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給魯迅先生的一封信作文(通用18篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的給魯迅先生的一封信作文,希望對大家有所幫助。
給魯迅先生的一封信作文 1
尊敬的魯迅先生:
您好,在小學(xué)時(shí)就在課本中目睹您作品的風(fēng)采,課文《少年閏土》《從百草園到三味書(shū)屋》,他們都是您關(guān)于童年的回憶文章,讀起饒有興趣,除了對你所描繪的那種美好童年生活的向往,當時(shí)的我只是覺(jué)得這兩篇文章十分的有趣,卻并沒(méi)有感覺(jué)出什么獨特的地方,更加沒(méi)能理解其中的含義,在中學(xué)階段進(jìn)一步對您的作品進(jìn)行了學(xué)習,擴大了作品學(xué)習的類(lèi)型,也加深了對其中的理解,由此也開(kāi)始了對您的崇敬。
在你眾多作品中,看得最多的是小說(shuō)!秴群啊、《彷徨》《故事新編》我都閱讀了,我知道了這不僅僅只是簡(jiǎn)單一般意義的小說(shuō)而已,這其中包含了您對于現實(shí)社會(huì )的批判性思考,也包含了您在建設中國現代新文化時(shí)的文化理想,還包含您在面對人生困境時(shí)的個(gè)人哲思,內容題材新穎豐富,當時(shí)的您更多的是想通過(guò)這些小說(shuō)挽救國救民,來(lái)讓國民愚昧迂腐的思想得到一定程度的解放。殊不知您的作品是中國近代小說(shuō)誕生的標志也是中國近代小說(shuō)成熟的標志,其思想藝術(shù)的卓越成就可以說(shuō)近代以來(lái)都還無(wú)人能與之相媲美。
你處在的是中國社會(huì )大動(dòng)蕩大變革的時(shí)代,歷經(jīng)并見(jiàn)證了那一時(shí)代最重大的歷史事件,也以自己對救國救民之路的探索融入了那個(gè)時(shí)代。特殊的時(shí)代背景,以及特殊的人生經(jīng)歷造就了不一樣的你,一個(gè)集“獨特”于一身的獨特的人物,獨特的人格、思想、藝術(shù)見(jiàn)解。社會(huì )影響著(zhù)你,同時(shí)你也以你的思想你的文字改變著(zhù)社會(huì )給傳統愚昧的思想以重擊,也推動(dòng)者中國的革命。
在看清傳統文化的吃人本質(zhì)后,你率先的發(fā)出感嘆“凡是愚弱的`國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不以為不幸的。所以我們的第一要著(zhù),是在改。變他們的精神”。于是你毅然棄醫從文,決心從思想上上解救愚昧的中國人,思想可謂之獨特。
在你各種文體作品中,我最喜歡的要數小說(shuō)了,當然看得最多的也是小說(shuō),小說(shuō)盡顯獨特,更是將獨特的思想展現得淋漓盡致。優(yōu)秀的作品都是“可再生”文本,它會(huì )隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)情感的變遷,不斷折射出新的意義和價(jià)值。而你的作品恰是如此。在小說(shuō)中我最喜歡的就是《傷逝》《狂人日記》《阿Q正傳》了。將觸筆伸向普通民眾,通過(guò)對民眾的描寫(xiě),對民眾的遭遇表示同情,來(lái)表現這個(gè)時(shí)代,并且體現時(shí)代“吃人”的本質(zhì)。
《傷逝》以子君和涓生的愛(ài)情為主線(xiàn),他們沖出了舊家庭的束縛,實(shí)現了愛(ài)情的自由,這表現出了年青一代在思想上的覺(jué)醒,但他們建立起的幸福生活卻經(jīng)不起社會(huì )經(jīng)濟的壓力,也經(jīng)不起平淡無(wú)味的日常生活的消磨,最后只能解體又回復到舊的家庭中去。表現著(zhù)你立足于理想與現實(shí)、希望和絕望的現實(shí)中來(lái)把握現實(shí),也展現著(zhù)時(shí)代的那種以個(gè)人對抗世界的先覺(jué)者的“吶喊”與困境。不僅如此,也在啟示現在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中人,要沖破現對于舊家庭的物質(zhì)現實(shí)的枷鎖,追求自己想要的幸福生活,同時(shí)也告誡著(zhù)我們,現實(shí)和理想之間客觀(guān)地存在差距,沒(méi)有我們想象的那么美好,但我們應該立足現實(shí)改變自身的同時(shí)去適應現實(shí),通過(guò)自己的努力去創(chuàng )造幸福,去固守已經(jīng)得到的幸福,而不是一味地空想著(zhù)理想狀態(tài)并沉靜于此。幸福一直都是自己掌握的,在最后的不完美的結局中,讓我看到了涓生對那份來(lái)之不易的幸福的不珍惜,總是在尋找客觀(guān)原因而忽視了實(shí)質(zhì)性的主觀(guān)條件。
事情的發(fā)生總是主客的結合,我們要主動(dòng)尋找其本質(zhì)去解決問(wèn)題,避免其失去才追悔莫及。在初中一次偶然的課外看了《狂人日記》,稀里糊涂地從中看到了一個(gè)被迫害妄想癥的狂人但也僅僅如此,后來(lái)才知道它是中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)文小說(shuō),通過(guò)對狂人的描寫(xiě)來(lái)揭示“家族制度與禮教的弊害”指出其被人習焉不察的“吃人”的本質(zhì),“憂(yōu)憤的深廣”將吃人的情境由政治層面深入到日常生活和文化信仰層面!皼](méi)有吃過(guò)人的孩子,或許還有救救孩子”孩子還處于無(wú)意識狀態(tài),孩子一出生就處于文化傳統的包圍之中,傳統思想的弊端自然滲入到他們的思想意識之中。少年是祖國的未來(lái),對孩子的教育要從年少抓起,環(huán)境對一個(gè)人的影響是非常大的,塑造一個(gè)良好的環(huán)境積極重要,在官二代、富二代各種紈绔事件層出不窮的現狀,人們應該注重孩子的思想教育,讓孩子不要被物質(zhì)化蒙蔽,注重精神追求。初看《阿Q正傳》會(huì )讓人覺(jué)得這部作品充滿(mǎn)著(zhù)詼諧、打趣、嘲笑、諷刺的語(yǔ)調,其實(shí)這種喜劇性的開(kāi)篇與寫(xiě)作目的無(wú)關(guān),它塑造了一個(gè)意蘊豐富、發(fā)人深省的文學(xué)典型,阿Q這個(gè)人物也變得家喻戶(hù)曉,他最得意的東西就是“精神勝利法”,無(wú)論發(fā)生什么,憑借自己的心理調節能力都能獲得平衡和快樂(lè )。
