《電視迷小馬虎》作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的《電視迷小馬虎》作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《電視迷小馬虎》作文1

　　俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己缺點(diǎn)，我也不例外，我今天就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)——粗心。

　　粗心一：做事丟三落四。有一天，我收拾好書(shū)包去上學(xué)了，上完數學(xué)課，該上語(yǔ)文課了，我發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)似乎長(cháng)了翅膀飛了。我非常著(zhù)急，就四處尋找，可是怎么也找不到，上課了我只好坐了一節課。當我回到家才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)正懶洋洋地躺在沙發(fā)上做著(zhù)美夢(mèng)呢！原來(lái)我忘了把它放進(jìn)書(shū)包里了。

　　粗心二：做題馬虎。有一次，我們數學(xué)課做卷子，做完后紛紛交上去。下午成績(jì)就出來(lái)，我看到卷子又高興又難過(guò)。高興的是我是全班第一名，難過(guò)的是有一道題我把“160”寫(xiě)成了“150”，結果得了99分，真是粗心啊，要不我就能得100分了。

　　粗心三：忽略了家人對我的愛(ài)。家人都非常愛(ài)我，每天為我做很多的`事，我慢慢地就習慣了。直到有一天，我們學(xué)習了《可貴的沉默》那一課，老師留了一篇作文《家人的愛(ài)》。我想寫(xiě)媽媽的愛(ài)，但我怎么也想不起來(lái)媽媽為我做了哪些飽含“愛(ài)”的事情了，我覺(jué)得很慚愧。哎，都是粗心惹的禍，我一定要改掉粗心這個(gè)毛病

《電視迷小馬虎》作文2

　　說(shuō)起我的缺點(diǎn)，“馬虎”就是一個(gè)，不過(guò)值得慶幸的是，在暑假期間我終于改掉了這個(gè)“馬虎”的毛病。

　　在馬虎陪伴我的日子里，我是深受其害。因為“馬虎”，考試使我失去了不少的一百分的機會(huì )。諸如，把“千米”看成“米”，把題目漏做，把“賣(mài)”寫(xiě)成“買(mǎi)”。調皮的表妹總是叫我“小馬虎”。

　　因為馬虎，我還和好朋友吵了一架。一天，好朋友借了我的紅筆，去幫老師改作業(yè)。幾天后，我去向她要，她卻說(shuō)當天下午就給我了，為了這事，我們兩人吵了一架，見(jiàn)了面就好像陌生人一樣，互相也不打招呼了，我們從好朋友變成了冤家對頭。晚上，我在整理書(shū)包，無(wú)意中發(fā)現紅筆就在我的書(shū)包里。原來(lái)，那天下午，由于快放學(xué)了，好朋友把筆還給我后，我隨隨便便就塞進(jìn)了書(shū)包……但是，我心里的滋味一點(diǎn)也不好受。我暗暗的抱怨自己，都是因為這個(gè)可惡的馬虎。從那以后，我便決心要和“馬虎”絕交。

　　說(shuō)說(shuō)容易，可做起來(lái)就難了，“馬虎”就像一頂帽子，死死地扣在了我的腦袋上。我思來(lái)想去，有了一個(gè)好主意：我寫(xiě)了十多張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“認真仔細”四字，貼在了書(shū)桌上、文具盒里、抽屜上……媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“蕙蕙，下決心該缺點(diǎn)，是好的'，但一定要有恒心呀！”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我不論做什么事都一心一意地去做，不僅馬虎的毛病改掉了，而且得到了爸爸媽媽的表?yè)P，我真是太高興了。

　　現在表妹也不會(huì )再叫我“小馬虎”了，她又給我取了一個(gè)別的外號，你猜叫什么呢？呵呵！我暫時(shí)要“保密”。

《電視迷小馬虎》作文3

　　上一次，小馬虎考語(yǔ)文考了個(gè)稀里糊涂�；丶液�，他下定決心一定改掉馬虎的毛病。三月十二日植樹(shù)節快要到了，小馬虎決定到公園去種樹(shù)。早上起來(lái)，他興高采烈地往公園走去，只見(jiàn)他肩上扛著(zhù)小樹(shù)苗、鐵鍬，還有一個(gè)木牌，牌子上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小樹(shù)”四個(gè)大字。

