【實(shí)用】魯迅的作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文7篇，歡迎大家分享。
魯迅的作文 篇1
眉毛像粘了墨似的隸體"一"字，使整個(gè)人看起來(lái)果斷有力，身體消瘦，卻非常同情那些為生活所迫的窮人，他就是一一魯迅。
魯迅一生一筆做武器。在我的心中，他是個(gè)勇敢，是一個(gè)為國家著(zhù)想之人。他不顧自己的安危，一直都在那與黑暗堅決斗爭，從沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他因困難而有一絲一毫的放棄�？赡茉谒男哪恐�，只有堅強，而沒(méi)有放棄吧！是這個(gè)信念一直支撐著(zhù)他吧，才使得他那比山還高比海還深的精神都不曾倒下。
面對所有的困難與挫折，他總是以微笑而過(guò)，她有著(zhù)革命樂(lè )觀(guān)主義的精神與思想，在人們心中它是公民的代表，因為他給人們送去了希望。他會(huì )一直留在人們的心中，刻在人們的腦海里；他的精神與品質(zhì)也將一直延續下來(lái)，與山川共存，與日月同輝，并且永垂不巧。
這樣一個(gè)完美的，他卻很同情那些因生活所迫的窮人，他可以“橫眉冷對千夫指”，但同時(shí)他也“俯首甘為孺子�！�。他憂(yōu)國憂(yōu)民，自己非常的節約，但給予窮人卻非常的慷慨大方。
就是這樣的一個(gè)人，卻用有限的生命，創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值，他是中國偉大的文學(xué)家，他值得每一個(gè)人去學(xué)習它的品質(zhì)，去發(fā)揚他的精神。
魯迅的作文 篇2
偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子�！比找篂楦淖兠褡宓拿\而忙碌著(zhù)。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著(zhù)想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！
魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出了無(wú)數經(jīng)久不衰的書(shū)：《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時(shí)候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著(zhù)“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。
魯迅先生在日本學(xué)醫時(shí)，意識到中國人“中國人的病不在身體上，而是在心理上�！庇谑撬麤Q定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器�！�
人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“��！我多么的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣(mài)弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光�！濒斞赶壬�，魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
我是很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習魯迅先生的文章的，從《三味書(shū)屋》到《藤野先生》再到現在的《藥》，算算大概也有五六個(gè)年頭了：以前年紀還太小，不能完全明白文章的韻味，只是人云亦云地跟著(zhù)老師說(shuō)，說(shuō)當時(shí)社會(huì )的黑暗，說(shuō)人性的丑惡�？墒�，現在自己也真的能夠明白那是一個(gè)多么黑暗的社會(huì )，心中有恨，恨民眾的麻木，很人性的冷漠，更恨自己沒(méi)有生在當時(shí)，也同樣為醫國醫民奉獻熱血與青春。
魯迅的作文 篇3
您好
打小我就從許多課本以及名著(zhù)上見(jiàn)到您的身影，上了初中之后，對您的認識也更加的深刻。下面是我對您作品以及情感的感觸，我希望您能把它讀完。
您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代，當周?chē)囊磺袎旱膰舜贿^(guò)氣來(lái)時(shí)，您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當作武器，諷刺封建社會(huì )中的黑暗現象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首，深深刺痛著(zhù)每一位讀者的內心。我在您的作品中也深深的感受到您的強烈愿望—跨入新時(shí)代。
我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品，如《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《故鄉》等等。這些作品我都很喜歡，它們都充分的表現出您對封建社會(huì )的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象，麻木迂腐的孔乙己，自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土，這些鮮活的人物形象，給無(wú)數讀者的內心留下了深深的烙印，也對后世產(chǎn)生了極大的影響。
