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小馬的作文

時(shí)間:2022-05-25 09:02:11 我要投稿

實(shí)用的小馬的作文集合十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小馬的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小馬的作文集合十篇

小馬的作文 篇1

  小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì )得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(cháng)長(cháng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類(lèi)的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.

  可惜我生活在城市, 不能養馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺也不能養. 哦, 可以養可以養, 可是爸爸把陽(yáng)臺占滿(mǎn)了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.

  我長(cháng)大以后想開(kāi)一個(gè)農場(chǎng), 要養很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè )的農場(chǎng)主了!

小馬的作文 篇2

  米多多最近在一個(gè)網(wǎng)站上看到有一種藍色的小馬可以把人的夢(mèng)吃掉。米多多覺(jué)得這件事太不可思議了,夢(mèng)又怎么可能會(huì )被吃掉呢?在吃飯的時(shí)候,米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說(shuō):“多多,這個(gè)世界很大什么事都有可能發(fā)生!

  多多聽(tīng)爺爺這么說(shuō)以為真的一時(shí)有了興趣問(wèn):“那么,爺爺,這個(gè)世界上真的有會(huì )把人夢(mèng)吃掉的藍色的小馬嗎?”

  “也許有吧!泵追遣┦坎淮_定的說(shuō)

  “啊!倍喽囝D時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球。

  米非博士不愿看到多多失望的表情,清了清喉嚨又說(shuō):“是沒(méi)有但我們可以制造一個(gè)!

  “難道,爺爺你有辦法?”

  “嗯,最近我在發(fā)明一個(gè)能夠實(shí)現愿望的晶片,只要把晶片帶上身上,他就會(huì )按照你的愿望來(lái)幫你實(shí)現,但是這個(gè)晶片還在實(shí)驗期,多多,你要不要來(lái)實(shí)驗一下?”

  “好!倍喽嗪敛华q豫的答應了。

  米非博士從實(shí)驗室里拿出一個(gè)白色的晶片讓多多帶在身上,然后集中精神想著(zhù)你的愿望。多多按照米非博士的話(huà),一會(huì )就變成了一個(gè)藍色的小馬,還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶(hù),來(lái)到了班上的小虎的房間,只見(jiàn)小虎的腦袋出現了一副圖畫(huà),一堆又一堆好吃的包圍著(zhù)他,還真不虧為吃貨,多多揮動(dòng)了翅膀朝小虎飛了過(guò)去,一口兩口的把小虎的夢(mèng)給吃了了,多多還咂了咂嘴說(shuō):“真好吃!

  多多又飛到了小青的家,多多看見(jiàn)小青的夢(mèng)是和她父母一起玩樂(lè )的場(chǎng)面,小青就連睡著(zhù)的時(shí)候,嘴巴還是微微上揚的,多多多不忍心破壞小青的夢(mèng),又悄悄的飛走了。

  在星光下,有那么一匹會(huì )飛的藍色的小馬進(jìn)進(jìn)出出每家的窗戶(hù)……

小馬的作文 篇3

  在快樂(lè )谷里,悠閑地住著(zhù)小動(dòng)物們。

  小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀,就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達的小馬就是其中的一員,它現在已經(jīng)是一年級的小豆包了。不過(guò)他一直有個(gè)壞習慣---不敢承認錯誤,總是把責任推給別人。這個(gè)習慣可不好。

  有一次,小馬世達在踢球時(shí),一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問(wèn)它時(shí),它卻說(shuō)是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

  還有一次,小馬世達看小兔乖乖的漫畫(huà)書(shū)時(shí),不小心 撕破了一頁(yè),它卻說(shuō)是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

  漸漸的,同學(xué)們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹(shù)蔭底下看蝴蝶在花從中飛來(lái)飛去。上課的時(shí)候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽(tīng)課也是無(wú)精打采的;氐郊依,它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐,早早的就睡去了。

  其實(shí),世達沒(méi)有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。

  夜漸漸的深了,世達沉沉的睡著(zhù)了-----

  好孩子!你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子!小馬聽(tīng)見(jiàn)輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

  不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達嗚咽著(zhù)。

  我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認錯的。不過(guò),每個(gè)人都是在錯誤中成長(cháng)的,你做錯了,要勇于面對,下次改正了,大家會(huì )原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的,幽幽的說(shuō)著(zhù)。

  我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過(guò),他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

  好孩子,你會(huì )處理好的。一定會(huì )的,我相信!

