- 假如我有一匹馬作文 推薦度：
- 馬的未來(lái)作文 推薦度：
- 假如我有一匹馬作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】馬的作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的馬的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
一天，小豬在森林里玩皮球。玩著(zhù)玩著(zhù)，小豬一不小心把皮球扔到了樹(shù)上。他十分著(zhù)急，可是無(wú)論他怎么搖樹(shù)，樹(shù)上的皮球還是紋絲不動(dòng)。
小豬靈機一動(dòng)，請來(lái)了大象伯伯。大象伯伯用他長(cháng)長(cháng)的鼻子將樹(shù)繞了一圈，然后使勁地搖晃，可皮球仍然一動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)，聽(tīng)說(shuō)了這件事情的'小羊也熱心地跑來(lái)了，他帶來(lái)了一把鋸子�！翱┲ǹ┲ā�，可是鋸了半天，皮球還是沒(méi)有掉下來(lái)。反而吵醒了正在睡覺(jué)的河馬公公。
“你們在干什么呀？大熱天的，還讓不讓人睡覺(jué)了��？！”說(shuō)著(zhù)，打了一個(gè)大大的哈欠，“呼”，就像掛了一陣大風(fēng)似的。
呀，皮球一下子掉了下來(lái)，小豬拿著(zhù)皮球，向大家連連道謝。
河馬的大哈欠可真厲害呀！
馬的作文 篇2
這個(gè)暑假我學(xué)騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說(shuō)“自己學(xué)著(zhù)騎吧�！蔽椅罩�(zhù)龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路，前方有一棵小樹(shù)，但是此刻看來(lái)它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時(shí)，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來(lái)。這是媽媽飛奔過(guò)來(lái)：“你是怎樣騎馬的，嚇死我了�！�
我驚魂未定指著(zhù)按著(zhù)的地方對媽媽說(shuō)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你去后面院子里練習吧�！薄昂��！蔽覒暻ゑR。
走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過(guò)來(lái)，我手慢腳亂和剛才方法一樣，但是這次是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的.下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開(kāi)了，這是我看到那只狗飛奔而來(lái)，我顧不得疼痛，立刻站起來(lái)坐上馬用力蹬，發(fā)現前面是向右轉的路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉，那狗也真是笨剛向我撲來(lái)我轉了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車(chē)沖回家，關(guān)上門(mén)那叫一個(gè)字“快�！�
我就是這樣騎會(huì )馬的。雖然學(xué)習方法不同，但我還是學(xué)會(huì )了。
馬的作文 篇3
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。每當我聽(tīng)到這首歌，便會(huì )想起那個(gè)下午，讓我終生難忘的一幕。
那是一個(gè)平常的`下午，我照例放學(xué)回家。爺爺騎著(zhù)電瓶車(chē)載著(zhù)我，駛到一條馬路旁準備過(guò)馬路，這時(shí)一個(gè)老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)她走得搖搖晃晃，仿佛隨時(shí)就要跌倒似的。路口旁綠燈亮了，老奶奶弓著(zhù)背低著(zhù)頭顫顫巍巍地往前走，可是當她走到斑馬線(xiàn)一半的路時(shí)，交通指示綠燈突然變成了禁行紅燈。老奶奶不知所措地站在路中間，看看這邊，又看看那邊。然而汽車(chē)司機們正在加大油門(mén)，準備快速往前開(kāi)了。
這時(shí)，一位警察叔叔急忙跑過(guò)來(lái)，一邊左手扶住老奶奶，一邊右手拿著(zhù)口哨使勁地吹，“嘟嘟，嘟嘟嘟”，仿佛在說(shuō)，“等一下，請等一下”。汽車(chē)司機們見(jiàn)狀紛紛停車(chē)，按響喇叭鳴笛，向那位警察叔叔豎起大拇指致敬。
這情形構成了一道人與人之間友愛(ài)、文明、和諧的美麗風(fēng)景線(xiàn)，讓我感慨萬(wàn)千。想到這兒，我不禁心中又唱起了那首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！”
馬的作文 篇4
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我獨自一人在家學(xué)習。到了中午，我去廚房煮飯回到書(shū)房時(shí)，我的桌上多了一個(gè)東西。拿起來(lái)一看，呵，這東西上寫(xiě)著(zhù)‘穿越時(shí)空隧道控制機’。在它的上面有一個(gè)紅色、一個(gè)藍色的兩個(gè)按鈕，出于好奇，我便按了紅色的按鈕。
啊