魯迅是從批判和否定的角度揭示這一中華民族的劣根。有句“每個(gè)人心里都活著(zhù)一個(gè)阿Q ,只是輕重的區別”。 在遇到過(guò)不去的坎時(shí),每個(gè)人都想或多或少地安慰自己,甚至有時(shí)候還為自己找借口,尤其是在壓力如此大的社會(huì )現狀下,通過(guò)心理療法,自我安慰讓自己的情緒得到穩定與緩解,并且在事后總結經(jīng)驗,去充實(shí)完善自己,這是一種積極地的人生態(tài)度。而阿Q的自我安慰實(shí)質(zhì)則是一種自我麻痹,一味的讓自己的思想達到自己的理想狀態(tài),行動(dòng)卻不存在,阿Q的存在無(wú)論是對那個(gè)時(shí)代還是我們現在的這個(gè)時(shí)代都具有重要的鞭策作用,啟示著(zhù)我們去務(wù)實(shí)去奮斗。
魯迅先生,在給您的信中,我說(shuō)了一下我非常喜歡的三篇文章的理解,若有沖擊不符,還望海涵。
xx學(xué)生
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 2
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名仰慕您的中學(xué)生,我十分敬佩您,對于您的品德,文章以及您俯首甘為孺子牛的氣概。
先生,第一次認識您時(shí),是從初中的課文《從百草園到三味書(shū)屋》開(kāi)始的,在書(shū)中,您在百草園的趣事讓我十分向往,事實(shí)上,里面的游戲有些我也玩過(guò),不過(guò)我卻總是認為沒(méi)有您書(shū)中講的那樣有趣。三味書(shū)屋那樣的地方我不知道,但在您的'描述下,我想即使有那樣多的課業(yè),但那樣的樂(lè )趣,就足以讓人滿(mǎn)足了吧。
在那之后,您的文章,我也讀了不少,我在您的文章中,忽然明白了這個(gè)世界的另一面,有悲有傷,有得有失,不全是童話(huà)!敦。狗。鼠》中您似乎對于貓的討厭有些偏執,但在后來(lái),理解了一些含義后,便也明白了原因,那樣的偏執,也是有道理的。
我聽(tīng)過(guò)您的故事,您用筆桿做武器,用文字攻擊那些“文人墨客”,您用一支筆,譜寫(xiě)了您的一生,您用一生,講述了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡墓适。
您的第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》中描繪的世界,該是當時(shí)的一個(gè)心靈的寫(xiě)照,那樣一個(gè)人吃人的社會(huì ),良心,道德,全部泯滅。
《狂人日記》的結尾,故事中的我,最后的結局,該是被吃了吧!但我卻愿意他死里逃生,畢竟在當時(shí),他是那樣的純良。又或許,死亡,才是故事最好的結局。
xx學(xué)生
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 3
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
晚輩久仰先生大名,如雷貫耳,響徹神州大地。真可謂“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”。能與先生比者,恐怕屈指可數。
你也有很多讓后人敬佩的作品。我學(xué)過(guò)你的一寫(xiě)作品,比如:《從百草園到三味書(shū)屋》,《雪》,《藤野先生》,《阿長(cháng)與山海經(jīng)》……也讀過(guò)你許多代表作,第一篇白話(huà)文作品:《狂人日記》,《吶喊》,《朝花夕拾》……
最初我們見(jiàn)面時(shí)是課文當中的《從百草園到三味書(shū)屋》,看見(jiàn)了這篇文章最讓我難忘的是你小時(shí)的調皮,雖然很多人都認為只是詆毀先生你形象的地方,而我卻認為這恰恰正是體現先生你小時(shí)候機靈,活潑的完整的`體現,這篇文章是我對你最初的映象,我知道了你并不是那么的嚴肅,你也有小的時(shí)候也有這些孩子的性格與行為,只是我們沒(méi)有發(fā)現。
再然后讀到了《藤野先生》一文給我太大的影響,曾一度讓瘋癲的我,安靜下來(lái),想了許多。想必每個(gè)中國人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役,對其可謂是恨之入骨,但藤野先生也就是這篇文章的主角,您所贊頌的是一個(gè)日本人,這讓我很想不通,我不明白這到底是為什么,但仔細讀后,深入思考后,我發(fā)現,每個(gè)日本人并不都是像我們想象的那樣,他們盡職守責,對工作嚴謹、負責,同時(shí)也對中國,這個(gè)曾一度神秘的國家,擁有強烈的好奇。了解了寫(xiě)作背景以后,我有了另一番看法:呵,好強大的大和民族,當清朝還在閉關(guān)鎖國,他們早已引入了外國先進(jìn)的科技設備,當清朝的留學(xué)生還在搖頭晃腦的、甩著(zhù)長(cháng)鞭,背誦著(zhù)四書(shū)五經(jīng),他們的青年的文娛生活已相當豐富……
雖然現在您再也不能給我們帶來(lái)更好的作品了。但是,我相信您以前的那些作品就已經(jīng)能夠使我們收益一身了!
在今后的學(xué)習中您的每部作品都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著(zhù)我,讓我隨時(shí)想起您給我們做出的巨大貢獻,以及您給我們帶來(lái)的幸福生活!
