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有關(guān)魯迅的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的魯迅的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
魯迅的作文 篇1
金秋十月,我們又迎來(lái)了祖國媽媽的第54歲生日,在這歡慶的日子,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到上海魯迅公園內的魯迅紀念館游覽了一番。
魯迅紀念館是一座白墻黑瓦的建筑物,一排排青翠碧綠的樹(shù)木環(huán)繞在它的周?chē)。正面墻上,周總理親筆題詞的“魯迅紀念館”五個(gè)金色大字在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。我們沿著(zhù)一長(cháng)溜的石級快速走進(jìn)了魯迅紀念館的大廳。首先映入我眼簾的是墻上那一幅幅描寫(xiě)魯迅先生生平的木刻畫(huà)。這些畫(huà)的制作非常的逼真,仿佛使我看到了魯迅先生當年工作、生活的情景。大廳里還擺放著(zhù)兩臺電腦,這是為參觀(guān)者作指南用的。我從電腦里了解到:魯迅紀念館是新中國成立后,建立的第一個(gè)人物紀念館,它建立于1951年1月,在1958年遷入虹口公園,也就是現在的魯迅公園。
在大廳左側有一尊魯迅先生的全身塑像,讓人有一種與魯迅先生在一起的親密感。大廳右側是一條通往二樓的樓梯。來(lái)到二樓,我首先看到的是根據魯迅先生幾部作品所刻出的浮雕,有中國文學(xué)史上第一部白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》;有描繪中國農民的《祝!返。
大廳旁邊有五個(gè)展示廳,分別展示著(zhù)許多珍貴的文物和紀念品。在第一個(gè)展示廳里擺放著(zhù)一些魯迅先生珍貴的手稿,上面是魯迅先生寫(xiě)的密密麻麻的蠅頭小字,有些地方還用粗筆修改過(guò)。這里還展出了魯迅先生生前使用過(guò)的文具和生活用品。在第五展廳里,一塊寫(xiě)著(zhù)“民族魂”三個(gè)字的橫幅給我留下了深刻的印象。聽(tīng)媽媽說(shuō),這塊橫幅曾經(jīng)覆蓋在魯迅先生的`遺體上呢!是啊,“民族魂”代表著(zhù)一個(gè)民族的靈魂,體現出一個(gè)民族的精神。魯迅先生是現代文學(xué)家,它曾棄醫從文,用他那支筆喚起中國人民覺(jué)醒,批判罪惡的封建社會(huì )。魯迅先生是偉大的文學(xué)家,他才是真正的民族英雄。
參觀(guān)了魯迅紀念館,我感觸深刻,對魯迅先生的敬佩之情油然而生。我堅信,只要我努力再努力,一定也能像魯迅先生一樣,成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
魯迅的作文 篇2
魯迅故里真是名不虛傳呀!我到了魯迅故里后,發(fā)現了魯迅故里真是百聞不如一見(jiàn)呀!
剛走進(jìn)魯迅故里,我就看見(jiàn)了三個(gè)人坐在地上看書(shū)。我想:這里面應該有一個(gè)是魯迅吧!
再往里走,我們來(lái)到了魯迅的父親和母親居住的地方——德壽堂。德壽堂里擺放著(zhù)幾張桌子和幾把椅子。由于這個(gè)地方只能參觀(guān)不能進(jìn)去坐一坐所以在外面攔了一條線(xiàn),以防萬(wàn)一有游客進(jìn)去坐,真是“不怕萬(wàn)一就怕一萬(wàn)”呀!
接著(zhù),我們又去了第二個(gè)德壽堂,是魯迅居住的.地方。當年魯迅和他的老師就在這里教過(guò)書(shū)。
然后,我們又來(lái)到了魯迅的教室。據說(shuō)魯迅的課桌本來(lái)是在西方,可是,下課后,同學(xué)們都很吵鬧,魯迅無(wú)法專(zhuān)心攻讀,所以要求把課桌換到東北角,還在課桌上刻了一個(gè)“早”字,以防早上遲到。
最后半小時(shí),我們又去了幾個(gè)地方:百草園、三味書(shū)屋、思仁堂等等。
!魯迅故里游人如織!希望你們有機會(huì )也能來(lái)這里玩一玩哦!
