【推薦】小馬的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小馬的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小馬的作文 篇1
今天，我和爸爸、妹妹、叔叔來(lái)騎馬。說(shuō)是一起騎馬，其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來(lái)到騎馬場(chǎng)，這已經(jīng)是我第三次來(lái)這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場(chǎng)以后，發(fā)現這次給我的是一匹棕黃色的馬，它看起來(lái)比前兩次的馬都小，我騎上馬以后，就感覺(jué)這匹馬比前兩次的馬都不聽(tīng)話(huà)。我抓著(zhù)韁繩，教練讓我起坐的時(shí)候，它老是脖子往前面使勁伸。我感覺(jué)就快要從馬背上掉下來(lái)了。
下課以后，我就在想：馬就是沒(méi)人聰明，它要是頭抬起來(lái)，韁繩就是彎曲的，就不會(huì )扯的那么緊，讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎？咱們一起去吧！
小馬的作文 篇2
從前,有一片美麗的森林。森林中央是一條小河，小河上有一座獨木橋，小動(dòng)物們在獨木橋上來(lái)來(lái)往往，川流不息。
有一天，小兔走在獨木橋上。她唱著(zhù)歌，踏著(zhù)輕輕的步伐。突然，山羊爺爺來(lái)了，他親切地說(shuō)：“小兔，乖孩子，讓一讓?zhuān)脝�？小兔回答道：“好的�！闭f(shuō)完，跳到了木橋邊上。山羊爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”小兔連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝，關(guān)愛(ài)老人是我應該做的�！�
小朋友，你們是不是和小兔一樣關(guān)愛(ài)老人呢？”
小馬的作文 篇3
森林里住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。
一天，自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見(jiàn)義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快，就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽(tīng)到后，小兔子就去找驕傲的小馬pk。開(kāi)賽時(shí)間到了，滿(mǎn)懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。
“預備！跑！村長(cháng)說(shuō)道。小馬剛開(kāi)始超過(guò)了小兔子，一下子，又被小兔子追上了。最后，小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了，他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物！這件事情使小馬明白了一個(gè)道理，那就是不要拿自己的長(cháng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并改正自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比，應該互相找出缺點(diǎn)，并一起改正自己的短處。
小馬的作文 篇4
小馬和小狗是好朋友。有一天，小馬和小狗在玩，他們忽然看見(jiàn)一顆流星，他們各自許了一個(gè)自己的愿望。小狗希望把月亮吃成個(gè)半圓形，小馬想長(cháng)一對翅膀飛向藍天。
有一天，他們的愿望終于實(shí)現了。
小狗駕著(zhù)白云飛到月亮旁邊，津津有味的吃著(zhù)月亮，把月亮吃了一半，從此以后月亮有時(shí)圓，有時(shí)彎。彎的時(shí)候是小狗吃的，圓的時(shí)候是月亮又長(cháng)回來(lái)了。
小馬拍著(zhù)翅膀飛向藍天。他和太陽(yáng)爺爺聊了好一陣子，他們聊了小狗的愿望，聊了月亮的彎和圓。聊完后小馬跳一會(huì )，飛一會(huì )，就這樣慢慢的回到人間。他找到了從月亮旁邊回來(lái)的小狗，一起去看他們的好朋友小兔和小貓，發(fā)現他倆正在一起看書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的是小狗吃月亮，小馬和太陽(yáng)爺爺說(shuō)話(huà)的故事。
他們覺(jué)得很高興，很自豪！
小馬的作文 篇5
從前，有一只愛(ài)虛榮的小馬，它看見(jiàn)人們穿著(zhù)各式各樣的漂亮鞋子，心里非常羨慕。而看看自己，只能穿著(zhù)烏黑、粗糙的馬蹄鐵，便在心里暗暗地想：“要是......�！�
一天，小馬拿著(zhù)自己辛苦積攢的錢(qián)走進(jìn)了一家鞋店，指著(zhù)一雙白得發(fā)亮的運動(dòng)鞋說(shuō)：“我要這雙鞋�！笔圬泦T把鞋子拿給小馬，它仔細打量了一下，便迫不及待地穿上了，神氣十足地走在了回家的路上。