祝一切會(huì )如您所愿,越變越好。
xxx
20xx年4月5日
給魯迅先生的一封信作文 4
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是晚輩陳鏝羽。自從我讀過(guò)您的著(zhù)作《阿Q正傳》、《孔乙己》等,我對您肅然起敬,從此心中萌發(fā)了當作家的愿望。
是您的作品讓我懂得那是社會(huì )的黑暗;是您的作品讓我明白人民在災難中煎熬的痛苦;是您的作品讓我珍惜如今幸福的生活!
說(shuō)實(shí)話(huà),我真挺羨慕蕭紅阿姨的。她原本只是一位孤立無(wú)援東北的.姑娘,但在您的幫助下,她闖進(jìn)上海文壇,掀起一股沁人心脾、清新如朝霞的風(fēng)。在蕭紅阿姨成功的腳步里,凝聚著(zhù)您多少辛勞的汗水!因此,蕭紅阿姨寫(xiě)了一篇文章——《懷念魯迅先生》。從中,我深深感受到蕭紅阿姨對您的感激和懷念。在我心目中,您的身影也更加高大——明朗的笑容、樸素的衣裳,再加上關(guān)愛(ài)他人、勇敢無(wú)畏、相信科學(xué)的個(gè)性,我時(shí)常會(huì )想:您到底是怎樣一個(gè)和藹可親的人!
我幻想,如果您是我的老師,說(shuō)不定我也能成為著(zhù)名作家呢!我也明白,要是單單依靠別人,是不會(huì )成功的。要在自己的努力和別人的幫助下進(jìn)步,魯迅先生,如果可以,請允許我叫您一聲老師,是您的率真開(kāi)朗、平易近人、愛(ài)憎分明和勇敢無(wú)畏教會(huì )我怎樣做人,怎樣做一位偉大的人!
魯迅先生,或許晚輩的這些直言在您看來(lái)近乎幼稚,但我還是希望您能在另一個(gè)世界里開(kāi)開(kāi)心心、健健康康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年4月5日
給魯迅先生的一封信作文 5
尊敬的魯迅先生:
您好!
也許對于您來(lái)說(shuō),并不認識我,然而對于我來(lái)說(shuō),可對您熟悉得很哩!在我的眼中,您不僅僅是中國歷史上一位了不起的文學(xué)家,最重要的是您還是一位無(wú)畏的革命家。
您在散文集《朝花夕拾》中提到過(guò)自己的青少年生活,里面既有在百草園中玩樂(lè )的童趣,又飽含著(zhù)您對舊時(shí)私塾教育的不滿(mǎn),還有您對江湖庸醫耽誤了父親病情一事的追悔……不過(guò),我最看重的是您對范愛(ài)農等愛(ài)國青年的無(wú)限贊美。您又何嘗不是一位正氣永存的愛(ài)國者呢?
在日本東京留學(xué)期間,您看到了像“清國留學(xué)生”這類(lèi)的人,國家把希望寄托在他們身上,而他們卻絲毫沒(méi)有想到要報效祖國,沒(méi)有想到正處于水深火熱中的人民,反而在“學(xué)跳舞”,不思進(jìn)取。您對他們失望至極,離開(kāi)了令人失望的東京,來(lái)到了遠隔千里的仙臺。在仙臺,好在有毫無(wú)民族偏見(jiàn)的`藤野先生當老師,您終于還是學(xué)到了一些醫學(xué)知識。不過(guò),在看電影事件中,您最終看清了中國人麻木不仁的本性,看到了中華民族現狀的危在旦夕,并清晰地認識到:學(xué)醫只能緩解國人肉體上的痛苦,而要想真正改變國家落后挨打的面貌,就要設法改變國人的內心世界,從文正是最好的選擇。自此,您便以筆為武器,打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗!
您時(shí)刻心系祖國的命運,時(shí)刻準備著(zhù)與黑暗勢力作殊死搏斗。您那鏗鏘有力的詞句就像一顆顆致命的子彈,直擊敵人的要害。您那激情澎湃的文章,激勵了無(wú)數有志之士的崛起,一同加入到護國保家的隊伍中來(lái)。您提倡新文化,反對舊的道德約束,您的努力,加速了中國人民的覺(jué)醒,為新文化運動(dòng)做出了巨大貢獻?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),全國人民思想的大解放,您功不可沒(méi)!
我無(wú)法用有限的語(yǔ)言描繪您輝煌的一生,但我知道,您非凡的愛(ài)國氣魄以及所做的努力,是使中國這頭沉睡的東方雄獅覺(jué)醒的必不可少的一份力量!百年樹(shù)人!我將永遠銘記您!再次向您表示衷心的敬仰!
xx學(xué)生
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 6
尊敬的魯迅先生:
您好!希望您能收到我這封微不足道的信。魯迅先生,如果您收到了,我會(huì )很高興的。
我很喜歡您的作品,特別是上學(xué)期和本學(xué)期學(xué)習的孔乙己和故鄉。這些作品都充分地表現出您對封建社會(huì )的無(wú)比的憎恨,對于人們受封建思想毒害而感到悲傷。您在作品中為讀者塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己,冷酷狠毒的丁舉人,自私刻薄的“豆腐西施”,憔悴麻木的閏土老兄等等,他們給罪惡的封建思想帶來(lái)了重重地打擊,給讀者的思想帶來(lái)了新的革命。
您的反封建思想和憂(yōu)國憂(yōu)民的感情我極為認同,我也很贊賞你那顆強烈得有些偏執的憤世嫉俗之心。對你提出“醫人不如醫心”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)感到驚訝與佩服!
