關(guān)于描寫(xiě)馬的作文匯總九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)馬的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
一日,千里馬邁著(zhù)闊步,進(jìn)城買(mǎi)驢肉。馬精氣神兒十足,一身棕紅的毛發(fā),風(fēng)中飄揚,遠遠望去像一團燃燒的烈火。不時(shí)聽(tīng)到急促的馬蹄聲。
中午,馬終于趕到了驢肉鋪。驢肉鋪掌柜的是一位中年男子,身體微胖,坐在椅子上,搖著(zhù)蒲扇,品著(zhù)茶。馬上去禮貌地問(wèn):“老板,三斤驢肉!
老板一聽(tīng),放下茶水,站了起來(lái),阿諛道:“這位客官,我這兒有一匹好驢,身強力壯,要不去看看?”“走!”
馬跟著(zhù)老板來(lái)到后院,見(jiàn)一頭驢正推磨。它一身腱子肉,下巴尖尖的,脖子上掛著(zhù)一鈴鐺,一走一動(dòng)發(fā)出清脆的響聲。馬一眼就認出這是曾經(jīng)的驢老兄。它撲上去,親熱地說(shuō):“哦,我的驢老兄,終于又重逢了!”說(shuō)著(zhù),抱住驢的脖子親了又親。
驢一見(jiàn)是馬,先是一驚,然后黯淡下來(lái)。傷感的說(shuō):“兄弟,我哪有你命好哇!當初在四川,我蹬一狂奔,把老虎都嚇得不輕?墒,除了這三招,我什么也不會(huì )。老虎最終識破了我的詭計,差點(diǎn)吃掉我!幸虧我被好心人救走,來(lái)到這里推磨。哪有你好,剛出世就被伯樂(lè )識中,功名一世,豈不樂(lè )哉?”
馬聽(tīng)了,嘆了一口氣,說(shuō):“你之所以這樣,是因為你沒(méi)有懂得人生的價(jià)值。人活一世,踏踏實(shí)實(shí)做事才是真理。像你這樣,口頭功夫不錯,卻無(wú)真才實(shí)學(xué),何時(shí)才能有出路!”
馬的良言規勸,驢非但不接收,還唱起了反調,心里暗想:“馬哪有我好!我自由自在,偶爾拉拉磨。而你呢,日行一千,夜行八百,多累!”驢不禁哼了一聲,一尥蹶子,扭頭便走。
幾天后,肉鋪后院只剩下半截繩。
馬來(lái)到這里,嘆了一聲,說(shuō):“
哦,我的驢老兄!是他害了自己!”
人不踏實(shí),只是浮夸,就不會(huì )成功!”
“唉……”
描寫(xiě)馬的作文 篇2
馬,你是友情的象征
馬,你是草原的孩子,是牧民的伙伴。強健有力的四肢,飽含肌肉的身體,威風(fēng)凜凜的馬鬃,大而有神的雙眼,這似乎已經(jīng)成了你的標簽。殊不知你是吃草長(cháng)大的,你吃進(jìn)去的是草,可是身上卻有著(zhù)無(wú)窮的力量!每當你和同伴撒開(kāi)四蹄,自由馳騁時(shí),你們奔騰著(zhù),跳躍著(zhù),喧囂著(zhù),嘶鳴著(zhù),如狂風(fēng)暴雨快速襲來(lái),如驚濤駭浪勢不可擋,那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情!
馬,你是戰士忠誠可靠的伙伴,橫刀立馬,你伴君王打天下。黃沙中,生死際,你替主人擋下了那奪命的一箭。望著(zhù)主人平安離去,你長(cháng)嘶一聲,似乎是在為主人的平安高興,似乎是因為身上的箭傷痛苦,亦似乎是在死亡之際,發(fā)出生命中最后一鳴長(cháng)嘶,最后一個(gè)記號。后來(lái)啊,你太累了,緩緩倒在了黃沙之中,你用生命詮釋了忠誠與責任的真諦......