魯迅的作文 篇3
我心中的名人是魯迅,他是文學(xué)家、思想家和教育家。
魯迅他是一名醫生,他救死扶傷。后來(lái)他就不當醫生了,他拿起手中的筆,用字來(lái)當作軍隊,一次又一次地對反動(dòng)派進(jìn)行攻擊,反動(dòng)派露出了丑惡的嘴臉。魯迅先生不怕困難,一直跟黑暗勢力作斗爭,他是我們中國的驕傲,也是中國一顆閃閃發(fā)亮的明珠。魯迅先生很關(guān)心青少年,是一個(gè)和氣的.人。在危難中是一個(gè)永不屈服的人,是一個(gè)不怕困難,憂(yōu)國憂(yōu)民的人。
魯迅小時(shí)候很聰明,他的記憶力非常好。人家背書(shū)要背好幾遍,可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明,而且也很勤勞。魯迅小時(shí)候非常喜歡花,還買(mǎi)了許多講花的書(shū)。他還喜歡畫(huà)畫(huà),他家里沒(méi)有本子,就把家里的紙訂成冊子,在房間里面認認真真的畫(huà)畫(huà)。他小時(shí)候刻苦讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,讀書(shū)就該專(zhuān)心致志,不能三心二意。
魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間,他參加會(huì )議從不遲到,說(shuō)話(huà)算數,這就是魯迅!
魯迅的作文 篇4
我們這個(gè)時(shí)候認識歷史中的偉人的方式,也不過(guò)就是兩種:看別人寫(xiě)他的文字或者是他寫(xiě)別人的文字。那些在歷史中的人也許離我們太遠,唯有文字是永恒且歷歷在目的。于是魯迅,這個(gè)曾經(jīng)名譽(yù)極大,為民肝膽涂地對敵毫不留情的英雄式人物,就這樣走近了我。
魯迅的文字是極犀利的,哪怕是在溫暖的書(shū)頁(yè)上靜靜呈現,也具有讓人靈魂顫栗的力量。那長(cháng)著(zhù)紫色圓臉的少年閏土,一聲“老爺”讓多少人心底升起悲哀。然而,這樣折現出的魯迅冷靜而堅固的影像,最初在我腦海中其實(shí)完全相反。
七年級學(xué)課文《社戲》,不長(cháng),卻讀起來(lái)艱澀無(wú)比的背誦段落,曾讓人連連嘆氣,也給我留下了深刻的印象。文中的迅哥兒,是和同齡孩子一樣的頑皮機靈,加上讀書(shū)帶來(lái)的升華,讓他的形象十分討喜。而雖然是小說(shuō)題材,人物原型卻還是屬于魯迅自己,不免讓人有十足的代入感,我便以為魯迅一定是擁有一個(gè)極快樂(lè )的一生。
這在《從百草園到三味書(shū)屋》中也可以窺見(jiàn)端倪。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的百草園承載了多少美好的記憶,與蟋蟀蜈蚣作伴,與皂莢樹(shù)桑樹(shù)一同成長(cháng),就連學(xué)習生活也蠻多樂(lè )趣。
然而,這終于不是一成不變的,魯迅快樂(lè )的只有童年。家道中落,初嘗艱辛,魯迅在一步步蛻變和成熟。過(guò)程自然無(wú)從細知,然而我卻知道,這樣的改變一定會(huì )和當時(shí)的社會(huì )背景有關(guān)。
魯迅始終是想沖破黑暗的,父親被愚醫反反復復折騰了幾年,他勘破這樣的麻木,立志學(xué)醫去醫人;可日本留學(xué)中,中國國人的麻木,又讓他升起強烈的不甘,他想改變這一切,于是毅然棄醫從文,學(xué)著(zhù)用一支筆去救民于水火,用那再鋒利不過(guò)的文字去醫人。第一醫,醫的是身體,第二醫,醫的是心靈。
他這樣步步艱辛的探尋著(zhù)自己的`路!犊滓壹骸分兄睋艨婆e考試下對人的毒害,《二十四孝圖》抨擊教育制度,《狗貓鼠》中,他冷言相對那些虛偽又無(wú)趣的人……
這其中,《藤野先生》算的上是他柔軟與堅硬的一個(gè)轉折點(diǎn)。求學(xué)尚且稱(chēng)得上快樂(lè )無(wú)憂(yōu),但在目睹弱國被欺凌的慘狀后,他已經(jīng)變得極為堅硬。文中說(shuō)與藤野先生分別后,他們再無(wú)書(shū)信來(lái)往。我想這大概是魯迅在向過(guò)去的自己說(shuō)一聲再見(jiàn),斬斷的一干二凈。
成長(cháng)畢竟是一個(gè)不斷失去的過(guò)程,這一路,嘗過(guò)多少苦澀。魯迅是一個(gè)堅硬的人,他橫眉冷對千夫指,不懼遇到的挫折越來(lái)越多。但他真的什么也不怕嗎?他怕,他怕自己的快樂(lè )越來(lái)越少。
于是,魯迅留下一部與其他風(fēng)格大為不同的作品——《朝花夕拾》。他將記憶中彌存的溫暖與快樂(lè )保存起來(lái),帶著(zhù)一往無(wú)前的勇氣,把柔軟化作直面黑暗現實(shí)的動(dòng)力。
這是魯迅,他無(wú)比的真實(shí),在他身上既有柔軟,也有堅硬。
魯迅的作文 篇5
我國有這樣一位大文豪:他時(shí)穿一件樸素的中式長(cháng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),濃密的胡須成一個(gè)“一”字,瘦得教人擔心,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子,用筆戰斗了一生……他,就是魯迅。
