起,召喚著(zhù)我們去放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng),拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會(huì )兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說(shuō):“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法,再試試,你能行!”我聽(tīng)后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線(xiàn)盤(pán),右手拿風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊松開(kāi)右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線(xiàn)松的時(shí)候,就輕輕地收一點(diǎn)線(xiàn),感覺(jué)線(xiàn)緊的時(shí)候又繼續放線(xiàn)。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場(chǎng)上跑呀跑,我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇9
公園的天上飄著(zhù)許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開(kāi)那棕色的翅膀高傲地飛翔著(zhù),可真雄偉!還有一只小金魚(yú)風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著(zhù)自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著(zhù)一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的',我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著(zhù)自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的.中心位置,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。表哥拿著(zhù)風(fēng)箏,而我便拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我想:一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì )兒風(fēng)來(lái)了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機似的落了下來(lái),狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái),因為風(fēng)箏沒(méi)了,這時(shí)表哥對我說(shuō):“沒(méi)事,失敗是成功之母!蔽疫@才開(kāi)心起來(lái)。
因為就算沒(méi)了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂(lè )。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇10
一天上午,陽(yáng)光明媚,有一點(diǎn)風(fēng),天空中有好多美麗的風(fēng)箏,漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏,爸爸從外面的店里買(mǎi)了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的風(fēng)箏,爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏,首先,爸爸讓我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),然后,起了一點(diǎn)風(fēng),我把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就飛上了天空,不一會(huì ),我以為風(fēng)箏可以飛上天空,她就掉到了地上,我很難過(guò),爸爸說(shuō):“不要灰心,你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試,風(fēng)箏就會(huì )飛上天空!蔽艺玖似饋(lái),再一點(diǎn)一點(diǎn)的試,爸爸再次教我。這一次,我一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線(xiàn),我使勁的把風(fēng)箏往上一扔,這一次我成功了,風(fēng)箏終于飛上了天空,風(fēng)大了,風(fēng)又大了,我的風(fēng)箏飛的特別高,快要把我帶上了藍天,小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài),美麗的小貓咪,好像在說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我給你講一個(gè)我以前的`經(jīng)歷吧!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好呀,好呀,你講完,我也給你講一個(gè)我的.經(jīng)歷!彼齻儍蓚(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái),你講你的我講我的,好像他們是一對好朋友呀,飛呀飛,飛呀飛,快要飛到天空里去了,飛得好高呀,我把線(xiàn)往回拉,拉回來(lái)了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇11
今天,天氣晴朗,有著(zhù)微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的'風(fēng)箏是小花;而我的.風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線(xiàn)細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì )兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),我開(kāi)始氣餒了,爸爸說(shuō):“才放了這么一會(huì )兒就放棄了,俗話(huà)說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長(cháng),功夫自然就深了!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),一下子恍然大悟,繼續放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線(xiàn)掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來(lái),我心里:想著(zhù)這次千萬(wàn)要成功啊,終于飛起來(lái)了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無(wú)成。
我永遠都不會(huì )忘記那天爸爸的教誨。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇12
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著(zhù)大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。
“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到一片草地上,草地上的.小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!
帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)!它好像在說(shuō):“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”
其中的一個(gè)孩子提議說(shuō):“嗨!我們大家來(lái)比賽吧!看誰(shuí)放的最高、最遠!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準備好了嗎?3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
看!那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠而卡在了樹(shù)杈上,經(jīng)過(guò)大人們的一番努力,終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái),那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。
突然,空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng),原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的.鳥(niǎo)兒,從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是,“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩(shī)里的畫(huà)呀!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇13
春天來(lái)了,風(fēng)和日麗,周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。
他們放的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶樣子的,有小燕子樣式的,有小蟲(chóng)樣式的,更甚至還有孫悟空樣式的,天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,好看極了!
有的人是第一次來(lái)放風(fēng)箏,還不太會(huì ),就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著(zhù)風(fēng)箏,另一個(gè)人手中拿著(zhù)線(xiàn),邊放線(xiàn)邊往空曠的.遠處跑,線(xiàn)越放越長(cháng),只聽(tīng)放線(xiàn)的人對舉風(fēng)箏的人喊一聲:“放”!那個(gè)舉著(zhù)風(fēng)箏的人就順勢往上一拋,風(fēng)箏就像長(cháng)了翅膀一樣,直沖天空,可是沒(méi)過(guò)幾鈔鐘,風(fēng)箏又像失控的飛機一樣,一頭栽了了下來(lái),我心里想真是太遺憾了!