您倡導了新文學(xué)革命運動(dòng),而且是一個(gè)立場(chǎng)堅定的新民主主義者。雖然文學(xué)革命之路很不好走,一不小心就會(huì )被逮捕,甚至被殺頭,但魯迅先生您卻義無(wú)反顧地堅持走下去了,一點(diǎn)悔意也沒(méi)有,這是多么崇高的思想!為了祖國,為了人民,您連自己的生命也不顧了。記得您的第一篇白話(huà)小說(shuō)——狂人日記,講述了一個(gè)受迫害的.“狂人”無(wú)論看什么書(shū)都寫(xiě)著(zhù)“吃人”兩個(gè)血紅大字等等,深刻地揭露了封建社會(huì )吃人的本質(zhì),這篇小說(shuō)還是我國第一篇白話(huà)小說(shuō),不論是語(yǔ)言還是思想,都堪稱(chēng)“偉大”!為五四文壇帶來(lái)了一場(chǎng)雷雨,為許多文人帶來(lái)了勇氣,為讀者的思想帶來(lái)了革命性的解放!這是多么讓人興奮的事!
您最讓我敬佩的一點(diǎn),是您不但注重文學(xué)創(chuàng )作、翻譯等工作,還很注重培養中國的下一代,關(guān)心青年的成長(cháng)和國家的未來(lái)。您經(jīng)常接見(jiàn)一些學(xué)生團體,與學(xué)生們一起交流問(wèn)題,參加學(xué)生們組織的活動(dòng)等。由此看出,您是多么注重青年人,希望他們多接受新事物,多吸收先進(jìn)的思想,在祖國危難之際,能夠伸出巨手,為中國的崛起做出貢獻!
魯迅先生,我以前看過(guò)您的一封信,是你寫(xiě)給一個(gè)大學(xué)生的回信,那種語(yǔ)氣是多么溫和,多么樸實(shí)和平易!跟讀您的文章不同,許多人都說(shuō),與你交談,一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有,因為您和藹可親,并且很幽默,在笑聲中,他們能學(xué)到許多東西。
希望您能回信,也希望有機會(huì )與您面談。
最后,祝您身體健康!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
給魯迅先生的一封信作文 7
尊敬的魯迅先生;
你好
剛剛認識你的時(shí)候是在《從百草園到三味書(shū)屋》中,你小時(shí)候的那份天真的童心,以為真的有長(cháng)成人的樹(shù)根,每天拔那顆樹(shù)的樹(shù)根,就算真的.有長(cháng)成人的樹(shù)根,你每天的拔,它也會(huì )死的。
第二次遇道你是在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中,我知道了長(cháng)媽媽是一個(gè)黃胖并且非常注重禮節的人,還可以看出你對書(shū)的喜愛(ài),尤其是對山海經(jīng)的執著(zhù),但又沒(méi)辦法去買(mǎi),曾一度另你厭惡的長(cháng)媽媽卻幫你買(mǎi)到了,你心中對阿長(cháng)的敬意又多了幾分。
第三次認識你是在《藤野先生》從中看出你對清國留學(xué)生盤(pán)著(zhù)辮子的反感,你便去了仙臺,遇見(jiàn)了你敬愛(ài)的藤野先生,而匿名姓事件則說(shuō)明了日本學(xué)生嫉妒或者不相信魯迅先生,也可引申為對華人的蔑視,認為除非是作弊,否則不會(huì )有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的情況,必然委屈,憤怒!但是藤野先生的行動(dòng)給與了他安慰與鼓勵。而看電影事件說(shuō)明了中國當時(shí)的懦弱,接著(zhù)你便棄醫從文了。
目前最后一次認識你是在你的《朝花夕拾》中,《狂人日記》中人吃人,我知道了你所在的那個(gè)時(shí)代是多莫的殘忍,你的哥哥竟然吃人,而你卻是吃人的人的兄弟。
我明白了你的快樂(lè )和悲傷,每天都處在傷痛之中。
至此;希望你下輩子沒(méi)有憂(yōu)慮和煩惱。
你的讀者;秦曉東
20xx年4月5日
給魯迅先生的一封信作文 8
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名中學(xué)生,在不斷閱讀中,對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中,我了解到您非常關(guān)心青年的成長(cháng),您把整個(gè)生命都獻給了革命事業(yè),您是頑強的無(wú)產(chǎn)階級文化戰士,是我們永遠的老師!
先生,您在中國最彷徨的時(shí)候,領(lǐng)著(zhù)覺(jué)醒的中國人和您一起吶喊,您是一面旗幟,文學(xué)史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會(huì ),您用手中的筆,喚醒了沉睡的東方雄獅,從五·四運動(dòng)開(kāi)始,您便開(kāi)始了對創(chuàng )造新生活、新社會(huì )道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒(méi)有白流,我們現在過(guò)上了新生活——沒(méi)有壓迫與剝削,也沒(méi)有戰爭與血腥,有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到,相信現在的您一定會(huì )含笑于九泉之下的。
先生,您的很多文章都給了我深深的震撼!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝!、《藥》等等作品,無(wú)不滲透著(zhù)您胸懷天下、愛(ài)國愛(ài)民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆,先進(jìn)思想拍案叫絕、熱淚盈盈。
《祝!分械'祥林嫂是您筆下一個(gè)可憐人兒,她是封建社會(huì )制度與觀(guān)念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信思想成了嗜血的螞蟻。正是由于黑暗的封建社會(huì )造就了阿q這個(gè)愚昧無(wú)知、麻木不仁的雇農的典型,造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇,才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個(gè)個(gè)各具特色,你刻畫(huà)人物的方法、語(yǔ)言精妙絕倫,各有千秋,實(shí)在是一般人所無(wú)法企及的。
先生,您是我們永遠的導師,寫(xiě)作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中,我們將會(huì )在您的吶喊聲中繼續前行,永不停息!
