- 相關(guān)推薦
初中以理想為話(huà)題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中以理想為話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中以理想為話(huà)題作文1
理想每個(gè)人都有，而且每個(gè)人都不同。不同的人小時(shí)候擁有著(zhù)不同的理想。而我也有個(gè)理想，而且這個(gè)理想是很遠大的。
我小時(shí)候想過(guò)做鋼琴家，在我很小時(shí)，看見(jiàn)人家有一臺小鋼琴很不錯，彈起來(lái)音色優(yōu)美。我很快向喜歡上了鋼琴于是就一直跟媽媽提我要買(mǎi)電子琴，可是她不允許。那是某夏天的下午，一輛裝滿(mǎn)西瓜的卡車(chē)從我家門(mén)前開(kāi)過(guò)，媽媽把他招呼下來(lái)了，準備買(mǎi)西瓜，我見(jiàn)他心情愉快，于是就又提了一遍，這次媽媽很愉快的答應了，后來(lái)我記憶不清了，反正最后沒(méi)有買(mǎi)鋼琴。這是我兒時(shí)最深的回憶，到了最近我又問(wèn)媽媽她說(shuō)我小不是學(xué)鋼琴而是買(mǎi)鋼琴的玩具。這個(gè)想當鋼琴家的夢(mèng)想破滅，長(cháng)大以后也沒(méi)有再想過(guò)。
時(shí)間很快的流逝，我也一天一天的長(cháng)大了，自從那次鋼琴事件過(guò)后我就再也沒(méi)想過(guò)長(cháng)大以后要當什么，只好一天天麻木的度過(guò)下去。
直到10歲的某一天，在我看少兒頻道時(shí)，有個(gè)節目叫實(shí)驗室的（已經(jīng)記不清了）那里面有很多實(shí)驗，我對那些很著(zhù)迷，我越看越多，知識也積累的越來(lái)越多，那天開(kāi)始我又有了新的'理想，那就是當一名科學(xué)家，于是我開(kāi)始和隔壁家的哥哥們一起做實(shí)驗。我們做了很多的實(shí)驗，有的我們很成功，有的是以失敗而告終，有的甚至把我們弄得滿(mǎn)臉烏黑，我很懷念。
科學(xué)家制造的東西就是要為人類(lèi)服務(wù)的，那么我這個(gè)小科學(xué)家就也要為人類(lèi)做出貢獻啦。下面我就介紹我要帶給大家的一件產(chǎn)品。這是一個(gè)小而巧的物品，它的外貌結構很獨特，全部是由水鉆包裝，這個(gè)水鉆也有獨特之處，他看起來(lái)很像真的鉆石，但沒(méi)有鉆石貴重。外面的水鉆是永遠都不會(huì )掉落的。包裝成一個(gè)小球，里面是一個(gè)機械的水球，機械在水球中間，是一枚耳釘，這枚耳釘既可以緩解人的壓力，也可以對人有種情緒的緩解。當某時(shí)你想發(fā)脾氣時(shí)，耳釘會(huì )出現一種紅色的光，它會(huì )控制你的情緒；當你想哭時(shí)，它會(huì )發(fā)出某種藍色的光線(xiàn)，射到某個(gè)物體上會(huì )有一張張圖片的回放，這圖片是記錄著(zhù)你開(kāi)心時(shí)的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它不僅可以有這些功能，還會(huì )緩解人的壓力�，F在公司里的人一直坐在辦公椅上，動(dòng)都不動(dòng)，很容易會(huì )有頸椎病，而且壓力很大，所以，當某個(gè)人戴上它時(shí)，便會(huì )有一種很舒適的感覺(jué)，整個(gè)人渾身不痛快的、壓力大的感覺(jué)頓時(shí)全部沒(méi)有了。
我的理想是當一名科學(xué)家，為人類(lèi)造福是我們的本能，作為初二的我，雖然說(shuō)這個(gè)理想很遠大，但是我會(huì )不斷地前進(jìn)的。
初中以理想為話(huà)題作文2
一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，人類(lèi)文明傳播下去，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )，我就想：我長(cháng)大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書(shū)，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì )煙消云散。
這更加堅定了我當老師的信念。如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的.唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音的寂靜。
讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的神奇。我還會(huì )讓孩子們從學(xué)習中找到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎杯時(shí)，我會(huì )告訴他們不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力；當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利。像當時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登
【初中以理想為話(huà)題作文】相關(guān)文章：
以夢(mèng)想為話(huà)題作文03-10
以理想為話(huà)題的作文03-10
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文03-01
以理想為話(huà)題作文03-31
以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀作文05-28
以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀作文07-16
以理想為話(huà)題的作文范文04-07