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小馬的作文300字

時(shí)間:2022-03-27 19:12:50 我要投稿

【精華】小馬的作文300字集合九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小馬的作文300字集合九篇

小馬的作文300字 篇1

  說(shuō)到“馬”,大家都會(huì )想起那可愛(ài)的動(dòng)物,可我要介紹的“馬”,可神奇了!

  9月30日星期二天氣多云

  今天,我仔細打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的,一動(dòng)不動(dòng)地在地上半臥著(zhù),好像要睡著(zhù)了似的。也難怪,爸爸好幾天都沒(méi)開(kāi)著(zhù)他的寶貝去上班了。不過(guò),“小馬”還是那副和藹可親的模樣。

  你瞧,它那大大的嘴巴,是車(chē)號牌,象征著(zhù)一帆風(fēng)順;圓圓的鼻子是“比亞迪——速銳”的標志;亮亮的眼睛是閃爍的車(chē)燈;而兩側的反光鏡則是耳朵嘍!

  10月1日星期三天氣多云

  早晨,一起床,爸爸就走到陽(yáng)臺上,看自已的“小馬”是否睡得安穩。他正滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢,突然看見(jiàn)“小馬”身上的污泥,又搖搖頭,說(shuō):“不行,今兒個(gè)我得開(kāi)去洗洗!

  以下是“小馬”的經(jīng)歷:

  “主人帶著(zhù)我去了洗車(chē)店,我高高興興的迎了上去,主人付了錢(qián),帶我到了一塊空地,讓伙計洗起來(lái)。他們洗得可好了,一會(huì )兒左揉揉,一會(huì )兒右搓搓;一會(huì )兒抹香皂,一會(huì )兒沖清水,兩三下就把我洗得干干凈凈,亮堂堂的了。洗完澡過(guò)后,我高興極了!這下,我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了,真好!”

  大家猜猜看“小馬”是誰(shuí)呢?哈哈,它就是我家的車(chē)。

小馬的作文300字 篇2

  大家好,我喜歡扎馬尾辮,穿著(zhù)漂亮衣服。我長(cháng)著(zhù)一對像月牙似的眉毛,一雙星星似的閃閃發(fā)光的大眼睛,一張櫻桃小嘴里面還藏著(zhù)兩顆大門(mén)牙,這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨

  我叫鄒雨馨,“鄒”是姓鄒的鄒,“雨”是下雨的雨,“馨”是溫馨的馨。

  我老丟三落四。去學(xué)書(shū)法,字帖忘帶;去學(xué)校,試卷忘帶;上作文課時(shí),書(shū)又忘帶。我就是丟三落四,不知道這個(gè)毛病怎么養成的。

  一個(gè)周六的下午,陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的。媽媽騎著(zhù)車(chē)子送我去學(xué)書(shū)法。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了書(shū)法班,“咦,好像沒(méi)帶筆!蔽夷倪豆局(zhù),只好跑回去拿。剛一坐下來(lái),發(fā)現圍兜兜沒(méi)帶,又跑回去拿。第三次來(lái)到書(shū)法班,發(fā)現字帖又沒(méi)帶……“你怎么老是丟三落四的呢?”媽媽叉著(zhù)腰,伸出右手的食指,氣呼呼的說(shuō)道。

  我老是丟三落四,書(shū)忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個(gè)毛!

小馬的作文300字 篇3

  今天,我讀了一篇小故事,讓我感到馬虎是多么的可怕,細節是多么重要!

  20世紀50年代初,一個(gè)以科學(xué)技術(shù)發(fā)達而著(zhù)稱(chēng)的國家決定組織一次規模宏大的軍事演習,這次軍事演習將由該國的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習邀請了世界各國的重要領(lǐng)導人物。一架當時(shí)世界上最先進(jìn)的戰機運到了演習現場(chǎng)。這架飛機由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當中,最后造成機毀人亡的惡果。

  我的感悟:千里之行,始于足下。偉大事業(yè)的`成功源自于每一個(gè)細節的完美。同樣,任何一次重大災難也源自于一些不起眼的細節上的失誤。

  今天,老師給我們發(fā)了一份試卷,我拿起試卷,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不一會(huì )就做完了,我開(kāi)始檢查。大約過(guò)了5分鐘,組長(cháng)要收卷了,我立馬遞給她。過(guò)了一會(huì ),我想起自己沒(méi)寫(xiě)名字。我告訴了老師。老師說(shuō):“再忙也不能不寫(xiě)名字呀!"

  回到家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“假如,一個(gè)人去高考,他考上了名牌大學(xué),但是由于疏忽,名字忘寫(xiě)了,怎么辦!

  我的總結:我們做事情要從小事做起,把每一件小事都做好,做細。不要被細節打敗!

