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小馬的作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小馬的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
小馬很聰明,為什么說(shuō)他聰明呢?因為這幾件事——
一次,小鴨子生病了,她起床就想打噴嚏,可怎么也打不出來(lái),還渾身難受。她給小伙伴打電話(huà),不一會(huì )兒,伙伴們就來(lái)看她了,小馬把她馱到了醫院,醫生檢查說(shuō):“別擔心,打個(gè)噴嚏就好了!笨稍趺创蚰?用狗尾巴草撓,看一下太陽(yáng),都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠的地方,再推下來(lái)一塊大石頭,頓時(shí),塵土飛揚,小鴨子被嗆到了,一連打了幾個(gè)噴嚏,全身也舒服了。
還有一次,小馬他們正在玩游戲,忽然大家聽(tīng)到了哭聲,過(guò)去一看,原來(lái)是小象的象鞍掉到了生長(cháng)在懸崖邊的樹(shù)上了。小馬請小鳥(niǎo)幫忙搬一下,可小鳥(niǎo)搬不動(dòng),小馬見(jiàn)了,就拿來(lái)一根繩子,讓小鳥(niǎo)把繩子拴在象鞍上,然后象鞍就拉上來(lái)了。
小馬因為聰明,有很多朋友,小牛很嫉妒他。小牛就從球門(mén)前挖了個(gè)坑,偽裝上,然后讓小馬他們踢球。小馬射門(mén),小牛想撲出去,可忘了自己挖的坑,一下子就掉了下去,小?拗(zhù)說(shuō):“我想害你,可自作自受,求你幫幫我”小馬想了想,讓大家把樹(shù)枝和小石頭扔下去,小牛站在雜物堆上,就能上來(lái)了。小牛上來(lái)就一個(gè)勁的感謝小馬,小馬說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友呀!”
小馬的作文 篇2
小馬虎老是讀錯別字,他都不在乎,但有一天……
早上,小馬虎睜開(kāi)眼睛,一看,呀!七點(diǎn)半了,他馬上穿上衣服,去吃早餐。
小馬虎對餐廳的服務(wù)員說(shuō)“來(lái)一碗牛肉面,多加點(diǎn)胡‘叔’!”
服務(wù)員樂(lè )呵呵地對小馬虎說(shuō):“小朋友,你認識我?我就是胡叔呀!”
小馬虎說(shuō):“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會(huì )是你呢?”
“小朋友”服務(wù)員說(shuō):“我不能吃,也不好吃!
小馬虎說(shuō):“我是要一粒粒的,黑黑的,像粉一樣的胡‘叔’呀!
服務(wù)員說(shuō):“那不是胡‘叔’,那是胡椒!
小馬虎看了看手表,呀!七點(diǎn)五十分了!也顧不上吃飯了,直奔學(xué)校。
到了學(xué)校,小馬虎還是遲到了,老師讓他寫(xiě)檢討,小馬虎這樣寫(xiě)到:尊敬的老師,十分抱“錢(qián)”,我沒(méi)能按時(shí)起床,我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了,就讓同學(xué)幫他買(mǎi)午餐。小馬虎寫(xiě)了張紙條:給我一個(gè)“漢寶寶”,多加點(diǎn)“節目”吧。
同學(xué)回來(lái)了,給小馬虎帶來(lái)了一個(gè)洋娃娃,還給小馬虎表演了很多節目。誰(shuí)叫他老寫(xiě)錯別字呢?他只好忍著(zhù)饑餓,看完同學(xué)們的節目。
下午做作業(yè)時(shí),因為寫(xiě)了三十個(gè)錯別字,被老師罰抄各十遍,抄得小馬虎手都發(fā)麻了!
從此以后,小馬虎開(kāi)始認真起來(lái),再也不敢寫(xiě)錯別字了。
小馬的作文 篇3
以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。 有一天,小馬在河邊練習跑步,它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō):“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說(shuō):“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開(kāi)始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著(zhù)那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。 小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠遠的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì )兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著(zhù)了。小兔就在這會(huì )兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì )兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。 小馬非常難過(guò),它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒(méi)有這樣的事,我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。
小馬的`作文 篇4
小貓是森林里出了名的小馬虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。
吃好飯的小貓正在水龍頭前開(kāi)心地一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊洗刷碗筷。就在這時(shí),從廚房窗外探出一個(gè)小腦袋,小貓定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗說(shuō):“嘿,小貓,跟我去踢球吧!碧咔,小貓一聽(tīng),頓時(shí)神采奕奕,要知道,它最喜歡踢球了。于是一個(gè)飛身,小貓跟隨小熊而去。
兩個(gè)小伙伴一起在草坪上快樂(lè )地踢足球。你一腳,我一腳,你一個(gè)飛射,我一個(gè)攔球,倆人踢得熱火朝天。不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)。小貓玩得滿(mǎn)頭大汗,喘著(zhù)粗氣對小熊說(shuō):“天以不早了,我們回家吧!”兩個(gè)小伙伴收拾衣物,連蹦帶跳地各回各家。
小貓剛走到家門(mén)口,發(fā)現自己家居然變成了汪洋大海:客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上,到處都是水,再仔細一聽(tīng),廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流!安缓,我忘記關(guān)水龍頭了!”小貓一邊大叫,一邊踏水往廚房里奔去?偹闶侵棺×怂堫^,可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景,小貓恨不得打自己一個(gè)耳光:真是個(gè)馬虎蛋,又干蠢事了!
