【精品】魯迅的作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的魯迅的作文5篇，希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
我心中的名人是魯迅，他是文學(xué)家、思想家和教育家。
魯迅他是一名醫生，他救死扶傷。后來(lái)他就不當醫生了，他拿起手中的筆，用字來(lái)當作軍隊，一次又一次地對反動(dòng)派進(jìn)行攻擊，反動(dòng)派露出了丑惡的嘴臉。魯迅先生不怕困難，一直跟黑暗勢力作斗爭，他是我們中國的驕傲，也是中國一顆閃閃發(fā)亮的明珠。魯迅先生很關(guān)心青少年，是一個(gè)和氣的人。在危難中是一個(gè)永不屈服的人，是一個(gè)不怕困難，憂(yōu)國憂(yōu)民的人。
魯迅小時(shí)候很聰明，他的記憶力非常好。人家背書(shū)要背好幾遍，可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明，而且也很勤勞。魯迅小時(shí)候非常喜歡花，還買(mǎi)了許多講花的書(shū)。他還喜歡畫(huà)畫(huà)，他家里沒(méi)有本子，就把家里的紙訂成冊子，在房間里面認認真真的畫(huà)畫(huà)。他小時(shí)候刻苦讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，讀書(shū)就該專(zhuān)心致志，不能三心二意。
魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，他參加會(huì )議從不遲到，說(shuō)話(huà)算數，這就是魯迅！
魯迅的作文 篇2
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評價(jià)他是：“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛(ài)護青年，他一生接待過(guò)來(lái)訪(fǎng)的青年五百多名，給進(jìn)步青年寫(xiě)信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年，而且關(guān)心愛(ài)護成千上萬(wàn)的勞苦大眾、勞動(dòng)人民。他為我們祖國的繁榮昌盛、強盛，把自己一生的時(shí)間，都奉獻給我們的祖國了。因此，魯迅是我們學(xué)習的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時(shí)間、發(fā)奮學(xué)習、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我清清楚楚的記著(zhù)，他那黃里帶白的臉，瘦的真讓人擔心，頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著(zhù)，牙黃羽紗的長(cháng)衫，隸體“一”字似的胡須，形成他那獨特的形象和外貌，他逝世時(shí)，許許多多的人都來(lái)追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，許許多多的，大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿(mǎn)房間，各種各樣的人都來(lái)了，有工人、學(xué)生、青年、老人，為什么會(huì )有這么多人來(lái)呢？因為，魯迅先生是一個(gè)關(guān)心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著(zhù)他小時(shí)候很聰明。接下來(lái)，我給大家講幾件逸聞趣事吧！他小時(shí)候的名字叫周樟壽，他的老師是一個(gè)戴闊邊眼鏡、待人和氣的人，他叫壽鏡吾。一次，上課之前，有一個(gè)學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨角獸”，后來(lái)他就去問(wèn)周樟壽，周樟壽回答說(shuō)：“四眼狗�！焙髞�(lái)那個(gè)人真把四眼狗，來(lái)回答老師，引得大家哈哈大笑，可是每一個(gè)學(xué)生的答案，壽先生都不滿(mǎn)意，唯獨，周樟壽的答案滿(mǎn)意，因為他以古書(shū)《爾雅》中的比目魚(yú)來(lái)作答。魯迅先生從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，不怕苦，不怕累。因此，從小打下了堅實(shí)的學(xué)習基礎，長(cháng)大了寫(xiě)下了許許多多的著(zhù)名的文章。