沒(méi)過(guò)多久，一年一度的馬拉松比賽要開(kāi)始了。小馬想：“去年我是馬拉松的冠軍，今年肯定也不會(huì )有例外的......�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，馬拉松比賽開(kāi)始了，各種小動(dòng)物如離弦的箭一般沖了出去。眼看著(zhù)小馬就要到達終點(diǎn)了，后面的動(dòng)物都在爭先恐后地追趕著(zhù)。突然，小馬搖晃了一下，撲通一聲，摔了個(gè)四腳朝天。小馬傷心極了，只能眼睜睜地看著(zhù)其它的動(dòng)物一個(gè)個(gè)超過(guò)它。這次比賽以后，小馬的粉絲也減去了一大半，小馬慚愧極了，便跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我為什么會(huì )摔倒呢?”爸爸仔細打量了一下小馬，吃驚地說(shuō)：“你怎么能穿鞋子呢?小馬不解的問(wèn)：“為什么不能穿鞋呀呢?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們馬家族是靠著(zhù)馬蹄鐵來(lái)防滑的，你穿上鞋子自然會(huì )摔倒呀!”“哦，原來(lái)是這樣呀!”小馬恍然大悟，趕緊脫掉了鞋子。
經(jīng)過(guò)了這件事，小馬明白了，漂亮的東西不一定對自己有用，而烏黑、粗糙的馬蹄鐵卻可以讓它快速奔跑，原來(lái)適合自己的才是最好的。
小馬的作文 篇6
我有一只可愛(ài)的小馬，是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，媽媽是希望我能像馬兒一樣堅強勇敢，做一個(gè)樂(lè )于助人有愛(ài)心的人。
小馬長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼神中透著(zhù)一副王者風(fēng)范，金黃色的皮毛，上面還帶有愛(ài)心一樣的花紋，頭上一卷一卷的鬃毛，漂亮極了！它驃悍強壯、腿粗如樁，飛馳起來(lái)鬃毛隨風(fēng)飄揚，猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天，我和小馬出去散步，看見(jiàn)了一間獻血屋，小馬問(wèn)我為什么要獻血��？我回答說(shuō)：“一些病人急需要血，如果沒(méi)有了血，那么病人就會(huì )有生命危險，無(wú)償獻血者用自己的鮮血延續、挽救了他人的生命，值得我們每一個(gè)人學(xué)習，而且適量獻血不僅有利身體健康，還可以享受免費用血�！毙●R聽(tīng)了，趕緊對我說(shuō)我們也去獻點(diǎn)愛(ài)心，幫助那些人吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的小馬就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友，我愛(ài)我的小馬。
小馬的作文 篇7
從前，一個(gè)農夫的家里養著(zhù)一條小狗和一匹小馬。他們各有自已的活兒：小狗看門(mén)，小馬拉車(chē)。
一天，小狗對小馬說(shuō)：“小馬，你的工作好輕松啊，可以一邊拉車(chē)一邊看風(fēng)景�！� “哪里輕松了？”小馬無(wú)精打彩地說(shuō)，“步子到哪兒都不能停，我臉上的汗都不來(lái)及擦，你說(shuō)我還有時(shí)間看風(fēng)景嗎？我看，你的活兒才輕松呢，整天趴在那里，什么也不干，還不用被太陽(yáng)曬�！�
小狗說(shuō)：“雖然我什么也不干，但我一點(diǎn)自由也沒(méi)有，萬(wàn)一不聽(tīng)話(huà)，還要被主人抽�！�
小馬吼道：“看門(mén)才好�！毙」芬埠鸬溃骸袄�(chē)才好�！彼鼈兊穆曇舨铧c(diǎn)把主人的玻璃都震破了。小狗對小馬說(shuō)：“那我們換活兒干干吧！”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天過(guò)去了，小馬在家里，對小狗說(shuō)：“看門(mén)這活兒一點(diǎn)也不好，我一亂跑，主人就把我抽了個(gè)半死，搞得我傷痕累累的�！� “拉車(chē)這活兒也太累了，我想休息一小會(huì )兒，主人就拿鞭子打我，陽(yáng)光也很強，差點(diǎn)把我曬成‘熱狗’了�！� 通過(guò)這件事之后，他們都好好地干自已的活了。
小馬的作文 篇8
小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個(gè)缺點(diǎn)：總是認為自己是世界上最棒的。
你看，它又向小馬提出了挑戰。
“小馬，咱們比比誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)能馱重的東西吧！”
“好呀！什么時(shí)候比？”小馬爽快地答應了。
“就定在今天下午�！毙⊥脫屩�(zhù)回答。
森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了這件事，都趕來(lái)看熱鬧，它們還讓老牛當裁判。老牛宣布完規則后，比賽開(kāi)始了。小兔和小馬奮力向終點(diǎn)沖去�？墒�，由于小馬步子大，小兔步子小，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒小兔就被小馬遠遠地甩在了后面。
