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【必備】馬的作文集合六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的馬的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
馬的作文 篇1
今天,爸爸從一個(gè)朋友手中借到了一個(gè)工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上,我看著(zhù)看著(zhù)就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質(zhì)地光滑,細膩。雕刻得非常精妙,栩栩如生,這三匹馬都站在一個(gè)底座上,鬃毛雕刻得也很仔細,馬的神態(tài),表情也表現出來(lái)。好像它們在遼闊的草原上 自由自在的飛馳著(zhù)。 跑在最前面的那匹馬,看到前面有一塊大石頭,整個(gè)身體騰空而起,兩條前腿彎曲地放在大石頭上,想躍過(guò)去。它也不時(shí)回頭提醒它的兩個(gè)同伴 ,好像在說(shuō):“快跟上!瘪R鬃隨風(fēng)飄起,顯的.速度極快,如同風(fēng)馳電掣般。
第二匹馬的一條前腿高高躍起,后腿著(zhù)地。馬鬃飛揚,頭顱抬得高高的。顯得它威武,神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面,但是它也不甘落后,也非常努力地去追。
第三匹馬也緊追其后,奮力向前,四蹄張開(kāi)到最大,尾巴高翹。眼睛圓睜望著(zhù)第一批馬 ,好像在告訴前面的兩個(gè)同伴:“ 別小看我,我一定會(huì )追上你們的! 看到這三匹馬,它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前,奮不顧身的精神,那無(wú)窮的力量,讓我面對什么樣的困難都能克服。
馬的作文 篇2
一天,婦救會(huì )分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說(shuō);"都說(shuō)我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?
看看她的'針線(xiàn)籮筐吧;
三條爛麻線(xiàn),一個(gè)沒(méi)頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來(lái)做鞋表字的,還有一堆草紙.
馬的作文 篇3
所謂快馬加鞭,即,讓跑得快的馬挨鞭子,使其跑得更快?墒,難道所有的快馬都會(huì )因為“加鞭”而跑得更快嗎?
恰恰相反,快馬應該因自己的速度受到獎勵,反之,應“加鞭”的馬,應該是那些慢慢吞吞的.馬。
越是優(yōu)秀的人,越要受到他人的贊揚,才能激發(fā)斗志;越是快速的車(chē),越要被裝飾、美化,才能更加迅速;越是鋒利的刀,越要好好愛(ài)惜,才能避免使之磨損。
“越王勾踐劍”經(jīng)歷千年的歲月考驗仍那樣鋒利,是因為它背后精湛的鍛造技術(shù)。既然它已經(jīng)受到了這么多磨煉,何必再給它“加鞭”呢?這樣做反而會(huì )適得其反。
有人說(shuō),人才是磨煉出來(lái)的。這我并不反對,但是,若你已經(jīng)成才,己經(jīng)成為快馬,成為棟梁,又何必去尋找挫折呢?你只會(huì )被困難壓得筋疲力盡,由高樹(shù)變?yōu)樾嗄尽?/p>
人為什么要給馬“加鞭”,是因為求速?墒,若你一心只想著(zhù)求速,而對為你辛苦工作的馬漠不關(guān)心,請注意,世間萬(wàn)物皆有情,馬也會(huì )討厭你,由好變壞,“泯然眾馬也”!反之,那些慢馬因為你的“溺愛(ài)”會(huì )更加慢,因為它們也有一顆懶惰的心!
馬同人一樣,會(huì )因時(shí)間而變化,如果你“快馬加鞭”,那么,這匹快馬就會(huì )與慢馬混為一談!白怨挪恢\萬(wàn)事者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一城!碧热裟阆胱屄R升級為快馬,讓快馬升級為千里足,請記。嚎祚R加鞭,其迅速一時(shí);慢馬加鞭,其迅速一世!