馬,你是詩(shī)人的寵兒,詩(shī)詞中的?。杜甫的“驍騰有如此,萬(wàn)里能橫行”寫(xiě)得好,只要有你,在古代便可馳騁千里,游遍祖國大好河山;龔自珍詩(shī)中“九州風(fēng)氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀”還將你喻成了卓越非凡的人才;就連漢武帝都稱(chēng)贊你是“太一貢兮天馬下,沾赤汗兮沫流赭”的汗血寶馬。
馬,你是畫(huà)家的伙伴。幾乎每個(gè)畫(huà)家的畫(huà)中都有你的身影,柔與剛,就那樣矛盾而又和諧地呈現在你的身上,無(wú)論是在徐悲鴻,齊白石,亦或是韓干筆下的你,都是那么的剛毅有力,清醒脫俗。
馬匹有價(jià),精神無(wú)價(jià),我愛(ài)你啊,馬!
描寫(xiě)馬的作文 篇3
馬,自古以來(lái)是我們人類(lèi)的好朋友。馱人、馱東西樣樣都行。但未來(lái)的馬又會(huì )是怎樣?
未來(lái)的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側長(cháng)出了金翅膀,不光脖子上長(cháng)棕毛,背上也長(cháng)棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來(lái)也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說(shuō)的“雙眼皮兒”,是在馬的.眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì )看得很遠。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì )讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會(huì )打一個(gè)中國結。
未來(lái)的馬也十分美麗。他們有一頭長(cháng)長(cháng)的鬃毛,結實(shí)的肌肉顯出馬兒的強健。馬尾如同少女的秀發(fā),踏風(fēng)而馳時(shí),一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過(guò)。馬身上的顏色因馬而異:最普通的是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線(xiàn)的照耀下會(huì )呈現出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風(fēng)而站就讓人膽戰心驚,不寒而栗。
未來(lái)的馬還可以拉這我們去上學(xué)。在馬后面安一個(gè)車(chē)廂,我們可以叫它“馬車(chē)”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器,把遙控板拿在手上,我門(mén)就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個(gè)時(shí)間調動(dòng)器放在馬身上,我們把時(shí)間和速度調好后嗎兒就開(kāi)始跑動(dòng)了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰(shuí)能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊,你定下了車(chē)就打一個(gè)哈欠!那時(shí),公共汽車(chē)場(chǎng)一定會(huì )變成公共停馬場(chǎng)了,汽車(chē)也不會(huì )再次出現了。因為汽車(chē)不光浪費油、污染環(huán)境,汽車(chē)還要出車(chē)禍啊!但馬車(chē)不會(huì )浪費油,不會(huì )污染環(huán)境,更不會(huì )出車(chē)禍了.這就是未來(lái)的馬,它已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友了,我們在一起玩耍!一起茁壯地成長(cháng)!
描寫(xiě)馬的作文 篇4
一個(gè)偶然的下午,我騎著(zhù)車(chē)子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他,是那么的樸素,是那么的無(wú)辜。他站在斑馬線(xiàn)的一邊,即使綠燈亮了也未曾見(jiàn)他移動(dòng)過(guò)腳步。在這個(gè)酷熱的夏天,誰(shuí)都不想在太陽(yáng)底下多待一會(huì )兒?墒撬麉s一動(dòng)不動(dòng),頭頂上的陽(yáng)光照射著(zhù)他,一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái),滑過(guò)臉頰,滑倒下巴,又順勢滴到地上。
我很納悶,他為什么不走呢?這么熱的天氣,恐怕連石頭都想找個(gè)陰涼地兒好好涼快一下?墒撬,卻一動(dòng)不動(dòng),活像個(gè)稻草人。這時(shí),綠燈又亮了起來(lái),可他還是沒(méi)有挪動(dòng)腳步,其他路人都像看乞丐一樣看他,眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著(zhù)車(chē)子向前移了移,仔細一看,哦,原來(lái)他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖,高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色的眼鏡?吹剿@個(gè)樣子,我真想去幫他一下,可是身體又是那么不愿意離開(kāi)車(chē)座位。
這時(shí),一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩走過(guò)來(lái),看了看這位盲人叔叔,又看了看對面的紅綠燈,說(shuō):“叔叔,您好,您想過(guò)馬路嗎?”這位盲人叔叔一震,說(shuō):“是的,謝謝你小朋友!蹦莻(gè)小女孩說(shuō):“叔叔,現在時(shí)間不多了,您先到公共傘下涼快一會(huì )兒,等到下一個(gè)綠燈,我們再過(guò)去吧!蹦俏幻と耸迨逭f(shuō):“好的,小朋友!蹦莻(gè)小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,傳入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔,綠燈了,我們走!蹦俏恍∨棵と耸迨宓氖,一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著(zhù)他們,心里涌出一種不知名的感動(dòng)。
描寫(xiě)馬的作文 篇5
看了題目,你一定會(huì )問(wèn):“寶兒是誰(shuí)呀?”那就請看下文吧!
