【實(shí)用】馬的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
在我記憶的長(cháng)河中，有許事情已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我心上。每當想起那件事，她淡淡的微笑便浮現在我腦海中......
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我像往常一樣，走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門(mén)口，有一條大馬路，這里來(lái)往的車(chē)川流不息，又沒(méi)有紅綠燈，讓要過(guò)馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線(xiàn)上，等車(chē)過(guò)去，可車(chē)輛一輛接著(zhù)一輛。等了好久，好不容易沒(méi)車(chē)來(lái)了，我走到中線(xiàn)，一輛又一輛的汽車(chē)在我眼前駛過(guò)。
我站在公路的中線(xiàn)上，進(jìn)退兩難，使我無(wú)法動(dòng)彈。車(chē)子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽(yáng)光烘烤著(zhù)我，我開(kāi)吃不耐煩了，一看到一點(diǎn)空隙，就準備沖過(guò)去，因為離上課時(shí)間越來(lái)越近，快來(lái)不及了，所以我喪失理智準備沖過(guò)去。這是，一輛大貨車(chē)向我開(kāi)來(lái)。突然，一雙有力的手把我拉了回來(lái)。我驚訝地回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是一位中年婦女，兩鬢夾著(zhù)幾絲白發(fā)，額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對我說(shuō)，別拿么急，看你剛才多危險啊�！倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )，等馬路上每車(chē)了，阿姨拍拍我的肩膀，示意我過(guò)去。我安全過(guò)馬路后，回過(guò)頭來(lái)，跟阿姨說(shuō)了聲謝謝，阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，就轉身走了。
其實(shí)，我們生活中有許多這樣的人和事，在我們身邊不經(jīng)意地流露著(zhù)人與人之間的關(guān)愛(ài)。
馬的作文 篇2
在童年時(shí)，我時(shí)常把自己想像成一匹馬，一匹自由自在奔弛在廣闊無(wú)邊的草原上的馬，想像著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草原上微微吹起的清風(fēng)讓那一片綠色的大海波動(dòng)、舞蹈，然后自己就會(huì )用有力的腳去享受自由。
我喜歡馬的身姿，可以用“俊美”來(lái)稱(chēng)贊它！當它那雙強壯的腳一個(gè)健步邁出去時(shí)，就會(huì )伴著(zhù)一聲“嘶叫”，接著(zhù)就是那又重又快的步伐、奔弛的聲音，那棕色的烈毛在風(fēng)中飛舞，俊俏的身體只是帶著(zhù)去征服和堅定的意志，就像一個(gè)充滿(mǎn)自信的戰士上戰場(chǎng)一樣，一步緊接著(zhù)一步，它的皮毛在陽(yáng)光的照耀下反著(zhù)光。馬兒時(shí)而躍起、時(shí)而奔跑，可永遠不會(huì )回頭，它們好像沒(méi)有目標，只是喜歡這種迎風(fēng)奔弛的感覺(jué)。
當太陽(yáng)的余暉灑在馬的身體上時(shí)，又是另一種柔美的感覺(jué)。它伏在柔軟的草地上，它們遠眺著(zhù)將天空染黃的太陽(yáng)，心里似乎在想什么時(shí)候可以在那里奔跑，當微風(fēng)又一次拂過(guò)草原，拂過(guò)馬兒走過(guò)的路，又吹到馬的皮毛上時(shí)，馬兒就與大自然融合在一起，又和萬(wàn)種生靈一起睡去......
