中學(xué)作文母親的愛(ài)
晨光熹微的早晨，我面對明亮的鏡子梳理著(zhù)我的頭發(fā)，隨著(zhù)頭發(fā)的理順，往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了，看似微不足道的小事，卻展現出了我母親的那份真誠的關(guān)懷，刻骨銘心的、語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨，至今還讓我記憶猶新。每當我想起那動(dòng)人的畫(huà)面，頓時(shí)，我的淚讓我模糊了我的雙眼……
那是一年前的一個(gè)下午放學(xué)以后，夕陽(yáng)的余暉撒向大地，把大地上的一切生靈點(diǎn)綴得熠熠生輝、金光閃閃�！岸Ａ懔�，叮零零……”放學(xué)了，同學(xué)們都三五成群地結伴回家，我的好朋友們似乎沒(méi)注意我的心情，她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重，慢條斯理地整理著(zhù)我的書(shū)包，那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉，因為今天的數學(xué)測試我只得了八十九分，心里害怕極了。我拖著(zhù)疲倦的身體，邁著(zhù)沉重的腳步，一步步十分艱難地挪回家。比起昔日，書(shū)包好像沉重了許多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著(zhù)我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是母親在夜里輔導我復習功課的情景，而且還有教師期待的目光，我也害怕著(zhù)同學(xué)們的譏笑與諷刺……一切的一切，似乎都讓我無(wú)地自容。終于到家了，母親看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，似乎明白了什么（平時(shí)的我回家都是高高興興的，只有考試未考好才會(huì )有這副表情）�？粗�(zhù)我，母親又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我：“孩子，沒(méi)事的，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你不要失去對學(xué)習的信心，繼續努力吧！下次你會(huì )取得好成績(jì)的。失敗乃成功之母嘛！”母親一邊說(shuō)著(zhù)這些安慰我的話(huà)，一邊又開(kāi)始給我講這次考試失敗的原因。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟，好的學(xué)習方法是多么重要呀！母親看著(zhù)我把錯誤的題都領(lǐng)悟了，她的臉上也露出了會(huì )心的微笑……
我親愛(ài)的母親，您總是默默無(wú)聞地為我做著(zhù)這樣那樣的事，生活上，學(xué)習上，……您把您的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了我，讓我在健康的生活里茁壯成長(cháng)。當我生病時(shí)，您會(huì )整日整夜地陪在我的'身邊；當我心情不好時(shí)，您會(huì )耐心地開(kāi)導我；當我考試失敗時(shí)，您總是給與我耐心的教導，與我共同分析考試失敗的原因。母親從來(lái)不會(huì )在我面前發(fā)火，我愛(ài)我的母親，她的愛(ài)，像春天的風(fēng)，給我帶來(lái)了愜意；她的愛(ài)，像夏天的雨，能帶給我涼爽；她的愛(ài)，像秋天的落葉，能帶給我無(wú)邊的遐想；她的愛(ài)，像冬天的雪，能帶給我純潔和快樂(lè )。此時(shí)此刻，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑�！母愛(ài)是多么的偉大，母親的身影在我心里是多么的高大！我要從現在做起，哪怕是為母親做一點(diǎn)小事，為母親洗洗腳，周六，周日洗洗碗，做做清潔，做一些力所能及的事。當然，我更會(huì )發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習各方面的文化知識以慰藉母親那顆為我付出一切的——赤誠的心！
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