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假如我有一匹馬作文(實(shí)用7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文 篇1
“花兒紅,草兒綠,大草原真美麗,哥哥騎著(zhù)棗紅馬,巡邏放哨多神氣……”這是我讀幼兒園時(shí)爸爸最喜歡的歌。
我想有一匹白馬,騎著(zhù)它上戰場(chǎng)奮勇殺敵,騎著(zhù)它上高山運送物資,騎著(zhù)它過(guò)草原引吭高歌……
恍惚中,在小區的檳榔旗下栓著(zhù)一匹白馬。它有一人多高,四條腿結結實(shí)實(shí),蹄子又大又圓,身上的毛像冬天的雪,天上的云一樣白,模樣特別英俊。白馬有一對大得出奇的眼睛,深藍色的瞳孔里能照出影子來(lái)。它的雙耳尖尖直豎,前腿不時(shí)抬起,猶如立刻準備飛奔。
你看,我騎著(zhù)白馬,沖入敵群。馬兒揚起前腿踢倒了一個(gè)個(gè)敵人,我揮舞著(zhù)馬刀砍倒了一個(gè)個(gè)入侵者。呦,我這不是穿越到古代的戰場(chǎng)上了嗎!
你看,我騎著(zhù)白馬,來(lái)到深山,穿越密密樹(shù)林,翻過(guò)座座高山,我來(lái)到了一個(gè)小山村。我給那里的人們帶來(lái)了鹽,糖,大米,布匹,花生油……所有人們需要的'生活用品,一應俱全。男女老少?lài)?zhù)我咧開(kāi)嘴笑。我摸著(zhù)馬背直夸馬兒好。
你看,我騎著(zhù)白馬,走進(jìn)草原。踏著(zhù)野花,聞著(zhù)花香。我猶如進(jìn)入一幅綠色的長(cháng)卷中,藍天,白云,紅花,綠草,大草原真是美!我不禁高開(kāi)嗓門(mén)唱起了“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”馬兒也跟著(zhù)我不住地長(cháng)嘶,瞧,它還懂人性呢!
你看,我騎著(zhù)白馬來(lái)到了井岡山,來(lái)到延安,來(lái)到北京,來(lái)到了拉薩……要是我真的有一匹馬,那多好!它將帶著(zhù)我去實(shí)現我的理想,它將會(huì )是一生的好伙伴。
假如我有一匹馬作文 篇2
在古代,那里沒(méi)有汽車(chē)、飛機,主要的交通工具是馬。馬給人們帶來(lái)了方便,有時(shí)我在電視里看見(jiàn)奔跑的馬多么威風(fēng),我也想要一匹奔跑如飛的馬。
我希望我有匹大宛馬,全身烏黑,跑起來(lái)無(wú)影無(wú)蹤,像一個(gè)黑影,它有一對像箭一樣的耳朵,骨瘦如柴,跑起來(lái)鬃毛飄揚,四蹄騰空,猶如一陣風(fēng)過(guò)去,這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬,峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快,比絕影還要帥。
假如我有一匹馬,我要和它一起去給貧窮的學(xué)生捐一些鉛筆、橡皮、書(shū)本。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它一起去大草原,給它吃最嫩的草,喝最甜的泉水。
假如我有一匹馬,我騎著(zhù)它回到古代看看曹操為什么想當皇帝,看看呂布的赤兔馬有多快;看看項羽的.刀有多長(cháng);看看秦始皇怎樣統一六國;看看圓明園為什么要毀滅;藺相如為什么那么聰明。
假如我有一匹馬,我要去把外星最亮的星星摘下來(lái)兩顆。一顆送給大地,一顆送給天空,讓世界變得光明,永遠沒(méi)有戰爭。
我真希望有這樣的一匹馬,人類(lèi)的科技的進(jìn)步能培養出這樣的馬嗎?
假如我有一匹馬作文 篇3
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了我有一匹馬。在睡夢(mèng)中,我跨躍世紀,穿越時(shí)空,來(lái)到了新的一天……
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它在一望無(wú)際的大草原上飛馳。一起享受草原上的陽(yáng)光,一起欣賞草原美景,仿佛自己都要和草原融為一體,我要坐在馬背上唱著(zhù)歌,讓歌聲越飄越遠……
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它去深海游玩。我們跟海綿寶寶和派大星一起抓水母,和小丑魚(yú)玩捉迷藏,和海底的許多生物交朋友……
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它飛向天空,到云彩上面去玩。我和馬兒跟小鳥(niǎo)交朋友,在云彩上面睡覺(jué),與鳥(niǎo)群同行,往太陽(yáng)的'方向飛去,和鳥(niǎo)兒一起尋找太陽(yáng)的蹤跡……
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它沖破大氣層,往巨大的宇宙飛,我要和馬兒一起去看看木星,看看金星,看看土星……一起到月球和火星上面看個(gè)究竟,這些星球上到底有什么。我和馬兒在火星上遇到了火星人,我們和火星人一起看美麗的宇宙,奇妙的黑洞……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”咦?這是什么聲音?這茫茫宇宙中怎么會(huì )有如此奇特的聲音。咦,怎么出現了一個(gè)鬧鐘?哦,原來(lái)是起床的時(shí)間到了呀。唉,我的馬呢?哦,搞了半天原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀,如果我真的有一匹馬就好了。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它玩耍,每天回來(lái)后,給它鮮甜的味草,讓他吃得健健壯壯的,讓人們看看我這匹神形兼備的馬。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它鵬程萬(wàn)里,游蕩天下,走到天涯,去看看其他地方的風(fēng)景與我們甘肅有哪些不同之處,去中國最高的山峰,去中國最冷的地方,去中國最熱的地帶,體會(huì )一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它到武漢去看我的哥哥,在他那玩一夏。
假如我有一匹馬,我要去災區,為災區人民干一些力所能及的事。
啊,我真希望有一匹像我說(shuō)的那樣的'一匹馬,該有多好呀!