馬的作文 篇4
奶奶有一件黑色的馬夾。馬夾已經(jīng)褪色,不再像以前那么黑,那么亮。細細看,會(huì )發(fā)現袖口處有一小朵墨梅,針線(xiàn)很細密,讓深黑的緞面多了一絲嫵媚,其實(shí)這是奶奶用一雙巧手繪就的小補丁。每當回老家看到這件馬夾,時(shí)光仿佛倒流,回到那久遠的童年歲月。
記憶中,奶奶很喜歡穿這件馬夾,秋冬兩季常穿著(zhù)它,它成了奶奶農田里的“戰友”。
那天下午,雨過(guò)天晴,天氣清爽,奶奶帶著(zhù)我到田地里去挖土豆。濕潤的土地里,奶奶照常穿著(zhù)那件馬夾。她蹲下身子,用鏟子挖著(zhù)大大小小的土豆。我緊跟在奶奶的身邊,大概是奶奶踩到了光滑的泥巴,她摔倒了,我趕緊過(guò)去把她扶了起來(lái)。還好沒(méi)什么大礙,只是她的“好戰友”卻已經(jīng)沾滿(mǎn)了黃黃的泥巴。
“奶奶給孫子挖好吃的土豆啰!”奶奶心疼地瞅了瞅馬夾,又埋頭忙乎了。
“奶奶,回家我幫你洗吧!”我說(shuō)。
奶奶笑了:“我的好孫子,真懂事!”她的笑容在細密的`皺紋里散開(kāi)了。
一天的辛苦換來(lái)了美味的臘肉燉土豆,淳香不膩兼有土豆的和軟細膩,我吃得香極了。
我執意要幫奶奶洗馬夾。馬夾摸上去真粗糙呀,放進(jìn)水池里浸泡了一會(huì )兒,泥土很快就軟化了,一盆清澈的水便變成了一盆泥水。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,細心地刷洗著(zhù)。刷干凈的馬夾,又恢復了它原本的黑色,很干凈、很精神。奶奶親親我的臉蛋,笑了,她慈祥的笑容靜靜地消融在漸漸彌漫的暮色中,是那么溫馨。
記憶中,奶奶總習慣穿著(zhù)馬夾出門(mén)、干活,馬夾像奶奶一刻不離的護身符。奶奶也精心地呵護著(zhù)馬夾,精致地經(jīng)營(yíng)著(zhù)生活。那些有關(guān)馬夾的記憶,至今那樣清晰。
爸爸曾經(jīng)要給奶奶買(mǎi)一件新馬夾,奶奶沒(méi)答應。奶奶說(shuō),這件馬夾還可以穿,跟它有感情了,新舊并不重要,重要是穿著(zhù)它干活,心里踏實(shí)。
如今,奶奶已經(jīng)不用下田地干活了,馬夾也老了,褪色的緞面失去了光澤,就像奶奶那夾著(zhù)銀絲的斑白頭發(fā),滿(mǎn)是歲月滄桑的痕跡。奶奶還是舍不得扔,還是每天穿著(zhù)它出去買(mǎi)菜,穿著(zhù)它走街竄巷,穿著(zhù)它風(fēng)里來(lái)雨里去……
這件褪色的馬夾,蘊含了太多生活的艱辛,令人肅然起敬。
馬的作文 篇5
在廣闊無(wú)垠的草原上,奔跑著(zhù)一種大家熟悉的動(dòng)物,那就是—馬。
馬的體型像驢,但并不是驢,它身披一層軟軟的.棕毛,就像穿了一身棕色的大棉襖,脖子上那一串毛,顯得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。
馬主要吃草,到了冬天,它就會(huì )把雪扒開(kāi),找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。
到了春天,它就會(huì )把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,準備生孩子,馬一胎生四五個(gè),小馬一生下來(lái),就需要吃一些嫩草,這時(shí),馬媽媽就會(huì )去找一些特別綠、特別嫩的鮮草,給寶寶們吃。等孩子會(huì )奔跑了,馬媽媽也就老了,孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。
有時(shí),人們會(huì )捕捉馬群,所以,只要有人一靠近馬的居住地,它就會(huì )四散跑開(kāi),再去別的地方找地方住。
馬一般用石頭來(lái)搭窩,它會(huì )在草叢里尋找一些堅硬的石頭,一層一層地往上疊,并用唾液粘住,馬寶寶會(huì )有一張用軟草鋪成的軟床,每天,馬媽媽都會(huì )及時(shí)清掃軟床,并且會(huì )給它上面澆上一層水,以防干燥。
馬,是人類(lèi)的好朋友,我們應該保護它們,不應該殺害它們,讓我們一起與馬相處,與馬成為好朋友吧!
我愛(ài)你,馬,希望世界上有更多馬向我們招手!
馬的作文 篇6
假如我有一匹馬。一匹高大威武的棗紅馬,它膘肥體壯,它健步如飛,它精神抖擻,它狀如鋒棱!紅色的鬃毛高高飄起,一雙大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的棗紅馬啊,我對它充滿(mǎn)了向往與想像。
假如我有一匹棗紅馬。我一定要帶著(zhù)我的棗紅馬到新疆鞏乃斯草原去,讓它在一望無(wú)際的草原上飛奔,看看綠浪翻滾,聞聞青草的香氣,感受夏日迅疾猛烈的暴雨,再抬頭仰望那湛藍的天空和無(wú)比潔白的云朵。
假如我有一匹棗紅馬,我還要去被稱(chēng)為世界上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷,去看看大峽谷的`兩邊是不是真的神奇地布滿(mǎn)了溫帶、寒帶、亞熱帶雨林的植物,再去看看那白雪皚皚、千姿百態(tài)的雪山,還要看看那時(shí)而奔騰喧囂,時(shí)而涓涓細流的雅魯藏布江。
假如我有一匹棗紅馬,我要去看看那云霧繚繞的廬山,去看看那“飛流直下三千尺”的瀑布,如果能騎著(zhù)我的馬兒踏著(zhù)小溪,那更是一件讓人愜意的事情。棗紅馬帶我翻越山頂,坐在馬背上,我向下俯視,體驗“一覽眾山小的”感覺(jué),白云從身邊飄過(guò),我嘗到了白云的味道。
假如我有一匹棗紅馬,我還會(huì )去看看龍門(mén)石窟,去看看古人如何鬼斧神工,如何將十幾萬(wàn)個(gè)佛像個(gè)個(gè)雕刻得神態(tài)各異,栩栩如生。
假如我有一匹棗紅馬……
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