近期,我了解到了魯迅。他在我的心目中是偉大的,是珍惜時(shí)間的;是樂(lè )于助人的,是憂(yōu)國憂(yōu)民的,是……
我又讀到《我的`伯父魯迅先生》了,又讀到魯迅先生幫助車(chē)夫了,又思緒萬(wàn)千了。魯迅是樂(lè )于助人的,是一視同仁的,是富有憐憫的。一個(gè)車(chē)夫,在社會(huì )上是最低賤的?蓪τ隰斞竵(lái)說(shuō),他們跟自己平等。魯迅對受傷了的車(chē)夫是那么關(guān)心,又是包扎,又是給錢(qián),就像對親人一樣的和藹可親,看不出對窮人的厭惡。每當我看到魯迅先生關(guān)心女傭阿三,就有一種莫名的親切感,耳畔仿佛響起了魯迅對阿三說(shuō)的話(huà):“阿三,重活別干了,早點(diǎn)休息吧!”的確,魯迅先生就是一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人。
不知不覺(jué),我讀到了魯迅先生寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》,我真想也有他這樣的環(huán)境。不必說(shuō)碧綠的菜畦,高大的石井欄,光滑的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)鳴,肥胖的蜜蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味。小時(shí)候,魯迅在這樣的環(huán)境里學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,但他從不驕傲,只要一有錢(qián),不會(huì )買(mǎi)過(guò)冬大衣,而是拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看。的確,魯迅先生就是一個(gè)學(xué)習認真、從不馬虎的人。
他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔心……我又讀到了《一面》!兑幻妗酚质且粋(gè)趣味不同的文章,魯迅先生關(guān)心青年的過(guò)程,魯迅的外貌在我的心里都有了深刻的印象。的確,魯迅先生就是一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護青年的人。
的確,魯迅先生就是一個(gè)俯下身子給人民當牛馬的人,是一個(gè)情愿當野草,等著(zhù)地下的火燒的人,是一個(gè)自己活著(zhù)為了多數人更好地活的人。他活著(zhù)為了多數人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
魯迅的作文 篇6
你把筆一揮,喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無(wú)盡的思索,你彷徨在是非的邊緣,用整個(gè)生命對世界吶喊,那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。
今天我讀了魯迅的作品——《故鄉》,讀了這個(gè)小說(shuō)之后,我知道了黑暗的社會(huì )中,人性會(huì )變得扭曲,也是因為了這個(gè)社會(huì )拆散了多少對真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來(lái)說(shuō)吧。他本是一個(gè)讀書(shū)人,可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑”就是他最大的無(wú)奈。在《故鄉》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土。
魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫(xiě)成了一個(gè)對比,更加強烈表達了這個(gè)社會(huì )當時(shí)的真面目。
小時(shí)候他們的關(guān)系是親密無(wú)間的沒(méi)有主與仆之分。他依然是那個(gè)可愛(ài),見(jiàn)多識廣的他。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我?墒侵心觊c土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親,整天掙錢(qián)養家,生活很困難,這時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有之前那樣的關(guān)系要好,因為我們漸漸長(cháng)大了,都明白了自己身份的.高低之分。閏土變了,一切變了都變了,都不是我想要的那個(gè)結果了。
人的命運,我覺(jué)得不完全是由自己掌控的。故事中的人物閏土以堅韌的性格,執著(zhù)的態(tài)度與生活搏斗,可最終仍不費力氣摧殘了我們的關(guān)系。
這就是我國的一位大文豪:一個(gè)身穿樸素的中式長(cháng)褂,一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字!褪囚斞。
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