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魯迅的作文

時(shí)間:2022-08-06 08:51:27 魯迅 我要投稿

【推薦】魯迅的作文七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的魯迅的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】魯迅的作文七篇

魯迅的作文 篇1

  我國有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……他,就是魯迅。

  以前我并不了解魯迅,只是時(shí)常從大人們口中聽(tīng)起而已。說(shuō)到魯迅,我知道他是一位大文豪,并沒(méi)有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一組課文的學(xué)習,我才真正走近魯迅,了解魯迅。

  讀著(zhù)《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他的家景良好,但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì ),只能被關(guān)在高墻大院之內,對所處環(huán)境感到深深的不滿(mǎn),因而羨慕見(jiàn)多識廣的閏土,喜愛(ài)豐富多彩的農村生活。

  讀著(zhù)《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他很忙,他日理萬(wàn)機,但又能從百忙之中抽空出來(lái)給侄女翻譯童話(huà)書(shū),詢(xún)問(wèn)侄女的學(xué)習情況并教導她讀書(shū)、學(xué)習要認認真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂(lè )觀(guān),積極的與反動(dòng)勢力作斗爭。他還很關(guān)心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。

  讀著(zhù)《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他關(guān)心進(jìn)步青年,憂(yōu)國憂(yōu)民。他很累,他的健康已讓完全沒(méi)有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時(shí)光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅強的戰士!

  讀著(zhù)《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅:他雖然已離開(kāi)了人世,但精神卻永遠留在別人的心中。他愛(ài)憎分明:憎惡反動(dòng)派,卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關(guān)心!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬恼鎸(shí)寫(xiě)照。

  經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習,魯迅在我心里留下了深刻的印象:他是一個(gè)勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù),,甘愿做人民的公仆。

  經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習,讓我了解了魯迅。我想,我也要好好學(xué)習,發(fā)揚魯迅的精神:關(guān)心別人,節約時(shí)間,多看書(shū),多動(dòng)筆,為國家作出貢獻,成為祖國的棟梁之材。

  以我眼中的魯迅為題的作文五

  魯迅先生,是我國杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。在他所有的文學(xué)作品中,我們都能感受到他那種深切真實(shí)的感情,和高尚的愛(ài)國情操。在他所生活的年代里,彌漫著(zhù)封建黑暗的氣息,那個(gè)污濁的社會(huì ),不但沒(méi)有讓他成為一個(gè)普通的“受眾”,反而成為一個(gè)擁有高尚人格的作家,就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。

  起初,面對日益衰微的舊中國,魯迅先生和孫中山一樣在學(xué)醫,就在快學(xué)成時(shí),魯迅先生才真正意識到:想要救國,光憑身體上的健康是遠遠不夠的,必須要從思想上喚醒民眾,自由的束縛固然可怕,但更可怕的是精神上的束縛。從那以后,魯迅先生便棄醫從文,真正開(kāi)始從思想上讓民眾覺(jué)醒。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,有無(wú)數的人因魯迅的文章而徹底醒悟,可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞赶壬廊荒闷鸸P,堅定不移的寫(xiě)著(zhù),即使前方有無(wú)數的暴風(fēng)雨,他也會(huì )說(shuō)“:我所走的路,為的是全中國的人民,,他們不了解我,我沒(méi)有怨言,我堅信,我所走的路,一定是對的!

  “其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,就變成了路!

  在為革命做出偉大貢獻的同時(shí),魯迅先生還開(kāi)創(chuàng )了中國文學(xué)史上的一座里程碑——《狂人日記》,中國第一部現代白話(huà)文小說(shuō)。

  在現我的眼中,魯迅先生就是這樣一個(gè)人!我欣賞他的作品,對他的作品,無(wú)論何時(shí),我都是滿(mǎn)懷期望地去閱讀,在他的作品中,我時(shí)刻感受到那一種對于文學(xué)的熱愛(ài)。如果說(shuō)文學(xué)創(chuàng )作是魯迅的生命,那么他的對于文學(xué)的熱愛(ài),就是控制它整個(gè)生命的靈魂,假如當初魯迅沒(méi)有放棄學(xué)醫,可能到現在,我們都還沒(méi)有覺(jué)醒!