奶奶在世的時(shí)候,曾養過(guò)一匹馬。那匹馬體格強壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺(jué)它非?蓯(ài)。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。
當我們推開(kāi)后院們,寶兒聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲和人進(jìn)來(lái)的腳步聲后,就發(fā)出了鳴叫聲。有時(shí)候,也許是它的肚子餓了,有時(shí)候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會(huì )很理解它,去的滿(mǎn)足它的愿望。當我們走進(jìn)它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個(gè)噴嚏。有時(shí)候甚至,用它的長(cháng)嘴巴來(lái)和我們“親熱”,偶爾還會(huì )把我們嚇一跳呢!當我們叫著(zhù)“寶兒”、“寶兒”時(shí),它會(huì )很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛(ài)!
春天到了,寶兒要去種地,當然了,更多的時(shí)候它是爺爺的好幫手。夏天來(lái)了,它要出去吃草長(cháng)膘。秋天來(lái)了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來(lái)了,它可就養尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。
我曾騎過(guò)一次寶兒。那時(shí)我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著(zhù)馬在場(chǎng)院里轉來(lái)轉去,時(shí)快時(shí)慢。我感覺(jué)屁股好疼,就問(wèn)爸爸疼不疼。爸爸說(shuō)他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著(zhù)馬蹄的接著(zhù)一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后,我在馬背上閉上眼睛激動(dòng)地跳著(zhù)笑著(zhù),歡呼著(zhù)。,感覺(jué)有種飛翔的感覺(jué)。當我還在沉醉的時(shí)候,有人拍拍我的肩膀,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)爸爸已經(jīng)下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來(lái)。
寶兒和奶奶的關(guān)系很好,它對奶奶很忠誠。奶奶生病了,當然就沒(méi)法親自給它添麥草了。寶兒很著(zhù)急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時(shí),路過(guò)奶奶窗戶(hù),寶兒總會(huì )伸長(cháng)脖子,向奶奶房中望過(guò)去,用清純的眼神尋找著(zhù)奶奶,
盼望奶奶早點(diǎn)康復。你也許會(huì )問(wèn):寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養的呀!
后來(lái)爺爺奶奶都上了年紀,種不動(dòng)地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣(mài)了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。
描寫(xiě)馬的作文 篇6
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了無(wú)錫,在那兒,我坐了一回馬車(chē)。
拉馬車(chē)的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著(zhù)它的背,發(fā)現它背上的茸毛一根根地下垂,閃閃發(fā)亮。這匹年紀還不到3歲的小馬,承受了馬車(chē)沉重的身軀和紐帶似的麻繩,騎馬人的抽打還在它的脖子上劃下了深深的印跡。
無(wú)數的委屈,多少的抽打,而這拉馬車(chē)的馬,還是挺挺地立著(zhù)。委屈與抽打,可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。
我們上了馬車(chē),拉馬車(chē)的馬緩緩前行著(zhù)。它賣(mài)力地拉,棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺,他模糊的鄉音讓人有些聽(tīng)不懂。
“老爺爺,馬睡哪兒?”
“睡在馬廄里啊!
“不怕它們逃走嗎?”
“麻繩拴著(zhù)呢,走都走不了!
啊,我吃了一驚:小馬應該向往草原上的奔跑吧?
路途坎坷,馬車(chē)一搖一擺。小馬下意識地加快了步伐,領(lǐng)著(zhù)我們離開(kāi)了。
它的黑眼珠咕嚕咕嚕地轉,尾巴一下一下地甩,拉了一天的旅途,可它看起來(lái)一點(diǎn)也不疲憊。
爸爸媽媽在談笑風(fēng)生,用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我往車(chē)外望去,那兒有六七匹馬在緩緩走動(dòng)。
談話(huà)還在繼續進(jìn)行。
“老爺爺,它們乖嗎?”
