關(guān)于假如我有一匹馬作文400字匯總8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的假如我有一匹馬作文400字8篇，歡迎大家分享。
假如我有一匹馬作文400字 篇1
有一次，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，不知不覺(jué)我走入了夢(mèng)境。首先映入眼簾的是一片森林，旁邊有許許多多的樹(shù)木，我拼命的往前跑，我跑到了整個(gè)森林的盡頭，我吃驚地感嘆：沒(méi)想到這里竟然是遼闊的大草原。我在上面跑來(lái)跑去，就像一只鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去，突然來(lái)了一匹馬，“哇！”我大叫一聲說(shuō)：“這是一匹千里馬�！彼耐却执值�'，身體很龐大，看起來(lái)就像一個(gè)肌肉男，它跑的時(shí)候四只蹄子跟不沾地似的。它以最快的速度向我跑來(lái)，然后不到幾十秒它就跑到了我的身邊，我給它取了一個(gè)名字叫“跑得快”。
現在我成了它真正的主人了，自從有了它我做任何事情都方便多了，比如：一起我都是坐公交車(chē)回家的，現在我騎著(zhù)“跑得快”五分鐘就到家了，給媽媽減少了很多擔心，作業(yè)也可以提前很多完成，然后剩余的時(shí)間自由安排。
假如我有這一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它，去有困難的小學(xué)里，我會(huì )拿著(zhù)我攢的錢(qián)買(mǎi)幾本書(shū)給他們，這樣他們也能和我們一樣快快樂(lè )樂(lè )地讀書(shū)了。
我還希望每一個(gè)人都像我一樣有一匹馬，我們朋友之間來(lái)比賽，輸贏(yíng)并不重要，只要我們開(kāi)心就好了。
忽然，我聽(tīng)到了有人叫我：“方浩然快起來(lái)，再不起來(lái)就遲到了！”突然我醒了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)，并不是真實(shí)的。
做完這場(chǎng)夢(mèng)以后，我明白了一個(gè)道理，就是我們以后必須多多幫助那些上學(xué)有困難的小孩們，要是有捐助之類(lèi)的活動(dòng)，我們多給一些，不要那么自私。
假如我有一匹馬作文400字 篇2
假如我有一匹馬，我希望它是一匹西域的汗血寶馬，一身棕紅色的毛，柔軟細膩，耳朵像刀削的竹子一樣鋒利，眼睛像鷹一樣敏銳， 鼻子像狗一樣靈敏，它跑的時(shí)候如駕風(fēng)云，我還希望它有一對鑲金的翅膀，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，真是美極了！馬背上還有鞍蹬，四蹄騰空的樣子威武極了。
假如我有一匹馬，我一定要騎著(zhù)它飛去迷人的西雙版納，巍峨雄偉的布達拉宮，風(fēng)景秀麗的桂林，歷史悠久的.北京故宮，去新疆美麗無(wú)邊的大草原。
假如我有一匹馬。我要騎它飛去大海里玩玩。在深海里了解鯊魚(yú)，章魚(yú)和烏賊。還要去傳說(shuō)的龍宮里轉轉，和那些蝦兵蟹將玩我剛學(xué)會(huì )的斗地主，和老龍王打撲克牌，我會(huì )向他們介紹我在陸地上的奇聞異事。
假如我有一匹馬，我要騎上它到天上去看看玉皇大帝和王母娘娘如何統理三界，去聽(tīng)聽(tīng)七公主和董永相遇相知的故事，我還要去看看潔白無(wú)暇的天庭，去看看織女星君如何織出五彩天衣，最后去聽(tīng)聽(tīng)如來(lái)佛祖到底念的什么經(jīng)。假如我有一匹馬。我要騎它穿越地下，來(lái)到地府�？撮惲_王和黑白無(wú)常將死去的靈魂鎖入大牢，生人道有很多人等等待自己的出頭之日 ，其中有一個(gè)人對我說(shuō)一輩子要做一個(gè)好人，不要做壞人，切記切記！ 我真希望自己有一匹這樣的馬。
假如我有一匹馬作文400字 篇3
每次我看到電視上的馬時(shí)，我的腦海里就會(huì )“嗡”的一聲閃出一個(gè)念頭：“我要是有一匹馬，該有多好哇！”
假如我有一匹馬，我希望它是一匹漂亮的汗血寶馬，我會(huì )好好對待他，騎著(zhù)它上學(xué)、放學(xué)，我還給它買(mǎi)10份保險，假如我要去北京，就算我坐動(dòng)車(chē)去，也一定要把它用空客“A380”空運過(guò)去。
