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假如我有一匹馬作文(通用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文5篇，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，那匹馬一定與眾不同。它的外形一定輪廓分明，但舉手投足都充滿(mǎn)爆發(fā)力；它的身體一定精瘦健壯，但奔跑起來(lái)如乘風(fēng)一般輕盈；它一定有隨風(fēng)飄動(dòng)的鬃毛，但絲毫擋不住它敏銳的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫(xiě)的一樣，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�
假如我有這樣一匹馬，我不會(huì )只讓它待在馬廄里，望著(zhù)滿(mǎn)天的星星和翠綠的田野發(fā)呆。我要帶它去新疆美麗的鞏乃斯草原，讓它與那里的馬交上朋友，一起尋找珍貴的水源，一起在狂風(fēng)暴雨中成為踏住閃電的尖兵，一起在草原上盡情奔馳，感受那微風(fēng)拂過(guò)耳邊的愜意。我還要帶它去雅魯藏布大峽谷，共同欣賞那冰川懸垂、云霧繚繞的雪山，共同贊美那純凈的'天空、奇異的花草，共同驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎，讓一幅幅精美的水彩畫(huà)永遠留在我們心間。
假如我有一匹這樣的馬，我不會(huì )帶它去參加那乏味而冗長(cháng)的現代馬術(shù)比賽。我會(huì )帶它穿越時(shí)空回到漢代繁華的長(cháng)安城，與久負盛名的汗血馬比試高低，決一勝負，即使輸得一敗涂地，也能從容面對，因為在與古代良馬的比賽中我們讀懂了中華民族的風(fēng)骨與氣節。我還要帶它回到唐代抗擊匈奴的戰場(chǎng)，體會(huì )“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的情景，為它創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)報效祖國，建功立業(yè)的良機。
假如我有這樣一匹馬，我不會(huì )整天只讓它吃飽喝足，而后相對無(wú)語(yǔ)沉默寡言，我會(huì )在陽(yáng)光明媚的周末帶它去到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的湖畔，雙雙坐在岸邊，我輕輕撫摸著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的鬃毛，手捧一本本喜愛(ài)的小說(shuō)，向它講述“哈利？波特”是怎樣的勇敢和堅強；“拇指般大的爸爸”是如何的聰明與智慧；“非常班級”的日志是多么妙趣橫生…… 直到它聽(tīng)得如癡如醉，點(diǎn)頭不已。
其實(shí)，我差點(diǎn)忘了告訴你，我要是真的有這樣一匹馬，我最最想做的事情是，在一個(gè)晴朗的黃昏，為它解除韁繩，放歸自然，我靜靜地站在遠方遙望著(zhù)它：爬過(guò)山丘，淌過(guò)河流，穿過(guò)森林，消失在屬于它自己的廣闊的原野，與大自然融為一體，自由自在的追隨它祖先的足跡，走進(jìn)只屬于馬的天地……
假如我有一匹馬作文 篇2
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕……”自從學(xué)習了《房兵曹胡馬》，我就愛(ài)上了這個(gè)人類(lèi)摯友一一馬。
如果我有一匹馬，那它一定高大健壯，功能強大。
我的馬不吃草，因為吃草不環(huán)保，我的馬只吃廢物，沒(méi)有用的垃圾，你看，我的馬和它的伙伴們一起在一堆垃圾前狼吞虎咽，大嚼特嚼，吃得正歡呢！不用擔心它消化不了，它的腸胃早己進(jìn)化成“垃圾處理器”了，垃圾吃下去就變成有用的能源，讓我的馬和它的同伴一起把世界每一個(gè)角落變得干干凈凈吧！
更神奇的是我的馬還會(huì )飛，它的.背上有一雙隱形的翅膀，只要我騎上馬背，輕輕地拍它的頭并說(shuō)一句“讓我們飛吧'，然后貼著(zhù)它的耳朵跟它說(shuō)我想去哪兒，它立刻就會(huì )帶我去。
我的馬還有許多功能，如果你想見(jiàn)見(jiàn)它，請跟我乘“未來(lái)號”時(shí)光飛船去30世紀看看吧！