我現在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了，不再是20年前的那個(gè)小學(xué)生了。以前我們的交通工具是車(chē)、船、飛機、宇宙飛船等。而現在我們的交通工具是——飛馬。
“飛馬是五年前我們科技小組的一個(gè)研究課題，花了整整五年的時(shí)間才制作成的。
飛馬不會(huì )排出像汽車(chē)一樣的黑煙，是個(gè)‘環(huán)保衛士’，飛馬吃的食物是垃圾，它釋放出來(lái)的是氧氣。
飛馬是全銀的，背兩旁插著(zhù)一對雪白的翅膀，飛馬的頭上有一個(gè)顯示器，還有鍵盤(pán)。馬身上安有兩個(gè)大按鈕，和一個(gè)小按鈕，大按鈕分別是飛行和奔跑。小按鈕是開(kāi)始行駛。
飛馬是上等交通工具。它可以飛在天上，也可以在地上跑。當坐在上面的人想去哪兒，就在鍵盤(pán)上輸入地點(diǎn)的名字，輸完后就選擇兩個(gè)大按鈕，再按小按鈕，飛馬就開(kāi)始行駛了，一分鐘可以行駛十萬(wàn)八千里。
飛馬也可以幫助人，有時(shí)，哪個(gè)地區發(fā)生不好的.事，例如說(shuō)：發(fā)生了搶劫，顯示器上就會(huì )出現這個(gè)地方的名字，并且，立刻到達那個(gè)地方。到后，你摸一下馬的右耳，馬就會(huì )降落，再摸一下馬的左耳，壞人就會(huì )被電子警察抓起來(lái)�！�
我正在給我的朋友介紹我的杰作——飛馬，突然感覺(jué)按到了一個(gè)按鈕，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)。
……
我已經(jīng)在我的書(shū)房了。
剛才發(fā)生的事就是我的未來(lái)。飛馬就是那20年后的交通工具，就是未來(lái)的馬。我一定要好好學(xué)習，發(fā)明出真正的飛馬。
馬的作文 篇5
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心；連詩(shī)人都贊美它們的品德，瀟灑是它們的個(gè)性，帥氣是它們的外表，美是它們的心靈。
假如我有一匹馬，我會(huì )把它打扮得漂漂亮亮的，我會(huì )為它配上胸章，把它的頭髮梳直，把它的`尾巴染成五彩繽紛，我不會(huì )像其他人一樣，把它帶上簪頭，栓住它的自由和權力。
我會(huì )賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越，不是穿越到古代，也不是穿越到未來(lái)，而是穿越到下一秒鐘、，下一秒，下一秒。誰(shuí)都不知道，難道這不好嗎？
我不會(huì )讓它受一點(diǎn)傷害，因此，我為它穿上了風(fēng)火輪，載這更多的人去安全的地方。
我會(huì )讓它給以快樂(lè )，讓殘疾人自信，讓世界更美好。它來(lái)到盲人前，輕輕地低聲唱歌，告訴它在上帝面前，每個(gè)人都是蘋(píng)果，因為它們都被上帝所喜愛(ài)，所以上帝咬了一口，你應該自豪，驕傲。它來(lái)到一位耳聾的人身邊，跳起了尤美的舞蹈，把這個(gè)故事告訴了他。它把這個(gè)故事告訴了更多的人。
如果此時(shí)此刻下一秒就要發(fā)生地震的話(huà)，我會(huì )騎這它告訴每一個(gè)人，保護他人，不讓他人受傷。
它能做這麼多，那該叫什麼名字呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭，我問(wèn)弟弟，弟弟說(shuō)個(gè)炫，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)個(gè)舞。我想了又想，炫舞，哈，不錯，就這個(gè)。
我真想擁有你啊!炫舞。
馬的作文 篇6
我又一次得意揚揚地睡著(zhù)了。但是，時(shí)間并沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)見(jiàn)了更大的聲音：“這是鹿，這明明就是一只鹿�！薄斑@是馬！”哎呀，煩死了，他們擾亂了我的睡眠。我慢慢地睜開(kāi)了朦朧的睡眼。突然，我一下子驚呆了，他們指向的竟是……我！而那個(gè)原來(lái)說(shuō)“這是馬”的人，竟然一動(dòng)也不動(dòng)，他好像已經(jīng)無(wú)力反駁了。
這時(shí)，又走過(guò)一個(gè)人，他們一起說(shuō)：“這是鹿……”更令人出乎意料的是那個(gè)原來(lái)說(shuō)我是馬的'人也隨之說(shuō)：“這是鹿吧，我大概是看錯了�！蔽覛鈶崢O了，旁邊的小馬子竟然也“咯咯”地笑了起來(lái)，這都是什么？這都是什么呀？氣得火冒三丈的我，多么想跑過(guò)去踹他們幾腳��！可是，我左晃晃右晃晃，根本一點(diǎn)用都沒(méi)有。
天！我真的像鹿嗎？我不要，我是千里馬，我有一肚子的話(huà)要傾訴，可是我說(shuō)不出來(lái)，我不會(huì )說(shuō)話(huà)。
可能我不是馬，他們就會(huì )說(shuō)我是馬了，至今我也不明白為什么他們會(huì )說(shuō)我是鹿，我已經(jīng)沒(méi)有臉在馬家族生活了，天！我該怎么辦？怎么辦��？
馬的作文 篇7
去年的暑假，天高云淡，陽(yáng)光明媚，藍天白云下我們開(kāi)車(chē)來(lái)到草原，一望無(wú)際的碧草一直延伸到天涯。群馬疾馳，那馬背上的人們，躍馬揚鞭，襟飄帶舞，草原上的每一天都是如此令人驚嘆。
汽車(chē)行駛在草原上，窗外飛快地掠過(guò)一座座翠綠的山丘，陽(yáng)光灑進(jìn)車(chē)廂來(lái)，是那么溫暖，舒服極了。
剛下車(chē)，就被那熱情的人們抱上一匹大白馬，這匹馬昂首楊尾，無(wú)論從正面，側面無(wú)論從哪個(gè)角度去看都極為健美。它磨動(dòng)它那整齊又潔白的牙齒。在吃草地上綠油油的草，一邊吃草，一邊甩動(dòng)著(zhù)他那又細又長(cháng)尾巴。我覺(jué)得他又說(shuō)不盡的嫵媚，爸爸老媽各自上了一匹棕色的馬。一個(gè)個(gè)來(lái)草原上騎馬的人個(gè)個(gè)都在草原上奔騰。