您倡導的五四新文化運動(dòng)，為當時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路，雖然這條路很不好走，但您仍是堅定不移的走下去，冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )被逮捕的危險去探索屬于中國自己的道路�，F在您的愿望也實(shí)現了，可您卻沒(méi)能看見(jiàn)，相信您在遺憾之余，也一定很欣慰吧！您放心吧，我們會(huì )替你努力去建設這個(gè)日益繁榮的新中國！
魯迅的作文 篇4
坐在校車(chē)上昏昏欲睡時(shí)，忽地朝窗外一看，看到一個(gè)畫(huà)像。啊，一字胡，手夾煙。這，這不是魯迅嗎？我一下子興奮起來(lái)到了，到了！
進(jìn)過(guò)魯迅祖居，穿過(guò)幾條小吃街，便到了讓期待的百草園。稍微往里走，就看到一塊呈半個(gè)橢圓形的巖石，石頭上刻著(zhù)三個(gè)剛勁的大字：百草園。
百草園不大，菜也不多，顯得十分空曠，但確實(shí)是孩子游玩的好地方。百草園的泥路不容易摔，又寬又長(cháng)。泥土又十分堅硬，像陶土一樣，同時(shí)又不黏，像是曬了幾天一樣。百草園的菜的品種挺多，每個(gè)品種都很像，一時(shí)讓人分不清。說(shuō)到菜，我就莫名想起來(lái)了何首烏。傳說(shuō)何首烏的根有些是人形的，吃了可以成仙。我不禁想找找看，很想知道吃了可以成仙的何首烏到底長(cháng)什么樣子。
我順著(zhù)泥路走了一圈，并未發(fā)現何首烏。也許是不知道何首烏大約長(cháng)什么樣，見(jiàn)到了也當成了別的草或什么，我就是沒(méi)找到。正當我悻悻的時(shí)候，我瞥到了一棵高大的皂莢樹(shù)。
這應該就是魯迅小時(shí)候那棵皂莢樹(shù)，我認為這是親眼見(jiàn)到魯迅童年的驗證。我變身為魯迅，置身于皂莢樹(shù)下，噌的一聲爬上了樹(shù)，輕輕坐在一只較粗并且能容下我的樹(shù)枝上，慢慢拂開(kāi)樹(shù)葉，看到了長(cháng)吟的鳴蟬。魯迅的童年一定是快樂(lè )的。若我是魯迅，也肯定喜歡這個(gè)妙趣橫生的百草園。
三味書(shū)屋不大，座椅也不多，想必容不下幾個(gè)人，應該只有大戶(hù)人家才能上吧。剛進(jìn)門(mén)就可以看到“三味書(shū)屋”四個(gè)大字。匾額下面是一幅畫(huà)，畫(huà)上有什么沒(méi)看清。卻記得魯迅曾說(shuō)畫(huà)上有一棵古樹(shù)，一只梅花鹿伏在古樹(shù)下，大至就是這樣吧。
魯迅先生卻是一個(gè)“紙老虎”，只會(huì )瞪眼，而戒尺和罰跪都不常用�？粗�(zhù)這些座椅，自己仿佛變成了魯迅的同窗。先生一瞪眼，拿起戒尺在空中揮了揮：“讀書(shū)！”旁邊的朋友急忙拿起書(shū)，放開(kāi)了嗓子搖頭晃腦地讀起來(lái)。
一邊感慨魯迅的.童年，一邊往前走。一路恍恍惚惚地走上了校車(chē)魯迅的童年真好！
魯迅的作文 篇5
這是一幢普普通通的三層樓石庫門(mén)房子，位于虹口公園附近——山陰路132弄9號。它與周?chē)姆孔硬畈欢啵鹤背�，紅磚墻，黑鐵門(mén)。若不是鐵門(mén)右邊掛著(zhù)“魯迅故居”的牌子，真想象不到偉大的魯迅曾在這里住過(guò)。
推開(kāi)鐵門(mén)，有一個(gè)小小的空地，就是魯迅《給顏黎民的信》中提到的“四尺見(jiàn)方的一塊泥土”。走過(guò)窄而短的通道，便進(jìn)人了客廳。
客廳里的東西都很陳舊了。正中是一張西式餐桌，周?chē)?把椅子。會(huì )見(jiàn)客人時(shí)，魯迅總是坐在那把靠近門(mén)口、背朝外、面朝內的椅子上，為的是遮擋鐵門(mén)外反動(dòng)特務(wù)的視線(xiàn)�？蛷d里還有縫紉機、書(shū)櫥、書(shū)桌等。書(shū)桌上方掛著(zhù)一張我們最熟悉的魯迅晚年的照片：瘦削、蒼白的臉上顯示出倔強和堅毅，深邃的眸子里透露出對敵人的毫不妥協(xié)、對革命的無(wú)比忠誠。
往北走過(guò)客廳后面一間用餐室，向左轉，踏上幾格樓梯，便到了二樓。再向右拐，走過(guò)一間小小的貯藏室，就看見(jiàn)魯迅的臥室了。
臥室也是魯迅的工作室，不到20平方米，靠東墻有一張可以?huà)煳脦さ睦鲜借F床、一只書(shū)櫥；靠北墻有一只衣柜；靠西墻是藤椅、茶幾等。朝南有一排窗子，窗下放著(zhù)一張普通的寫(xiě)字臺，上面放著(zhù)老式臺燈、眼鏡、筆墨紙硯等，其中最珍貴的是一支極普通的“金不換”毛筆，當年，魯迅就是用“金不換”寫(xiě)下了一篇篇使反動(dòng)派和“正人君子”膽戰心驚的文章�？看暗膲ι线�掛著(zhù)一本日歷，上面一張是“1936年10月19日”，靠墻桌上臺鐘的指針停留在“5時(shí)25分”上——這是魯迅逝世的日期和時(shí)間，它是魯迅戰斗一生的最后見(jiàn)證。
三樓南面是魯迅兒子海嬰和他保姆的住房，隔壁北面的小房間曾是魯迅秘密會(huì )見(jiàn)和保護共產(chǎn)黨人的地方。