此致
敬禮
xxx
20xx年4月5日
給魯迅先生的一封信作文 9
尊敬的魯迅先生:
您好。
在很久很久以前,女性是沒(méi)有絲毫社會(huì )地位的,彼時(shí)的中國完全是一個(gè)父系社會(huì ),一直到很多年之后的新文化運動(dòng),您才提出了“男女平等”,從此,女性才慢慢開(kāi)始具有一些社會(huì )地位?墒,您卻不知,若干年以后的現在,究竟是什么樣子。
作為一名初二年級的女生班長(cháng),我對班里的男生、女生做過(guò)詳細的分析。班委成員中,班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員等等,每個(gè)職位都有男生,可是,真正發(fā)揮作用的有幾個(gè)?每天因為填幾張表,發(fā)幾本作業(yè)互相推托,站在講臺上連幾句完整的話(huà)都不會(huì )說(shuō),平時(shí)只會(huì )在同學(xué)面前擺架子,遇到一點(diǎn)小事都像縮頭烏龜一樣喊“讓女生上”。
當然,也不能說(shuō)那些男生一點(diǎn)用處也沒(méi)有,那些沒(méi)有技術(shù)含量的活比如拖地啊、打水一類(lèi)的,他們還是可以做到的.。再好點(diǎn),也就是干些抄抄寫(xiě)寫(xiě),不用動(dòng)腦子的事。
拋開(kāi)班委不提,就整個(gè)班級來(lái)說(shuō),平常的考試,不論大考小考,前十名有七八個(gè)都是女生,男生能有兩三個(gè)就謝天謝地了,課間從教室外一過(guò),拼命學(xué)習的都是女生,男生全都在瘋玩打鬧。中午,女生請假在教室學(xué)習,男生請假在操場(chǎng)打球。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),人家在鍛煉身體,然后再去做那些拖地、打水、抄抄寫(xiě)寫(xiě)的活。
現在的男生,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣,遇到困難就繞過(guò)去。沒(méi)有一個(gè)寬廣的胸懷,為一點(diǎn)小事就斤斤計較?傊,就是沒(méi)有一點(diǎn)男子漢的氣概。
魯迅先生,這些您都沒(méi)有想到吧!隨著(zhù)女生專(zhuān)政的局面一點(diǎn)點(diǎn)形成,您是不是也想發(fā)問(wèn)一句:
二十年之后,誰(shuí)說(shuō)了算?
此致
敬禮
和平鴿
20xx年4月5日
給魯迅先生的一封信作文 10
尊敬的魯迅先生:
您好!
最初接觸到您是因為您的那句經(jīng)典名言“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!碑敃r(shí)我并不懂這句話(huà)的意思,只覺(jué)得好像寫(xiě)的不錯,大家都知道,平時(shí)語(yǔ)文考試還經(jīng)常默寫(xiě)。
后來(lái)我閱讀了您的一些文章,覺(jué)得真的好難懂,可能是因為我的語(yǔ)文功底太淺,耐性太差吧,反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫(xiě)作背景,再結合文字聯(lián)想,借助參考資料的解讀才能大概明白——原來(lái)這些文章寫(xiě)得這么好!
隨著(zhù)時(shí)光轉轉轉,上初中后,我有了自己的偶像。在文字方面,我很喜歡朱自清和郭敬明。也許是因為喜歡他們那種順順的語(yǔ)言,也許喜歡是因為他們說(shuō)出了我的心聲,也許只是因為趕個(gè)潮流?
然而不知何時(shí)起,您在我心里就成了英雄,用文字抨擊黑暗的英雄!
您相信嗎?從您成為我心中的英雄起,我不斷地被您的文字震撼著(zhù)。我曾為了“倒提鴨子而憤怒,也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地,您的文字讓我了解也舊中國那段黑暗的歷史,在我慶幸自己未生在那個(gè)時(shí)代時(shí),也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛(ài)國熱忱。記得您說(shuō)過(guò):“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來(lái),中國才有真進(jìn)步!薄捌D難,就愈要梆。改革,是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的!薄氨仨毟矣谡,這才可望敢想,敢說(shuō),敢當!斑@些話(huà),我沒(méi)費力就記下了,很奇怪,平時(shí)覺(jué)得是大道理的東西,卻感動(dòng)了我那顆久欠澆灌的心。
聽(tīng)到有人說(shuō)“魯迅的文章看不懂啊,我一怕周樹(shù)人,二怕文言文,三怕寫(xiě)作文“時(shí),我的.嘴角不覺(jué)上揚了。
先生,謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們,感謝您為我們率先垂范,感謝你勇敢地走在斗爭的最前列,用您的精神與斗志鼓舞著(zhù)一代又人代有為的青年!先生,您知道嗎?此時(shí)此刻,我真的為自己能如此了解您深?lèi)?ài)您而感到驕傲與自豪!
先生,在您的身后,有一群不懂事的孩子,也有一大群被您召喚著(zhù)的奮力前進(jìn)的青年!
此致
敬禮
xx學(xué)生
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 11
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
最先接觸到您,是因為一句詩(shī):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!蹦菚r(shí)我在上小學(xué),并不是狠了解它的含義,只是因為很多人說(shuō)它好,而且,當時(shí)我對您也沒(méi)有什么認識,只知道有一個(gè)棄醫從文的文學(xué)戰士,好像叫做魯迅。
但是,很快,我就學(xué)習了您的文章《少年閏土》。在學(xué)習的同時(shí),我在想:閏土紫色的圓臉,項上的銀圈,多么的活潑,在那深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,種著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的西瓜,閏土悄悄的接近了企圖偷瓜的猹,手持鐵叉用力一刺,卻又被狡猾的猹給逃走了,又顯得多么可愛(ài)!然而,多年之后的閏土,卻變得了一個(gè)十分木訥的農民,與童年時(shí)的活潑可愛(ài)判若兩人。
步入初中以來(lái),我便了解了您,學(xué)了許多關(guān)于您的文章與生平。就目前學(xué)過(guò)的課文中,我最喜歡的是《從百草園到三味書(shū)屋》。長(cháng)滿(mǎn)雜草的.后院在您的眼里,是童年的樂(lè )園,但是,現在我們會(huì )覺(jué)得那百草園是荒涼無(wú)味的吧。但是,他記錄了您對故鄉的懷念,表達了您對童年生活的向往,還是您在三味書(shū)屋的學(xué)習之余僅有的歡樂(lè )。
我敬仰您,在二十世紀勇敢地同日本抗爭,用筆寫(xiě)出了令人振奮的文章,不會(huì )因為社會(huì )的壓迫而放棄斗爭。您不像戰士那樣在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,但您卻以筆桿為武器,鼓勵大家不要膽怯,不要退縮。
魯迅先生,我以前看過(guò)您的一封信,是你寫(xiě)給一個(gè)大學(xué)生的回信,那種語(yǔ)氣是多么溫和,多么樸實(shí)和平易啊!跟讀您的文章不同,許多人都說(shuō),與您交談,一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有,因為您和藹可親,并且很幽默,在笑聲中,我們能學(xué)到許多東西。
最后,祝您身體健康, 萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
讀者:xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 12
尊敬的魯迅先生:
您好!
