小學(xué)生關(guān)于馬的作文
小學(xué)生關(guān)于馬的作文1
我想大家都見(jiàn)過(guò)馬吧?馬是我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友之一。馬是草食性動(dòng)物,早在4000年前,馬就被人類(lèi)馴服了,成為農業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事等活動(dòng)的主要動(dòng)力,F代的科技水平提高了,拖拉機、汽車(chē)、火車(chē)、飛機、裝甲車(chē)等機械取代了馬,現在馬只用在體育的馬術(shù)運動(dòng)和我們的娛樂(lè )活動(dòng)中。但是,還有很多不發(fā)達的國家和地區,在那里,馬仍然是主要的役力。
馬的品種很多。我國主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著(zhù)不一樣的體格。重型馬的體重可達到1200KG,身高200CM‘小型馬的體重只有200KG,身高95CM。我在雜志上看到過(guò),有一種矮馬,身高只有60CM,和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細長(cháng),耳朵比驢的短得多,兩只眼睛很大,幾乎長(cháng)到臉的兩側了,所以馬看近處東西時(shí)通常只用一只眼,看遠處的東西時(shí)就很模糊。馬的鼻孔很大,能在奔跑時(shí)大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強,能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據馬的牙齒來(lái)判斷馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長(cháng)而有力,腿骨非常結實(shí),蹄質(zhì)堅硬,能在堅硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次,但是總的睡眠時(shí)間加起來(lái)也只有六個(gè)小時(shí)左右。馬睡覺(jué)時(shí)多數采用站立姿勢。有時(shí)候馬也臥著(zhù)或躺著(zhù)睡眠。因為馬在過(guò)去在人類(lèi)生產(chǎn)生活中的重要地位,關(guān)于馬的成語(yǔ)和諺語(yǔ)非常多,比如:一馬當先,千軍萬(wàn)馬,天馬行空,犬馬之勞,馬首是瞻,老馬識途,走馬觀(guān)花,“人善被人欺,馬善被人騎”,“船上跑馬——走投無(wú)路”等等?傊,馬雖然現在在我們的生活圈子里不那么重要了,但我們永遠不能忘記馬對我們人類(lèi)的“汗馬功勞”,它依然是我們最忠誠的朋友。
小學(xué)生關(guān)于馬的作文2
我喜歡馬,那是因為馬兒擁有堅定頑強的品質(zhì),有只求付出,不求回報,甘當坐騎的奉獻精神,有敢愛(ài)敢恨的性格。它忠實(shí)于主人,忠實(shí)于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于進(jìn)取的精神。
初次見(jiàn)到馬。就是在內蒙古那一望無(wú)際的草原上。爸爸告訴我,那里的馬叫蒙古馬。蒙古馬是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產(chǎn)于內蒙古草原,是典型的草原馬種。經(jīng)過(guò)調訓的蒙古馬,在戰場(chǎng)上不驚不詐,勇猛無(wú)比,歷來(lái)是一種良好的軍馬。一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸的敘說(shuō),一邊放眼望去,遠處的蒙古馬擁有高大的身軀,長(cháng)長(cháng)的頸項,柔順的鬃毛和飄逸的尾巴,無(wú)不展示出馬的雄壯和力大無(wú)窮。隨著(zhù)距離的拉近,你會(huì )看到它靜時(shí),是那么的紋絲不動(dòng),安靜如祥。人們在它周?chē)D來(lái)轉去,它卻沒(méi)有一絲一毫的慌張和不安,是那么的與世無(wú)爭和泰然自若。而馬兒動(dòng)時(shí),在它奔跑的瞬間豪放灑脫,熱情洋溢,馳騁于碧綠的草原上,那樣的悠然,自由。
我喜歡凝視馬的眼神,因為只有在最平靜祥和的眼中才能讀懂它的心靈,讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉,透徹而又深不可測。我一直覺(jué)得馬可能是一種會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物,就像《西游記》中的白龍馬一樣,它是通人性的,懂感情的動(dòng)物。隨著(zhù)對馬兒更多的了解,我知道了馬的生命力極強,能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有溫順的一面,也有叛逆的時(shí)刻,一但它對事物反感,它便會(huì ),甚至憤怒地后踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué),而這又是對它視覺(jué)不良的一種補償。
現在,生活在大都市中,我們很少有機會(huì )看到馬兒奔跑了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬兒奔跑的風(fēng)姿。但馬兒的形象和精神,卻在人們的心中扎下了深深地根。要不總會(huì )在人們需要鼓勵和祝賀的時(shí)候,會(huì )聽(tīng)到“馬到成功”,“龍馬精神”那。每當那時(shí),我都會(huì )想,人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠、堅強、豪爽、友好……所有的詞語(yǔ)都不能完全概括馬的精神!疤煨薪,君子以自強不息”,正是當于馬的精神,人們才永遠將它銘記在心中,神圣而又莊嚴。
看啊,馬兒正向我們奔來(lái),奔起了力量,奔起了希望,奔起了對歷史的懷念,奔起了對未來(lái)的憧憬,奔起了追求,奔起了堅持不懈。就讓馬的精神延續吧,去燃燒人們的熱情與活力,創(chuàng )造更加燦爛,輝煌的明天!