假如我有一匹馬，我會(huì )給它吃“川式麻辣涼拌草”（我獨創(chuàng )的），還會(huì )給它吃海帶、紫菜和酸菜，還會(huì )在它的馬棚里安裝空調、電視，讓它吃得好、睡得好，養得膘肥體壯，就像詩(shī)句里說(shuō)的.：“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去索馬里，規勸那里的人們停止戰爭，恢復和平；還會(huì )騎著(zhù)它到敘利亞，阻止那里的人們使用化學(xué)武器；來(lái)到伊拉克，阻止人們爭斗，減少汽車(chē)炸彈爆炸和自殺式襲擊的發(fā)生；我同樣會(huì )騎著(zhù)它奔向遭受泥石流的同胞中去，我會(huì )與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資，盡自己的微薄之力，幫助災區人民早日重建家園，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
閑暇的日子里 ，我會(huì )帶它去周游世界各地，還會(huì )到各地去探索、發(fā)現，夏天，我們放暑假了，我會(huì )帶它去蒙古大草原，讓它去和它的同類(lèi)們在草原上奔跑，寒假，我會(huì )帶它去三亞享受日光浴，，周末也會(huì )帶它到動(dòng)物園去看看它那些可愛(ài)的同伴們！
總之，假如我有一匹馬的話(huà)，我一定會(huì )善待它，和它成為最好的鐵哥們的！
假如我有一匹馬作文400字 篇4
假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在草原馳騁萬(wàn)里。假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在賽馬場(chǎng)奔跑嘶鳴
假如我有一匹兩耳尖，眼睛炯炯有神，昂首揚尾，有著(zhù)白色毛發(fā)的馬，我會(huì )給這匹馬取名叫龍馬。
假如我有擁有這匹龍馬，我會(huì )在廣闊的草原上把它訓練成最好的馬。你看，我帶著(zhù)它在燦爛的陽(yáng)光下奔跑，躍過(guò)草地，跳過(guò)花朵，跑過(guò)山谷，跨過(guò)樹(shù)樁。風(fēng)從耳邊吹過(guò)，快樂(lè )的笑聲在天空中回響，漂亮的風(fēng)景美如畫(huà)。
傍晚，我把馬背上的籠頭、鞍鐙、韁繩取下來(lái)讓我的馬兒好好休息。在靜悄悄的夜晚我把心事全告訴了龍馬。也許它聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，但我相信我和它是心心相印的，它一定能明白我的.心里話(huà)。
訓練好后，我會(huì )讓龍馬和我一起參加賽馬比賽。到了賽馬場(chǎng)，嘭的發(fā)令槍一聲響起，賽場(chǎng)上的龍馬抬起前腳仰天嘶鳴長(cháng)嘯，像離弦的箭一樣飛也似地跑了出去。雖然在一分鐘后我們落后了，但在我的鼓勵下我的龍馬似乎要飛了起來(lái)。一秒，二秒，三秒，四秒在幾秒的時(shí)間內，一個(gè)個(gè)對手被我們很快超過(guò)了。當超過(guò)第一名時(shí)，比賽結束了。我輕輕地拍著(zhù)馬背，歡呼雀躍地對龍馬說(shuō)：你真棒呀！我就知道我們能行！龍馬撓著(zhù)自己的鬃毛叫了兩聲，似乎很謙虛又暗自高興。
馬是我們的伙伴，是我們得力的助手，是我們在戰場(chǎng)上并肩作戰保護我們的戰友。假如我有一匹馬，我會(huì )像朋友一樣真誠地對它。
假如我有一匹馬作文400字 篇5
奔跑時(shí)，風(fēng)馳電摯，氣宇宣揚：拉犁駕車(chē)時(shí)，溫順耐勞，一絲不茍。這就是我們人類(lèi)的好朋友、好幫手——馬。我多想擁有一匹這樣的馬呀！
這匹馬全身潔白，毛色發(fā)亮像刷了一層油一樣。眼睛像碧藍的玻璃球，閃亮發(fā)光，四肢長(cháng)而有力，走起路來(lái)，像踩著(zhù)兩對風(fēng)火輪。我會(huì )把它當成我最好的朋友。這匹馬一定比方兵曹的馬還要美，比鞏乃斯的馬還要烈，最好像詩(shī)中寫(xiě)的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。
有了它，我可以在學(xué)習郁悶、煩惱的時(shí)候丟下令我頭疼的作業(yè)本，騎上它，在草地上奔跑。自由自在的感受風(fēng)的速度，像飛翔在藍天上一樣，不用受任何的拘束、管理，把一切的煩惱統統丟到腦后，讓我可以有一個(gè)好的心情，這時(shí)所有的`難題都可以迎刃而解了。
我要讓它帶我到那美麗的鞏乃斯草原，去見(jiàn)一見(jiàn)那壯麗的奇觀(guān)，去見(jiàn)一見(jiàn)那馬群奔跑的場(chǎng)面，在那大草原上看夕陽(yáng)、看晚霞，讓它吃到最鮮嫩的青草，我要讓它的身體越來(lái)越健壯，可以做到日行千里，和我一起享受自由愜意的生活。
如果我有一匹馬，我一定會(huì )和它成為最好的朋友。
假如我有一匹馬作文400字 篇6
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛(ài)，我很喜歡它。