是啊，魯迅更是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯，在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車(chē)夫。他們給他取玻璃片，扎繃帶等等。魯迅做過(guò)的好事有成千上萬(wàn)。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂(lè )，為大家著(zhù)想。是啊，這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇3
曾經(jīng)，有一條小河使我迷戀，那是我家那條清澈的小河，現今亦如此。
曾經(jīng)，有一個(gè)親切的背影使我變得純潔，那是母親用撕心裂肺的吶喊呼喚出的背影，永生亦如此。
曾經(jīng)，有一個(gè)神圣的靈魂使我深感敬佩，那是偉大的文學(xué)家魯迅，至死亦如此。
在我中究竟有著(zhù)多少個(gè)曾經(jīng)，我不知道。然而，在曾經(jīng)的悠悠歲月里，我看見(jiàn)了這樣一個(gè)輝煌的人物——魯迅。
魯迅出生在一個(gè)破落且封建的家庭。然而人窮志不窮。魯迅在那個(gè)荒蕪的世紀中，脫穎而出，成為世界文壇中一顆璀璨的明珠。
“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時(shí)用的筆名。其原名為樟壽，后又名為樹(shù)人，字豫才。人生苦短，在塵埃中，你摸索到了什么？是失望、是退縮還是樂(lè )觀(guān)。至少我認為魯迅摸索到的是一把金鑰匙，一把代表著(zhù)樂(lè )觀(guān)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的金鑰匙。不知您是否看過(guò)一本名為《阿Ｑ正傳》的書(shū)，您又是否認為這個(gè)阿Ｑ有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)呢？其實(shí)阿Ｑ反映的是樂(lè )觀(guān)積極的人，他懂得在逆境中奮發(fā)，在困惑中謀求快樂(lè )。生活的本質(zhì)是什么？沒(méi)有人能真正了解，生活的本質(zhì)只不過(guò)是一張白紙，何不像魯迅一樣握住顏料棒，好好繪彩一番，生活就不會(huì )簡(jiǎn)單的像一張白紙一樣，索然無(wú)味。學(xué)會(huì )阿Ｑ的精神，那么生活才會(huì )被自己把握，才可以享受酸甜苦辣。
除《阿Ｑ正傳》外，魯迅在有限的生命里，還撰寫(xiě)了多部文集，例如：《朝花夕拾》、《彷徨》、《吶喊》、《野草》……其編著(zhù)的雜文也不勝枚舉。我比較欣賞《朝花夕拾》，平淡中增添了幾分感慨和幽默�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》選自《朝花夕拾》，這是我剛入初中學(xué)的文章，在我看來(lái)，這是在優(yōu)秀不過(guò)的選文了，過(guò)去我是用“洛陽(yáng)紙貴”來(lái)形容它的，現如今，讀了多篇他的文章，其感受不言而喻�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》不僅讓我感受到魯迅的童年，同時(shí)回憶起我童年的趣事。我感傷的是歲月易逝，年華易去。年少時(shí)我與魯迅一樣，老一輩人常給我講古時(shí)的神鬼之說(shuō)，我仍記憶猶新，但我感傷。因為過(guò)去的我會(huì )由這些傳說(shuō)而幻想，而現在卻被社會(huì )的“轟隆聲”俘虜了。
在《吶喊》中，除聞名中外的《阿Ｑ正傳》和《狂人日記》，還有一本我較熟悉的文章《社戲》。也就是我讀了魯迅寫(xiě)的這本書(shū)后，對社戲有了個(gè)新的認識。每個(gè)人都有童年，每個(gè)人都會(huì )有一些童年里的故事，可又有誰(shuí)能像魯迅那樣把童年之趣表達得淋漓盡致，灑脫的地表達出來(lái)呢？就連我也為此而茫然。偶爾想起童年往事，一個(gè)微笑便黯然而退了，我時(shí)常盤(pán)問(wèn)自己：“或許人生沒(méi)有太多的事可以去記，也沒(méi)有太多空間去存放的，唯一的是把精彩的與難以舍去的存入大腦，才會(huì )有回味的瞬間�！�
魯迅還寫(xiě)了一篇名為《長(cháng)媽媽與山海經(jīng)》的文章，這篇文章表達了魯迅視書(shū)為摯友的可歌精神，同時(shí)也寫(xiě)出了魯迅對長(cháng)媽媽的愛(ài)戴。倘若我們真的愛(ài)書(shū)，就不應該棄讀書(shū)之時(shí)去娛樂(lè )，就應該像魯迅那樣為了書(shū)持著(zhù)衣帶漸寬終不悔的信念；倘諾真的有理想，有目標，就不應該有疑慮，要向魯迅一樣，挽留住那星星火光似的希望，為理想，為報負，無(wú)限地追求，盡力去實(shí)現，以至成功彼岸，他不正是以困窘一步一步成功的嗎？