  第二天一早,世達像換了個(gè)人似地,飛快的穿上衣服洗臉刷牙,然后背上書(shū)包,飛也似地趕去學(xué)校了。 從此,世達再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話(huà),做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現,世達現在真是個(gè)敢作敢當的小小男子漢,于是在換屆選舉的時(shí)候,一致推選它為班長(cháng)!

小馬的作文 篇4

  小駱駝和小馬是一對好朋友,還給同一個(gè)主人干活,主人很喜歡它們倆,所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。

  有一天,主人要到城里去買(mǎi)東西,還得把這兩樣貨物賣(mài)出去,就指著(zhù)一塊海綿和一塊鐵板對它們說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,你們倆一人選一個(gè)馱到城里去!毙●橊劽看魏托●R一起馱東西的時(shí)候,都讓小馬先選,這次也當然不例外了,小駱駝笑呵呵的說(shuō):“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個(gè)我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上,小駱駝也把鐵板馱在了身上。

  主人帶著(zhù)小駱駝還有小馬上路了,小駱駝和小馬這一路上有說(shuō)有笑。不一會(huì )兒,天上像背了一口大黑鍋一樣,突然黑了下來(lái)。接著(zhù),電閃雷鳴,又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中,小馬他感覺(jué)它越往前走,身體就越沉,再看看小駱駝吧!馱著(zhù)鐵板一身輕松的樣子。

  小駱駝看見(jiàn)小馬氣喘吁吁的, 就笑呵呵的對小馬說(shuō):“小馬弟弟,用不用我們兩個(gè)換一下啊?”小馬弟弟說(shuō):“駱駝哥哥,為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多,可是這時(shí)候會(huì )這么重呢?”小駱駝哥哥說(shuō)道:“因為海綿是吸水的物體,如果海綿吸水越多,海綿不就會(huì )越重了嗎?”小馬弟弟答應了小駱駝哥哥,他們倆互相換了馱的東西。換完之后,小馬弟弟后悔極了!后悔自己不應該暗自耍小聰明。從那以后,小馬再也不自作聰明了。

小馬的作文 篇5

  老媽說(shuō):我是一匹慢馬,奶奶說(shuō):我是一匹懶馬,同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,我則自認為我是一匹千里馬。

  至于我是一匹慢馬的由來(lái),就是因為我吃飯慢,寫(xiě)字慢,穿衣服慢,洗臉慢,總而言之什么都慢,這可是老媽對我的評論,如果你是我的鄰居,一定會(huì )在每天早晨聽(tīng)到一曲交響曲:媽媽的催促聲,吶喊聲,還有我慢條斯理的走路聲,就是嘛,這樣才象淑女。

  我是一匹懶馬,是因為我出生的時(shí)候是寒冬臘月,俗語(yǔ)也就是冬天,我奶奶說(shuō):冬天的馬不干活,當然除了吃就是睡嘍。我也這么認為,我覺(jué)得人生最大的樂(lè )趣就是可以隨時(shí)躺在舒服的床上睡大覺(jué)。那是多么幸福的事。

  同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,她為什么會(huì )這么認為呢?好像是因為,嗯……有一次,我們一塊到公園的歪脖柳樹(shù)上玩,她首先爬了上去,我,看著(zhù)高高的樹(shù),有點(diǎn)害怕,不敢上去,但是又怕她笑話(huà)我,于是,我找了一團泥,抹在大樹(shù)的根部,讓她“騎樹(shù)難下”。同桌在樹(shù)上急的哇哇直叫,結果招來(lái)了公園的安保叔叔,后來(lái)的事就可想而知了。其實(shí),我也不是那么愛(ài)耍人了,頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛,把她的作業(yè)本藏在我的書(shū)包里,或者起來(lái)的時(shí)候抽一下她的凳子,等等。

  我自己認為我是一匹千里馬,不僅學(xué)習好,畫(huà)畫(huà)好,體育,寫(xiě)字,也樣樣不差,你們說(shuō)我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢?