  在若干年后的今天,在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天,我們記起了無(wú)數的革命先烈,他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻。但是別忘了,還有一個(gè)人;還有一個(gè)以筆為武器的普通作家;一個(gè)“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膫ゴ蟾锩,魯迅。

  魯迅是一個(gè)普通的人。

  是一個(gè)站在我們中間的人。

  是一個(gè)把人民放在第一位的人。

  我聽(tīng)見(jiàn)了:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!А

魯迅的作文 篇2

  魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人。

  從小的魯迅,很是自在,生活的很快活,家里的條件好,沒(méi)吃過(guò)什么苦。

  長(cháng)大后的魯迅學(xué)了醫學(xué),奔赴國外去學(xué)醫,但因一次視頻讓魯迅打消了學(xué)醫的念頭。那是一個(gè)日本人慘殺中國人的片段,本來(lái)沒(méi)有什么,主要因為片段放完后下面有人叫好,那些叫好的人當中有著(zhù)片段中被害人流著(zhù)同樣血的中國人!這一幕讓魯迅印象深刻,他把那一張張失去靈魂笑容和叫好聲深深的記在了心底。

  自從那一刻起,一個(gè)念頭就在魯迅的心里萌芽了-——棄醫從文。因為這一刻讓魯迅深刻的感受到;一個(gè)人接受的教育在高又能怎樣,知識不明代表一切,學(xué)那么多甚至出國去學(xué)醫那又能怎樣,就算醫術(shù)再好又能怎樣一個(gè)人的健康不僅僅在于身體上的健康,更在于心靈上的自強!所以魯迅認為祖國要復光,首先要改變的不是人們的身體健康,而是先要去改變人們心底深處的觀(guān)念,喚醒他們將要逝去的靈魂。因為只有軀殼沒(méi)有靈魂的人活著(zhù)是沒(méi)有任何意義的。

  自從那么一個(gè)堅定地萌芽在心里扎根的時(shí)候也注定了魯迅將來(lái)的路不容易!

  沒(méi)錯,魯迅回國以后開(kāi)始了他的.創(chuàng )作。放下了挽回生命的手術(shù)刀拿起了救人的筆,開(kāi)始了他的救國計劃?僧敃r(shí)的社會(huì )怎能容得魯迅這樣的行為侵沿開(kāi)去。社會(huì )中的黑暗勢力開(kāi)始擴散,處處阻止魯迅沒(méi)到救國文章發(fā)表,就算是這樣,魯迅還是毅然決然的堅持自己。不久喚醒人們的文章遍布大街小巷,同時(shí)他也遭到了危機,多次命懸一線(xiàn)。就算這樣魯迅始終沒(méi)有改變過(guò)自己的心,那顆愛(ài)國救國的衷心,這樣的魯迅隨之喚醒了許多文學(xué)人士,加入了這個(gè)救國的隊列當中!

  如果好好想想當初,在這樣的環(huán)境中,誰(shuí)不想好好的活著(zhù),跟著(zhù)家人平平淡淡的過(guò)日子,魯迅也是人,他也想,可是在他心中個(gè)人安危遠比不上祖國的安危,他的無(wú)私讓人敬佩。

  所以魯迅的一生很有價(jià)值,但不是幸福。

魯迅的作文 篇3

  魯迅在國人心中可謂如雷貫耳,我聽(tīng)聞上海有個(gè)魯迅公園,便開(kāi)啟了研學(xué)的最后一次旅程。

  一進(jìn)入公園大門(mén),就看到了一尊魯迅的雕像,俯看著(zhù)我們心中,不禁升起一份敬意。繼續向前走,發(fā)現這里是老人的中心,有的老人邁著(zhù)時(shí)髦的舞步,跳起了拉丁舞,有在舞劍,有的在打太極,這種景象在上海十分罕見(jiàn)。沿著(zhù)小路,老人們正在談笑風(fēng)聲,不時(shí)路過(guò)過(guò)幾條小湖,湖中小魚(yú)歡快地游動(dòng),垂釣者也是風(fēng)景。

