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馬的作文集合七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的馬的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
馬是一種草食性動(dòng)物,性情溫順,現代馬匹主要用于馬術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬的頭平直而偏長(cháng),耳朵短小,四肢很長(cháng),蹄子很堅硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍,揮舞馬鞭,享受飛奔的感覺(jué),真是爽極了!
馬的重型品種達1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。
馬的種類(lèi)也有很多:有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國乃至世界較古老的'馬種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴寒,生命力極強。經(jīng)過(guò)訓練的蒙古馬能上戰場(chǎng),在古代是一種良好的戰馬。馬術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬,蘇聯(lián)布瓊尼馬和西班牙安達盧西亞馬。
馬的平均壽命約為30年。而壽命最長(cháng)的馬是克利夫血統和東方血統馬的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。
馬的作文 篇2
在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去蕪湖的赭山公園玩。
忽然我看見(jiàn)一大群人擠在一塊空地上,我們也想過(guò)去湊湊熱鬧。走過(guò)去一看,原來(lái)是騎馬照相!那匹棗紅馬十分健壯,馬的兩只眼睛中間有一簇長(cháng)長(cháng)的白毛馬鬃分成七綹,好象棗紅色的絲織成的一樣,在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴,它的腳是月牙形的。
看見(jiàn)別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來(lái)聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著(zhù)。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng),我把手中的的韁繩放下,一只手拉著(zhù)馬的'鬃毛一只手拉著(zhù)自己的頭發(fā)比比看誰(shuí)的長(cháng)些。我發(fā)現它的毛比我的頭發(fā)長(cháng)多了,我高聲喊著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)念^發(fā)真長(cháng)啊!
“咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來(lái)。
馬的作文 篇3
生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿(mǎn)12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的'禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著(zhù)前方,兩只耳朵豎立著(zhù),它的脖子和前腳上都長(cháng)有鬃毛,保持著(zhù)一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬背上帶著(zhù)鑲嵌著(zhù)黃色水晶的馬鞍,雕刻著(zhù)許多細小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(cháng)河中,有許多名馬,項羽的戰馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當金絡(luò )腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著(zhù)頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔以駿馬為話(huà)題的作文。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,但畢生的信念驅使著(zhù)它勇往直前、永不停蹄。
此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著(zhù)理想的高度,不斷前進(jìn),永不言敗!
馬的作文 篇4
一次我在舅舅家看到一匹瓷馬,非常精致,于是我問(wèn)舅舅可以給我嗎,舅舅答應了。
我非常高興,連忙跑回家,觀(guān)察起來(lái),瓷馬的頭大致是三角形的,頂端處叉開(kāi),下面是它的嘴。瓷馬張著(zhù)嘴,使我仿佛聽(tīng)到它在高聲嘶叫,頭上那明亮的.眼睛,是多么惹人喜愛(ài),瓷馬的耳朵豎在腦袋上,和馬鬃緊緊相連。又粗又長(cháng)的脖子下面是它那俊美的身軀,顯得肌肉豐滿(mǎn),體格健壯。在瓷馬的屁股上,有一條美麗烏黑的大尾巴。最美的是形態(tài)各異的四肢,一條似彎弓,一條似飛龍,一條似神松,一條似要展開(kāi)的翅膀,好一匹瓷馬。
它昂首挺胸,四蹄奔騰,引吭高歌,斗志昂揚,讓我看了信心百倍。
我喜歡我的瓷馬。
馬的作文 篇5
驢和馬雜交產(chǎn)生的后代騾,因為馬和驢不是一個(gè)種,所以騾不能通過(guò)有性生殖產(chǎn)生后代。
這寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物書(shū)上。
每看到這一行字,就由衷而嘆。這意味著(zhù)騾子永遠不能擁有做父母的權利,它們只可以選擇母愛(ài),卻不可以付出母愛(ài)。
上個(gè)星期總會(huì )見(jiàn)中醫院一帶,有個(gè)上了年紀的伯伯牽著(zhù)一匹馬在道路上拖著(zhù)一車(chē)鋼管走,馬后面始終跟著(zhù)一匹小馬,微棕帶灰的發(fā)色顯得與母親有些不同,大馬拖著(zhù)鋼管,卻也能疾步行走,小馬呢,也會(huì )常常跟不上大馬的步伐,被落在后面五米來(lái)遠,望著(zhù)大馬的背影,它又匆匆地向前奔,一直隨大馬向前走。