假如我有一匹馬作文 篇3
這世界上有很多馬。如果讓我選擇一匹馬，我會(huì )直接牽走名貴的汗血寶馬。
假如我有了這匹馬，它會(huì )帶我一起去草原玩耍，吃涮羊肉，喝著(zhù)鮮牛奶，然后躺在草地上，享受著(zhù)大自然的滋潤與美麗。
假如我有這匹馬，它會(huì )系上一條藍色絲帶，帶我去看傳說(shuō)中的玉皇大帝和王母娘娘，看看那想象中的云中樓閣，夢(mèng)中宮闕。也許看見(jiàn)孫悟空，他還可以教我七十二般變化。再登上月亮去拜訪(fǎng)嫦娥姐姐和她的`玉兔。
假如我有這匹馬我可以去祖國的任何城市，任何地方。世界的最高峰--珠穆朗瑪峰，竟然在我的腳下。令人神往的藏族廟宇我竟一覽無(wú)余。
假如我有這匹馬，我既可以和它一起沖向云霄，又可以潛到海底；去看看天上有多少云朵和眨著(zhù)眼睛的星星有多少顆，去海底看看水中的珊瑚是啥樣，還有許多我從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物。
假如我真有這匹寶馬，我一定好好愛(ài)護它。
現在，我是一名學(xué)生，正在學(xué)知識，長(cháng)知識的年齡，只有好好學(xué)習，將來(lái)我才能駕馭寶馬，自由馳騁于浩翰的理想空間。
假如我有一匹馬作文 篇4
“花兒紅，草兒綠，大草原真美麗，哥哥騎著(zhù)棗紅馬，巡邏放哨多神氣……”這是我讀幼兒園時(shí)爸爸最喜歡的歌。
我想有一匹白馬，騎著(zhù)它上戰場(chǎng)奮勇殺敵，騎著(zhù)它上高山運送物資，騎著(zhù)它過(guò)草原引吭高歌……
恍惚中，在小區的檳榔旗下栓著(zhù)一匹白馬。它有一人多高，四條腿結結實(shí)實(shí)，蹄子又大又圓，身上的毛像冬天的雪，天上的云一樣白，模樣特別英俊。白馬有一對大得出奇的眼睛，深藍色的瞳孔里能照出影子來(lái)。它的雙耳尖尖直豎，前腿不時(shí)抬起，猶如立刻準備飛奔。
你看，我騎著(zhù)白馬，沖入敵群。馬兒揚起前腿踢倒了一個(gè)個(gè)敵人，我揮舞著(zhù)馬刀砍倒了一個(gè)個(gè)入侵者。呦，我這不是穿越到古代的戰場(chǎng)上了嗎！
你看，我騎著(zhù)白馬，來(lái)到深山，穿越密密樹(shù)林，翻過(guò)座座高山，我來(lái)到了一個(gè)小山村。我給那里的人們帶來(lái)了鹽，糖，大米，布匹，花生油……所有人們需要的生活用品，一應俱全。男女老少?lài)?zhù)我咧開(kāi)嘴笑。我摸著(zhù)馬背直夸馬兒好。
你看，我騎著(zhù)白馬，走進(jìn)草原。踏著(zhù)野花，聞著(zhù)花香。我猶如進(jìn)入一幅綠色的長(cháng)卷中，藍天，白云，紅花，綠草，大草原真是美！我不禁高開(kāi)嗓門(mén)唱起了“藍藍的.天上白云飄，白云下面馬兒跑……”馬兒也跟著(zhù)我不住地長(cháng)嘶，瞧，它還懂人性呢！
你看，我騎著(zhù)白馬來(lái)到了井岡山，來(lái)到延安，來(lái)到北京，來(lái)到了拉薩……要是我真的有一匹馬，那多好��！它將帶著(zhù)我去實(shí)現我的理想，它將會(huì )是一生的好伙伴。
假如我有一匹馬作文 篇5
古代的時(shí)候，馬是最常見(jiàn)的交通工具，現在，城市里就不說(shuō)了，沒(méi)有馬，但農村有馬的人也不騎，讓它去犁地，犁不好，于是就會(huì )被賣(mài)掉。
我很想要一匹馬，可在城市不能養馬，如果我住在草原，我肯定要養一大群馬，可我不住在草原，只能幻想我的馬了。
假如我有一匹馬，它一定是一匹金黃的，頭和腿上有白、紫色的.花紋，膝蓋以下也有白、紫色的花紋。它不胖不瘦，跑得很快。
我要騎著(zhù)它，跑到草原，建一座很漂亮的木屋和一個(gè)很大的馬房。再養一些牛羊。
每天騎著(zhù)它，在如花的草原上飛跑，牛羊像星星在旁邊吃草，牧草像綠云在腳下翻波浪。
每天帶它在草原上散步兩次，中午喂一次食物，晚上喂一次。
每次散完步回來(lái)，給它沖澡和擦毛。下午騎著(zhù)它去各地旅游。
隔一天去城市里逛逛，買(mǎi)一些生活用品，反正城里也沒(méi)禁止騎馬。
每過(guò)三天，那天下午不去旅游，建一個(gè)訓練場(chǎng)�？梢跃毩曁S、奔跑等。
如果可以真的這樣，那該多好��！
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