“乖,乖,它們很聽(tīng)話(huà)呢!
“那它們不乖怎么辦?”
“用鞭子抽唄!
“啊,那它們不疼嗎?”
“疼,可是有什么辦法!
我又用手去撫摸小馬的尾巴,在那根部,濕漉漉的一大片。
我突然反省,不聽(tīng)地責問(wèn)自己:為什么我要來(lái)坐馬車(chē)?坐馬車(chē)不就是給這匹還不到3歲的小馬增加負擔嗎?
它終于仰起頭了,眼里帶著(zhù)欣喜:我們的目的地到了。也許,它又在想著(zhù)怎樣把下一批客人安全地送到目的地。
小馬的腳步漸漸緩和,最后停下了。我慢慢下了車(chē),望著(zhù)拉馬車(chē)的馬脖子上新增的印痕,心里很不是滋味。
風(fēng)呼呼地吹,一些金黃的落葉灑向馬車(chē)的車(chē)輪!翱┼饪┼饪┼饪┼狻毙●R走遠了,鬃毛依然飄。只是,與剛才似乎不同,它帶著(zhù)一絲客人的眷戀。
哦,馬永遠是忠誠的。
描寫(xiě)馬的作文 篇7
我從6歲開(kāi)始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳,時(shí)不時(shí)機靈地左右動(dòng)彈,好像時(shí)刻在注意聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜!靶〖t帽”的身后還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,悠閑地左右擺動(dòng)著(zhù),神奇極了!
“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下,它就會(huì )慢慢走起來(lái)。我再用腿夾一下它的肚子,它便會(huì )飛快地跑起來(lái)。要是遇上障礙物,我只需要把韁繩往后輕輕一拉,它就會(huì )及時(shí)轉彎避開(kāi)障礙?墒,“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候,當它跑累了,任憑我怎么踢它,怎么夾它的小肚子,它就是一動(dòng)不動(dòng)!
在我剛認識它的時(shí)候,它還會(huì )欺生。那時(shí)候,它總是想把我拱下來(lái),總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無(wú)奈,只能?chē)L試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時(shí),它就慢慢靠向我,這貪吃的小家伙!
現在,我們越來(lái)越有默契了,以后我們還要跨越更多的障礙呢!加油,小紅帽!
描寫(xiě)馬的作文 篇8
談到法,人人皆知的一句話(huà)便馬上浮出腦海:“遵守交通規則!边@句話(huà)已不知存在了多久,但是,哪怕是在我讀的《關(guān)愛(ài)成長(cháng)·法制護航》中,這句話(huà)依舊處于一個(gè)相當醒目的位置。
這是一本概括了大部分與日常生活息息相關(guān)的法律知識書(shū),密密麻麻的字體,厚實(shí)的書(shū)冊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓人感受到法律的嚴謹和公正。讀著(zhù)這本書(shū),一股神圣感油然而生。這本書(shū)沒(méi)有描述任何故事情節,卻總能讓人感受到這字里行間所蘊含的一個(gè)個(gè)深刻的教訓。
不由得又想到了前幾天。我坐在家里,暗想:“好不容易來(lái)到的一個(gè)假期。不出去走走怎么對得起這大好光陰?”抱著(zhù)這樣的想法,我走出了家門(mén),向商場(chǎng)走去。
走在街上,身旁是車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人群占滿(mǎn)了整個(gè)街道,小小的路口一時(shí)間擁擠不堪。望著(zhù)前方一動(dòng)不動(dòng)的汽車(chē)和那些如同魚(yú)兒一般的小型車(chē)輛,我搖了搖頭,決定繞道而行,于是,我一邊不停的說(shuō)著(zhù)“抱歉”,一邊從那些縫隙中擠出去。