  在小路上徘徊許久,來(lái)到了魯迅墓,望著(zhù)這文學(xué)巨星,心中十分惋惜,石像上依舊是那令人心底升溫的雙眼,如今仔細瞻仰,布滿(mǎn)了滄桑,他留給我們的是精神上的給予。

  沿著(zhù)公園觀(guān)賞一圈后,我們又來(lái)到了魯迅紀念館,魯迅是我國偉大的文學(xué)家,思想家,革命家,他的很多作品都反映了封建社會(huì )的混亂,跟著(zhù)講解員深入的去了解魯迅,我明白了他我以我血薦軒轅的莊重誓言,從新認識到他的偉大。

  家道中落的他飽嘗了人間冷暖,從醫生到革命者,他感到了同胞的愚弄。從日本到全國各地,他用文筆寫(xiě)下了一篇篇反封建的文章,我感嘆于他對革命的忠誠,奪命單,暗殺,魯迅毫不畏懼。感嘆于他對友情的留戀,被暗殺后,寫(xiě)下《海上述林》。

  我邊走邊看,眼前的是眾多不朽之作,魯迅一生把光和熱奉獻給了祖國,對自己的身體并不愛(ài)惜,于1936年10月19日與世長(cháng)辭。

  想魯迅的一生都在用文字救人民于水火之中,他的堅持不懈,他的不畏強權,使他這顆巨星在我們心中永不降落。

  向前走,忽然感覺(jué)別有洞天,這些巨大的書(shū)墻呈現在我面前,這都是些魯迅的手稿和關(guān)于他的書(shū)籍,魯迅留給我們的是精神財富,對他又多了份敬佩。

  這是我研學(xué)之旅的最后一次旅程,這魯迅公園讓我了解了它的大,內在外在的大。

魯迅的作文 篇4

  大年初七,我們一家自駕游,目的地是魯迅的故鄉——紹興。一路上,媽媽為我介紹了一下魯迅,說(shuō)他是個(gè)偉大的文學(xué)家,對中國的文化有非常大的影響。我非常激動(dòng),因為我第一次可以親自去偉大人物的家鄉看看。

  一到了那里,我就迫不及待地跟著(zhù)媽媽去參觀(guān)了魯迅故居。穿過(guò)臺門(mén)斗,隔一小天井,就是一間普通的泥地平屋,往東走過(guò)側門(mén),繞過(guò)拐彎處的石欄水井,沿長(cháng)廊進(jìn)內就是當年魯迅一家的住處。那里主要為我們展示了魯迅和他家人居住的地方,各式各樣的房間,導游為我們介紹,說(shuō)魯迅故居充分體現了清朝末年紹興臺門(mén)的風(fēng)格。我走在其中,一邊看一邊想:原來(lái),大文學(xué)家住的房子是這樣的!接著(zhù),我們又去了魯迅紀念館,在那里我對魯迅先生的一些文學(xué)作品中的人物有了一些了解,閏土、阿Q、孔乙己……

  媽媽說(shuō),在以后的語(yǔ)文學(xué)習中,我將認識這些魯迅先生,更加深刻的了解這些魯迅先生筆下的人物。我心里很激動(dòng),要是以后老師上課的時(shí)候,我就可以驕傲地說(shuō):“我去過(guò)魯迅的家鄉,還吃孔乙己吃過(guò)的茴香豆呢!”