可是放風(fēng)箏的人似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思,他們又一次開(kāi)始了。重復著(zhù)剛才的'動(dòng)作,這次他們更認真,更細心,好像已經(jīng)從第一次失敗中總結到了經(jīng)驗,這次倆人配合的更加默契,動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒(méi)想到這次風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了他們的語(yǔ)言,煽動(dòng)著(zhù)它的大翅膀一下就飛了起來(lái),并且越飛越高,越飛越遠。他們歡呼雀躍……
我在想,放風(fēng)箏不正是和學(xué)習一樣嗎?只有堅持努力,遇到困難不輕易放棄,我們最終總能離成功越來(lái)越近!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇14
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!陛p柔的陽(yáng)光普照大地,這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的`“雨燕一號”,周末去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧,一只老鷹正在往下俯沖,好像要抓住蜈蚣來(lái)頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚(yú),好像在說(shuō):“兄弟,救救我吧,我會(huì )報答你的!”沒(méi)想到,金魚(yú)不理不睬,反而“坐云觀(guān)鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。
我是剛入門(mén)的學(xué)員,所以還不會(huì )——我竟然在風(fēng)平浪靜的.時(shí)候開(kāi)始放飛,結果跑了滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏飛得比我高!肮!”小明笑得直不起腰。風(fēng)終于大一點(diǎn)了,我左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑著(zhù),而小明卻拿著(zhù)風(fēng)箏一邊跑,一邊說(shuō):“飛吧,飛吧,我的雨燕一號!焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬囊粯。
通過(guò)努力,“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我,我一定會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的藍天……
突然,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆,去追尋自己的夢(mèng)想啦!我們只好依依不舍地回家了。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇15
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。
這里有各種各樣的`風(fēng)箏:一個(gè)像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個(gè)像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個(gè)好像奧特曼,好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶,我要給它取個(gè)什么名字呢?我開(kāi)始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著(zhù)風(fēng)一起飛得好高好高。
現在開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線(xiàn)和轉輪,媽媽在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,爸爸跟著(zhù)風(fēng)向一邊跑一邊放線(xiàn),不一會(huì )兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著(zhù)爸爸說(shuō):“爸爸,把轉輪給我,我也要放!庇谑,爸爸把轉輪放到我的手上。我在那一直拉著(zhù)線(xiàn)?墒,沒(méi)一會(huì )兒風(fēng)箏就掉落了下來(lái),我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸教你放!蔽野粗(zhù)爸爸教的步驟一步一步做,風(fēng)箏也開(kāi)始慢慢地向上升了。我開(kāi)心極了。
在回家的.路上我一直在想:我現在考試的時(shí)候不能不認真審題了,不然就會(huì )像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇16
星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來(lái)到公園,買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè )場(chǎng):有游來(lái)游去的`大魚(yú),有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣,還有展翅高飛的'老鷹,簡(jiǎn)直數不勝數。
我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些擔心放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線(xiàn),這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著(zhù)。突然,風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了,我心想:“這下完了,剛買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線(xiàn)慢慢收短,然后輕輕來(lái)回抖動(dòng),風(fēng)箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去,本以為它能越飛越高,可是剛飛起來(lái)又掉下去了。我反復嘗試都沒(méi)有成功,原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏,操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng),我相信下一次一定會(huì )把風(fēng)箏放得又高又穩。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇17
天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(cháng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節。
看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的.老鷹像位戰士守護著(zhù)這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的`金魚(yú)把藍天當成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運動(dòng)會(huì ),大家你追我趕,爭著(zhù)比誰(shuí)飛得更高更遠呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分(zhù)爸爸問(wèn)什么意思。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!
不一會(huì )兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì ),停下來(lái)放線(xiàn),再拽了拽線(xiàn),就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂(lè )帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇18
今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習習,真是放風(fēng)箏的好天氣。
到了下午,班主任老師帶著(zhù)我們來(lái)到廣闊的草地上,我把風(fēng)箏放在地上。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我加快步伐奔跑著(zhù)。一轉眼風(fēng)箏落到了地面上,我垂頭喪氣地撿起風(fēng)箏。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的:先檢查風(fēng)箏的線(xiàn)是否對稱(chēng),如果風(fēng)很大只要走著(zhù)也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步,風(fēng)箏飛得很高時(shí),要及時(shí)放線(xiàn)和收線(xiàn)才能保持風(fēng)箏的高度!