前幾天,我們學(xué)習了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到,我如果有一匹馬,那該有多好!
假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著(zhù)智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。
假如我有一匹馬,我要帶著(zhù)它穿越時(shí)空,去古代的戰場(chǎng)看看?纯垂糯膽饒(chǎng)是多么地驚險,看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬,我要把它當成自己的好伙伴。開(kāi)心時(shí)與它玩耍;傷心時(shí)向它傾訴。
假如我有一匹馬,我要帶著(zhù)它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來(lái)有多快;去看看錢(qián)塘江大潮是多么的雄偉壯觀(guān);去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬,我騎著(zhù)它奔馳在內蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀!
如果我有一匹馬,我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居,那里有藍天白云,可以讓它載著(zhù)我馳騁天涯,自由自在的奔跑在藍天下,感受生命的樂(lè )趣。
假如我有一匹馬,我一定會(huì )喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬,我會(huì )帶著(zhù)它環(huán)游世界,到處瀏覽。
假如我有一匹馬,我一定丟開(kāi)這令人厭煩的課本,騎上我的馬走出校園,走入森林,在一片綠色中放松心情,放飛理想,用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。
假如我有一匹馬,我會(huì )把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過(guò)的時(shí)候,我可以向它傾訴;在我開(kāi)心的時(shí)刻,我也會(huì )與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬,我會(huì )和它一起,載著(zhù)我們的關(guān)心與安慰,不畏艱險,將我們的愛(ài)心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會(huì )告訴他們,不要擔心,不要害怕,我們會(huì )一起努力,一起度過(guò)難關(guān),一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬,我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔,持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習和生活中,不向困難和挫折低頭,堅持不懈的完成自己的學(xué)習計劃,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬,我要將它改造:插上一對翅膀;奔跑速度飛快;我要讓他機械化。
介紹改造后的馬:
姓名:機械馬年齡:十速度:飛快特征:頭上長(cháng)角,腳下生風(fēng),巨大無(wú)比飛行最高時(shí):危樓高百尺,手可摘星辰……
改造之后,我要帶著(zhù)無(wú)數的樹(shù)苗,種到撒哈拉大沙漠,打上崔長(cháng)素,讓無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠洲;我要帶上無(wú)數書(shū)本,給災區小朋友們,讓他們用知識建立自己的未來(lái);我要帶上所有的'小朋友去世博園里看個(gè)夠……
假如我有一匹機械馬,我會(huì )騎著(zhù)它,飛向太空,觀(guān)看遼闊、美麗、雄壯的宇宙。
假如我有一匹機械馬,我會(huì )騎著(zhù)它,穿越時(shí)空去古代,見(jiàn)證一下古人的智慧、三國的硝煙與人類(lèi)的發(fā)展史。幸運的話(huà)回到侏羅紀時(shí)代見(jiàn)證恐龍的力量與智慧。
不管怎么樣,這匹機械馬可以給人們帶來(lái)幸福與美好,同時(shí)還能解開(kāi)所有的未解之謎;可以告訴人們古代與現代中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn);可以探索未知的秘密與美好的未來(lái)。
機械馬的未來(lái)是光明的。愿機械馬早日出現在世界上!
假如我有一匹馬作文 篇6
現實(shí)中,馬的作用很大,比如比賽\比如神話(huà)/,比如藝術(shù)品,還有在草原上馬的.作用很大,在古代人們騎馬通信,自古以來(lái)贊馬的詩(shī)篇數不盛數。
假如我也有一匹馬就好了,我要是有一匹馬,我就會(huì )感受不一樣的交通工具。我要騎馬和汽車(chē)比賽跑,我要親自驗證馬和汽車(chē)它們到底誰(shuí)快。
我要騎馬去上學(xué),我要像古人一樣騎馬奔馳,我會(huì )騎馬去參加奧運會(huì )我會(huì )把這個(gè)馬訓練成訓練有素的馬,參加馬術(shù)表演,跨欄走舞步賽跑......等等。我會(huì )騎著(zhù)馬到祖國的大江南北去看一看,騎著(zhù)我的馬去草原上去奔馳,感受草原人的生活。
啊,我還要去沒(méi)有去過(guò)的地方。
假如我有一匹馬作文 篇7
五三小學(xué) 五年級(一) 李偲妍說(shuō)起馬,人人都見(jiàn)過(guò),人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),馬雖然比不上現代的交通工具,但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬,一定長(cháng)的很漂亮,有著(zhù)又大又圓的大眼睛,我希望它有天使一樣的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因為它的身上有著(zhù)茉莉花的香味,所以取名叫茉莉。我希望我的馬兒很忠誠,會(huì )很忠孝于他的主人,它會(huì )聽(tīng)話(huà),它還有足夠的耐心,聽(tīng)我絮絮叨叨講你我他的'故事,即使我們回不到五年前,即使知道花常開(kāi)人人難留,即使天昏地暗斗轉星移,即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空,即使沒(méi)有那么多的即使,但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應景地給我幾滴眼淚,或者在適當的時(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦,我不要求它做別的事強迫它。只要它愿意我就跟著(zhù)它走天涯,我疼惜我的馬,然而,如果我的馬比我先老死一步,哪該多么痛苦呀。