【熱門(mén)】走進(jìn)魯迅作文2篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的走進(jìn)魯迅作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)魯迅作文1
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著(zhù)激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(cháng)跑的起跑線(xiàn)上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰。而我此刻身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州,雖然有對過(guò)去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,之后,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹,最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒(méi)過(guò)多久,又初識了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫忙我,如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式,班級學(xué)習、生活中的規則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭著(zhù)向我介紹自我或教師,有時(shí)還和我拉一些家常話(huà)……一聲聲鼓勵常常震動(dòng)著(zhù)我的心,每一次親切的交談都溫暖著(zhù)我。教師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很趣味、很歡樂(lè )、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn),我十分開(kāi)心,很愛(ài)五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家,期望我們能心連心,成為最要好的朋友。
走進(jìn)魯迅作文2
魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人。
從小的魯迅,很是自在,生活的很快活,家里的條件好,沒(méi)吃過(guò)什么苦。
長(cháng)大后的魯迅學(xué)了醫學(xué),奔赴國外去學(xué)醫,但因一次視頻讓魯迅打消了學(xué)醫的念頭。那是一個(gè)日本人慘殺中國人的片段,本來(lái)沒(méi)有什么,主要因為片段放完后下面有人叫好,那些叫好的人當中有著(zhù)片段中被害人流著(zhù)同樣血的中國人!這一幕讓魯迅印象深刻,他把那一張張失去靈魂笑容和叫好聲深深的記在了心底。
自從那一刻起,一個(gè)念頭就在魯迅的心里萌芽了-——棄醫從文。因為這一刻讓魯迅深刻的感受到;一個(gè)人接受的教育在高又能怎樣,知識不明代表一切,學(xué)那么多甚至出國去學(xué)醫那又能怎樣,就算醫術(shù)再好又能怎樣一個(gè)人的健康不僅僅在于身體上的健康,更在于心靈上的自強!所以魯迅認為祖國要復光,首先要改變的不是人們的身體健康,而是先要去改變人們心底深處的觀(guān)念,喚醒他們將要逝去的靈魂。因為只有軀殼沒(méi)有靈魂的人活著(zhù)是沒(méi)有任何意義的。
自從那么一個(gè)堅定地萌芽在心里扎根的時(shí)候也注定了魯迅將來(lái)的路不容易!
沒(méi)錯,魯迅回國以后開(kāi)始了他的創(chuàng )作。放下了挽回生命的手術(shù)刀拿起了救人的筆,開(kāi)始了他的救國計劃?僧敃r(shí)的社會(huì )怎能容得魯迅這樣的'行為侵沿開(kāi)去。社會(huì )中的黑暗勢力開(kāi)始擴散,處處阻止魯迅沒(méi)到救國文章發(fā)表,就算是這樣,魯迅還是毅然決然的堅持自己。不久喚醒人們的文章遍布大街小巷,同時(shí)他也遭到了危機,多次命懸一線(xiàn)。就算這樣魯迅始終沒(méi)有改變過(guò)自己的心,那顆愛(ài)國救國的衷心,這樣的魯迅隨之喚醒了許多文學(xué)人士,加入了這個(gè)救國的隊列當中!
如果好好想想當初,在這樣的環(huán)境中,誰(shuí)不想好好的活著(zhù),跟著(zhù)家人平平淡淡的過(guò)日子,魯迅也是人,他也想,可是在他心中個(gè)人安危遠比不上祖國的安危,他的無(wú)私讓人敬佩。
所以魯迅的一生很有價(jià)值,但不是幸福。
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