小馬的作文300字 篇4

  這天草原里的野馬家族迎來(lái)了一位新的成員,一匹小馬出生了,小馬第一次見(jiàn)到大草原,四條腿顫顫巍巍的站了起來(lái),不到一會(huì )就摔倒了,疼的小馬呼呼直叫,他不由的向他的媽媽看去,想要尋求媽媽的幫助,誰(shuí)知媽媽根本就沒(méi)有動(dòng),這下小馬又只好自己努力站了起來(lái)。

  他好奇的邁著(zhù)小步子走來(lái)走去,這時(shí)他看到他的媽媽在草原里奔跑起來(lái),那種速度真的讓自己生畏,但也刺激著(zhù)自己,他也撒開(kāi)蹄子跑了起來(lái),誰(shuí)知還沒(méi)有跑幾步就摔倒了,試了好幾次都是這樣,小馬放棄了,因為他認為自己不能奔跑,自己傷心極了。

  這天草原里為他們這些小馬舉行了一場(chǎng)奔跑比賽,小馬害怕極了,因為他知道自己不能奔跑,但是他的媽媽非得讓他參加,他也只好厚著(zhù)臉皮參加了,比賽開(kāi)始了,果然不出自己所料,還沒(méi)跑多遠,他就摔倒在地,他害怕的現在原地不知道該怎么辦,這時(shí)他的媽媽說(shuō),不要怕,只顧跑就行,聽(tīng)到這話(huà),小馬又再次跑了起來(lái)。

  風(fēng)在自己耳邊響過(guò),這就是奔跑的感覺(jué),摔倒了十次后,小馬終于跑了起來(lái),這種感覺(jué)真的很美好,原來(lái)學(xué)會(huì )奔跑是多么的簡(jiǎn)單。

小馬的作文300字 篇5

  今天,小馬快快很高興,因為今天是快快的生日?炜煅埩诵⌒芘峙、小兔跳跳、小松鼠果果,還有小象可可這些朋友一起來(lái)家里過(guò)生日。

  不一會(huì )兒,它們不約而同的來(lái)到了快快家。小熊胖胖帶來(lái)了蜂蜜,小兔跳跳帶來(lái)了白菜,小松鼠果果帶來(lái)了松果,小象可可帶來(lái)了一桶泉水。泉水非常涼爽,可可剛放下,小伙伴們就像看到了水果似的,一起沖了過(guò)去,把可可帶來(lái)的泉水喝的一干二凈。這時(shí)一位帶著(zhù)美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門(mén)鈴,快快的媽媽立即去開(kāi)了門(mén),當快快它們看到蛋糕的時(shí)候,快快走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)@是我們的蛋糕嗎?”“是的”快快媽媽說(shuō)!疤昧,有蛋糕吃了!”快快它們高興地說(shuō),不一會(huì )兒蛋糕就只剩下一些渣了?炜炫c朋友們玩積木、小汽車(chē)、捉迷藏、老鷹捉小雞,在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了!快快提議去玩紙飛機,說(shuō)著(zhù)這群小伙伴找到了紙,折起了紙飛機!拔覀儽缺瓤凑l(shuí)飛的遠!”小象可可說(shuō)。很快它們就做好了紙飛機,小伙伴們一一把紙飛機飛了出去,可可是第一名,其它人都垂頭喪氣的。不過(guò),小伙伴們一下又高興地玩到了一起。

  一天很快就過(guò)去,小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家了?炜飒氉园鸭依锸帐暗母筛蓛魞,媽媽看著(zhù)也笑了。

小馬的作文300字 篇6

  以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。

  有一天,小馬在河邊練習跑步,它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō):“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說(shuō):“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  比賽開(kāi)始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著(zhù)那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。

  小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠遠的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì )兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著(zhù)了。小兔就在這會(huì )兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì )兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。

  小馬非常難過(guò),它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒(méi)有這樣的事,我真是后悔極了!

  小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

小馬的作文300字 篇7

  一天早上,晴空萬(wàn)里,可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

  小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現小馬少交了一個(gè)作業(yè),便嚴肅地對小馬說(shuō):小馬,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?

  小馬吞吞吐吐地說(shuō):我我這時(shí),他急中生智,想出了一條妙計:放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著(zhù)眉頭說(shuō):那個(gè)作業(yè)我忘帶了。

  山羊老師說(shuō):下午帶來(lái)。

  小馬為了此事,上午沒(méi)上好課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠實(shí),不應該欺騙山羊老師呀。

  下午上學(xué)時(shí),小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著(zhù)臉對山羊老師說(shuō):對不起,山羊老師,我上午對您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí),我顧和同學(xué)說(shuō)話(huà),沒(méi)聽(tīng)清,就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因為這件事,我一上午沒(méi)有上好課,想起主動(dòng)認錯,所以我就向你認錯來(lái)了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。

  山羊老師聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):小馬,你真誠實(shí),真是我的驕傲。

  山羊老師話(huà)音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小馬心里熱乎乎的。

  從那以后,小馬吸取了教訓,非常誠實(shí)。

小馬的作文300字 篇8

  有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。

  來(lái)到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著(zhù)說(shuō):“讓我們一起來(lái)玩吧!”小雞、小豬說(shuō):“好呀!”小豬拿著(zhù)球,跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著(zhù)玩著(zhù),天就布滿(mǎn)烏云,過(guò)了一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨,小馬立刻關(guān)上門(mén)來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到,說(shuō):“小馬,快開(kāi)門(mén)呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦,你們到別的地方避雨吧!毙‰u、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。

  第二天,小馬高興地走出來(lái)散步,只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍,沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣雷聲,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開(kāi)門(mén),大聲地叫著(zhù):“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨!毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì )像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái),小馬就把門(mén)頭起來(lái),自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。

  小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學(xué)習!

小馬的作文300字 篇9

  森林里住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。

  一天,自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見(jiàn)義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快,就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽(tīng)到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開(kāi)賽時(shí)間到了,滿(mǎn)懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。

  “預備!跑!村長(cháng)說(shuō)道。小馬剛開(kāi)始超過(guò)了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物!這件事情使小馬明白了一個(gè)道理,那就是不要拿自己的長(cháng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),并改正自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比,應該互相找出缺點(diǎn),并一起改正自己的短處。

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