我聽(tīng)了同學(xué)們的解說(shuō),便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著(zhù)。我邊跑邊想,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的`風(fēng)箏和手上的線(xiàn)。當我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí),手中的'線(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了,我飛快地跑著(zhù),連忙追向風(fēng)箏,許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久,風(fēng)箏被一個(gè)長(cháng)腿同學(xué)抓住了,那就是我的同伴。
時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)漸漸偏西,我們不得不收起風(fēng)箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。
最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇19
一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚,暖洋洋的春風(fēng),吹拂著(zhù)大地,大人們帶著(zhù)孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。
他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)一支風(fēng)箏,這些風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千,有黑白相間的老鷹風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚(yú)風(fēng)箏,還有長(cháng)著(zhù)許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……
一切都準備好了,大活人,站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏,隨著(zhù)風(fēng)呼呼,呼呼的吹過(guò)來(lái)大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲,孩子們立刻一邊迅速地放著(zhù)長(cháng)線(xiàn),一邊飛速向前奔跑轉眼間風(fēng)箏,就往空中飄落上去不一會(huì )兒天空中的瘋長(cháng)越來(lái)越多三只。七只,十只……
所有人的.風(fēng)箏都飛到了空中,孩子們一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西,一會(huì )兒站立不動(dòng),一會(huì )兒又蹦噠起來(lái),廣場(chǎng)上的歡笑聲匯成一片,熱鬧極了!突然那只飛得最高的風(fēng)箏,在空中翻了幾個(gè)跟頭,一頭朝下,似乎立刻要掉下來(lái)了,放風(fēng)箏的'孩子使勁兒拉線(xiàn)那風(fēng)箏有慢慢地升上去了,我們也激動(dòng)得不得了。
不知不覺(jué)天快黑了,意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏,踏上了回家的腳步。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇20
陽(yáng)春三月,大地呈現出一片生機勃勃的景象,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,蔚藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。
廣場(chǎng)上熱鬧極了,有賣(mài)風(fēng)箏的攤販,攤販前聚集了準備買(mǎi)風(fēng)箏的人,有推著(zhù)嬰兒車(chē),帶著(zhù)小寶寶出門(mén)踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們在嬉戲玩耍。春風(fēng)拂過(guò)臉頰,是那么的輕柔,那么的溫暖。小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面火速的奔跑著(zhù),一邊跑一邊回頭看,說(shuō):“小華快跟上!”小華緊跟在后面,大聲喊道:“你就放心吧!我跟得緊著(zhù)呢!我們繼續加油!風(fēng)箏一定可以飛起來(lái)的!”他們配合的很默契,燕子風(fēng)箏在他們不懈的努力下,終于翱翔在蔚藍的天空里。在一旁的`小綺按捺不住興奮,也拿出粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起奔跑。
遠處是一個(gè)溫馨的家庭,他們的小孩子將一個(gè)三角形的'五彩風(fēng)箏升起。只見(jiàn)他仰著(zhù)頭,手里拉著(zhù)線(xiàn),時(shí)刻注意著(zhù)風(fēng)箏的動(dòng)向,而他的爸爸媽媽依偎在一起,很是恩愛(ài)。他們也在欣賞這大自然的美景。
看著(zhù)在天空中飛翔的風(fēng)箏,我的思緒也跟著(zhù)飛上了天空,我仿佛也變成了一只風(fēng)箏,翱翔在蔚藍的天空里。在和旁邊的太陽(yáng)打招呼,在和旁邊的云朵說(shuō)悄悄話(huà)……
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇21
星期六早晨,陽(yáng)光好,風(fēng)勢大,我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。
到了那兒,我就迫不及待地拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送,然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天,這下可把我樂(lè )壞了,高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候,風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球,失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“傻丫頭,哪有你這樣放風(fēng)箏的。來(lái),我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放,你舉著(zhù)風(fēng)箏,我拽著(zhù)線(xiàn)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)放手,你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會(huì )飛起來(lái)!毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問(wèn)。
我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“放!”我趕緊松手,只見(jiàn)那只漂亮的'`“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把線(xiàn)給了我,說(shuō):“你看見(jiàn)線(xiàn)松了就拉幾下線(xiàn),線(xiàn)緊了就放線(xiàn),千萬(wàn)不要松手哦!”我小心地接過(guò)線(xiàn),輕輕地拉了幾下。終于,風(fēng)箏越飛越高了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的小鳥(niǎo)、兇猛的老鷹、可愛(ài)的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。
看,那一只只風(fēng)箏,帶著(zhù)我們快樂(lè )的希望,在天空中展翅飛翔。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇22
昨天,老師公布了一個(gè)特大好消息:明天從家里帶風(fēng)箏我們要放。我聽(tīng)了一蹦三尺高,同學(xué)們當然興奮不已。
盼星星盼月亮我們終于盼到了上午第三節體育課,因為有的同學(xué)惹老師生氣,所以老師決定在班級里看著(zhù)這些搗亂分子。于是我們蹦蹦跳跳地下了樓。一到操場(chǎng)同學(xué)們就像自由的小鳥(niǎo)兒。我決定和薛浩月放一個(gè)風(fēng)箏。首先我們選好位置,摘下了風(fēng)箏套!巴,好可愛(ài)的小狗!”我不由自主地喊了出來(lái)。一身都是紫色,睜著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)黑色的小鼻子。哈!真可愛(ài)。她抓住風(fēng)箏線(xiàn),我拿著(zhù)風(fēng)箏。、
她發(fā)出了口令:“松手!蔽荫R上松開(kāi)了風(fēng)箏。我左看看,又看看,呵!這風(fēng)箏的種類(lèi)可真不少,有大角牛,有機器貓,還有飛機……美麗的`風(fēng)箏在天空中飛著(zhù)。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)飛的'最高的風(fēng)箏,哈!這不是苗文翊名嗎?我不甘示弱馬上和薛交換了工作。這回大事不妙,一個(gè)灰太狼和憤怒的小鳥(niǎo)掛在了一起。我一不留神完了!又和他們緊緊地系在了一起,沒(méi)辦法只好回班動(dòng)剪刀了!