很高興能給您寫(xiě)封信。我不止一次聽(tīng)過(guò)您的事跡,從對您略知一二到深知熟解。
細讀您的《三味書(shū)屋》,仿佛看到了您幼年的時(shí)候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個(gè)“早”字。
讀完你的作品讀,我知道你珍惜時(shí)間的精神給我留下了的印象。正是因為你熱愛(ài)時(shí)間,把時(shí)間看作生命,所以他的一生才做出那么多成就。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要是你不珍惜時(shí)間,那么時(shí)間就悄悄過(guò)去了,什么也不等你了。為什么有些人能在規定時(shí)間內做完此事還可以多做點(diǎn)別的事,而有些人在同一時(shí)間內辦不完事?這就因為珍惜時(shí)間的那種人,從不拖拖拉拉,在指定時(shí)間內能做非常多事,做完指定的`事后,見(jiàn)還剩下時(shí)間,馬上又投入到別的事中。那些拖時(shí)間的人,前面的準備已經(jīng)花了許多時(shí)間,好不容易開(kāi)始,但一會(huì )兒又拖拖拉拉磨磨蹭蹭,最后就干不完事了。
在這篇文章中,每當讀到您在幼年時(shí),專(zhuān)心致志,勤奮學(xué)習的片段,魯迅先生,我知道您早已離我們遠去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人,為了革命事業(yè)您奉獻了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因為您忘我獻身的精神,讓后人永遠記住了您,以您為榜樣。魯迅先生,請您放心,雖然我們這一代人生活在和平年代,但是我們不會(huì )忘記那段屈辱的歷史,我們會(huì )努力學(xué)習,長(cháng)大后為祖國的建設作貢獻,把我們的國家建設得更加富強。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 13
親愛(ài)的先生:
這是七十多年后的一個(gè)不成才的青年,在給您寫(xiě)一封無(wú)用的信。先生對于我而言是一個(gè)特別的存在,您影響著(zhù)我。哪怕這并不是您的期許。然而我要提起筆同您談?wù),報答偶像大約是一件份內的事。
我們享受著(zhù)和平,更多的人卻在忘記苦難;我們擁有了更多的選擇,人們卻更加茫然無(wú)措。有人在作著(zhù)“同這個(gè)世界談一談”的事業(yè),但世界幾乎是不領(lǐng)情的。于是我想找一個(gè)純粹一些的人談一談,以消心中這關(guān)于人生世事的塊壘;蛟S有人會(huì )說(shuō),一個(gè)二十來(lái)歲的拿著(zhù)父母的錢(qián)在學(xué)校瞎混的人,端個(gè)什么架子要來(lái)說(shuō)人生?然而我思索了一番,答案是:要的。
中國的歷史,是吃人的歷史。老百姓總是在作著(zhù)小小的夢(mèng),這夢(mèng)可以分三個(gè)層次:首先是明君夢(mèng);若無(wú)明君,便有了清官夢(mèng);再無(wú)清官,還有俠客夢(mèng)。中國的人民便在這等待他人來(lái)相救的漫漫長(cháng)夜中一代又一代熬干了自己。如果細細地查歷史,是有幾個(gè)叛徒的,但后來(lái)不是失敗,便是做了順民。我總覺(jué)得這狀況,足夠悲哀,以至于人不敢將想象力放在社會(huì )意識之上。孫悟空,總該算得上是家喻戶(hù)曉的人物了,人們都愛(ài)他,小孩子也喜歡他。我卻總覺(jué)得,這樣一個(gè)自由的人最后成為體制中的一員,到底是一種遺憾。哪吒,多么十足的一個(gè)小叛徒,那么地活泛,那么好,最后也成為體制的維護者,失卻了生命中的自由的光輝。如果說(shuō)一個(gè)民族被限制,而他們的想象力都飛不起來(lái),都不敢對世界提出異議,不敢背叛,那我們要用什么為自己燃燒出東方的一片曙光?
我之所以愛(ài)先生,在于您對世界進(jìn)行了背叛,并且一直堅持到了最后。我深記得您的遺書(shū)最后的一句:讓他們怨恨去,我一個(gè)也不原諒。這句話(huà),照亮了我,使我知道:原來(lái)世上是有這樣倔強的人的!熬髲姟眱蓚(gè)字,于我而言是那么的高貴。在中國的'土地上,著(zhù)兩個(gè)字彌足珍貴。
時(shí)代的更迭,就像季節的輪轉,一直向前。而今的中國不比當年好到哪里去。人們依然在徒有其表地學(xué)習著(zhù)西方的一切,孩子們都在可恥地長(cháng)大著(zhù),然后熟門(mén)熟路地墮落下去。走在街上遇不到光彩照人的眼睛,人們只期許安定地活著(zhù),不想未來(lái)。有良心的人,都沉默著(zhù),大家不說(shuō)話(huà),道路以目,相約一同閉口不談意義一回事情。我總想,這樣的茫然和麻木必定會(huì )在未來(lái)結晶出巨大的沉痛。而這天下的罪過(guò),又有誰(shuí)會(huì )站出來(lái)承擔呢?