解放后，為了永遠紀念魯迅，魯迅故居經(jīng)過(guò)徹底整修，從1951年起對外開(kāi)放�，F在，每年都有許多人來(lái)這里參觀(guān)，表達他們對偉大魯迅無(wú)比熱愛(ài)、敬仰之情。
魯迅的作文 篇6
我眼中的魯迅，是一名偉大的民主戰士，是一名極其優(yōu)秀的文學(xué)家、思想家、革命家。他被譽(yù)為“民族魂”，“以筆為武器，戰斗了一生”。他是一位名副其實(shí)的文豪，在中國文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。作為文學(xué)家，他開(kāi)創(chuàng )了中國白話(huà)小說(shuō)，在其一生中執著(zhù)地用一桿筆喚醒麻木不仁的國人。其小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》都可說(shuō)是家喻戶(hù)曉。作為作家，他無(wú)畏地用筆揭露舊社會(huì )的黑暗，在發(fā)現國人的嗎，麻木不仁后，毅然決然“棄醫從文”，醫治人民的靈魂。他一生在文學(xué)創(chuàng )作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯等多個(gè)領(lǐng)域都具有重大貢獻和非凡成就
他是一面高高懸掛的精神旗幟，是一位多被后人歌頌的民族英雄，更是無(wú)數中國人的精神與信仰。
他無(wú)畏殘酷的敵人，寫(xiě)下一篇又一篇抨擊社會(huì )的文章�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
他是國家脊梁。他是一名偉人。他是流傳于每一個(gè)中國人心里的精神支柱，是文學(xué)信仰。
魯迅的作文 篇7
“倘能生存，我當然仍要學(xué)習�！边@是魯迅先生所說(shuō)的名言名句，這句話(huà)給我深刻的啟示。在生活中，我也不斷學(xué)習先生的精神。
樂(lè )于助人
魯迅先生的一句話(huà)讓我刻骨銘心：“以血一滴一滴滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活�！背踝x這句話(huà)時(shí)，我就被他樂(lè )于助人的精神所折服。
在平日的生活里，我也以他作為榜樣。一天，我的同桌沒(méi)有帶錢(qián)，但老師要求必須交齊。為此，他不知跑了幾處，受了多少次拒絕。我望著(zhù)手里攥著(zhù)的買(mǎi)零食用的錢(qián)，想起了先生的那句話(huà)，就把他叫來(lái)過(guò)來(lái)，把錢(qián)往他手里一塞，小聲說(shuō)：“明天記得還給我喲！”他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里還是透出了莫名的欣喜�？粗�(zhù)他那種呆頭呆腦的樣子是那么的可愛(ài)，不覺(jué)間‘撲哧’一聲笑了出來(lái)。
抬頭望著(zhù)天空，深藍色的天空中，純凈的白云好像浮現出魯迅先生的樣子，向我微笑。我想對先生說(shuō)：我會(huì )不斷地學(xué)習您樂(lè )于助人的精神。
探索創(chuàng )新
自習課上，正讀著(zhù)關(guān)于“魯迅先生在中國文化水平低下，普通的民眾懂不了那么刻板的文言文”的文章，我明白推行白話(huà)文是不斷探索創(chuàng )新才能成功的，他的狂人日記更是在不斷創(chuàng )新中得來(lái)的。
正讀得入神，一聲大叫打斷了我的思路“哎呀！真不知道出這道題的人是怎么想的，居然這么麻煩這得寫(xiě)多少行��！”同桌大聲叫道，我看這道題，心想，他說(shuō)的沒(méi)錯——許多重復的數值需要計算，如果按平常的方法，不知要寫(xiě)幾個(gè)類(lèi)似的過(guò)程，真不知該如何是好。
我邊搓著(zhù)被汗浸透的手，一邊看著(zhù)作業(yè)旁邊的演算過(guò)程，腦海中出現了先生的探索精神，電光火石般的閃現出了一個(gè)新想法�！坝辛�！”我拍著(zhù)桌子大喊道，“用這個(gè)方法可能更簡(jiǎn)單，先畫(huà)出一條輔助線(xiàn)…�！蔽易屑毜亟o同桌講了又講，知道他把這個(gè)解題方法學(xué)會(huì )。他也豎起大拇說(shuō)：“真棒，這個(gè)解題方法有創(chuàng )意，嗯，你的思維很活躍喲”。我在魯迅先生的影響下開(kāi)始學(xué)會(huì )探索創(chuàng )新。
“幽默謙遜貴在自省，慈祥冷峻緣于愛(ài)憎�！边@是大家公認的魯迅精神�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！弊屛覍W(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間；“倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥�！笔刮覍W(xué)會(huì )了多讀書(shū)，讀書(shū)使人淵博；“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了�！贝呶遗Πl(fā)奮………我們還能學(xué)習他的有很多很多。
在魯迅先生的影響下，我不斷成長(cháng)，成為一個(gè)新的自我。
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