馬的作文 篇3
在南美洲的'亞馬遜河流域，生長(cháng)著(zhù)一種奇特的水生植物。它的葉子巨大無(wú)比，漂浮在水面上時(shí)，就像一只只綠色的大淺盆，最為奇特的是，即使讓一個(gè)十歲左右的孩子坐到葉子上，它也不會(huì )下沉，這種植物就是聞名遐邇的王蓮。
人們一直對王蓮充滿(mǎn)好奇，感覺(jué)它非常神秘，不明白它那柔嫩的葉子為什么會(huì )有這么大的浮力呢？其實(shí)，就在王蓮的葉子背面，有很多放射狀的粗大葉脈，它們仿佛構成了堅韌的骨架，又好像大橋的橋架，穩穩地支撐著(zhù)葉面。同時(shí)，在葉脈之間，還有許多鐮刀狀的橫隔，把整張巨大的葉子分成一個(gè)個(gè)氣室，從而使它具了有很大的浮力。
正因為有了強大的支撐體內心系，亞馬遜河的“蓮”，才能夠變成與眾不同的“王”蓮，被人類(lèi)格外青睞。這就好像我們做任何事情都要堅持自我，時(shí)時(shí)不忘完善和強大自己，因為，不管遇到什么關(guān)況，保持內心的強大才是王道，也才有可能采擷到成功的果實(shí)。
馬的作文 篇4
在我家的客廳里，擺著(zhù)一件唐三彩馬仿真工藝品，非常的漂亮。它是爺爺十幾年前到外地出差的時(shí)候買(mǎi)的，我們一家人都很稀罕的。
這件唐三彩馬很精致，其樣子非常的彪悍。馬頭朝右上斜仰著(zhù)，嘴巴張得大大的，好像在對著(zhù)長(cháng)天大聲嘶鳴。那樣子好像在展示勝利的姿態(tài)。它的脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，好像在向上天祈禱，希望主人的每次戰斗都能取得勝利。在它的脖子下方有五個(gè)大鈴鐺，好像是主人為方便尋找這戰馬而給它特意戴上的。有了這鈴鐺，這匹馬顯得更威風(fēng)八面了。
再看這匹馬的外表長(cháng)相。它身上的鬃毛全是雪白的，馬鞍前面高后面低，中間還凹下去一塊。馬屁股那里還披掛著(zhù)六塊玉，左面三塊，右面三塊，讓人一看便知這是匹名貴的寶馬。強壯的身子下面就是四條長(cháng)長(cháng)的腿，前兩條腿筆直地豎立著(zhù)，而后腿是半屈在地上。馬身上的毛、尾巴是雪白的，馬蹄是灰色的，最下邊是藍中帶綠。鈴鐺、玉、馬鞍下方是橙黃色的，只有馬鞍是翠綠色的。它全身都是陶制的，只有坐墊是石膏的。
這匹“馬王”放在我家客廳的博古架上，給我們家增添了幾分雅致呢。我喜歡這匹唐三彩馬，它是我家一道美麗的風(fēng)景，陪伴著(zhù)我們度過(guò)快快樂(lè )樂(lè )的每一天，唐三彩馬成了我們家的一個(gè)寶。
馬的作文 篇5
我，是連接兩條馬路的人行橫道線(xiàn)，大家習慣地叫我“斑馬線(xiàn)”。以前，我全身都是雪白雪白，干干凈凈的。不過(guò)現在，我有一些褪色了，雪白的身體已經(jīng)慢慢地從淺灰又變成了深灰。你一定認為我會(huì )十分傷心吧？嘿嘿，恰恰相反，為這事，我特別高興。要是大家都能踩在我身上，那才好呢！
你們看，每當綠燈亮起時(shí)，小朋友一齊結伴從我身上走過(guò)；大人們拎著(zhù)公文包從我身上匆匆而過(guò)；騎自行車(chē)的青年們也響著(zhù)清脆的鈴聲緩緩駛過(guò)……大家都走斑馬線(xiàn)，遵守交通規則，這不僅是珍惜自己生命的做法，也是確保交通順暢的守法行為。
咦？那個(gè)人，怎么回事？他為什么不到我身上來(lái)呀？“喂，青年，你應該從我身上走過(guò)去的！”他還是無(wú)動(dòng)于衷，若無(wú)其事地仰起頭一直往前走。我一邊左看看，右看看，一邊焦急地叫著(zhù)：“喂！請你趕快到我身上來(lái)，你這樣做十分危險，萬(wàn)一被車(chē)撞了該怎么辦呀？”他好像忽視了我，悠閑自得地走到對面。哎，如果剛才有一輛車(chē)飛快地駛過(guò)，他很有可能就會(huì )被撞，到那個(gè)時(shí)候，還能挽回什么呢？
我，作為一條斑馬線(xiàn)，真誠地希望能成為大家心中的生命線(xiàn)。親愛(ài)的行人們，如果你們在我面前能慢一拍，停一停，等一等，我們的世界將會(huì )更加美好。