小學(xué)生關(guān)于馬的作文3
馬,我最敬佩的就是它對主人的忠誠,和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代,村子里有一戶(hù)人家就有這樣一匹好馬。
有一天,這匹馬的主人騎著(zhù)它來(lái)到了野外。這個(gè)地方四周陰森森的,有點(diǎn)可怕,不時(shí)會(huì )發(fā)出一種古怪、嚇人的聲音,地上
的草隨風(fēng)搖擺,這里似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什么,它的頭晃來(lái)晃去,它的嘴里發(fā)出“吁--吁--”的聲音,它的四蹄擺來(lái)擺去,像是知道了有什么前兆。而它的主人并不知道這是出于什么原因,馬為什么會(huì )這個(gè)樣子,因此還在不停地前進(jìn)著(zhù)。
走了一會(huì )兒,突然不知是一條什么東西飛奔過(guò)來(lái),它昂著(zhù)頭,飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子,于是主人便從馬背上摔了下來(lái),立即就死去了。噢,原來(lái)是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見(jiàn)了。
這匹馬看見(jiàn)主人摔下來(lái)了,于是不知怎么的,把主人馱上上了馬背,然后一步一步把主人馱回了村子里,村民們看見(jiàn)這匹馬把主人馱回來(lái)了,于是便把主人付了下來(lái)。一看主人已經(jīng)死去了,村民民們就以為是這匹馬害死了主人,大家就像把這匹馬殺死。
我的爺爺知道后,就趕忙來(lái)到了現場(chǎng),說(shuō)它的'主人不是被馬咬死的,而是一條毒蛇,村民們又說(shuō):“他的手和腳卻有馬咬的印子呢?”爺爺說(shuō):“它的主人被蛇咬后,摔了下來(lái),這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去!庇谑侨藗兙蜎](méi)有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。
馬,這種品質(zhì)令我震驚,啊!我喜歡馬。
小學(xué)生關(guān)于馬的作文4
在一片森林里,住著(zhù)三只小動(dòng)物——小鴨子、小灰兔和長(cháng)腿馬。他們非常友好,常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。
一天,小鴨子、小灰兔和長(cháng)腿馬覺(jué)得總是玩很無(wú)聊,就決定走出森林去看一看別處的風(fēng)景。他們中年齡最大的長(cháng)腿馬說(shuō):“我們這一路上如果有誰(shuí)遇到困難,其他兩個(gè)都要及時(shí)幫助他!毙▲喿雍托』彝枚己苜澇,他們就高高興興地出發(fā)了。一路上,要數小鴨子的話(huà)最多,問(wèn)東問(wèn)西的。見(jiàn)多識廣的長(cháng)腿馬總是很有耐心地把自己知道的說(shuō)給他們聽(tīng)。他們一邊走一邊聊,可開(kāi)心了!突然,前面的一條小河擋住了他們的去路,河上又沒(méi)有橋,怎么辦呢?小鴨子轉著(zhù)腦門(mén)想了想,說(shuō):“我先去探一下,如果水不深,就好辦了!闭f(shuō)完,就潛下水去。過(guò)了一會(huì )兒,小鴨子浮出水面,朝他們說(shuō):“水不深,可以過(guò)去!闭f(shuō)完,就在前面帶路,長(cháng)腿馬馱著(zhù)小灰兔跟在后面穩穩當當的過(guò)了小河。
河這邊的風(fēng)景真美啊!草是那么的綠,花是那么的艷,樹(shù)是那么的茂盛,還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對小鴨子和長(cháng)腿馬說(shuō):“謝謝你們,讓我能來(lái)到這么美的地方!”長(cháng)腿馬和小鴨子異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!”說(shuō)完,都愉快地笑了!
小學(xué)生關(guān)于馬的作文5
梁子璇在我家窗臺上,擺著(zhù)一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米,身長(cháng)15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達目的地。
這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來(lái)特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著(zhù)嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)!”當媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺(jué),我便寫(xiě)完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著(zhù)我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!!
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