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我覺(jué)得大家應該團結,這樣才能共同完成一件事。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇23
陽(yáng)春二三月,春姑娘把一切都賦予了生機:樹(shù)木吐出新芽,小草探出腦袋,紅花露出笑臉,公園里到處熱鬧無(wú)比。
在青青的草地上,那邊有一家三口,小孩把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地放上天空,紅黃綠色拼成的三角形風(fēng)箏在逆風(fēng)飛行,小男孩興奮地對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)炜,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我猜哪一對夫妻肯定正在目不轉睛地看著(zhù)自己兒子放上天空的風(fēng)箏吧!
這里,哥哥拽著(zhù)與“燕子”連接的線(xiàn),弟弟則那拿著(zhù)“燕子”地舉著(zhù),突然一陣輕風(fēng)吹來(lái),吹得樹(shù)葉沙沙作響,哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,一聲令下:“放!”弟弟用力向上一拋,風(fēng)箏搖搖欲墜,果然,啪,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,弟弟灰心喪氣,哥哥鼓勵地說(shuō)道:“失敗乃成功之母,我們再戰風(fēng)箏!”弟弟站起來(lái),和哥哥放了一次又一次,終于,功夫不負有心人,風(fēng)箏穩穩當當地遨游在透藍的.天空里。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放在此時(shí),公園里的`景象描寫(xiě)得淋漓盡致!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇24
這么好的天氣,該去干什么呢?春風(fēng)十里,不如努力放風(fēng)箏的自己,這不,爸爸就帶著(zhù)我們一起去放風(fēng)箏嘍!
我和妹妹一來(lái)到廣場(chǎng)就高興得不得了。先把風(fēng)箏做好,然后小明看到了我,大喊道:“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風(fēng)箏了,我放不了!蔽一卮穑骸昂玫!毙∶黠w一樣地跑了過(guò)來(lái),拿起小燕子風(fēng)箏,大聲喊道:“我們開(kāi)始放吧!”果然,功夫不負有心人,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風(fēng)箏。果不其然,風(fēng)箏被我逆著(zhù)風(fēng)用力一扔,咻,就飄飄揚揚地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的'飛向天空。
遠處還有一對父母倆,孩子的.爸爸說(shuō):“啊!孩子長(cháng)大了!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“是啊,自己都會(huì )放風(fēng)箏了!眿寢尯苄牢。
天上有蜈蚣風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,美麗極了。
天色漸漸暗了下來(lái),我們得回家了,我們仨個(gè)人才迫不得已地回家。
啊!我非常喜歡放風(fēng)箏,真希望以后還可以放風(fēng)箏。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇25
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,同學(xué)們興高采烈地沖出校門(mén),拿著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏奔向草坪,開(kāi)始放風(fēng)箏。
“小剛,我倆一起放風(fēng)箏吧!”小明對鐵哥們說(shuō)。
“好!你舉風(fēng)箏,我拉風(fēng)箏線(xiàn)!毙∶飨任罩(zhù)提線(xiàn),邁開(kāi)步子,迎風(fēng)奔去。接著(zhù)小剛將支好的風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,可愛(ài)的.“小燕子”揮動(dòng)著(zhù)“翅膀”,好像在做飛行的.預備動(dòng)作。然后小明猛地一扯風(fēng)箏線(xiàn),“小燕子”就搖搖晃晃的飛上了湛藍的天空?罩幸呀(jīng)有許多風(fēng)箏了,小明的“小燕子”越飛越高。
“咦,我們的”小燕子“呢?”正當他們焦急萬(wàn)分時(shí),“小燕子”從“云”中飛了出來(lái),調皮地眨了眨眼睛,開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,我贏(yíng)了!”
美美在一旁羨慕地看著(zhù)他倆放風(fēng)箏,笑著(zhù)說(shuō):“你們放得真好,能教教我嗎?”