小馬的作文 篇6

  從前,森林里有一只小兔子,他干什么事都不專(zhuān)心。因此,大家送給他一個(gè)外號,叫“小馬虎”。

  有一天“小馬虎”出來(lái)散步。他一邊走路和一邊看起書(shū),雙腳陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里怎么也動(dòng)不了了。幸虧牛伯伯路過(guò),好不容易把他拉了上來(lái),并警告他以后走 路一定要專(zhuān)心?伞靶●R虎”心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續看起書(shū)來(lái)。突然,他聽(tīng)到腳下的草叢中傳來(lái)“滋滋”的聲音。他低頭一年,呀!自己正踩在一條長(cháng)40厘 米的草蛇背上,那條蛇正高高抬著(zhù)頭,向他吐著(zhù)紅紅的毒芯子呢!“小馬虎”嚇得一身冷汗,抱頭鼠竄地逃回了家。

  又有一天,“小馬虎”和伙伴們在一個(gè)小山包玩捉迷藏。他剛找到一個(gè)好的`藏身之處,突然腳上鉆心地疼起來(lái)。他慌忙脫鞋一看。媽阿,腳上爬滿(mǎn)了小螞蟻! 原來(lái),他正站在一個(gè)蟻穴上!“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來(lái),穿上鞋爬起來(lái)就跑。天那,他又碰到了一枝玫瑰,被刺得哇哇大叫起來(lái)。

  這一天,“小馬虎”要去山上采蘑菇,結果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見(jiàn)了兇惡的大灰狼,張牙舞爪的向他撲過(guò)來(lái)!靶●R虎”撒腿就跑大喊“救命!”。幸虧朋友們及時(shí)趕到嚇走了大灰狼,大家一齊嚴肅地對“小馬虎”說(shuō):“如果你做事再不專(zhuān)心就要吃大虧了!”

  從此以后,“小馬虎”像變了一個(gè)人似的,他做事再也不馬虎了,還連續在幾次數學(xué)計算計算大賽中獲得了第一名的好成績(jì)。聽(tīng)說(shuō)大家還重新給他取了新稱(chēng)號叫“數學(xué)小博士”呢!

小馬的作文 篇7

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過(guò)好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂(lè )藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現在的流行語(yǔ)說(shuō),我的同桌樂(lè )藝就是一個(gè)標準的小蘿莉。別看樂(lè )藝是個(gè)可愛(ài)、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!

  有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測驗,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)卷子。忽然,樂(lè )藝拿著(zhù)卷子走上了講臺說(shuō):“老師,這卷子是不是出錯了?為什么這句話(huà)沒(méi)有標點(diǎn)符號呢?”老師看了看卷子說(shuō):“你這個(gè)小馬虎才出錯了呢,你再仔細看看下面的題目吧!”樂(lè )藝又看了看卷子,不好意思的笑起來(lái)說(shuō):“哦,原來(lái)是讓我們填寫(xiě)標點(diǎn)符號呢!”同學(xué)們聽(tīng)了她的話(huà)也哈哈大笑。

  還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂(lè )藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門(mén),樂(lè )藝的媽媽一眼看見(jiàn)她時(shí)就哈哈大笑說(shuō):“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒(lè )藝低頭一看,呀!原來(lái)衣服不但穿反了,衣服扣子也沒(méi)對齊就口上了一邊長(cháng)一邊短呢!長(cháng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“樂(lè )藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話(huà)!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),樂(lè )藝已經(jīng)不再是當初的小馬虎了,F在的她不但徹底和粗心說(shuō)再見(jiàn),還成為了一個(gè)文靜又細心的小女孩。

小馬的作文 篇8

  新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都笑成一團,還邊喊著(zhù)“小馬虎”。

  星期一下午,老師報分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥](méi)聽(tīng)清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè )開(kāi)了花,回到座位興奮地說(shuō):“耶,我考了98分!”“什么?老師說(shuō)你只考了89分,你快把試卷拿出來(lái)看看!蓖酪荒槻幌嘈诺谋砬。她拿出來(lái)一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說(shuō):“帶回去要家長(cháng)簽字!