魯迅的作文 篇5

  《我心目中的魯迅先生》1936年的10月19日,是個(gè)舉國哀痛的日子,在這天凌晨5時(shí),我國的一位大文豪——魯迅先生,逝世了。記得我曾讀過(guò)《風(fēng)趣可親的魯迅》這篇文章,至今記憶猶新。文章講了這么兩件事,其中一件事是這樣的一天深夜,魯迅先生的鄰居發(fā)生口角,越吵越響以至于魯迅先生整夜失眠,第2天,精神不支生病了。當魯迅先生的女兒?jiǎn)?wèn)到他為何不去制止時(shí),魯迅先生說(shuō)了一句感人肺腑的話(huà):“若去制止她們,她們心中必然有氣,與其讓三人都睡不好覺(jué),倒不如我一人睡不著(zhù)!边@只是魯迅先生生活中的一件小事,但從這件事情中魯迅先生的為人也可見(jiàn)一斑了。他寧愿自己徹夜不眠,也要讓他人休息好。在我心目中,魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想的多的人。我心目中的魯迅是個(gè)對敵人不低頭,對敵人不屈不去不撓的人,是個(gè)對人民充滿(mǎn)關(guān)心、愿將自己的一切都奉獻給人民的人。這正應了他自己所說(shuō)的一句話(huà)<橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛他是如此說(shuō)的生活中,他也是如此做的。在生活中,他處處為勞動(dòng)人民著(zhù)想,處處為勞動(dòng)人民考慮,處處將勞動(dòng)人民的利益放在首位。魯迅先生時(shí)刻在與黑暗勢力做斗爭,時(shí)刻在為勞動(dòng)人民未來(lái)的幸福生活而努力!我心目中的魯迅先生是偉大的代表,英雄的代名詞,人民的親人,中華民族的靈魂!

魯迅的作文 篇6

  下雪了。就像老魯筆下曾出現的大雪。雪花出奇得大,紛揚如落花一般,卻再沒(méi)有人像他一樣虔誠地拾起那些花瓣,放在薄薄的紙張中,留下永恒的精致。他用刀將自己所能留下的深刻在歷史的額頭,再多場(chǎng)大雪也無(wú)法掩蓋,如果冰雪像歷史一樣堅固,堆砌起的是敬仰,還是空城?如果歷史似冰雪一樣消融,留下的是霧氣,還是明媚?

  氤氳的水汽在半空中幻化成他的樣子。亂蓬蓬的頭發(fā),每一根都倔強地挺立著(zhù)。一雙小眼睛,不動(dòng)聲色地閃爍著(zhù)“犀利”二字。他總穿立領(lǐng)的衣服,留古板的胡子,再加上一身嗆人的煙味,好一個(gè)“歷史人物”。時(shí)下正流行將作者的照片印在書(shū)中,他這副樣子上了自己的集子,其魅力自然比不上那些“××寶貝”“××小子”,但總是我最捧場(chǎng)的一個(gè)。

  打開(kāi)現代中學(xué)生的書(shū)桌,更多的還是青春網(wǎng)絡(luò )文學(xué)。將是成年人了仍一臉清純,分不清嘴邊是絨毛還是胡須,便在公眾的墻上涂鴉著(zhù)戲謔,仇恨。他們也在建筑著(zhù)一個(gè)新民族——“矯情民族”、“痞子民族”。怎么很少有人談老魯的書(shū)?有人告訴我,讀他,需要勇氣。

  是需要勇氣。從前,我對老魯總是發(fā)怵的,因他簡(jiǎn)單中的奧義,F在,我為他筆下人物坎坷的命運嘆息,我因他幽默的筆調動(dòng)容,我為他運用自如的反語(yǔ)、諷刺、雙關(guān)而感嘆不已。他成了我的摯交,我對他除了敬佩就是崇拜。

  其實(shí)面對他需要勇氣的是被他在言語(yǔ)上進(jìn)行精神審判的人。

  老魯真是一位天生的演講家。他的筆是他的麥克風(fēng),他的文字是他的聲音。他站在凌晨5點(diǎn),喚醒昏睡已久的人們,擊碎另一類(lèi)人奢靡荒誕的美夢(mèng),讓他們在他的聲音中噩夢(mèng)連連。黎明也終將在他的召喚中到來(lái)。

  他雖很幽默,卻有別于無(wú)聊的調侃,像一把深入歷史的劍,痛擊敵人。只需幾滴墨水,威力便蓋過(guò)真槍實(shí)彈,令對方氣得發(fā)抖。也有人不生氣,捧著(zhù)他的話(huà)還以為他夸自個(gè)兒,倒是明眼人背過(guò)身笑呢。