我每天都騎著(zhù)我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當然每個(gè)人馬的品種也不一樣，我騎著(zhù)“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。
到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的`馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著(zhù)馬狂奔，我騎著(zhù)“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著(zhù)小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來(lái)很累，我剛走出臥室，它就睡著(zhù)了，看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我回到了三國時(shí)期，原來(lái)我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文400字 篇7
我從小羨慕著(zhù)《西游記》里那匹默默無(wú)言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關(guān)羽五關(guān)斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛(ài)的馬兒。
假如我有一匹馬，他一定是一匹活潑可愛(ài)，玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的，脖子上還帶著(zhù)我親自為他編的'“幸運符號”。翅膀上還刻著(zhù)四葉草的的標志，我會(huì )給他取名為“大夢(mèng)想家”。會(huì )說(shuō)話(huà)的“大夢(mèng)想家”。
假如我有一匹馬，我會(huì )在每個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方陪它曬太陽(yáng)、玩游戲、散步、談心。在每一個(gè)清朗的夜晚，陪她數星星、看星空、在流行的見(jiàn)證下許愿——我要永遠和“大夢(mèng)想家”在一起。
假如我有一匹馬，我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河，看長(cháng)城、看布達拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門(mén)！如果能帶我去宇宙那邊，那該多好��！我可以和”大夢(mèng)想家“站在任何一顆星球上大喊：”我愛(ài)中國！“如果在我的未來(lái)真的能擁有一匹這樣的”飛馬“，那我會(huì )非常珍惜它，好好呵護它，每天給他養的肥肥胖胖的，讓它過(guò)一個(gè)像人類(lèi)一樣的美好生活！
假如我有一匹馬，那該多好！
假如我有一匹馬作文400字 篇8
我想要許多小動(dòng)物，可愛(ài)的小貓、忠實(shí)的小狗、美麗的金魚(yú)、會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡等，都是我想要的�？晌易钕胍�，是一匹馬。它不是普通的.馬，而是天上的神馬，擁有許多功能。
它全身漆黑，頭頂上是兩只圓筒形的耳朵，一雙大眼睛炯炯有神，好像能用眼神把人燒穿一樣。頭下方是一條又長(cháng)又黑的鬃毛，一跑起來(lái)就隨風(fēng)飄蕩，鬃毛下邊是身體，很瘦，骨頭都出來(lái)了�？伤坏┡芷饋�(lái)全身的瘦弱就一掃而空，肌肉緊繃，后腿、前腿微蹲蓄力，努力后蹬，前腳先離地，后腳再離地，直接騰空而起。它在奔跑時(shí)所發(fā)出來(lái)的是一種自由、威風(fēng)、勇猛的氣勢，讓人望而生畏，極其霸氣。
假如我有一匹神馬，我要先騎著(zhù)它飛到未來(lái)去，去看看我和我的朋友們長(cháng)大后的樣子，我有沒(méi)有成為科學(xué)家？我的朋友們過(guò)得怎么樣？科技有沒(méi)有進(jìn)步？
假如我有一匹神馬，我還要騎著(zhù)它穿越到過(guò)去，去改正自己的錯誤，或向別人道歉。去做一些當時(shí)想做，卻又不敢做的事，去把握住每一次機會(huì )，去珍惜每一分、每一秒。
假如我有一匹神馬，我還要去外太空看看，宇宙里是不是有外星人，水星上是不是全是水，去感受太陽(yáng)的溫度，去每個(gè)星球上探險，去探索宇宙的奧秘。
如果我真有這么一匹神馬，該有多好��！
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