回家,與奶奶時(shí)而閑聊,無(wú)意間提起了在街道看見(jiàn)的那兩匹馬兒,才知道,那匹“小馬”其實(shí)是匹小騾,一直跟隨母親,穿風(fēng)踏雪,不離不棄。
小騾。
這兩個(gè)字一直在我腦海震蕩回放,又想起了課本上的那段話(huà),微微皺眉。
不料今天又看到了那對母子。仍然是一前一后,一車(chē)鋼管一位大伯。
有些小孩子,有些同學(xué),也會(huì )像我一樣把目光停在馬兒身上,久久不肯離去;蛟S是因為好奇,有些小孩子會(huì )用天真的`口吻道:“哈,馬呢!瘪R?上,只有一匹。有些中學(xué)生還特地把自行車(chē)騎近點(diǎn),與大馬只相隔數十厘米,嘻哈地笑,而這時(shí)卻讓我看到了最為感動(dòng)的一幕。
小騾對著(zhù)自行車(chē)“吼”叫,略帶嘶啞的聲音中夾雜著(zhù)一份怒氣,而它又不敢歇斯底里,卻能感到這份壓抑,我也能感覺(jué)到它的鼻間正喘著(zhù)氣,帶有警惕與憤怒。自行車(chē)上的人卻未感到半點(diǎn),依然停留不走,僵持了半分,騾竟蹬起了后蹄,向自行車(chē)蹬去,幸好,自行車(chē)走了……要是踢中,小騾也會(huì )被轉動(dòng)的車(chē)輪軸導致受傷吧。
結束了,謝幕了。認識車(chē)水馬龍的街道,認識那一前一后,一車(chē)一人。小騾仍緊隨母親的身后,唯留給我們一道淡然的背影,也許時(shí)光會(huì )將它抹去,而感動(dòng)不會(huì )。
馬兒會(huì )回首望望自己的孩子,騾兒也踏著(zhù)隨母親的步伐一步也不落下,人兒也會(huì )掛上疲憊而又滿(mǎn)足的笑,鋼管會(huì )隨著(zhù)車(chē)子的顛簸嘎嘎作響,我知道,那一定是幸福的樂(lè )章,它們繼續向前,不知道它們會(huì )去哪里,但我知道,那一定是幸福的方向……
“小馬”它雖然不能付出母愛(ài),它卻可以得到母愛(ài),更可以回報母愛(ài)。
兩匹馬兒,拜,你們朝著(zhù)去幸福的方向吧。
馬的作文 篇6
傳說(shuō),唐貞觀(guān)年間,長(cháng)安城西的 一間磨坊中有一匹馬和一頭驢子,他們是好朋友,同甘共苦,在一起共事了許多年,也為磨坊主贏(yíng)得了不少生意。有一天一個(gè)和尚來(lái)到了磨坊,一眼便相中了這匹馬,說(shuō)這馬膘肥身健,最適合跟他一道去西天了,原來(lái)這個(gè)和尚便是鼎鼎大名的玄奘大師。
馬和驢依依惜別,驢含淚目送著(zhù)馬走上西天的大道。從此,驢一人挑起了磨坊的大梁,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地干活;而馬卻走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界,跟著(zhù)玄燁大師,雖說(shuō)旅途艱辛,吃住條件也大不如從前,一路上卻長(cháng)了不少見(jiàn)識。
一轉眼,13年過(guò)去了,馬馱著(zhù)玄奘背著(zhù)佛經(jīng)回到了長(cháng)安,也算功成名就了,當他再走進(jìn)那個(gè)熟悉的磨坊時(shí),驢老弟還在那邊拉著(zhù)磨,一圈一圈地走著(zhù),情難自禁,馬竟一下子哭出了聲。
馬向驢談起了這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)垠的沙漠,高聳入云的白塔,凌山的冰雪,熱海的波瀾……那些神話(huà)般的仙境,把驢聽(tīng)得目瞪口呆。驢驚嘆地說(shuō):“馬老兄,你有那么多的見(jiàn)聞!那遙遠的路途,我想都不敢想!薄捌鋵(shí)”,老馬說(shuō),“驢老弟,你我跨過(guò)的步子差不多,當我向西域前進(jìn)的時(shí)候,你也一步?jīng)]有停止!”
驢和馬同樣在走,卻得到了迥然不同的兩種結果,這是為什么呢?原來(lái)他們走的方向并不相同,一個(gè)能走出去,見(jiàn)識外面的世界,而另一個(gè)只是循規蹈矩,從未走出自己的圈子。
我們中華民族是一個(gè)智慧的民族,那光輝的四大發(fā)明,綿延的萬(wàn)里長(cháng)城,還有無(wú)數的`發(fā)現,都高度結晶了中國人的智慧。而令人奇怪的是,中國至今只有一人榮獲諾貝爾獎。
我們中國不是缺少這樣的人才,每年舉行的國際奧林匹克數理化的競賽中,中國隊的選手都會(huì )取得很好的成績(jì),江蘇衛視火熱播放的《最強大腦》,也證實(shí)了中國的人才濟濟,有很多智慧超群的人。
究其原因,我們都成為了那頭驢,而沒(méi)有成為那匹馬,一成不變,怎么驚世駭俗,墨守成規將一無(wú)所獲!我們需要創(chuàng )新,民族需要創(chuàng )新,世界需要創(chuàng )新!
讓我們振作精神,做一匹忠實(shí)的老馬,勇于走出自己的圈子,去看看外面的世界吧!當有一天,人們都成為了老馬,世界將最光明!
馬的作文 篇7
二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下,因為山陡路峭,交通不便,所以他們家便養了一匹馬來(lái)作主要的運輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運出去,又或是把山下的種子、肥料運到山上去,再把山上收獲的糧食運回家。
二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬,一身棗紅色的棕毛,兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵,又黑又有神的'大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠,而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠,而且中間居然還有一條白線(xiàn)把它們分隔開(kāi)來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的毛,摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(cháng)滿(mǎn)了毛,看起來(lái)高大而帥氣!別看它的蹄子細,可是很有力的喲,若是人不小心被它踢著(zhù)的話(huà),那可是傷不起的呢!
另外,這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次,二表姐喂了它半背簍的草,可是它吃完后還是餓得直叫,二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了,它才安安靜靜的不吵不鬧啦!
我非常喜歡這匹棗紅馬,給它取名Handsome(高大而帥氣),每次去二表姐爺爺家我都會(huì )親自去喂喂它。
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