  能讓他看得上的少,所以他不說(shuō)話(huà)的時(shí)候也少。他總是毫不留情地,用筆斃了一個(gè)又一個(gè),從不理會(huì )什么名家、官家、問(wèn)題、主義。畢竟誰(shuí)也不好惹,那些文人墨客們常常群起而攻之。翻開(kāi)報紙,張張是金屬筆尖拼殺的聲響,張張都是唾沫星子橫飛留下的傷痕。但張張都是老魯孤軍奮戰,毫不退卻的身影。這情形一直持續到他死。

  老魯死了,他的文章被人一再地研究,挖掘出了革命精神,憂(yōu)國憂(yōu)民高度的藝術(shù)性、思想性。人們開(kāi)始對他進(jìn)行無(wú)休止的評論:說(shuō)他是那個(gè)時(shí)代的異類(lèi),說(shuō)他根本是塊臭牛皮,說(shuō)他的文章不合語(yǔ)法、錯別字滿(mǎn)篇……而我只是捧著(zhù)他的書(shū),不住地感嘆、敬佩。我不能完全讀懂老魯,而那些評論他的人呢,又讀懂了幾分?

  我總想問(wèn)老魯:一輩子得罪了那么多人,你就不曾怕過(guò)嗎?

  他定會(huì )一昂頭,倔強地說(shuō):魯迅連鬼都踢,還怕過(guò)什么人嗎?

  他所留下的,是點(diǎn)燃的精神火焰,再大的雪,也不會(huì )熄滅,便再也不會(huì )感到寒冷了。

魯迅的作文 篇7

  談到魯迅,首先就想起對他外貌的刻畫(huà):

  身著(zhù)一件長(cháng)衫,蓬松的頭發(fā)有些零亂,但很精神,每一根都筆直地挺立著(zhù),一張又黃又瘦的臉上留有讓人一眼望后就難以忘記的八字胡須。

  最令我難忘的還是先生的雙眼,不大但卻很有神,眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒,讓人不感直視,卻又給人以無(wú)窮的動(dòng)力。

  中學(xué)的學(xué)習生活緊張、壓力大,但是有魯迅先生的書(shū)陪伴,我卻感到了許多樂(lè )趣!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》跟隨先生去嬉戲,體驗一下冬日捕鳥(niǎo)的樂(lè )趣,再和小伙伴們一起到魯鎮去觀(guān)看那精彩的“社戲”,嘗嘗那香噴噴的羅漢豆,一齊感受那純真無(wú)邪的童年趣事,一同分享那段美麗的童年時(shí)光。

  曾聽(tīng)到對先生這樣的評價(jià):

  魯迅是中國文學(xué)史上的一座豐碑,魯迅是最深刻、最復雜、最矛盾,最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人!而我之所以崇拜先生,并不是因為他是個(gè)出凡入圣的“神”,而是因為他是嚴格意義上的真正的人!他在嚴酷地剖析外部世界的同時(shí),也以同樣嚴酷,甚至是近乎殘忍的態(tài)度剖析人的內心世界。

  從孔乙己的悲慘人生,祥林嫂的痛苦命運和阿Q的精神勝利法,先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合,讓我們嘗盡了世態(tài)炎涼,更讓我們具體透徹地了解中國人的劣根性。

  你可能想說(shuō),世上偉人這么多,我為什么偏偏崇拜魯迅先生?我會(huì )回答說(shuō):“因為,他身上的優(yōu)點(diǎn),正是我們生活中所缺少的!薄暗厣媳緵](méi)有路,走的人多了,也便成了路!

  他用一支倔強的筆去揭露黑暗,走出一條別人不曾走過(guò)的路;他義無(wú)反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈,光芒穿越了時(shí)空,一直照亮到今天!

  今天,當我們沉醉于追逐港臺歌星、影星無(wú)法自拔時(shí),一顆浮躁的心怎容得下那充滿(mǎn)痛苦的靈魂拷問(wèn)和鋒利的匕首投槍?年輕的我們一定要讀魯迅!“不讀他,我們無(wú)法直面繁雜的人生;不讀他,我們無(wú)法看到心靈深處的鄙陋;不讀他,我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園……”

  人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。