要馱面粉了，小馬一下子就馱了起來(lái)，可小兔太小了，它怎么能馱得起那么沉的面粉呢！
最后，老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結束了，小兔臉紅了，它對小馬說(shuō)：“小馬，我不應該驕傲，應該向你學(xué)習�！�
小馬謙虛地說(shuō)：“小兔，我也又不如你的地方呀！鉆樹(shù)洞你能鉆過(guò)去，我就鉆不過(guò)呀！”
老牛聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你們都有長(cháng)處短處，應該互相取長(cháng)補短�！�
小馬的.作文 篇9
在快樂(lè )谷里，悠閑地住著(zhù)小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀，就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達的小馬就是其中的一員，它現在已經(jīng)是一年級的小豆包了。不過(guò)他一直有個(gè)壞習慣---不敢承認錯誤，總是把責任推給別人。這個(gè)習慣可不好。
有一次，小馬世達在踢球時(shí)，一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問(wèn)它時(shí)，它卻說(shuō)是小山羊踢的，害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。
還有一次，小馬世達看小兔乖乖的漫畫(huà)書(shū)時(shí)，不小心 撕破了一頁(yè)，它卻說(shuō)是小猴子撕破的，急的小猴子上串下跳的辯解。
漸漸的，同學(xué)們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了，它就只好孤單的站在樹(shù)蔭底下看蝴蝶在花從中飛來(lái)飛去。上課的時(shí)候，它感到老師似乎也不喜歡它了，因此，它聽(tīng)課也是無(wú)精打采的�；氐郊依�，它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐，早早的就睡去了。
其實(shí)，世達沒(méi)有睡，它躲在被子里，偷偷的在哭。
夜漸漸的深了，世達沉沉的睡著(zhù)了-----
好孩子！你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子！小馬聽(tīng)見(jiàn)輕輕的聲音，似乎在耳邊呼喚它。
不，我不是好孩子！嗚嗚，大家都不喜歡我了，我怎么辦吶！世達嗚咽著(zhù)。
我知道，你是害怕別人不喜歡你，才不敢承認錯的。不過(guò)，每個(gè)人都是在錯誤中成長(cháng)的，你做錯了，要勇于面對，下次改正了，大家會(huì )原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的，幽幽的說(shuō)著(zhù)。
我害怕才那樣做的，我就是想讓大家都喜歡我。不過(guò)，他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。
好孩子，你會(huì )處理好的。一定會(huì )的，我相信！
第二天一早，世達像換了個(gè)人似地，飛快的穿上衣服洗臉刷牙，然后背上書(shū)包，飛也似地趕去學(xué)校了。 從此，世達再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話(huà)，做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現，世達現在真是個(gè)敢作敢當的小小男子漢，于是在換屆選舉的時(shí)候，一致推選它為班長(cháng)！
小馬的作文 篇10
一天，兔子老師對小馬和小鴨說(shuō)：“今天給大家玩個(gè)小游戲，規則是：誰(shuí)先到跑小山的那頭，就可以得到禮物，不過(guò)……”
小馬想：我跑得快，我先去了！小馬一溜煙地跑了。
兔子老師喊：“小馬！回來(lái)，還沒(méi)講完呢！”可是小馬早就沒(méi)了蹤影。兔子老師只好繼續說(shuō)：“算了，不理他了。規則是，還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品�！�
小馬一路跑得飛快，得意洋洋地想：“小鴨子那個(gè)大笨蛋，一定輸給我了！”他來(lái)到山的那頭，看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù)，貓裁判正笑瞇瞇地等著(zhù)他，說(shuō)：“好了，你已經(jīng)闖過(guò)了第一關(guān)，趕快拿出你的材料，制作圣誕卡吧，掛到圣誕樹(shù)上，就可以得到禮物了！”
小馬驚訝地說(shuō)：“��？還要做賀卡？我沒(méi)帶材料！”
這時(shí)，小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著(zhù)小鴨子做好了賀卡，拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說(shuō)：“要是我不這么著(zhù)急，把兔子老師的話(huà)聽(tīng)完就好了�！