大白馬跑得很快，下坡時(shí)，他把耳朵豎的老直，脖子上的毛一動(dòng)一動(dòng)的，大尾巴時(shí)不時(shí)的怕打著(zhù)自己的屁股，我在馬背上顛地真有意思，忽然，大白馬停了下來(lái)；不管人怎么拉，我怎么喊，他都不走。我忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有水花聲，回頭一看，哈，原來(lái)是大白馬在小便那。大白馬憋急了，當然不走了，我高興的'大笑起來(lái)。
爸爸老媽的馬可沒(méi)有大白馬那么溫順，時(shí)常鬧脾氣，讓爸爸不知所措。他跑到高處垂下脖子吃草，怎么也拉不走，要不是馬主人去使喚，他恐怕要在那里過(guò)夜了。
馬雖然是古代人的交通工具，但馬體態(tài)輕盈，象征著(zhù)歷史悠久的文化古國——中國，會(huì )像馬兒一樣飛速前進(jìn)。它給予我的將使我受用不盡。
馬的作文 篇8
時(shí)代在飛速的發(fā)展著(zhù)，在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀，對人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開(kāi)百度。對話(huà)框里彈出了一個(gè)招聘廣告，是伯樂(lè )為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰�，現特在全國范圍內為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著(zhù)得意極了，“呵，這不是在全國范圍內找我么�！痹诩依铩罢绷诉@么久，千里馬決定去招聘會(huì )場(chǎng)看看。
一大早，千里馬帶著(zhù)自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì )場(chǎng)，“呵，會(huì )場(chǎng)上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著(zhù)：“我說(shuō)千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì )發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去�！鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里，等待著(zhù)主考官伯樂(lè )的三顧茅廬。
而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著(zhù)手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，并在老博士的'指導下制作了精美的個(gè)人介紹，滿(mǎn)懷學(xué)習的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后，棕毛小馬在伯樂(lè )面前更是努力地表現著(zhù)自己。他的自我推銷(xiāo)很受伯樂(lè )賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過(guò)著(zhù)，猴年馬月的某一天。伯樂(lè )攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著(zhù)窗子，千里馬看見(jiàn)了門(mén)外的伯樂(lè )先生，高興地吹著(zhù)口哨起身去開(kāi)門(mén)�！澳�，伯樂(lè )先生，我是千里馬，已經(jīng)做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著(zhù)。
“對不起，請問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)�？”伯�?lè )笑著(zhù)問(wèn)道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關(guān)系呢？對了，他應該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著(zhù)，依舊很開(kāi)心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗�(huì )上他的表現很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂(lè )示意讓棕色小馬出來(lái)。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著(zhù)。伯樂(lè )并不理他，帶著(zhù)棕毛小馬去上任了。
看著(zhù)他們與遠去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關(guān)上門(mén)，開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè )”的拜訪(fǎng)。
后來(lái)呢？有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂(lè )中“宅”著(zhù)呢。
【馬的作文】相關(guān)文章：
馬 作文01-27
精選作文馬01-27
作文：馬01-28
馬的世界作文：馬，我為你哭泣01-22
好馬與壞馬的優(yōu)秀作文01-27
未來(lái)的馬111000字作文 - 體裁馬作文12-25
有關(guān)于馬的作文：馬年品馬01-27