先生,一個(gè)青年,總是好的。他為著(zhù)未來(lái)在掛懷,想得到上蒼的眷顧,能期許在塵世有著(zhù)一份尋常的幸福。夢(mèng)想,已經(jīng)算是奢侈的東西了。因為人們不大相信夢(mèng)想,就算有了理想,生老病死、世態(tài)炎涼的苦厄,一件也不能逃脫。但我相信夢(mèng)想。至少,在生命短暫時(shí),能讓它顯得好。能在人生的路上有一份逢山過(guò)山、逢水過(guò)水的勇氣。先生,一個(gè)青年,他有夢(mèng)想,大約總是好的。
我之所以愛(ài)先生,還有一個(gè)原故。因為您給了我一副好心腸、好靈魂。一個(gè)人的成長(cháng),能得到另一個(gè)人的庇護或指引,這是一種恩惠。我總照著(zhù)您,反省我自己;反省怠墮,反省自尊。我敬佩那些自尊的人,哪怕他很卑小。就像《平凡的世界》里的孫少平,我總是感嘆于他的那種不顧一切的自尊的精神。我每每想到您和這些人,心中不免一驚。然后深深反省。
先生,大約會(huì )有一個(gè)七十多年后的人,給您寫(xiě)來(lái)信箋,說(shuō)您是他的堅持。您要原諒,原諒這稚嫩的筆觸和不成樣子的表達;蛘哌@些話(huà)是可笑的,是酸的,您也要原諒。因為一個(gè)青年,畢竟是有希望的,是好的。如果您要回信,請您只寫(xiě)一句話(huà):你改悔吧!
xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 14
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
最近讀了您的《朝花夕拾》,心中大有感觸。
您的文筆真是極好的,文章十分優(yōu)美。這些散文形散神不散——都是在批判當時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì )。
通過(guò)您的文章,我看到了那個(gè)黑暗的社會(huì ),那個(gè)社會(huì )真黑暗呀,伸手不見(jiàn)五指。而您的文章就像一束陽(yáng)光,刺穿這黑暗,照在那些生活在黑暗里的人們的心頭。而您,就像是一輪太陽(yáng),不斷將這些陽(yáng)光,照向大地,照亮了社會(huì )前進(jìn)的.方向,在每個(gè)人的心中,點(diǎn)上一盞明燈。
《朝花夕拾》中還寫(xiě)了不少您童年時(shí)的事情,《從百草園到三味書(shū)屋》那里面的您簡(jiǎn)直與我小時(shí)候一模一樣,都是那樣的淘氣。我們每一個(gè)人,都能從您筆下的那些人物中,找到自己的影子。
魯迅先生,您可真是一位人民的斗士,將自己的全部,奉獻給了革命事業(yè)?赡诠ぷ鲿r(shí)實(shí)在太拼命了,那是為什么呢?如果您多休息休息,保護好身體,不就能更長(cháng)久地為革命事業(yè)奉獻自己的力量嗎?但您這樣工作,我也并不是不理解,您是為了國家和民族!無(wú)論您怎么做,只要有利于國家和人民,那就是正確的。
我最近還讀了您的《故事新編》,可這些故事表達了什么,我可真是想不出來(lái)——是對舊社會(huì )的批判?還是對未來(lái)生活的向往?真是想不出來(lái)……但這也很正!吘刮覀兪窍喔袅税雮(gè)多世紀的人了。
此致
敬禮!
xx學(xué)生
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 15
魯迅先生:
您知道嗎?春風(fēng)吹走了冬天,吹綠了樹(shù)葉,吹化了冰河,順便把我們快樂(lè )的童年也吹滅了。
您的文章一直伴隨著(zhù)我來(lái)到初中,從《少年閏土》到《社戲》無(wú)時(shí)無(wú)刻都講述著(zhù)您童年之時(shí)的樂(lè )趣。而現在我們的樂(lè )趣幾乎為“0”。閏土給您講看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、潮汛看跳魚(yú)兒等一系列妙趣橫生的故事,而我們現在連家門(mén)都出不去,更別說(shuō)這些了。十幾個(gè)人月夜行船去看戲?月下歸航偷豆吃?不可能,船在港口,而且月夜之下,社會(huì )亂,家長(cháng)不放心。社會(huì )就是下棋者,而我們是那個(gè)棋子,任社會(huì )擺布。
春天去踏青?妄想,安全誰(shuí)來(lái)負責,再說(shuō)了,中國現在的“殺手”——考試。力大無(wú)窮,每時(shí)每刻都需要它來(lái)當裁判,又有誰(shuí)來(lái)抵御它呢!
真的,現在,科技發(fā)達了,連衣服都從網(wǎng)上買(mǎi)。游戲變少了,虛擬的東西倒是不少。新社會(huì )代替了舊社會(huì ),我們已經(jīng)想象不到您的那時(shí)快樂(lè )了,也許那些只是一堆殘想,搖曳在遠方,不再回來(lái)。
如果,現在那些游戲還存在,恐怕我們也就沒(méi)那么壓迫性了。憧憬,向往,您的文章中字里行間都讓我們羨慕不已,但不知道那些對于您是不是美好的`,反正,現在只能跟著(zhù)社會(huì )走了。唯有社會(huì ),才能使人成功;唯有成功,才能像您那樣富足起來(lái);唯有富足,才能享受。社會(huì )就是這樣,雖然和平,但都在暗中作對。童年對許多人來(lái)說(shuō),是快樂(lè )美好的,是一段難忘的體驗。請社會(huì )不要扼殺我們的童年。但是,如果社會(huì )不聽(tīng)你的,恐怕只有好好學(xué)習,才能在社會(huì )上立足。其實(shí)花的幽寂,就是缺少快樂(lè )的雨露。而那快樂(lè )的雨露只能在知識的海洋里尋找。
所以,從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,站在社會(huì )的頭上,這樣才可以找回我夢(mèng)幻的童年,冰封的記憶,殘留著(zhù)邂逅的回憶,只能用這溫暖的鑰匙打開(kāi)。
xx學(xué)生
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 16
魯迅先生:
您好!