好不容易擠到了寬敞的馬路上,我喘著(zhù)氣:“怎么過(guò)一個(gè)街比上戰場(chǎng)還辛苦?”抱著(zhù)一肚子疑惑,我漫步在人行道上,不知不覺(jué)走到了十字路口。紅燈正在面前閃耀,“還有70多秒啊……”,我無(wú)奈的站在那里,身旁的自行車(chē),電瓶車(chē)和摩托陸續從后方來(lái)到了我身旁,很快便有了小小的規模!巴煌煌弧币惠v摩托先行發(fā)動(dòng),向前飛速馳去,周?chē)能?chē)輛也紛紛緊隨其后,沖過(guò)了斑馬線(xiàn)!班?時(shí)間過(guò)得這么快?”我望向紅綠燈,可時(shí)間還有50多秒!我望著(zhù)遠處快消失的車(chē)輛,嘆了一口氣。片刻前還聲勢浩蕩的“等紅燈大隊”現在竟魔術(shù)般地變成我一個(gè)人,仿佛剛剛的車(chē)輛都只是幻覺(jué)一般。
乖乖地等紅燈過(guò)去。腳剛剛邁出,一聲刺耳的車(chē)笛聲從后方響起,轉頭一看,一輛轎車(chē)正飛速沖來(lái)。我急忙向后倒退,下一瞬間,那銀白色的車(chē)門(mén)便從我身前不到5厘米的距離閃過(guò),后面的車(chē)輛也紛紛效仿,我只得等這“車(chē)隊”過(guò)去,叫他們車(chē)隊也不錯,除了要求整齊且不斷開(kāi)的車(chē)隊外,我真想不到還有什么使他們如此爭先恐后。
好不容易等它們過(guò)去了,我一抬頭,綠燈不知何時(shí)已變?yōu)榱思t燈,又是七十多秒的等待!
“算了算了,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,不過(guò)就是一分鐘而已,不用那么計較!蔽易晕野参恐(zhù),但心頭卻依然點(diǎn)起了一團無(wú)名火。
被這一打擾,原本的大好心情被折騰得一點(diǎn)都不剩下,胡亂的四處走一圈,然后心煩意亂回到了家。坐在椅子上,仔細回想一下先前的經(jīng)歷,感受到的竟不再是憤怒,而是一種悲嘆,或者說(shuō)是一種憐憫。
是從什么時(shí)候開(kāi)始,“中國式過(guò)馬路”成為一個(gè)笑話(huà),而不再是一種警示?當初是以一種調侃的口氣說(shuō)出的,但沒(méi)有人知道,說(shuō)出這句話(huà)的人是以怎樣的心情說(shuō)出的,也許是無(wú)所謂?還是無(wú)比沉重的?
我想是后者,不會(huì )有人看著(zhù)自己的國法被人無(wú)視卻還能無(wú)動(dòng)于衷,埋藏在我們血脈中的那股民族榮譽(yù)感不會(huì )因為時(shí)間的推移而消散,相反,它會(huì )愈加強烈!
馬路上的那一道道斑馬線(xiàn),不僅是一道標志,更是一把尺,它丈量了人心,它丈量了對法的尊重和敬畏,它更丈量了人的自制和自律。這把尺,它不應該只存在于馬路上,更應該存在于我們的心中,時(shí)時(shí)刻刻警示自己,改正自己,將它當作法的化身。這,才是斑馬線(xiàn)存在的意義。
描寫(xiě)馬的作文 篇9
看見(jiàn)別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來(lái)聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著(zhù)。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng),我把手中的的韁繩放下,一只手拉著(zhù)馬的鬃毛一只手拉著(zhù)自己的頭發(fā)比比看誰(shuí)的長(cháng)些。我發(fā)現它的毛比我的頭發(fā)長(cháng)多了,我高聲喊著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)念^發(fā)真長(cháng)啊!
“咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來(lái)。
【描寫(xiě)馬的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)馬的作文08-23
描寫(xiě)馬的作文08-13
描寫(xiě)馬的精選作文05-27
馬_描寫(xiě)馬的作文400字01-29
描寫(xiě)動(dòng)物的作文:馬08-29
關(guān)于描寫(xiě)馬的作文08-23
描寫(xiě)未來(lái)的馬的作文08-26
描寫(xiě)馬的作文「精」08-20
有關(guān)描寫(xiě)馬的作文11-06
描寫(xiě)馬的初中作文02-12