魯迅一生創(chuàng )作了二十卷著(zhù)作，繼往開(kāi)來(lái)，博大精深。把有限的生命投入無(wú)限的作品中，沒(méi)有人奢求他，而是他憑借自己頑強的毅力站在了文學(xué)革命的巔峰。是他顯示了文學(xué)革命的成績(jì)，是他奠定了新文學(xué)的基礎，是他為新文學(xué)樹(shù)立了一面豐碑，更是他點(diǎn)亮了中國。雖然過(guò)去的榮辱早已成為今日的歷史，但魯迅的精神仍值得我們學(xué)習和敬仰。讓我們在品讀魯迅的過(guò)程中，慢慢思考，細細尋味，揚起魯迅的精神旗幟，駛向闊遠的未知大陸！
看，這就是魯迅的畫(huà)筆，他用畢生的精力為我們中華民族畫(huà)出了覺(jué)醒的靈魂。
魯迅的作文 篇4
�。ㄒ唬�
惡魯迅的人，懼魯迅的人，對魯迅并不總采取罵和攻擊的態(tài)度，他們還有更巧妙的手法。其實(shí)謾罵和攻擊，往往都是一些十分單純的小人物的小把戲，對魯迅所能造成的傷害僅是表層的。魯迅真正的敵人，在生前，是封殺，是禁；在死后，是宣布他使命的完成，是對他文字的曲解，是瞎吹濫捧——將其弄到云端，讓不明所以的后人對他敬而遠之，甚至心生厭惡。
�。ǘ�
我總感覺(jué)我們生活中有兩個(gè)魯迅：一個(gè)是僵死的，冰冷的，令人厭惡的，他被人供奉著(zhù)，立為圣像；另一個(gè)魯迅仍活著(zhù)，活在那個(gè)被欺辱、被踐踏的群體，活在無(wú)意間走進(jìn)他留下的那片密林深處的人的心里。供奉他的人盡量削剪他的鋒芒，讓他和現實(shí)保持“一致”、保持“相和”。在心里紀念他的人，大多有過(guò)噩夢(mèng)般的非人經(jīng)歷，仿若從地獄、煉獄走過(guò)一般，“記得一切深廣和久遠的苦痛，正視一切重疊淤積的凝血，深知一切已死，方生，將生和未生”。這其中有一個(gè)有趣的差別：供奉他的人絕不愛(ài)他；愛(ài)他的人，又堅拒供奉他。這種分裂是自然的。魯迅的性質(zhì)決定了他死后的遭遇。
�。ㄈ�
總有一些人認為魯迅被宣傳的太多了，魯迅被捧得太高了。其實(shí)很少有人知道，“宣傳”是為了歪曲、為了讓更多的人遠離他，“捧”是為了抽去他的精神，使他不再是一個(gè)戰士而變成一個(gè)偶像，一個(gè)衛道者。我們回頭認真想一想，魯迅被捧得最高的時(shí)候，是不是他的精神被曲解得最厲害的時(shí)候？魯迅語(yǔ)錄滿(mǎn)天飛的時(shí)候，是不是他的后繼者（這里的“后繼者”不是指具體的某一個(gè)人或某一些人，而是泛指所有受他的影響受良心的指引追求真理堅持講真話(huà)的人）被討伐得最猛烈被掃蕩得最徹底的時(shí)候？因為魯迅被捧得太高、被“美化”得太離奇而對魯迅心生厭惡、從而與魯迅有意“保持一段距離”的人，是不是中了吹捧者的調虎離山計了？
�。ㄋ模�
魯迅是一種特殊的“存在”，他是應運而生的，因而也必然應運而亡。這“運”就是中華民族的貧病、積弱和頹廢，就是中國社會(huì )空前的危機、災難和困厄，就是在城頭不斷變換大王旗的那些人的虛偽、無(wú)恥和墮落。就魯迅自己而言，他是希望自己“速朽”的。唯其速朽，才能證明中國有真進(jìn)步；他的不能速朽，恰是他個(gè)人最深重的悲哀，更是我們整個(gè)民族的大不幸。但是這與種種“封殺”和“捧殺”是無(wú)關(guān)的，“封殺”與“捧殺”，只會(huì )進(jìn)一步證明他的價(jià)值，證明他曾生活的那塊土地上仍有鬼魅在活動(dòng)。
�。ㄎ澹�
魯迅的聲音，是中國被壓迫的勞苦大眾郁積在心頭幾千年的聲音，魯迅的反叛，是中國被欺辱的知識分子醞釀了數百年的反叛。有了這聲音，中國的勞苦大眾才第一次讓統治者從內心深處感到了恐懼；有了這聲音，一切花言巧語(yǔ)為壓迫辯護的“理論”才永遠被宣判為謊言；而有了這反叛，中國的知識分子中才一個(gè)又一個(gè)、一批又一批地走出了敢挺直腰板說(shuō)話(huà)、敢為民眾說(shuō)話(huà)的人。這樣的一個(gè)“禍患無(wú)窮”的家伙，怎么可能是“捧”它的那些人希望人人學(xué)習、人人“看齊”的對象呢？
�。�
我也是漸漸才明白的，為什么有那么多人罵他、咒他、恨他、誣陷他，又為什么有那么多從內心驚懼他、從本質(zhì)上與他相異相斥的人，在他死后要一再地捧他、把他偶像化。魯迅之所以是魯迅，而不是一個(gè)其他含含糊糊的存在，就在于他愛(ài)得太深，恨得太深，愛(ài)得太直白，恨得也太直白。那些被他指斥的，可能祖祖輩輩也沒(méi)有遭受過(guò)這樣的“不敬”；那些被他撕下假面的人，可能世世代代也未曾經(jīng)歷過(guò)如此的尷尬。魯迅不是對某一個(gè)人表現了不敬，他是對一個(gè)群類(lèi)、一種生存方式表示了憎惡、進(jìn)行了最無(wú)情的口誅筆伐和最大膽最放肆的揭露，只要這個(gè)群類(lèi)還在，只要這種生存方式仍在延續，我們就不會(huì )聽(tīng)不到圍著(zhù)魯迅的狂吠。然而這種狂吠有一天忽然變成了恭維。好象魯迅和恭維他的人成了“同一戰壕的戰友”，這真是天大的`笑話(huà)——這真是世界上最精明的自我保護的方式。有人就此曾經(jīng)提出過(guò)這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題：專(zhuān)制為什么偏偏找著(zhù)了魯迅——魯迅是反專(zhuān)制的，一個(gè)反專(zhuān)制的人為什么卻被專(zhuān)制所利用？這問(wèn)題看似復雜，要回答它也十分簡(jiǎn)單：專(zhuān)制已經(jīng)深知自己臭名昭著(zhù)，必須穿一件新時(shí)代流行的外衣才能逃脫被審判的厄運，而魯迅恰恰是呼喚新時(shí)代的旗手，站在這面旗下，舞動(dòng)這面旗幟，誰(shuí)還敢懷疑舞旗的人不是進(jìn)步力量的代表呢？