遠處,方方的風(fēng)箏已在空中翱翔,他的父母在觀(guān)賞這充滿(mǎn)生機的景,一家人都開(kāi)心極了。
在這時(shí)候,整片天空是風(fēng)箏的世界,整片草地則是笑聲的世界。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇26
晴空萬(wàn)里,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園,只見(jiàn)小草碧綠,綠草如毯。草地上空飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú)形狀的,有蜈蚣形狀的,有蝴蝶形狀的`,還有老鷹形狀的,他們正在比賽往高處飛呢!
小紅把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前,歪頭看著(zhù)小綠,只見(jiàn)小綠右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊跑一邊看著(zhù)小剛,小剛拿著(zhù)一只沙燕風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂。小剛大喊:“一、二、三放”。由于小綠用力過(guò)大。風(fēng)箏沒(méi)有飛上天。于是他們又試了一次,這一次成功了。
遠處,一家人放起了一個(gè)“三角形”風(fēng)箏,爸爸和媽媽依偎在一起,欣賞著(zhù)空中的.風(fēng)箏。邊上的孩子用力地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),目不轉睛地看著(zhù)風(fēng)箏慢慢升高。
放風(fēng)箏是一項快樂(lè )的活動(dòng),既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽(yáng)西下我們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏,并約好了下次再一起來(lái)放風(fēng)箏。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇27
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
老師帶著(zhù)我們來(lái)到中學(xué)的操場(chǎng)放風(fēng)箏。我急忙拿出一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,把風(fēng)箏平放在空地上,裝好骨架,系上線(xiàn),風(fēng)箏就裝好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏啰!我把風(fēng)箏放在地上,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手扯著(zhù)細細的線(xiàn),風(fēng)一來(lái),我就像火箭一樣向前沖去。風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,我生怕它掉下來(lái)了,不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線(xiàn),時(shí)不時(shí)回頭看一看?粗(zhù)我的風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在地飛翔,我十分高興。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),我沒(méi)來(lái)得及收線(xiàn)。只見(jiàn)我的風(fēng)箏在空中左搖右晃了幾下,就一頭栽倒下來(lái)。我一點(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢放線(xiàn),風(fēng)一來(lái),我就一邊奔跑,一邊收線(xiàn)。風(fēng)箏已經(jīng)飛過(guò)屋頂,飛向云霄。這時(shí),天空中的.風(fēng)箏越來(lái)越多,好像趕來(lái)參加比賽來(lái)了:有可愛(ài)的`小魚(yú)風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有矯健的燕子風(fēng)箏……
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇28
星期天的下午,我和好朋友智鵬一起去草原上玩耍,草原是可真熱鬧啊。
草原上有許多小朋友拿的風(fēng)箏,有的像老鷹,有的.像巨龍,像蜻蜓……還有許許多多飛行在天上的風(fēng)箏,五光十色,非常美麗。
快看,那里有幾個(gè)小朋友們要放風(fēng)箏了。他們一個(gè)人舉著(zhù)風(fēng)箏,另一個(gè)拉著(zhù)線(xiàn)快速的奔跑,那風(fēng)箏馬上就要飛上天空了,旁邊的小妹妹握著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏羨慕的看著(zhù)這兩個(gè)小朋友。他們心想風(fēng)箏啊,快!飛起來(lái)吧,飛的'更高,讓我們成為最引人注目的那一個(gè)風(fēng)箏。
遠處,一家三口已經(jīng)將老鷹風(fēng)箏放上天空了,一對父母悠閑地欣賞著(zhù)天上的迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,一旁的兒子奮力地抓著(zhù)線(xiàn),眼里充滿(mǎn)了許多許多的興奮和好奇。
他們每一個(gè)人的臉上,充滿(mǎn)了許許多多的歡笑與快樂(lè ),也感受了春天的氣息。
天,漸漸暗下來(lái)了,我們玩的很開(kāi)心,我和智朋依依不舍的回家去了。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇29
回想起小時(shí)候,我總愛(ài)和爸爸放風(fēng)箏。下面,大家就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們是怎樣放風(fēng)箏的吧!
記得我和爸爸第一次放風(fēng)箏的時(shí)候剛好是清秋時(shí)節,萬(wàn)里晴空,天氣也非常涼爽,我們便拿起了風(fēng)箏出去放放,玩玩。
來(lái)到一片空地,我馬上讓爸爸教我怎樣放風(fēng)箏,爸爸同意了我的要求。爸爸對我說(shuō):“首先要測驗一下風(fēng)向,然后再牽著(zhù)風(fēng)箏向與風(fēng)相反的方向地方跑,讓風(fēng)的壓力把風(fēng)箏托起來(lái),并不時(shí)的放線(xiàn)讓它不斷升高!