　　來(lái)到公園的小山坡上，小馬虎把木牌和樹(shù)苗放在一邊，拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑。挖了一會(huì )兒，他累得氣喘吁吁、汗流浹背。他想：哎，早知道這么累就不來(lái)了。又一想：植樹(shù)不僅可以綠化環(huán)境，凈化環(huán)境，而且可以防止風(fēng)沙。既然好處這么多，還是應該堅持干下去。于是，小馬虎又精神抖擻地干起來(lái)。他拿起鐵鍬不停地挖呀挖呀�？咏K于挖好了，小馬虎順手拿起旁邊的`木牌插在了坑里，三下五除二就填上了土。他美滋滋地想：明天班會(huì )上老師肯定會(huì )表?yè)P我的。他懷著(zhù)愉快的心情哼著(zhù)小曲往家走去。旁邊孤零零的小樹(shù)苗一看，大喊：“小馬虎，快回來(lái)。你到底是種樹(shù)，還是種木牌呀！”

　　瞧！小馬虎真夠粗心大意的�？磥�(lái)，他還沒(méi)改掉馬虎的毛病��！小朋友們，我們要學(xué)習小馬虎愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，可千萬(wàn)不要學(xué)他馬馬虎虎的毛病��！

《電視迷小馬虎》作文4

　　“揚揚，昨天的練習卷快交上來(lái)�！蔽伊晳T的從書(shū)包中拿出文件夾打開(kāi)，可第一頁(yè)居然是透明的。我看了看右下角藍色的標簽框，上一格明明寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文試卷啊，怎么會(huì )沒(méi)有了？我的心頓時(shí)涼了半截：又要被記名了，一個(gè)學(xué)習委員在同學(xué)面前怎么抬得起頭來(lái)？

　　第二頁(yè)的數學(xué)試卷上用鉛筆淡淡地寫(xiě)著(zhù)公式a+b=b+a，不會(huì )是把數學(xué)試卷當語(yǔ)文試卷拿來(lái)了吧？我幾乎絕望了，自已昨天想著(zhù)看《哆啦Ａ夢(mèng)�？铸埵澜纭酚捌�，居然忘了把語(yǔ)文試卷拿來(lái)，語(yǔ)文老師可是會(huì )給家長(cháng)打電話(huà)的��！我快速的翻著(zhù)文件夾，里面是空白的，塑料膜摸起來(lái)滑滑的，還有些軟，多么希望那些沒(méi)有裝文件的地方全變成１００份語(yǔ)文試卷。：沒(méi)帶？”小組長(cháng)用懷疑的眼光看著(zhù)我，那分明就是在說(shuō)：“你好可憐！學(xué)習委員要保不住了！”可是又有什么辦法呢，小組長(cháng)用筆在一張紙上寫(xiě)上了“揚揚”，我知道等下老師就會(huì )來(lái)找我，說(shuō)不定還會(huì )打電話(huà)和家長(cháng)溝通——自已怎么就這么馬虎呢？

　　不一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了�！皳P揚，下課去我辦公室一趟�！蔽也磺樵傅亍班拧绷艘宦�，“又沒(méi)好果子吃了�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，走在通往教師辦公室的過(guò)道里。北面窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)陰森森的，讓人心里發(fā)毛。插在衣服袋子里的'手熱極了，卻與我的心情一點(diǎn)也不相符。平常老師辦公室去的多了，可總是去幫忙批作業(yè)本，交作業(yè)本的，可這次……

　　我真后悔自己的馬虎，怎么就那么不仔細呢？望著(zhù)門(mén)上那塊寫(xiě)著(zhù)“教師辦公室”的牌子，我重重的嘆了一口氣……

《電視迷小馬虎》作文5

　　我的眼睛圓圓的，耳朵很大很軟，身材較胖，我八歲了，很聰明，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不認真、馬虎。

　　星期限三的'數學(xué)課，定老師像往常一樣一臉嚴肅地走進(jìn)教室。不過(guò)，和以往不同的是，她還捧著(zhù)一摞卷子。我想，今天肯定又要做卷子了吧！拿了卷子我一看，全是東南西北、上下左右方向的問(wèn)題，哈哈，太簡(jiǎn)單啦，都做幾十遍了，我閉著(zhù)眼睛都能做對！肯定沒(méi)問(wèn)題，不考滿(mǎn)分才怪呢！做完了，交給老師，我心里又暗暗地想：一定能全對，一定能打100分！

　　周四下午，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看試卷，��？怎能么是98分？！怎么搞的��？第二張卷子答題沒(méi)寫(xiě)完，一下子扣了兩分。好吧，我改完了送給定老師，還挨定老師一頓批。

　　回到家，我把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“真可惜呀，這樣吧，你寫(xiě)完作業(yè)呢，我給你出幾道應用題，你做，算是給你馬虎大意的懲罰吧�！�

　　唉，都是馬虎惹來(lái)的禍呀！如果能穿越回做卷子的時(shí)候，我一定要好好檢查這道題。以后我做題一定得認真細致，再不能馬虎大意了。

　　這就是馬虎的我。

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