是您給了我們了一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民,無(wú)私奉獻,關(guān)心幫助他人的一筆巨大的精神財富,讀了您的作品,我也深有感悟,您對時(shí)間的珍惜更是令我欽佩。
我知道,您不進(jìn)珍惜自己的時(shí)間,更珍惜他人的'時(shí)間,您與別人說(shuō)話(huà)時(shí)總是長(cháng)話(huà)短說(shuō),從不拖延。別人邀請您去做客,從來(lái)都是提前到,您替別人著(zhù)想,珍惜時(shí)間的品質(zhì)我們都有所目睹。您是我國偉大的思想家,革命家與作家,您把一生都奉獻給了國家和人民,一生的精力都用在了工作上,虛度光陰,無(wú)所事事的事情從不在您的身上看見(jiàn),您甚至把休息的時(shí)間都花在那重要的崗位上。你又許多財富,有精神財富,文學(xué)的財富,物質(zhì)的財富,但是財富中的許多你都奉獻給了人民。你的偉大是無(wú)私,是無(wú)價(jià)的,也是人民評價(jià)的,我們向您致敬。
讀過(guò)《朝花夕拾》后,我也對您兒時(shí)的經(jīng)歷有所理解,即使成長(cháng)路上有阻礙,您也不會(huì )放棄,我們向您這堅持不懈的高尚品質(zhì)學(xué)習。以前我也會(huì )放棄,干不好就放棄堅持,自從讀了您的書(shū)后,我學(xué)習了您這不放棄的精神,改掉了這個(gè)壞毛病。魯迅先生,您永遠活在我們心中。
魯迅先生,您對時(shí)間的珍惜與對人生的理解讓我受益匪淺,我會(huì )好好珍惜時(shí)間,堅持不懈,在這一生中干許多有意義的事。
此致
敬禮!
王xx
20xx年2月21日
給魯迅先生的一封信作文 17
親愛(ài)的藤野先生:
你好,時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼咱們之間已經(jīng)闊別了20年,你過(guò)得還好嗎?雖然咱們已分別開(kāi)了這么久,但是在仙臺你對我的幫助,每一個(gè)情景仍歷歷在目,您對我說(shuō)每一句話(huà),還時(shí);厥幵谖业亩,這二十年來(lái),因為狀況無(wú)聊,又沒(méi)照相,所以一直沒(méi)有給你寫(xiě)信,真是對不起了。
很抱歉,當初我騙了你,在與你分別辭行后,我并沒(méi)有去學(xué)生物學(xué)。而是回到了自己的祖國,開(kāi)始了我理想的工作,是的,我并沒(méi)有成為一位出色的醫生,回到祖國后,我拿起筆,用筆來(lái)代替手術(shù)刀,成為了一位文人,你也許會(huì )為我棄醫從文而感到惋惜,可是先生,我并沒(méi)有改變我的理想,執筆,一樣是一項偉大的拯救工作,不同的是,手術(shù)刀拯救的是人們的生命,文學(xué)拯救的是人民的靈魂。我學(xué)醫學(xué),是希望能拯救國民,讓他們獲得新生。記得看電影那次嗎?從那一回起,我便覺(jué)得醫學(xué)并非一件要緊事,凡是愚蠢的國民,即使體格如何的健壯,也只能做無(wú)意義的示眾的材料和無(wú)聊的看客,中國,需要一個(gè)健康的靈魂比需要一人健壯的體魂更甚。我要激起國民的愛(ài)國精神,而最有效的'方法,要推文藝了,因此我希望用筆來(lái)喚起國民的愛(ài)國意識。其實(shí)執筆比拿刀更難,如同創(chuàng )造健康的身體比擁有健康的思想來(lái)得容易。面對種種反動(dòng)勢力的迫害,學(xué)生總想起先生。凝視著(zhù)先生的照片,學(xué)生仿佛又聽(tīng)到你那抑揚頓挫的聲音,是先生給了我勇氣,給了我力量。感謝你先生。
從我棄醫從文開(kāi)始,直到現在,我還記掛著(zhù)你。國為你是我為師的當中,最使我感激,給我鼓勵的一個(gè),你對我的熱心幫助,不倦的教誨,我時(shí)刻都銘記在心,你的品質(zhì),在我的眼里和心里是最偉大的。
當我獨處時(shí),每當夜深人靜,我在寫(xiě)尋些為正人君子之流所深?lèi)和醇驳奈淖侄械狡>,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中看見(jiàn)你黑瘦的面容,便使我忽又良心發(fā)現,而且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續工作了。尊敬的先生,你是我工作的動(dòng)力,是我工作的信心,你鼓舞著(zhù)我與困難作斗爭。
幾十年來(lái)的事,不能用一頁(yè)薄紙盡訴,還望先生日后多多保重,還有請原諒我還封遲來(lái)的信。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信作文 18
敬愛(ài)的魯迅先生
您好
打小我就從許多課本以及名著(zhù)上見(jiàn)到您的身影,上了初中之后,對您的認識也更加的深刻。下面是我對您作品以及情感的感觸,我希望您能把它讀完。
您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代,當周?chē)囊磺袎旱膰舜贿^(guò)氣來(lái)時(shí),您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當作武器,諷刺封建社會(huì )中的黑暗現象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首,深深刺痛著(zhù)每一位讀者的內心。我在您的作品中也深深的感受到您的強烈愿望—跨入新時(shí)代。
我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品,如《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《故鄉》等等。這些作品我都很喜歡,它們都充分的表現出您對封建社會(huì )的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象,麻木迂腐的孔乙己,自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土,這些鮮活的`人物形象,給無(wú)數讀者的內心留下了深深的烙印,也對后世產(chǎn)生了極大的影響。
您倡導的五四新文化運動(dòng),為當時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路,雖然這條路很不好走,但您仍是堅定不移的走下去,冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )被逮捕的危險去探索屬于中國自己的道路,F在您的愿望也實(shí)現了,可您卻沒(méi)能看見(jiàn),相信您在遺憾之余,也一定很欣慰吧!您放心吧,我們會(huì )替你努力去建設這個(gè)日益繁榮的新中國!
文章快要結尾了,而我對您的敬佩與崇敬之情卻仍沒(méi)有寫(xiě)完,我將會(huì )永遠懷念您,您的精神,人格與高尚的品質(zhì)將永遠與我同在!
此致
敬禮!
您的讀者
xx年xx月xx日
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