�。ㄆ撸�
聽(tīng)說(shuō)現在有這樣一種照相機：一個(gè)人穿著(zhù)衣服照相，照出來(lái)的卻是裸體。魯迅恰是在精神的意義上，給中國人拍了裸相。面對這樣的裸相，有人瘋了似的叫著(zhù)、罵著(zhù)、跳著(zhù).....。但這叫、這罵、這跳，也被魯迅拍了下來(lái)， 魯迅之被人憎惡、詛咒，應該是“罪有應得”的。魯迅的意義就在于，他是第一個(gè)系統而完整地給中國人拍攝精神底片的人，有自省精神的中國人，終于可以從這些底片里看到自己所患疾病的嚴重程度，并設法進(jìn)一步探尋病因，從而找出救治的方法來(lái)。
魯迅的作文 篇5
我國有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù)，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……他，就是魯迅。
以前我并不了解魯迅，只是時(shí)常從大人們口中聽(tīng)起而已。說(shuō)到魯迅，我知道他是一位大文豪，并沒(méi)有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一組課文的學(xué)習，我才真正走近魯迅，了解魯迅。
讀著(zhù)《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他的家景良好，但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì )，只能被關(guān)在高墻大院之內，對所處環(huán)境感到深深的不滿(mǎn)，因而羨慕見(jiàn)多識廣的閏土，喜愛(ài)豐富多彩的農村生活。 讀著(zhù)《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他很忙，他日理萬(wàn)機，但又能從百忙之中抽空出來(lái)給侄女翻譯童話(huà)書(shū)，詢(xún)問(wèn)侄女的學(xué)習情況并教導她讀書(shū)、學(xué)習要認認真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂(lè )觀(guān)，積極的與反動(dòng)勢力作斗爭。他還很關(guān)心勞苦大眾，為別人想得多，為自己想的少。
讀著(zhù)《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他關(guān)心進(jìn)步青年，憂(yōu)國憂(yōu)民。他很累，他的健康已讓完全
沒(méi)有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時(shí)光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅強的戰士！
讀著(zhù)《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅：他雖然已離開(kāi)了人世，但精神卻永遠留在別人的心中。他愛(ài)憎分明：憎惡反動(dòng)派，卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助，給予關(guān)心�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！闭撬恼鎸�(shí)寫(xiě)照。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習，魯迅在我心里留下了深刻的印象：他是一個(gè)勤勉的，為別人想得多，為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù)，甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習，讓我了解了魯迅。我想，我也要好好學(xué)習，發(fā)揚魯迅的精神：關(guān)心別人，節約時(shí)間，多看書(shū)，多動(dòng)筆，為國家作出貢獻，成為祖國的棟梁之材。
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