小朋友,我們一定要吸取小貓的教訓,絕不做小馬虎。不然,后果可能更嚴重哦!
小馬的作文 篇5
小馬鹿歡快地叫著(zhù),一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著(zhù)小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊,大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著(zhù)它的母親,在說(shuō):“媽媽?zhuān)@些人是來(lái)干嘛的,我為什么會(huì )被救上來(lái)?”大馬鹿笑了笑,說(shuō):“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來(lái)后,我就帶他們來(lái)到了這棵老柞樹(shù)下的小坑旁,讓他們把你從坑里救出來(lái)!薄八麄兛杀壤呛枚嗔,不但不會(huì )吃掉我們,反而還幫助我們呢!幸好我沒(méi)有摔傷,如果你再不帶幫手來(lái)的話(huà),我可能就會(huì )變成野狼的盤(pán)中餐了呢!”小馬鹿咕噥道!皩氊,我可想你了,”大馬鹿親切地說(shuō)道,“我都不知道該怎么辦,幸好我遇到了他們,不然我們永遠也不能相聚了!”
“媽媽?zhuān)懿荒芴嫖蚁蛩麄兊纻(gè)謝?我想謝謝他們救了我的命!毙●R鹿撒嬌道!爱斎豢梢,我隱約聽(tīng)到他們也夸我們‘母子情深’呢!他們還說(shuō):‘如果那只馬鹿沒(méi)有帶我們去救它的孩子的話(huà) ,有可能它就再也見(jiàn)不到它的孩子了!贝篑R鹿抬頭望著(zhù)那兩個(gè)獵人遠去的方向說(shuō)道。
“那么,媽媽?zhuān)粌H是他們救了我,你也救了我嘍,我也要感謝你!”“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)媽媽這樣做是應該的,即使我死了也值得!贝篑R鹿有些激動(dòng)地說(shuō)道。
小馬的作文 篇6
健壯的小馬是這個(gè)草原的賽跑能手,每一次跑步比賽第一名都是小馬,所以小馬現在非常驕傲,到處炫耀自己。
有一天,小馬見(jiàn)到一只小兔,傲慢地對它說(shuō):“小不點(diǎn)兒,我可是這里的跑步健將,你如果和我比賽跑,恐怕連我的屁股都看不到呢!啊哈哈!啊哈哈哈哈!”
但是小馬見(jiàn)小兔絲毫沒(méi)有理會(huì )自己,非常生氣,決定要和小兔比賽跑。
比賽開(kāi)始了,小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。
“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!”突然從不遠處傳來(lái)一陣微弱的求救聲。小兔聽(tīng)見(jiàn)了,順著(zhù)聲音找了過(guò)去。小馬見(jiàn)小兔去救那個(gè)小動(dòng)物了,就放松了警惕,慢慢地向終點(diǎn)跑去。小兔看見(jiàn)了一只小狗補一個(gè)捕獸器給壓到了腳。小兔問(wèn):“剛才是不是你在叫救命?”
“沒(méi)錯,是我叫的,請你幫我推開(kāi)這東西吧!
小兔用盡全力,終于把捕獸器推開(kāi)了。小狗說(shuō):“謝謝你,我該怎樣報答你呢?”
“我還要賽跑,但是已經(jīng)追不上了!毙⊥谜f(shuō)。
“我這里有一條近路!毙」犯吲d地說(shuō),“可能可以幫上你的忙,要不,我領(lǐng)你走吧!
小馬還在路上慢悠悠地走路,心里想:那個(gè)傻小兔不賽跑還跑去救小動(dòng)物,真無(wú)知。
當小馬走到終點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現小兔已經(jīng)在終點(diǎn)等候自己多時(shí)了。
小馬驚訝地說(shuō):“你不是去救那只小動(dòng)物了嗎?”