當風(fēng)箏拿在手中的時(shí)候,我心里特別的`緊張。爸爸看到后,俯下身子摸著(zhù)我的腦袋鼓勵我說(shuō):“來(lái),我陪你一起做,我們一定能行!蔽疑詈粢豢跉,按照爸爸的方法一邊跑著(zhù)一邊慢慢放開(kāi)了手中的'風(fēng)箏。
在風(fēng)箏飛起來(lái)的那一剎那,我屏住了呼吸,一眼不眨地看著(zhù)風(fēng)箏慢慢起飛,心中感到快樂(lè )極了?粗(zhù)在蔚藍的天空中自由翱翔的風(fēng)箏,我把它命名為了“紫燁一號”。
風(fēng)箏不僅能把我所有的煩惱放飛,還能讓我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏的秘密。我愛(ài)放風(fēng)箏!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇30
“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后乃!
星期天,小朋友們興致勃勃地來(lái)到公園放風(fēng)箏,玩得可開(kāi)心了。
軍軍和大壯帶著(zhù)他們的風(fēng)箏也來(lái)到了公園里。軍軍一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)輪。而大壯把風(fēng)箏高高地舉在頭上。準備完畢,他們正式開(kāi)始放風(fēng)箏了。大壯把風(fēng)箏拋向天空,軍軍一邊跑,一邊放長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對軍軍說(shuō):軍軍,你真棒!我們終會(huì )成功了!避娷娬f(shuō)“謝謝,你也很棒!”這時(shí)有一個(gè)叫妞妞的小女孩走過(guò)米對他的倆說(shuō)“你們能教教我嗎?我也想讓我的風(fēng)箏飛上天!彼麄冋兆鰩托∨㈡ゆさ'風(fēng)箏飛上天了。他們的'風(fēng)箏旁邊還有一個(gè)風(fēng)箏是誰(shuí)的呢?原來(lái)是一個(gè)小男孩也應放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。
要到回家的時(shí)間了,大家都戀戀不舍地回家了,大家希望能再來(lái)公園里放風(fēng)箏。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇31
春天又到來(lái)了。
桃花染上了淡淡的粉色,在春風(fēng)中盡情的搖擺開(kāi)放著(zhù)屬于自己的花朵,牽;ㄒ泊蜷_(kāi)了自己的小喇叭吹奏著(zhù)生命之歌,在那藍天上一只只風(fēng)箏快樂(lè )的玩耍著(zhù),引動(dòng)著(zhù)無(wú)數人前來(lái)觀(guān)賞,我讓自己的心也飛上了藍天。
我們偷偷去竹林里拿竹葉,用繩子系好,這樣就形成了與眾不同的風(fēng)箏骨架,把彩紙拿出,用彩筆往上一面勾勒,便有了五彩繽紛的衣裳。之后用大把大把的毛線(xiàn)系好,一個(gè)完美的風(fēng)箏就這樣完成了。
我讓阿君抬起我的風(fēng)箏,有風(fēng)了我便下令一聲起,不斷拉動(dòng)著(zhù)手中的..線(xiàn)。只見(jiàn)一條龍在天空中飛舞著(zhù),霸氣十足。再看看老王家的風(fēng)箏,一條蜈蚣只見(jiàn)到蜈蚣神氣的在那搖來(lái)擺去,一會(huì )兒高一會(huì )兒低,讓人琢磨不透。
韶光如梭,雖然那一刻已不復返,但風(fēng)箏卻牽動(dòng)著(zhù)我的小時(shí)候,風(fēng)箏啊風(fēng)箏。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇32
馬上就要六一了,我可真高興!因為那是我們的節日,可能會(huì )在學(xué)校里玩一下午的游戲,就像去年一樣。
去年的六一啊,可是把我高興壞了。下午的時(shí)候舉行了一場(chǎng)游戲大賽,我們班的游戲是蒙眼畫(huà)畫(huà)和投沙包;二班是站到離瓶子40厘米遠的.位置上把一根筷子投進(jìn)去以及夾玻璃球;一班是……我們的`規則是每投進(jìn)一根筷子或夾到一顆玻璃球,就蓋三個(gè)印章,有50個(gè)以上的印章就可以得到一份禮物。雖然每個(gè)人只有8張票,可我還是贏(yíng)得了50個(gè)以上的印章,順利的得到了禮物。這就是我去年的六一兒童節。
今年的六一兒童節,我覺(jué)得上午兩節課可能會(huì )用來(lái)表演節目;下午一節課選擇自己喜歡的運動(dòng)項目玩,比如拔河比賽、跑步比賽、足球比賽……選擇什么運動(dòng)項目,取決于班里同學(xué)的投票數目,哪項運動(dòng)得票數多,就選哪個(gè)項目;最后一節課就用來(lái)發(fā)糖、發(fā)零食和發(fā)禮物。這就是我想象的今年的六一兒童節。
我喜歡這個(gè)節日。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇33
公園里陽(yáng)光明媚,百花齊放,小草冒出可愛(ài)的腦袋向四處張望著(zhù),花兒在路旁歡迎大家,到處一片生機勃勃的景象。
婷婷、小華和小剛一大早就來(lái)到公園里那一片綠油油的.草地上放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,好像在水里翻跟頭,有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,正得意的擺著(zhù)身子呢!好像在炫耀自己長(cháng)長(cháng)的.身子,還有一只老鷹風(fēng)箏,像真的一樣,仿佛下一秒就要撲下來(lái)。
只見(jiàn)小華一手拿著(zhù)線(xiàn),在前面跑著(zhù),小剛在后面一邊跑一邊高舉著(zhù)風(fēng)箏!胺拧!小華大聲喊到,小剛急忙把手松開(kāi),風(fēng)箏不一會(huì )就飛起來(lái)了,“耶”!小華和小剛異口同聲地叫了起來(lái),婷婷抱著(zhù)風(fēng)箏在一旁也笑了。
在遠處還站著(zhù)溫馨的一家。只見(jiàn)一個(gè)小男孩在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽站在一旁開(kāi)心地說(shuō):“孩子,你真棒!”這是多么和睦的場(chǎng)景啊!