  “小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì )男女“混合雙打”。于是,她將分數改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫(xiě)在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC!薄昂!”爸爸拿起試卷仔細一瞧——錯了好幾題,還有98分?把分數一算,89分!

  “你說(shuō)你,考不好就算了,竟然對我們撒謊!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫(xiě)上了一段話(huà)。

  第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現這字體很“小兒科”,其中還有錯別字。老師問(wèn):“這簽名是不是你模仿你爸寫(xiě)的?”她說(shuō):“不是我寫(xiě)的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫(xiě)的字很像小孩子寫(xiě)的!

  “別說(shuō)了,下午讓你家長(cháng)來(lái)一趟!”——這下,她可傻了!

小馬的作文 篇9

  我讀了個(gè)故事叫《救主人的小馬駒》,它講了一個(gè)小馬駒被母馬生下后,小馬駒的主人很高興,便高興地打馬狂奔,小馬駒一直跟著(zhù),可是,小馬駒剛生下,體力不支,它怕和媽媽失散,便用馬語(yǔ)叫道:“尊敬的主人,請您慢些走,等等我!我會(huì )記住您的大恩大德,長(cháng)大后我會(huì )報答您的!敝魅酥雷约河行┛炝,覺(jué)得很對不起小馬駒,從此主人精心照顧小馬駒,很快小馬駒長(cháng)成了一匹大馬,小馬駒沒(méi)有忘記自己當年的承諾,它一直找機會(huì )報答主人。

  一次,主人外出時(shí)不小心在草地上睡著(zhù)了,醒來(lái)后,發(fā)現自己心愛(ài)的馬死了,而周邊卻濕漉漉的,主人仔細一看,周?chē)牟菀呀?jīng)燒焦了,原來(lái)這里失火了,馬用水把四周的草弄濕,自己卻累死了。

  這個(gè)故事告訴給我們知恩圖報是一種美德,小馬的主人遇到危險的時(shí)候,它竭盡全力地救主人,不怕?tīng)奚约旱纳,這是一種多么可貴的精神,我們應該向小馬那樣,懂得知恩圖報。

小馬的作文 篇10

  今天,陽(yáng)光明媚,森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的運動(dòng)會(huì ),動(dòng)物們都紛紛參加,有小馬、小貓、小兔、小狗......。

  比賽開(kāi)始了,選手們像箭一樣地沖出起跑線(xiàn),遙遙領(lǐng)先的是小狗,緊跟其后的是小馬、小貓、小兔......。小狗回過(guò)頭來(lái)發(fā)現自已是第一名,就得意洋洋地說(shuō):“我跑的最快,你們一定跑不過(guò)我,冠軍非我莫屬了!”正當小狗得意忘形的時(shí)候,突然,他被地上的樹(shù)根拌倒了,小狗被摔的眼冒金星,他努力的想站起來(lái),可就是不由自主,原來(lái)他的腳摔傷了。

  小兔、小貓......,都從他的身邊呼呼的跑過(guò)去了,小狗那是急呀!這時(shí),小馬停下了腳步,它問(wèn):“小狗你怎么了?”“我的腳受傷了”小狗傷心的說(shuō)到。小馬說(shuō):“我馱你去找醫生吧!薄澳悴蝗ケ荣惲?”小狗驚奇地問(wèn)!氨荣愔卦趨⑴c,朋友的友誼才最重要!毙●R說(shuō)到。最后小兔獲得第一名,但它聽(tīng)說(shuō)小馬為幫助小狗,放棄比賽非常感動(dòng),于是把獎杯送給了小馬。

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