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小馬的作文300字

時(shí)間:2022-04-05 17:40:32 我要投稿

關(guān)于小馬的作文300字集合六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小馬的作文300字6篇,歡迎大家分享。

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小馬的作文300字 篇1

  我們班有一個(gè)小馬虎,名叫柯佳。一天,數學(xué)老師給我們留下幾道應用題,作為課后作業(yè)。其中,有一道題問(wèn):爸爸今年35歲,是兒子的5倍,兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼,就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫(xiě)了下去!安缓!笨录淹蝗缓傲艘宦,我調過(guò)頭去,原來(lái)她不小心把35÷5寫(xiě)成了 35X5。于是,她貼上了修正貼,重新寫(xiě)了起來(lái)。但可能是由于和我說(shuō)話(huà)的緣故,開(kāi)了小差,又寫(xiě)成了35X5,然而我們都沒(méi)有發(fā)現。

  后來(lái),老師發(fā)了一部分作業(yè),還有一小部分的作業(yè)還在老師那兒!翱录!崩蠋熀傲艘宦,她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來(lái)!澳阍趺茨敲瘩R虎呀?”柯佳拿到作業(yè)本后,仔細地看了起來(lái)!安粚ρ,我記得我寫(xiě)的就是35÷5,會(huì )不會(huì )是有人給改過(guò)了呢?”她小聲嘀咕著(zhù)。

  以后,柯佳不管遇到什么題目,都仔細地思考,成績(jì)也越來(lái)越好了。

小馬的作文300字 篇2

  小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的`小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì )得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(cháng)長(cháng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類(lèi)的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.

  可惜我生活在城市, 不能養馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺也不能養. 哦, 可以養可以養, 可是爸爸把陽(yáng)臺占滿(mǎn)了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.

  我長(cháng)大以后想開(kāi)一個(gè)農場(chǎng), 要養很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè )的農場(chǎng)主了!

小馬的作文300字 篇3

  又有一天,小馬長(cháng)大一歲了,媽媽對他說(shuō):“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧!毙●R說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  小馬又來(lái)到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過(guò)去,他又回到老牛家說(shuō):“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說(shuō):“深,有兩頭牛那么深呢!”

  小馬又去松鼠家說(shuō):“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說(shuō):“深,有二十只松鼠那么深!毙●R又為難了,說(shuō):“回家問(wèn)媽媽吧!”就跑回家問(wèn)媽媽。

  媽媽說(shuō):“你現在長(cháng)大了,完全可以過(guò)河了,你有沒(méi)有試一試呢?去吧孩子,你可以過(guò)去的!

  于是,小馬鼓起勇氣又來(lái)到河邊,他走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了河中間,發(fā)現河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

小馬的作文300字 篇4

  小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個(gè)缺點(diǎn):總是認為自己是世界上最棒的。

  你看,它又向小馬提出了挑戰。

  “小馬,咱們比比誰(shuí)跑得最快,誰(shuí)能馱重的東西吧!”

  “好呀!什么時(shí)候比?”小馬爽快地答應了。

  “就定在今天下午!毙⊥脫屩(zhù)回答。

  森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了這件事,都趕來(lái)看熱鬧,它們還讓老牛當裁判。老牛宣布完規則后,比賽開(kāi)始了。小兔和小馬奮力向終點(diǎn)沖去?墒,由于小馬步子大,小兔步子小,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒小兔就被小馬遠遠地甩在了后面。

  要馱面粉了,小馬一下子就馱了起來(lái),可小兔太小了,它怎么能馱得起那么沉的面粉呢!

  最后,老牛宣布小馬獲得了勝利。

  比賽結束了,小兔臉紅了,它對小馬說(shuō):“小馬,我不應該驕傲,應該向你學(xué)習!

  小馬謙虛地說(shuō):“小兔,我也又不如你的地方呀!鉆樹(shù)洞你能鉆過(guò)去,我就鉆不過(guò)呀!”

  老牛聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“你們都有長(cháng)處短處,應該互相取長(cháng)補短!

小馬的作文300字 篇5

  有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對岸的森林玩耍。它們來(lái)到小河邊,就開(kāi)始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們怎么過(guò)去呢?

  這時(shí)候,有一個(gè)小馬過(guò)來(lái)了,它問(wèn):“你們去哪里呀?”小狗說(shuō):“我們本來(lái)要去對面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說(shuō):“可以呀,不過(guò)你們要請我和你們一起玩!毙」氛f(shuō):“可以!

  小馬讓小鴨先過(guò)去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過(guò)去。

  小馬把它們給送過(guò)去以后。小狗讓它加入自己的隊伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

  它們有說(shuō)有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽?zhuān)穻寢屨f(shuō):“小馬,你真的是個(gè)好孩子呀!”

  小馬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的事,這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢!

  這個(gè)故事告訴了我們都應該樂(lè )于助人。

小馬的作文300字 篇6

  今天,我讀了一篇小故事,讓我感到馬虎是多么的可怕,細節是多么重要!

  20世紀50年代初,一個(gè)以科學(xué)技術(shù)發(fā)達而著(zhù)稱(chēng)的國家決定組織一次規模宏大的軍事演習,這次軍事演習將由該國的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習邀請了世界各國的重要領(lǐng)導人物。一架當時(shí)世界上最先進(jìn)的戰機運到了演習現場(chǎng)。這架飛機由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當中,最后造成機毀人亡的惡果。

  我的感悟:千里之行,始于足下。偉大事業(yè)的成功源自于每一個(gè)細節的完美。同樣,任何一次重大災難也源自于一些不起眼的細節上的失誤。

  今天,老師給我們發(fā)了一份試卷,我拿起試卷,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不一會(huì )就做完了,我開(kāi)始檢查。大約過(guò)了5分鐘,組長(cháng)要收卷了,我立馬遞給她。過(guò)了一會(huì ),我想起自己沒(méi)寫(xiě)名字。我告訴了老師。老師說(shuō):“再忙也不能不寫(xiě)名字呀!"

  回到家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“假如,一個(gè)人去高考,他考上了名牌大學(xué),但是由于疏忽,名字忘寫(xiě)了,怎么辦!

  我的總結:我們做事情要從小事做起,把每一件小事都做好,做細。不要被細節打敗!

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