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精選感懷魯迅作文
面徒四壁，黑暗中，你是邁著(zhù)怎樣的步伐前行的?但無(wú)論怎樣，只要有你這盞燈，天黑的時(shí)候，也便有了行人。小編收集了感懷魯迅的作文，歡迎閱讀。
第一篇：感懷魯迅
當舊社會(huì )的民眾在水深火熱中掙扎時(shí)，是誰(shuí)在吶喊?當反動(dòng)政府對內嚴酷統治，對外奴顏婢膝時(shí)，是誰(shuí)在彷徨?是您，魯迅先生!是誰(shuí)在為愚民們的麻木不仁而無(wú)奈又憤恨?是誰(shuí)在為革命者們的鮮血痛惜又哀悼?是您，魯迅先生!是誰(shuí)在黑暗中擎著(zhù)火把奮勇前驅?zhuān)钦l(shuí)執著(zhù)匕首，在國民黨政府的心臟上刺了一刀又一刀?是您，魯迅先生!革命路上的前驅!革命者的導師!民族的.脊梁!您有一雙透明睿智的眼睛，透過(guò)層層迷霧，看到了遠方的希望。
因此，您看到了實(shí)業(yè)救國泡沫般的脆弱，看到了治病救人紙飛機樣的局限，您看到了，只有首先拯救人的心靈，拯救整個(gè)民族的靈魂，才有可能在九州大地上空掃除陰霾，重現晴空，才有可能讓東亞睡獅覺(jué)醒，炎黃子孫重新挺起腰桿，再度昂首闊步!
于是您三改志愿，在革命路，自強路，救國路上始終不渝的艱難的前行。您有一只銳利鋒芒的筆，國民黨政府進(jìn)行文化圍剿，五名革命作家的鮮血濺在漫漫黃沙上時(shí)，您為他們鑄就了不朽的豐碑，《為了忘卻的紀念》，我們又怎敢忘記?!三一八慘案發(fā)生后，志士們的生命結束在衛兵的刀槍下，您為他們唱響了嘹亮的贊歌，《紀念劉和珍君》，我們當永遠銘記在心!您的篇篇雜文好似黑暗夜空中的陣陣驚雷，道道閃電，讓魑魅魍魎無(wú)處遁形;您隱忍著(zhù)失去同行者的痛苦，用筆桿噴射出內心的怒火，忍看新朋成舊鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。路正長(cháng)，夜也正長(cháng)，您是真的猛士，更將奮然而前行。中華民族不正是由于有的一個(gè)個(gè)您這樣的猛士，才能在困境中愈挫愈勇，代代生生不息嗎?
第二篇：感懷魯迅
面徒四壁，黑暗中，你是邁著(zhù)怎樣的步伐前行的?但無(wú)論怎樣，只要有你這盞燈，天黑的時(shí)候，也便有了行人。
——題記
我去浙江紹興，還是在兩年前。紹興是個(gè)名副其實(shí)的江南水鄉。湖水輕輕拍岸，小舟悠悠蕩漾。舉頭，蔚藍天空，萬(wàn)里無(wú)云。湖邊倒影，在小舟前行的圈圈漣漪中，疊疊宕宕，層層化開(kāi)。歡樂(lè )的魚(yú)兒，互相追逐，嬉戲。
遙想當年魯迅，是否在那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏中，毅然離開(kāi)了故鄉。烏篷船上的他，深邃的雙眼，曾留戀過(guò)眼前的景色嗎?舟在水中行，我的心卻在故鄉飄蕩起來(lái)。故鄉的三味書(shū)屋，是否依然芳草萋萋?童年的蚱蜢與蝴蝶，今昔依舊?墻邊的何首烏，還有長(cháng)成人形的嗎?亭子旁的魯迅，依然在凝望，凝望著(zhù)遠方與未來(lái)。 走過(guò)曲折小橋，三味書(shū)屋依舊那般寧靜，那般古樸。課桌上那個(gè)鮮明的“早”字，映照了童年魯迅的自尊與倔強。十七歲，他便攜著(zhù)一點(diǎn)行李，辭別母親，離開(kāi)三味書(shū)屋，離開(kāi)百草園，走出黑漆的大門(mén)，去尋找自己的理想，民族的理想。 離開(kāi)書(shū)屋，是他不悔的選擇;棄醫從文，卻是他無(wú)奈的追尋。在狹小而黑暗的隧道中，他相信自己的追尋，進(jìn)化論是他精神的'支點(diǎn)。然而，隧道并非只有想象中的狹小與黑暗，更多的，是沿途的崎嶇與辛酸。他無(wú)畏，更無(wú)言，前行的欲望充斥了他的心。他是一個(gè)猛士，真的猛士。
“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)”，蒙蒙暗色中，能有這樣的抉擇，是我們的幸運，更是我們民族的幸運。 執支犀利筆，磨槍暗色中。阿Q絕不是一個(gè)文學(xué)典型，而是生活在水深火熱之中的且對自己病痛麻木的疾苦百姓。萬(wàn)能而又奇特的精神勝利法，只是社會(huì )最底層小人物的自我麻痹�？赐辍栋正傳》，國人憤怒了，憤怒有指向先生的，但先生欣慰了——依稀的希望可能就在前面!
當人們揉著(zhù)睡眼惺忪的雙眼，拿起棍棒，頂著(zhù)黑暗前行的時(shí)候，先生堅信“好的故事”就在明天，他曾這樣寫(xiě)到：我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹(shù)和枯樹(shù)，茅屋，塔，伽藍，農夫和村婦，村女，曬著(zhù)的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹……都倒影在澄碧的小河中，隨著(zhù)每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚(yú)，一同蕩漾……
這是先生的理想，如今，我們把它變成了現實(shí)。我一直在想：我們今天的幸福生活與魯迅究竟有多大的關(guān)聯(lián)?我也一直有這樣的一個(gè)假設：先生要是做了醫生，會(huì )治愈多少個(gè)病人?
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我才發(fā)現我的想法過(guò)于拘泥，醫生醫治的只是人的肉體，而文學(xué)拯救的卻是人的靈魂!其實(shí)，生活不只是想象中的悅目，更是對現實(shí)的背叛和對未來(lái)的追求。昔人已乘黃鶴去，留下一腔愛(ài)國情。“呼呼”劃漿聲，我才知自己仍在泛舟湖面。留意兩岸，不正是先生的愿景嗎?這里晨景朦朧，新生的太陽(yáng)躍動(dòng)在地平線(xiàn)，陽(yáng)光灑在身上，一陣暖意。
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