放風(fēng)箏真是一項有益于身體健康,增進(jìn)感情的活動(dòng)啊!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇34
秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六,我與表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見(jiàn)樹(shù)葉黃了,紛紛飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè )地歌唱,好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng),看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀!藍天上放許多風(fēng)箏,有的像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的'像小雞……看天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的'“蝴蝶”風(fēng)箏準備放。我一手牽線(xiàn),一手拿線(xiàn)軸。表姐用手托風(fēng)箏,我說(shuō)聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔?刺炜罩械娘L(fēng)箏,我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節!給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),秋天多美!我愛(ài)秋天!更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇35
一天早上,陽(yáng)光明媚,有一點(diǎn)風(fēng)。天空中有許多美麗的風(fēng)箏。
今天,我媽媽和爸爸去公園放風(fēng)箏。我爸爸從外面的商店買(mǎi)了一只像鳥(niǎo)一樣的'風(fēng)箏。我爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏。首先,我爸爸讓我一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,另一只手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。然后,有一點(diǎn)風(fēng)。當我把風(fēng)箏扔上來(lái)時(shí),它飛到了天上。過(guò)了一會(huì )兒,我以為它能飛上天,她就倒在了地上。我很難過(guò)。我站起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的`嘗試,爸爸又教我。這次,我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我用力把風(fēng)箏扔了上去。這次,我成功了。風(fēng)箏終于飛上天空,風(fēng)很大。我的風(fēng)箏飛得很高,它正要把我帶到藍天。小鳥(niǎo)風(fēng)箏旁邊有一只可愛(ài)漂亮的小貓,好像在說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我來(lái)告訴你我的過(guò)去!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好吧,好吧,等你說(shuō)完了,我告訴你我的經(jīng)歷!彼麄儍蓚(gè)聊得很開(kāi)心。你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,好像是一對好朋友,飛啊飛啊。他們要飛向天空,飛得如此之高。我把線(xiàn)拉了回來(lái)。
今天爸爸教我放風(fēng)箏,我很開(kāi)心。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇36
星期天,晴空萬(wàn)里,綠草如茵,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。小紅、小丁和小明一起去放風(fēng)箏。
小紅帶了粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏,小丁帶了可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,而小明來(lái)指揮他們放風(fēng)箏。小明對小丁說(shuō):“我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,你舉著(zhù)風(fēng)箏跟我跑!毙《≌f(shuō):“好的,我一定把風(fēng)箏舉得高高的!闭f(shuō)完,他們飛快地跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),風(fēng)忽然大了起來(lái)。這時(shí)候,小明回過(guò)頭來(lái)對小丁說(shuō):“小丁,快把風(fēng)箏松開(kāi)!毙《∷砷_(kāi)了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小紅和小丁興奮地喊了起來(lái)。只見(jiàn)那風(fēng)箏在藍天中歡快地飛舞,越飛越高。
不遠處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了。這時(shí),天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有長(cháng)長(cháng)的`蜈蚣風(fēng)箏,火紅的'小魚(yú)風(fēng)箏,棕色的老鷹風(fēng)箏,還有綠色的蜻蜓風(fēng)箏……可美麗了!