小馬的作文 篇7
周三,媽媽告訴我:昨天,一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹(shù)上做了一個(gè)馬蜂窩。而今天,爸爸就趁馬蜂飛走了的時(shí)候將馬蜂的窩掰開(kāi),然后找到了一個(gè)小馬蜂卵,爸爸說(shuō)今天把它帶回來(lái),咱們觀(guān)察一下。哇,這可是個(gè)好消息,就這樣,這一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的,希望爸爸能盡早回來(lái),給我看那顆小雞蛋。
終于,爸爸回來(lái)了,他的手里拿著(zhù)一個(gè)塑料杯,在那個(gè)塑料杯里,我倒只能看到幾粒黑色小塵土,卻沒(méi)看到什么馬蜂卵,這時(shí),爸爸告訴我:馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊,而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上,我就和爸爸拿出一個(gè)可以放大800倍的電子放大鏡,那個(gè)放大鏡和一個(gè)電腦連著(zhù),所以我們可以拍下來(lái)。我們仔細看著(zhù),發(fā)現:它的形狀呈橢圓形,長(cháng)度只有1毫米,有一點(diǎn)點(diǎn)透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料,百度上說(shuō)從一個(gè)馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天,還說(shuō)了馬蜂卵也是先變成幼蟲(chóng),然后結繭,最后才變成一只真正的馬蜂。而且,我也有預感馬蜂卵快要變成幼蟲(chóng)了,我太喜歡我的馬蜂卵了!
三天之后,我們又想起了關(guān)于那個(gè)馬蜂卵的事,我就跑過(guò)去看了看那個(gè)馬蜂卵,發(fā)現它已經(jīng)不是一個(gè)馬蜂卵了,而是一個(gè)馬蜂幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來(lái)了,而旁邊就是一個(gè)晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現:這只小馬蜂幼蟲(chóng)的顏色還是白色的,頭和身體的區別很明顯,在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊,一邊是頭,一邊是尾,而那只蟲(chóng)子正在自由的蠕動(dòng),可是用什么東西去喂這只小動(dòng)物呢?而且這么小的蟲(chóng)子,該怎么喂它呢?百度上說(shuō):馬蜂的幼蟲(chóng)吃蟲(chóng)子的尸體,不過(guò)糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來(lái)了,然后放在了那小蟲(chóng)子的前面,這時(shí),我發(fā)現了這只小蟲(chóng)子的尾巴翹了起來(lái),好像是在用盡力氣大口大口吃一樣,不過(guò)也有可能是它在吃飽后運動(dòng)?墒,我怎樣才能讓它在那個(gè)塑料瓶里面也吃飽呢?我們想來(lái)想去,終于有了一個(gè)好辦法,我們把那個(gè)小動(dòng)物放在牙簽的頭上,牙簽中間有大量蜂蜜,如果蟲(chóng)子是活的,蟲(chóng)子就會(huì )爬上去吃蜂蜜,如果蟲(chóng)子死了,蟲(chóng)子就會(huì )一直在那兒不動(dòng),我覺(jué)得這真是個(gè)好辦法。
又一天過(guò)去了,我們又跑來(lái)看小蟲(chóng)子,發(fā)現它已經(jīng)被流下來(lái)的蜂蜜淹住了,我就立即將它放到了瓶子的另一個(gè)角落,我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲(chóng),希望它能活過(guò)來(lái)。
小馬的作文 篇8
在一個(gè)太陽(yáng)剛剛升起的早上,小兔和小馬同時(shí)起床了,他們起床后還同時(shí)找到了一個(gè)大蘑菇,它們就為了這一個(gè)大蘑菇吵了起來(lái)。小馬說(shuō)“你敢和我比跑步嗎?我們誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就得到蘑菇!毙⊥民R上說(shuō)“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)!”它們決定下個(gè)星期在河邊比賽。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,它們就要開(kāi)始比賽了。今天比賽的裁判是大黃狗,只聽(tīng)啪的一聲槍響比賽開(kāi)始了。它們你追我趕得跑了起來(lái),最后它們同時(shí)到達終點(diǎn),所以它們決定下個(gè)星期再比一場(chǎng)。
它們每天太陽(yáng)都沒(méi)有出來(lái)就起來(lái)長(cháng)跑了,一個(gè)星期過(guò)去了,它們要比賽了,小兔和小馬來(lái)到河邊,首先它們彎了彎腰,壓了壓腿,做了做運動(dòng)操。比賽開(kāi)始了,小馬拼命的跑,小兔也不該示弱,馬上要到終點(diǎn)了,小兔最后一搏,全力已付,最終小兔贏(yíng)了。小兔看到小馬難過(guò)的表情,把小馬的手放在蘑菇上說(shuō)“蘑菇我們大家一起吃吧,友誼第一,比賽第二!