- 馬的未來(lái)作文 推薦度：
- 馬的未來(lái)作文 推薦度：
- 馬的未來(lái)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）馬的未來(lái)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的馬的未來(lái)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的未來(lái)作文 篇1
馬是人類(lèi)的朋友，馬的未來(lái)還會(huì )是人類(lèi)的朋友。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，自然破題。）
我幻想著(zhù)未來(lái)我會(huì )有一匹會(huì )飛的馬，顏色一定是純白的，它會(huì )帶我周游世界，它會(huì )陪伴我學(xué)習、成長(cháng)，我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字：“飛飛”。我的愛(ài)好之一是旅游，到各個(gè)地方，了解當地的民俗文化，欣賞當地的風(fēng)景。（概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個(gè)美麗的地方，于是，“飛飛”會(huì )立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著(zhù)我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著(zhù)秀麗的風(fēng)景，撫摸著(zhù)潔白的云彩，追逐著(zhù)升起的太陽(yáng)，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會(huì )，到了目的地，“飛飛”帶著(zhù)我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚(yú)兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會(huì )給我們伴奏……回到家里，它會(huì )乖乖的陪我學(xué)習，它可通人性了。（和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè )，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）
更有意思的是，以前的馬是用來(lái)打仗或馱運東西的，而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時(shí)候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會(huì )按時(shí)把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會(huì )把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會(huì )接我回家……（嗯，寫(xiě)出了未來(lái)的馬的獨特之處，很新穎。）
未來(lái)的'馬一定會(huì )成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明，更具高智商的馬！
總評：人們時(shí)刻對美好的未來(lái)充滿(mǎn)信心，無(wú)論是大人，還是孩子都有這樣強烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的，更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己擁有一匹新型的馬，讓自己盡情地享受童年的快樂(lè )！小作者主要抓住了未來(lái)的馬的樣子、用途及和未來(lái)的馬在一起快樂(lè )的情景進(jìn)行了有所側重的描述，體現了未來(lái)的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。
馬的未來(lái)作文 篇2
現在的馬可以拉車(chē)或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢？
未來(lái)的馬可跟現在的馬不一樣。馬的背上長(cháng)著(zhù)一雙天使般的翅膀。它的身上長(cháng)著(zhù)一張椅和踩的東西。他還會(huì )跟著(zhù)人的大小來(lái)改變自己的大小。它的腿上還長(cháng)著(zhù)盔甲一樣硬的毛。
它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當作空氣排出來(lái)，其他的.當作能量?jì)Υ嫫饋?lái)。
如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕，只要你按了那個(gè)按鈕，就可以進(jìn)入一個(gè)”高級酒店“，而且他還有一個(gè)指紋識別功能。如果是壞人，他身上就會(huì )長(cháng)出許多武器，把敵人趕走，那個(gè)房間是和馬連起來(lái)的馬跑的時(shí)候房子也會(huì )移動(dòng)，但絕不會(huì )震動(dòng)。
如果你一人在家，感到很孤單，那么馬就會(huì )變成人，和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游，是因為它注入了魚(yú)的基因
它長(cháng)得很像動(dòng)畫(huà)片里的獨角獸頭上長(cháng)了一個(gè)角，你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂(lè )場(chǎng)這樣你就可以在底下玩了！
其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能，如果你忘記一個(gè)字怎么寫(xiě)，它還可以當你的老師呢！如果你忘記帶東西了，它還可以幫你轉移過(guò)來(lái)呢！
未來(lái)的馬可真實(shí)用��！朋友們，你們喜歡嗎？
馬的未來(lái)作文 篇3
若干年后，隨著(zhù)高科技的發(fā)展，人類(lèi)的好朋友——馬也發(fā)展成了天馬。
這天馬我家就有一匹。它的外形可美啦！雄壯健美的身軀上還有一個(gè)海綿似的馬鞍，烏黑發(fā)亮的鬃毛一甩，帥極了，馬的兩側還有一雙銀白色的伸縮自如的翅膀，一扇扇的可美了。
這匹雄壯的天馬作用可大了。它是一匹環(huán)保馬，害蟲(chóng)和垃圾成了它的'“美味”，你瞧！那一堆垃圾正被它津津有味地吃著(zhù)。你不用擔心，它不會(huì )像以前那樣隨地大小便，它的消化系統可先進(jìn)了，它會(huì )拉出肥料、水、空氣！……而且它還會(huì )甩甩尾巴，讓旱災地區下雨；吹一口氣，使殘疾人恢復健康；還能預知地震、旱災、洪水……讓人們趕緊離開(kāi)。
天馬那雙銀白色的翅膀能載我飛到任何地方，其速度像風(fēng)一樣快，可以帶我去看黃河、長(cháng)江……還能帶我潛入神秘莫測的大海鳥(niǎo)去看兇猛的鯊魚(yú)，溫柔可愛(ài)的小魚(yú)。呵呵，它還有一個(gè)看家本領(lǐng)，那就是會(huì )變各種各樣的東西，它不僅有七十二變化，而且什么東西，只要腦海里一想，天馬馬上會(huì )幫助你——當我做作業(yè)遇到難題時(shí)，它會(huì )變成一位小老師，耐心細致地輔導我；天冷的時(shí)候它會(huì )變成一床被子，輕輕蓋在我身上；當我寂寞的時(shí)候，它會(huì )變成一只活潑可能的小兔子，伴我一起玩�！纳衿媪α�，就是孫悟空也甘拜下風(fēng)。
天馬對人類(lèi)的幫助，是說(shuō)也說(shuō)不完的，相信只要我們好好學(xué)習，天馬一定會(huì )在不久的將來(lái)出現！
馬的未來(lái)作文 篇4
未來(lái)的馬我乘坐‘世紀號’列車(chē)從21世紀來(lái)到了22世紀，哇，這里的人用的交通工具都是馬！
奇怪的是， 這里的交通工具不是汽車(chē)，而是馬。我問(wèn)過(guò)路的阿姨，阿姨說(shuō)：“汽車(chē)排出的氣污染了大地，所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的`馬可以在天上飛；紅色馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà)，能和人們一塊玩�！�。一位老人牽著(zhù)一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的天地�！薄笆裁�？‘馬的天地’？”我問(wèn)。老人說(shuō)： “是的，就是‘馬的天地’ 。我給你牽來(lái)了一匹飛馬，你可以給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著(zhù)另一匹馬走了。我給它起了個(gè)名字叫妮妮，與是我就騎著(zhù)妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，馬路不是柏油馬路而是草坪，草坪寬5米，兩邊有半米寬清撤的小河。
�！６ｔ[鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)美好，讓我向往的夢(mèng)！
【馬的未來(lái)作文】相關(guān)文章：
作文：未來(lái)的馬01-27
未來(lái)的馬作文01-20
未來(lái)的馬作文08-06
（精選）未來(lái)的馬作文07-19
未來(lái)的馬02-06
未來(lái)的馬學(xué)生作文01-27
未來(lái)的馬作文范文01-27
未來(lái)的馬小學(xué)作文01-27
關(guān)于未來(lái)的馬的作文10-26