小紅、小丁和小明看著(zhù)他們的“大燕子”越飛越遠,慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈,太有意思了!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇37
春天到了,小紅拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了一片綠油油的草地上。
春天真美!天空萬(wàn)里無(wú)云,一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)高掛在空中,就像一個(gè)紅彤彤的大氣球,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái),柳樹(shù)搬動(dòng)著(zhù)柳枝,好像在跳舞。
小紅的燕子風(fēng)箏可好看了,它瞪著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,張開(kāi)一對黑色有力的'翅膀,還有一條剪刀似的尾巴。小紅迫不及待地想把風(fēng)箏放上天。
“呼呼”的`一聲,風(fēng)來(lái)了,小紅舉起來(lái)風(fēng)箏,往上一跳,把風(fēng)箏送上了天。然后,小紅拉起線(xiàn),就跑起來(lái)。她越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高;仡^望著(zhù)風(fēng)箏,小紅心里樂(lè )開(kāi)了花,邊跳邊說(shuō):“太好了,我的風(fēng)箏飛上了天!碧焐系娘L(fēng)箏可真美!有時(shí)徑直往上飛,有時(shí)繞圈飛,還有時(shí)在空中翻個(gè)跟頭。
小紅可開(kāi)心了,高興地說(shuō):“我最喜歡放風(fēng)箏了”。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇38
春天來(lái)了,春天來(lái)了,我興奮地脫掉棉襖,沖出家門(mén),跑去放風(fēng)箏了。
春天明明就是童話(huà)呀!太陽(yáng)公公用溫柔的光芒照耀著(zhù)世界萬(wàn)物,連小鳥(niǎo)也對我打招呼!我看見(jiàn)了五顏六色的花兒仰臉笑,綠油油的小草也好奇地探出了腦袋,春風(fēng)還在幫柳樹(shù)姑娘梳辮子呢!我希望永遠都是春天。
我拿出了燕子風(fēng)箏,它的尾巴好像剪刀似的,圓溜溜的眼睛盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“快讓我飛!”我笑著(zhù)說(shuō):“別急,馬上你就能飛了!闭f(shuō)著(zhù)我便放出大約兩米長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)。等待風(fēng)大的'時(shí)候,我逆風(fēng)向前奔跑,然后把它放開(kāi)。我邊跑邊回頭看,在風(fēng)的助力下,它飛起來(lái)了。當感到風(fēng)箏線(xiàn)繃緊時(shí),我就再放點(diǎn)線(xiàn)。我心里念叨著(zhù):飛吧!飛吧!他好像聽(tīng)懂了我的`話(huà),立即飛上了天。在大風(fēng)中,它好像活了似的。然后風(fēng)箏就越飛越高,像一只老鷹一樣在空中飛翔。
我舉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸快樂(lè )地跑著(zhù),一不小心手松了,風(fēng)箏落了,我懊喪地想:只能重放了。
我愛(ài)大自然,我愛(ài)春天,我更愛(ài)放風(fēng)箏!
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇39
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,桃花笑紅了臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱著(zhù)歌,柳樹(shù)姐姐正梳理著(zhù)自己那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在一望無(wú)際的草原上,有一個(gè)小女孩在自由地放著(zhù)風(fēng)箏,她情不自禁地吟唱道:“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
小女孩的風(fēng)箏可漂亮了,那是一只燕子,大大的眼睛,黑色的`翅膀,像剪刀一樣的尾巴……小女孩把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,趁著(zhù)風(fēng)來(lái)的方向一路小跑,她邊跑邊放手中的線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,越飛遠遠,真的就像一只活潑的小燕子在空中自由地飛翔。
不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下,小女孩該回家了,她收好手中的'線(xiàn),意猶未盡的看看風(fēng)箏自言自語(yǔ)道:“下次,我還要放風(fēng)箏!闭f(shuō)完她拿起風(fēng)箏一蹦一跳地消失在夕陽(yáng)里。
我和媽媽放風(fēng)箏作文 篇40
一天清晨,晴空萬(wàn)里。小明約了小軍一起去草坪上放風(fēng)箏。
小明墊起腳尖,舉起風(fēng)箏,小軍一手拉著(zhù)線(xiàn),一手握著(zhù)線(xiàn)軸,飛快的跑著(zhù),他一聲令下“1,2,3,拋”,小明趕緊把風(fēng)箏拋出去。嘴里道“加油”,小軍把風(fēng)箏線(xiàn)放得越來(lái)越長(cháng),風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,像一只真正的.大鳥(niǎo)在天上飛,兩個(gè)男孩都高興極了。
兩個(gè)男孩的身后有一對家庭,剛才小明小軍放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò),他們都看在眼里記在心里,原來(lái)是這樣,其中一個(gè)小男孩說(shuō),原來(lái)他們剛才怎么也放不起風(fēng)箏,準備放棄時(shí)便遇到了小明和小軍,果真,他們的風(fēng)箏飛上了天空
這時(shí)一個(gè)聲音響起,“小明?你怎么在這?”是小明的'同學(xué)小紅,“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”,“好”。小軍是裁判“3,2,1,開(kāi)始”。
兩只風(fēng)箏一起飛上了天空,就像兩只鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔……
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