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母親識字優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-02 19:13:14 媽媽 我要投稿

母親識字優(yōu)秀作文

  母親肖桂芳,家庭婦女,自幼家貧,沒(méi)上過(guò)學(xué)不識字。

母親識字優(yōu)秀作文

  母親是從六十多歲開(kāi)始認字的。

  1984年父親去世,我們把母親接來(lái),在我租住的房子附近,給母親租了間房。有時(shí)我去母親的屋里看她,她不在,當時(shí)又沒(méi)有電話(huà),我就寫(xiě)張字條,母親不認字,她可以找人給她念一念。

  一天,我突然發(fā)現,母親床上攤著(zhù)本小學(xué)三年級的語(yǔ)文課本,里面畫(huà)的盡是道道。我問(wèn):“媽?zhuān)阍谧R字?”母親不好意思: “我學(xué)著(zhù)看,不然你留個(gè)條子,總找別人讀,老給別人添麻煩不好!甭(tīng)聞此話(huà),我頓覺(jué)歉疚,一輩子剛強的母親是不愿給別人添麻煩的。

  想知道母親認識幾個(gè)字,我隨手寫(xiě)了一張字條遞給母親。母親看了半天,斷斷續續地念了出來(lái),基本意思猜了八九不離十。我驚訝得張開(kāi)嘴半天合不攏。六十多歲的人開(kāi)始看書(shū)識字,并且如此短的時(shí)間里認識了如此多的字!父親生前說(shuō),母親雖然不識字,但是小時(shí)候喜歡看戲,其中大段戲文,都可背誦。許多事情過(guò)去多少年后,依然記得一絲不差。

  母親識字,有自己的方式,每次請別人念完我留的條子,她都會(huì )在心里記下,對于課本上不認識的`字,也是這樣用心記下。若是覺(jué)得記不住,會(huì )在那些生字下標注一些符號,比如在馬字的下面,會(huì )畫(huà)個(gè)馬頭。常常我頭天寫(xiě)的字條,第二天,母親就全記得了。這以后我每次去母親那里,教母親讀書(shū)識字,就成了我們母子間最快樂(lè )的事情。一段時(shí)間下來(lái),母親便能大體看懂字條上的意思了。

  母親年輕時(shí),會(huì )給人接骨按摩,鄰家小孩胳膊脫臼了,母親會(huì )安好,誰(shuí)的腳扭了,母親會(huì )用燃著(zhù)的燒酒,使勁搓搓,消腫止痛。母親識字后,買(mǎi)了些捏骨按摩方面的書(shū),天天一字一句地讀起來(lái)。母親是邊讀邊實(shí)踐,當時(shí)我們租住在城邊的村子,農家的孩子磕了碰了,骨頭摔了,母親總是熱心幫著(zhù)處理,酒精消毒,紗布包扎,有時(shí)還會(huì )對錯位的骨頭進(jìn)行正位。母親沒(méi)有行醫執照,如果耽誤了病情,會(huì )很麻煩。我說(shuō)出了自己的擔心,母親說(shuō):“我也知道,但人家找上門(mén)了,我總不能不管吧!我知道我有多大的本事!蔽疫是不放心,專(zhuān)門(mén)找到母親給正過(guò)骨的人,他們告訴我,母親正過(guò)的骨頭,后來(lái)醫院拍片子,都被骨科老大夫稱(chēng)贊,說(shuō)正得非常好。這樣的話(huà)聽(tīng)得多了,我才慢慢地放下心來(lái)。

  母親給人正骨按摩,從來(lái)都是義務(wù)免費的。別人給錢(qián),她不要,只說(shuō)鄉里鄉親的,說(shuō)啥錢(qián)字。母親每次給人按摩和接骨,都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗,診療的人心里過(guò)意不去,常會(huì )給母親送把剛從地里摘回來(lái)的新鮮青菜,這時(shí)母親就顯得十分快樂(lè )。

  母親七十多歲時(shí),大姐把母親接到了西安,大姐家旁邊的學(xué)校在辦刮痧培訓班,母親自己報名參加了。我去大姐家看母親,母親讓我趴在床上,邊看書(shū)邊給我刮痧,先是輕輕地把油抹勻,順著(zhù)肋骨先輕后重地刮,然后加大了氣力順著(zhù)脊椎,由上自下一板一板地刮,若是感到疼痛,母親便會(huì )減些力度,每每刮完,全身舒泰。有天,我陪著(zhù)母親上培訓班。培訓班的呂老師對母親大加贊賞,說(shuō)母親學(xué)習刻苦,悟性高,是他教的年齡最大、進(jìn)步最快、水平最高的學(xué)生。

  培訓班學(xué)習結束,我把母親接了回來(lái)。從此母親在家里不僅給人正骨、按摩,又加了刮痧。時(shí)間久了,母親的善良、厚道、熱情在當地出了名。有病的來(lái)找母親治病,沒(méi)有病的來(lái)找母親敘家常,說(shuō)煩惱,母親總是給他們說(shuō)一些寬心的話(huà)。我每次去看母親的時(shí)候,母親的床邊總是放著(zhù)接骨、按摩、刮痧的書(shū)籍。上面畫(huà)了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn),這書(shū)母親不知看了多少遍。母親的這種學(xué)習毅力,多少年對我都是一種激勵。每當我遇到一些困難時(shí),便想,還有比一個(gè)六七十歲的老人去識字讀書(shū),更困難的事情嗎?答案自然是否定的,于是,我心里便會(huì )生出幾分慚愧,那些困難也就不算啥了。我教母親識字,但母親卻教會(huì )了我更多的東西。